1 primer informe de actividades -...
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PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES
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UNIVERSIDAD NACIONALAUTÓNOMA DE MÉXICO
Dr. Enrique Luis Graue WiechersRector
Dr. Leonardo Lomelí VanegasSecretario General
Dr. Luís Álvarez Icaza LongoriaSecretario Administrativo
Dr. Alberto Ken Oyama NakagawaSecretario de Desarrollo Institucional
Lic. Raúl Arcenio Aguilar TamayoSecretario de Prevención, Atención
y Seguridad Universitaria
Dra. Mónica González ContróAbogada General
Dra. Guadalupe Valencia GarcíaCoordinadora de Humanidades
Dr. William Henry Lee Alardín Coordinador de Investigación Científica
Dr. Jorge Volpi EscalanteCoordinador de Difusión Cultural
Mtro. Néstor Martínez CristoDirector General de Comunicación Social
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PROGRAMA UNIVERSITARIO DE ESTUDIOS SOBRE DEMOCRACIA, JUSTICIA Y SOCIEDAD
COMITÉ DIRECTIVO
Dra. Guadalupe Valencia GarcíaCoordinadora de Humanidades
Presidenta
Dr. John Mill AckermanDirector del Programa Universitario de Estudios
sobre Democracia, Justicia y SociedadSecretario
Dra. Angélica Cuellar VázquezDirectora de la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales
Dra. Ana Carolina Ibarra GonzálezDirectora del Institutode Investigaciones Históricas
Dr. Miguel Armando López LeyvaDirector del Instituto deInvestigaciones Sociales
Dr. Mario Rodríguez MartínezDirector de la Escuela Nacionalde Estudios Superiores Morelia
Dr. Pedro Salazar UgarteDirector del Instituto deInvestigaciones Jurídicas
Dr. Armando Sánchez VargasDirector del Instituto deInvestigaciones Económicas
Dr. Pedro Stepanenko GutiérrezDirector del Instituto deInvestigaciones Filosóficas
Dr. Raúl Contreras BustamanteDirector de la Facultad de Derecho
Dr. Jorge Enrique Linares SalgadoDirector de la Facultad de Filosofíay Letras
Dr. Manuel Martínez JustoDirector de la Facultad de EstudiosSuperiores Acatlán
Dra. Graciela Martínez-Zalce SánchezDirectora del Centro de InvestigacionesSobre América del Norte
Mtro. Eduardo Vega LópezDirector de la Facultad de Economía
Mtro. Rubén Ruíz GuerraDirector del Centro de InvestigacionesSobre América Latina y el Caribe
Dr. Manuel Suárez LastraDirector del Instituto de Geografía
Dr. Mauricio Sánchez MencheroDirector del Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Cienciasy Humanidades
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PROGRAMA UNIVERSITARIO DE ESTUDIOS SOBRE DEMOCRACIA, JUSTICIA Y SOCIEDAD
MIEMBROS DEL COMITÉ ACADÉMICO ASESOR
MIEMBROS DEL CONSEJO ASESOR INTERNACIONAL
Elena Poniatowska Amor Escritora
Margarita Ríos FarjatMinistra de la Suprema Cortede Justicia de la Nación
Diego Valadés RíosInstituto de InvestigacionesJurídicas de la UNAM
Chantal MouffeUniversidad de Westminster
Manuel CastellsUniversity of Southern California
Boaventura de Sousa SantosUniversidad de Coímbra
Geoffrey PleyersUniversidad Católicade Lovaina
Juan Carlos MonederoUniversidad Complutensede Madrid
Ricardo Pozas Horcasitas Instituto de InvestigacionesSociales de la UNAM
Fr. Miguel Concha MaloPresidente del Centro deDerechos HumanosFray Francisco de Vitoria
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Presentación
Introducción: Resumen de avances y logros
1. Funciones y áreas operativas
1.1 Funciones del PUEDJS
1.2 Áreas operativas
2. Investigación y producción científica
2.1 Productos de investigación
2.2 Proyectos de investigación con financiamiento externo
2.3 Seminarios de investigación
3. Docencia y formación en democracia
3.1 Cursos presenciales
3.2 Cursos a distancia
3.3 Proyectos con financiamiento
4. Eventos académicos, diálogo público y debate informado
4.1 Eventos académicos
4.2 Comunicación y debate informado
5. Vinculación y extensión
5.1 Convenios con otras instituciones
5.2 Concursos
5.3 Eventos
6. Infraestructura
7. Recursos humanos
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PRESENTACIÓN
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México hoy se encuentra frente a la oportunidad de finalmente construir una democracia auténtica, efectiva e igualitaria, con acceso a la justicia y protección de los derechos humanos. Las transformaciones políticas recientes han permitido a las mexicanas y mexicanos vislumbrar una democracia que recupere su papel emancipador; una democracia que aumente la incidencia de la población en la toma de decisiones y que ayude de manera decisiva a resolver la creciente conflictividad política y social acumulada por décadas.
Sin embargo, para lograr esta meta es importante la participación de ciudadanos conscientes de su papel de agentes activos, ya que la democracia no sólo es condición “para”, sino resultado “de” la participación ciudadana. Algunas concepciones sólo ven en la democracia un marco normativo para la gobernabilidad, pero la historia nos enseña que la democracia es un proceso acompañado de conquistas sociales que se construye con el esfuerzo y la praxis crítica de todos y todas.
Animados por este contexto y por el compromiso social que significa ser parte de la Universidad Nacional Autónoma de México, en octubre de 2017 colegas universitarios lanzamos el proyecto especial “Diálogos por la Democracia”, creado con el doble objetivo de impulsar la reflexión académica y al mismo tiempo promover acciones vinculadas a la sociedad en favor de la democracia y la concientización ciudadana.
A lo largo de 2018 y en los primeros meses de 2019, desde la Coordinación de Humanidades “Diálogos por la Democracia” logró articular un equipo de trabajo multidisciplinario que encabezó diversas actividades de investigación, docencia y promoción de la democracia con resultados notables en cuanto a la reflexión académica y la participación civil.
Entre estos destacan: el curso masivo presencial y en línea “Observación electoral y promoción de la democracia”, el “Informe universitario sobre el proceso electoral: claroscuros de las elecciones de 2018” y el Seminario Internacional “La transformación
CONFERENCIA MAGISTRAL “DESAFÍOS DE AMÉRICA
LATINA”. ALBERTO FERNÁNDEZ, PRESIDENTE ELECTO DE
LA REPÚBLICA ARGENTINA, 5 DE NOVIEMBRE DE 2019,
ANTIGUO COLEGIO DE SAN ILDEFONSO
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histórica del régimen mexicano en el contexto global”, así como otros seminarios, coloquios y conferencias. Dichas actividades permitieron construir un espacio académico que se fue convirtiendo en eje de referencia para la comunidad universitaria y la ciudadanía en general en cuanto al análisis de la democracia y los retos actuales.
Para seguir impulsado estas labores, el 21 de marzo de 2019, en el marco de las facultades y funciones que la Legislación Universitaria le confiere al Rector, Dr. Enrique Luis Graue Wiechers, se publicó en la Gaceta de la Universidad Nacional Autónoma de México el “Acuerdo por el que se establece el Programa Universitario de Estudios Sobre Democracia, Justicia y Sociedad” (PUEDJS). A partir de esta fecha, el proyecto original ‒Diálogos por la Democracia‒ quedó integrado como columna vertebral del PUEDJS, acción que favoreció el desarrollo de una estructura institucional que paulatinamente ha permitido consolidar y expandir los objetivos iniciales.
Acto seguido, el 1 de abril de 2019 el Rector, con fundamento en los artículos 9° de la Ley Orgánica de la UNAM; así como los artículos 30 y 34, fracción VIII, del Estatuto General de la Universidad; y el acuerdo cuarto, fracción II, del Acuerdo por el que se establece el Programa Universitario de Estudios Sobre Democracia, Justicia y Sociedad, me designó director del PUEDJS, confiriéndome una de las responsabilidades más importantes de mi vida profesional.
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La instalación del Comité Directivo del PUEDJS se celebró el 9 de mayo de 2019, presidido por el entonces Coordinador de Humanidades, Dr. Domingo Alberto Vital Díaz, cargo que actualmente ocupa la Dra. Guadalupe Valencia García. El Comité quedó integrado por los directores y directoras de las siguientes dependencias de la UNAM: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Facultad de Derecho, Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Economía, Facultad de Estudios Superiores Acatlán, Instituto de Investigaciones Históricas, Instituto de Geografía, Instituto de Investigaciones Sociales, Instituto de Investigaciones Jurídicas, Instituto de Investigaciones Económicas, Instituto de Investigaciones Filosóficas, Escuela Nacional de Estudios Superiores ENES-Morelia, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Centro de Investigaciones sobre América del Norte y Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe.
EL COMITÉ DIRECTIVO DEL PUEDJS SE INSTALÓ EL 9 DE
MAYO DE 2019 EN LA COORDINACIÓN DE HUMANIDADES
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Dr. John Mill Ackerman
Director del PUEDJS
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El Comité Directivo aprobó el Reglamento Interno del PUEDJS el 4 de junio de 2019 y, enseguida, se conformó el Consejo Académico Asesor del programa universitario, el cual quedó integrado por las siguientes personalidades: Elena Poniatowska Amor (escritora), Fr. Miguel Concha Malo (presidente del Centro de Derechos Humanos “Fray Francisco de Vitoria”), Ricardo Pozas Horcasitas (investigador de la UNAM), Margarita Ríos Farjat (ministra de la Suprema Corte de Justicia de la Nación) y Diego Valadés Ríos (investigador de la UNAM).
Hoy, a un año del inicio de actividades del PUEDJS, puedo decir con mucho orgullo que uno de los resultados más valiosos ha sido conformar un equipo multidisciplinario y dinámico de profesionales comprometidos con el estudio y la praxis de la democracia, conscientes de la necesidad de trabajar arduamente en favor de la comunidad universitaria y del país.
Estamos satisfechos de los logros alcanzados, pero tenemos muchas otras metas y sueños que queremos y estamos seguros de poder cumplir. Estos primeros doce meses nos han permitido forjar las bases a partir de las cuales esperamos convertir al PUEDJS en una institución guía a nivel nacional y regional por sus contenidos críticos y acciones creativas e innovadoras a favor de la democracia y los temas que le atañen.
Ha sido un año muy intenso de labores en el que todas y todos los que trabajamos en el Programa Universitario nos hemos entregado en cuerpo y alma a este gran proyecto, convencidos de la oportunidad histórica que tenemos de consolidar nuestra democracia.
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Introducción:RESUMEN DE AVANCES Y LOGROS
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El presente informe contiene el desglose de las actividades, avances y logros del Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad (PUEDJS) acontecidos durante el primer año de labores, desde la instalación oficial del Comité Directivo del programa el 9 de mayo de 2019 hasta el 8 de mayo de 2020, dirigido por el Dr. John M. Ackerman.
Desde su establecimiento el PUEDJS ha cumplido con las consideraciones y funciones que se contemplan en las disposiciones universitarias que le dan origen. Uno de sus principales logros es haberse posicionado como referente en cuanto a estudios de la democracia en México y el mundo entre las y los jóvenes de la comunidad universitaria y la sociedad en general, convirtiéndose así en un reconocido espacio para la promoción de la cultura democrática del país.
Se han logrado consolidar diversos espacios académicos, así como canales de difusión y divulgación que han propiciado un diálogo permanente y fructífero con la ciudadanía sobre asuntos de la democracia. Estos espacios buscan incidir en la formación de sujetos participativos y conscientes de su papel central en la construcción de una democracia efectiva, igualitaria y con perspectiva de género.
Entre los principales avances y logros del primer año de trabajo, destacan los siguientes:
1. El establecimiento de líneas de investigación multi e interdisciplinarias enfocadas al debate de los grandes problemas nacionales, de las que han surgido las siguientes obras y proyectos:
La publicación del libro “El cambio democrático en México. Retos y posibilidades de la cuarta transformación”, en coedición con Siglo XXI Editores y el Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM). En este libro colaboraron académicos del PUEDJS junto a destacados intelectuales nacionales e internacionales para analizar y discutir los desafíos de la transformación social de México en el contexto mundial.
CURSO-TALLER “PERIODISMO CIUDADANO Y COMBATE A
LAS FAKE NEWS”, 8 Y 15 DE JUNIO DE 2019, TORRE UNAM
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La elaboración del libro “Bajo la lupa: Análisis de casos relevantes en la elección de 2018. Hacia una agenda electoral ciudadana”, editado por Tirant lo Blanch y el Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad. Se trata de un texto que resume el trabajo de observación y vigilancia electoral conducido por el equipo del PUEDJS durante el proceso electoral de 2018. El proyecto de investigación “Democracia, culturas políticas y redes socio-digitales en México en una era de transformación social”, financiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en el marco de la convocatoria Proyectos Nacionales Estratégicos (PRONACE). En este proyecto participan activamente ‒desde el 26 de octubre de 2019‒ integrantes del PUEDJS desarrollando diversos ejes de análisis, entre ellos: democracia y redes socio-digitales; democracia y cultura política en México; y prácticas democráticas de los movimientos sociales.
2. La conformación de espacios y redes colaborativas dedicados al análisis de los procesos democráticos, encabezados por académicos del PUEDJS e integrados por destacados intelectuales y personajes de la vida pública nacional e internacional, entre los que destacan:
El conversatorio “¿Autoritarismo neoliberal o democracia democratizante? La disputa por el futuro de América Latina” celebrado el 7 y 8 de febrero de 2020 en la Torre UNAM-Tlatelolco. En este espacio participaron 28 destacadas y destacados académicos, funcionarios y exfuncionarios de diversos países, principalmente de América Latina, entre ellos: Boaventura de Sousa Santos, Álvaro García Linera, Ricardo Forster, Karina Batthyány, Enrique Dussel, María Elena Álvarez Buylla, Ricardo Armando Patiño, Irma Eréndira Sandoval y Héctor Díaz Polanco. Este espacio sentó las bases para la creación de un grupo de trabajo que se propone analizar la situación de la democracia en América Latina y discutir periódicamente sus avances o retrocesos.
CONVERSATORIO “¿AUTORITARISMO NEOLIBERAL O DEMOCRACIA DEMOCRATIZANTE? LA DISPUTA POR EL FUTURO
DE AMÉRICA LATINA”, 7 Y 8 DE FEBRERO DE 2020, TORRE UNAM TLATELOLCO
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El Seminario Internacional “(Re) Pensar la democracia en una era de transformación social mundial” celebrado el 16 y 17 de octubre de 2019, el cual contó con la participación de reconocidas figuras del mundo académico y político tanto nacionales como internacionales, como el actual ministro de Universidades del gobierno de España, Dr. Manuel Castells Oliván.
Diversas conferencias, foros y seminarios multidisciplinarios ‒que se detallan más adelante‒ en los que participaron académicos(as), funcionarios(as) y exfuncionarios(as), periodistas e intelectuales con trayectoria nacional e internacional, entre los que destaca el presidente de la república de Argentina, Alberto Fernández; el primer presidente del Estado Plurinacional de Bolivia, Evo Morales Ayma; la politóloga Chantal Mouffe; y el excandidato a la presidencia de Francia, Jean-Luc Mélenchon. Estas actividades han favorecido la consolidación del PUEDJS como referente académico para los estudios de la democracia en México y América Latina.
3. El desarrollo de actividades docentes y para la formación en democracia innovadoras e incluyentes, entre las que se encuentran:
La creación del curso masivo abierto en línea “Periodismo digital y combate a las fake news”, elaborado de manera conjunta con la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED). En este curso participan como docentes destacados académicos y periodistas nacionales e internacionales con el fin de brindar herramientas clave para ejercer un periodismo digital con responsabilidad social.
CONFERENCIA MAGISTRAL: “REVOLUCIÓN CIUDADANA Y LA ERA DEL PUEBLO: LA RELEVANCIA GLOBAL
DE LA TRANSFORMACIÓN POLÍTICA MEXICANA”. JEAN-LUC MÉLENCHON, 9 DE SEPTIEMBRE DE 2019,
AUDITORIO “PABLO GONZÁLEZ CASANOVA”, FCPYS, UNAM
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El proyecto PAPIME “Árbol de la democracia. Una herramienta didáctica para la enseñanza multimedia e interdisciplinaria”, financiado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico de la UNAM (DGAPA). Este proyecto ‒que arrancó en 2020‒ construye una novedosa herramienta digital e interactiva que sistematiza las principales teorías de la democracia a partir de sus fundamentos epistemológicos. El árbol no se limita a las corrientes occidentales, también incorpora las tradiciones latinoamericanas, africanas y orientales. Los productos generados tienen el objetivo de apoyar la formación universitaria en México en todas las disciplinas de las ciencias sociales.
4. La realización de diversas actividades de difusión y vinculación cuyo principal objetivo ha sido propiciar la reflexión, el debate informado y el diálogo público para fortalecer una ciudadanía comprometida con los valores democráticos, entre las que destacan:
El Programa de TV UNAM “Diálogos por la Democracia”, que se transmite todos los domingos a las 19:00 horas ‒con duración de una hora‒ de manera ininterrumpida desde abril de 2018 y que también se emite por el Canal 14 y el Canal 22 Internacional. Este espacio, que es conducido en todas sus secciones por integrantes del PUEDJS, propone un diálogo abierto y crítico sobre diversos asuntos de la democracia en México y el mundo.
ENTREVISTA CON EL RECTOR ENRIQUE GRAUE WIECHERS, 11 DE AGOSTO DE 2019,
PROGRAMA “DIÁLOGOS POR LA DEMOCRACIA”, TV UNAM
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El concurso “Miradas artísticas sobre la pandemia: de la paranoia a la solidaridad”, cuya convocatoria se mantuvo abierta del 30 de marzo al 30 de abril de 2020 y en el que participaron 674 trabajos. El concurso tuvo como propósito generar y compartir reflexiones y mensajes solidarios a través de poemas, crónicas, videos, fotografías y ensayos que ayudaran a la ciudadanía a superar el miedo y la angustia causados por la pandemia de Coronavirus, así como rechazar los efectos nocivos de la desinformación y la paranoia en la democracia. En el PUEDJS estamos convencidos de que el arte y la creatividad son una forma de generar conciencia crítica entre la ciudadanía que lucha por defender la democracia.
La “Feria por la Democracia y los Derechos Humanos 2019”, evento masivo donde asistieron más de 3 mil personas y que reunió diversas propuestas académicas y artísticas, así como organizaciones sociales, colectivos estudiantiles y representantes de instituciones gubernamentales en Las Islas de Ciudad Universitaria el 29 de agosto de 2019; y cuyo propósito fue difundir y fomentar la cultura democrática entre la comunidad universitaria.
El “Festival por la Democracia y los Derechos Humanos” organizado de manera conjunta con la Alcaldía de Iztapalapa el 23 de noviembre de 2019; evento que impulsó la reflexión sobre los vínculos de la democracia y la cultura popular a través de diversas expresiones artísticas y académicas, en el cual participaron activamente más de 300 personas.
FERIA POR LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS, 29 DE AGOSTO DE 2019,
LAS ISLAS, CIUDAD UNIVERSITARIA
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El Concurso “Una mirada artística: Del miedo a la Esperanza” ‒cuyo registro cerró el 29 de agosto de 2019‒ el cual tuvo como objetivo promover el interés de la comunidad universitaria en la cultura de la democracia y los derechos humanos a través del arte, en particular, la poesía, el ensayo, la fotografía y el videoclip. El concurso tuvo excelente recepción entre las y los jóvenes universitarios, quienes demostraron, a través del arte, que la democracia juega un papel central en su vida diaria.
Además de estas y otras actividades que más adelante se desglosan, el PUEDJS ha buscado de manera persistente construir una comunidad digital participativa y crítica de los sucesos más relevantes de la democracia en México y el mundo. Se parte de la premisa de que las herramientas digitales son importantes para promover la concientización y la participación ciudadana.
Por ello, el PUEDJS se ha hecho presente en las redes sociales digitales desarrollado diversas estrategias de comunicación que abarcan sondeos, textos de opinión, materiales informativos, análisis de libros y de ensayos, así como piezas audiovisuales y otros productos, en cuyo diseño y elaboración participan de forma colaborativa todas y todos los integrantes de este programa universitario. En paralelo, se ha construido una página web amena y dinámica que además de brindar información sobre el programa, busca estimular la participación y el debate informado entre la comunidad que encuentra en el PUEDJS un punto de referencia para su formación democrática.
“NIÑOS JUGANDO AJEDREZ” DE JUAN CARLOS
HERNÁNDEZ SOLÍS, FOTO GANADORA DEL CONCURSO
“UNA MIRADA ARTÍSTICA: DEL MIEDO A LA ESPERANZA”
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En suma, durante el primer año de labores, el PUEDJS consolidó diversos ejes de acción que le permitieron cumplir con los objetivos y tareas que le fueron conferidos por la Universidad Nacional Autónoma de México. A su vez, las diferentes actividades desarrolladas, además del impacto académico, buscaron fomentar valores democráticos en beneficio de nuestro país, convirtiendo al PUEDJS en un espacio formativo cercano a la comunidad universitaria y la ciudadanía que anhela un México mejor.
Estamos satisfechos de lo logrado hasta ahora, pero buscamos crecer y tener cada día mayor proyección, acorde con los retos que plantea el cambio histórico que vive nuestro país y el mundo.
LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DESARROLLADAS, ADEMÁS DEL IMPACTO ACADÉMICO,
BUSCARON FOMENTAR VALORES DEMOCRÁTICOS EN BENEFICIO DE NUESTRO PAÍS
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EL PUEDJS SE HA CONVERTIDO EN UN RECONOCIDO
ESPACIO PARA LA PROMOCIÓN DE LA CULTURA DE LA
DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS
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SE HAN REALIZADO DIVERSAS ACTIVIDADES QUE
CONVIERTEN AL PUEDJS EN UN REFERENTE ACADÉMICO
PARA LOS ESTUDIOS DE LA DEMOCRACIA EN MÉXICO Y
AMÉRICA LATINA
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El PUEDJS es una iniciativa que sueña con la posibilidad de alcanzar verdaderos procesos de democracia en México. Entre sus principales propósitos se encuentra fomentar la investigación, el diálogo informado y la participación ciudadana para generar reflexión y acción en torno a las dinámicas políticas, sociales, económicas, culturales e institucionales relacionadas con la democracia.
Otro de sus objetivos generales es consolidar agendas de investigación sobre la democracia y sus procesos sociales en México y el exterior que permitan generar y sistematizar conocimientos de frontera acerca de sus características y efectos. De igual forma, busca desarrollar estrategias que permitan aplicar los resultados de las investigaciones realizadas en beneficio de la sociedad. A continuación, se detallan sus funciones particulares y las áreas operativas que lo conforman.
Las funciones del PUEDJS se enmarcan en los lineamientos generales que establece el Subsistema de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales, los cuales, a su vez, son dispuestos por la Coordinación de Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Entre las principales funciones asignadas al PUEDJS se encuentra realizar y promover investigación multi e interdisciplinaria, así como aproximaciones teóricas y estudios comparados acerca del desarrollo de los sistemas democráticos en México y el mundo. De igual manera, el programa es responsable de propiciar el diálogo y debates de vanguardia en torno a la democracia y su vinculación con los ámbitos politológico, filosófico, histórico, jurídico, sociológico y económico
Tiene también el compromiso de ampliar y mejorar el conocimiento de los métodos de investigación aplicados a los problemas de la democracia con el fin de generar contribuciones en la materia. Esto se debe reflejar en la creación, sistematización y difusión de información sobre la democracia que apoye el conocimiento y los ejercicios comparativos entre sistemas políticos.
1.FUNCIONES Y ÁREAS OPERATIVASDEL PUEDJS
1.1 FUNCIONES DEL PUEDJS
EL PUEDJS ES UNA INICIATIVA QUE
SUEÑA CON LA POSIBILIDAD DE
ALCANZAR VERDADEROS PROCESOS
DE DEMOCRACIA EN MÉXICO
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Una tarea especial de este Programa Universitario es fomentar vínculos con entidades nacionales e internacionales con el fin de impulsar proyectos conjuntos de análisis e investigación. Todo esto en el marco de acciones para impulsar diagnósticos y evaluaciones ‒de la escala global a la local‒ con respecto a la democracia y su relación con la equidad, representatividad, consenso, comunicación política, gobernabilidad, redes sociales, autoritarismo, populismo, elecciones, transparencia, género, derechos humanos, migración, multiculturalidad, reforma política, movimientos sociales y otros subtemas clásicos y emergentes.
En paralelo a estas tareas, el PUEDJS tiene el compromiso de promover la formación de recursos humanos con alta especialización a través de actividades de docencia e investigación. También establecer un programa de publicaciones sobre democracia, justicia y sociedad para difundir y divulgar los resultados de las labores de investigación y docencia. Otra función muy importante es desarrollar las estrategias que permitan aplicar los resultados de las investigaciones realizadas en beneficio de la sociedad.
En consideración de lo anterior, podemos señalar que en cada una de las actividades del Programa, trátese de las investigaciones, conferencias, talleres, foros, seminarios nacionales e internacionales, programa de televisión, materiales informativos: escritos y en formato multimedia, actividades de extensión y vinculación universitaria, convenios y acciones de colaboración con instituciones nacionales y extranjeras y publicaciones que buscan resignificar los estudios en materia de democracia, siempre se ha buscado y se ha logrado cumplir con el enfoque propuesto por la Coordinación de Humanidades y el Subsistema de Investigación Humanística.
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REALIZAR Y PROMOVER
INVESTIGACIÓN ACERCA
DEL DESARROLLO DE LOS
SISTEMAS DEMOCRÁTICOS
EN MÉXICO Y EL MUNDO
AMPLIAR Y MEJORAR
EL CONOCIMIENTO
DE LOS MÉTODOS DE
INVESTIGACIÓN APLICADOS
A LOS PROBLEMAS DE LA
DEMOCRACIA
PROPICIAR EL DIÁLOGO Y
DEBATES DE VANGUARDIA
EN TORNO A LA
DEMOCRACIA
FUNCIONES DEL PUEDJS
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Área de investigación y seguimiento de procesos democráticos
Es el área responsable de promover investigaciones rigurosamente científicas sobre temas relativos a la democracia, la construcción de ciudadanía, los derechos humanos, la justicia, los movimientos sociales y la reconstrucción del tejido social. La visión que sustenta sus labores es consolidar al PUEDJS como un referente central para la reflexión, la investigación y las publicaciones en materia democrática.
Sus principales objetivos son: a) generar conocimientos basados en una visión integradora, reflexiva, crítica y de utilidad social para ponerlos al servicio de la comunidad universitaria y del país; y b) buscar que la investigación tenga una utilidad práctica, estableciendo diálogos y acercamientos con los sujetos sociales y políticos para fomentar la participación ciudadana que contribuya a fortalecer los procesos de construcción democrática.
Área de docencia y formación en democracia
Se encarga de desarrollar herramientas teórico-prácticas para la comprensión de los fenómenos de la democracia, así como un acceso libre y verdadero a los derechos
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Para cumplir con los objetivos encomendados, el PUEDJS se ha organizado operativamente en las siguientes áreas:
1.2 ÁREAS OPERATIVAS
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ÁREA DE INVESTIGACIÓN
Y SEGUIMIENTO DE PROCESOS DEMOCRÁTICOS
ÁREA DE DOCENCIA YFORMACIÓN EN DEMOCRACIA
ÁREA DE DIÁLOGO PÚBLICOY DEBATE INFORMADO
ÁREA DE PUBLICACIONES,DIFUSIÓN Y PRENSA
ÁREA DE VINCULACIÓNY EXTENSIÓN
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humanos de corte político-electorales y a la justicia social con equidad de género. De igual forma, la visión que sustenta sus labores es convertirse en un referente obligado en materia de educación y enseñanza a nivel nacional e internacional en materia de democracia, justicia y sociedad.
Sus principales objetivos son: a) crear contenidos educativos que fomenten el pensamiento crítico y creativo sobre la realidad mexicana y que fortalezcan la capacidad de los alumnos para generar propuestas para la solución de los grandes problemas nacionales desde un enfoque humanista; b) generar e implementar propuestas educativas innovadoras e interdisciplinarias que fortalezcan la enseñanza de la teoría y la práctica de la democracia al nivel bachillerato, licenciatura y posgrado.
Área de diálogo público y debate informado
Esta área busca fomentar la participación de la comunidad universitaria, los actores públicos y la sociedad civil en los debates sobre la democracia. La visión que la sustenta es convertirse en un espacio desde el cual se dé a conocer información coyuntural con un enfoque crítico y se generen diálogos plurales a nivel nacional e internacional.
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Sus principales objetivos son: a) organizar eventos públicos para debatir y discutir los grandes problemas nacionales e internacionales; b) generar espacios, plataformas y materiales didácticos que expongan información y propicien la reflexión y la participación; c) construir una comunidad sólida que sea participe de los procesos de diálogo y divulgación que emanan del PUEDJS.
EL ÁREA DE DIÁLOGO PÚBLICO Y DEBATE INFORMADO
BUSCA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA, LOS ACTORES PÚBLICOS Y LA SOCIEDAD
CIVIL EN LOS DEBATES SOBRE LA DEMOCRACIA
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Área de vinculación y extensión
Es el área responsable de desarrollar estrategias de comunicación y coordinación con la comunidad universitaria, la sociedad civil y las instituciones públicas. Busca fomentar la participación y el involucramiento de la comunidad universitaria en la generación y la implementación de soluciones prácticas en materia de democracia y justicia social. Su visión es construir redes humanitarias encaminadas a la promoción y salvaguarda de los derechos humanos, democracia, justicia y participación ciudadana.
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Sus principales objetivos son: a) sumar esfuerzos; apoyar e incentivar a los ciudadanos a involucrarse y capacitarse para contribuir en la solución de las problemáticas sociales de nuestro país; b) promover entre los integrantes de la comunidad universitaria la participación activa a favor de la democracia tanto dentro como fuera de la UNAM.
FERIA POR LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS,
29 DE AGOSTO DE 2019, LAS ISLAS, CIUDAD UNIVERSITARIA
Área de publicaciones, difusión y prensa
Se trata de un área transversal que apoya a las demás áreas tanto en la generación de contenidos como en la edición, difusión y divulgación de sus respectivas actividades. Esta área también se encarga de las relaciones con la prensa nacional e internacional.
Entre sus principales objetivos se encuentran: a) desarrollar proyectos editoriales y de difusión orientados al fortalecimiento del debate académico y el diálogo público sobre asuntos de la democracia; b) innovar metodologías de edición de textos científicos, divulgativos y material docente; c) editar libros, dirigir revistas y/o boletines y mantener una actualización constante de la política y los criterios editoriales del PUEDJS.
En los apartados siguientes se detallan cada una de las actividades desarrolladas por las distintas áreas operativas del PUEDJS, así como su relevancia e impacto institucional.
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2.INVESTIGACIÓN YPRODUCCIÓN CIENTÍFICA
Durante el primer año de actividades, el PUEDJS ha desarrollado las siguientes líneas de investigación con sus respectivos subtemas: 1) Democracia, instituciones y cambio político, 2) Acción colectiva y transformación social y 3) Justicia, sociedad y derechos humanos; estos ejes se han aplicado en cada una de las actividades y productos académicos realizados por este espacio universitario. Las líneas de investigación mencionadas se han desplegado de acuerdo con la fundamentación, visión y objetivos del Programa.
LÍNEAS DEINVESTIGACIÓN
DEMOCRACIA, INSTITUCIONESY CAMBIO POLÍTICO
ACCIÓN COLECTIVAY TRANSFORMACIÓNSOCIAL
JUSTICIA, SOCIEDADY DERECHOS HUMANOS
Durante el periodo que se reporta se concluyeron dos libros (uno de ellos, colectivo) y dos más se encuentran en proceso de elaboración. A su vez, le fue aprobado al PUEDJS un proyecto de investigación financiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).
Cabe mencionar que en este mismo periodo los integrantes de la planta académica del PUEDJS han escrito diversos artículos, reseñas y libros firmados a título personal, dando continuidad a sus respectivas líneas de investigación. Empero, los productos que se describen a continuación son resultado del trabajo colectivo que se enmarca en los objetivos y metas anuales del PUEDJS.
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN(MAYO 2019 - ABRIL 2020)
Publicaciones Proyectos confinanciamiento externo Seminarios de Investigación
2 2 1 1
Librosconcluidos
Libros enelaboración
Proyecto PRONACE-CONACYT: “Democracia, culturas políticas y redes
socio-digitales en México en una era de transformación
social” (vigencia: 26 de octubre de 2019 - 25de octubre de 2020)
Seminario Permanente Interdisciplinario e
interinstitucional “(Re) Pensarla democracia en el siglo XXI”
1. Publicación del libro El cambio democrático en México. Retos y posibilidades de la cuarta transformación, editado por el PUEDJS, la Coordinación de Humanidades de la UNAM, el Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM) y Siglo XXI Editores. Se trata de la primera obra ideada y elaborada por el PUEDJS. El libro es coordinado por el director de este programa, Dr. John M. Ackerman y es presentado por el Rector de la UNAM, Dr. Enrique Graue Wiechers; el Prólogo estuvo a cargo del entonces Coordinador de Humanidades, Dr. Alberto Vital; y el prefacio fue escrito por el exdirector del INEHRM, Dr. Pedro Salmerón.
2.1 PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN
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Esta obra representa el primer acercamiento científico para entender las causas, contextos e implicaciones sociales de la actual transformación del sistema político mexicano el contexto mundial. Consta de 37 capítulos que abordan el significado de las elecciones de 2018 en perspectiva histórica y global; el devenir de la democracia, el gobierno y el régimen político mexicano; la participación ciudadana y los movimientos sociales; la configuración de las relaciones México-Estados Unidos; los retos en materia de derechos humanos en el actual contexto de violencia e inseguridad; y el combate a la corrupción y la lucha por la justicia social.
En el texto aparecen análisis, estudios y reflexiones de destacados académicos nacionales e internacionales como David Harvey, Immanuel Wallerstein, Enrique Dussel, Juan Carlos Monedero, Margarita Favela, Sergio Zermeño, Rafael Pérez-Taylor, Diego Valadés, Julio Labastida, Rosa María Mirón, Jaime Cárdenas, Fr. Miguel Concha Malo y otros autores; al lado de trabajos elaborados por los académicos del PUEDJS:
René Ramírez Gallegos, Walter M. Arellano Torres y Miguel Ángel Ramírez Zaragoza.
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2. Elaboración del libro “Bajo la lupa: Análisis de casos relevantes en la elección de 2018. Hacia una agenda electoral ciudadana”, coeditado por el PUEDJS y la casa editorial Tirant lo Blanch. Este texto resume el trabajo de observación y vigilancia electoral conducido por el equipo del PUEDJS durante el proceso electoral de 2018. El libro es autoría del coordinador del área de Docencia y Formación en Democracia del PUEDJS, Dr. Walter Martín Arellano Torres, y el prólogo está a cargo del director de este programa, Dr. John M. Ackerman.
La intención de esta obra es hacer un análisis retrospectivo-crítico del proceso electoral de 2018 y al mismo tiempo aportar reflexiones y propuestas que puedan subsanar los problemas y déficits encontrados, todo ello con el afán de concientizar a la ciudadanía de cara a los próximos procesos electorales de 2021 y 2024.
BAJO LA LUPAANÁLISIS DE CASOS RELEVANTES EN LA ELECCIÓN DE 2018. HACIA UNA AGENDA ELECTORAL CIUDADANA
ciencia política
La colección de Ciencia Política de Tirant lo Blanch representa un proyecto editorial abierto a las líneas de investigación más novedosas desarrolladas por los profesionales de la disci-plina. Desde este presupuesto, las obras que componen esta colección tienen como objeto fundamental trazar un panorama amplio de las materias propias de la Ciencia Política, sin olvidar por ello la necesaria interdisciplinariedad que conllevan estos estudios e investiga-ciones. Por tanto, este proyecto editorial no sólo pretende cubrir las áreas centrales en el estudio de la disciplina, sino también aquellos campos temáticos más marginales dentro de ésta o que ofrecen, en el caso español, una producción de menor envergadura desde el punto de vista científico y también docente.
TEXTO DE CONTRAPORTADA
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Walter M. Arellano
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Lectura
en la nube
ÚLTIMOS TÍTULOS PUBLICADOS
LOS ESCENARIOS ELECTORAL E IDEOLÓGICO EN EL SISTEMA DE PARTIDOS MEXICANO UNA MIRADA POSTERIOR A LA ELECCIÓN 2018 Oniel Francisco Díaz Jiménez Luis Eduardo León Ganatios
LA CIENCIA POLÍTICA EN LA AGENDA GLOBAL Abraham A. Hernández Paz Gerardo Tamez González (Coordinadores)
LOS GOBIERNOS DE COALICIÓN: REFORMA CONSTITUCIONAL Y PROPUESTAS DE FUTURO Daniel Márquez Miguel Alejandro López Olvera Francisco Javier Coquis Velasco (Coordinadores)
COMUNICACIÓN POLÍTICA Y CRISIS DE LA DEMOCRACIA. NUEVOS ENTORNOS Y DESAFÍOS Martín Echeverría Rubén González Macías (Coordinadores)
SENTIDO Y ALCANCE DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS Ricardo Uvalle Berrones Maximiliano García Guzmán (Coordinadores)ESTUDIOS ELECTORALES César Astudillo DEMOCRACIA, GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA Alma Rosa Ayala Virelas Humberto Urquiza Martínez Guillermo Rafael Gómez Romo de Vivar (Coordinadores)LA PROFESIONALIZACIÓN LEGISLATIVA EN MÉXICO Fernando Patrón Sánchez Mª Ofelia Camacho García
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3. Desde enero de 2020 se encuentra en elaboración ‒dentro del área de Publicaciones y Difusión del PUEDJS‒ una obra dedicada al análisis del pensamiento y la nueva praxis posneoliberal latinoamericana. En este libro, coordinado por el director del Programa, Dr. John M. Ackerman, se abordan más de 20 figuras académicas y políticas que destacan por sus aportes a la construcción de nuevas maneras de comprender y afrontar las problemáticas contemporáneas de la democracia en América Latina.
4. A partir de enero de 2020 comenzó la elaboración de un texto enfocado al análisisde los derechos humanos en México. Este libro, autoría del coordinador del Área de Docencia y Formación en Democracia, Dr. Walter M. Arellano Torres, en colaboración con el Área de Publicaciones y Difusión del PUEDJS, tiene como propósito central elaborar una radiografía detallada del marco jurídico, político e institucional de los derechos humanos con la finalidad de ofrecer a la sociedad una herramienta guía parala defensa y promoción de estos derechos fundamentales.
En octubre de 2019 fue aprobado el proyecto de investigación “Democracia, culturas políticas y redes socio-digitales en México en una era de transformación social”, financiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en el marco de la convocatoria Proyectos Nacionales Estratégicos (PRONACE). Este proyecto plantea una revisión crítica de la democracia y la cultura política en su concepción liberal con el fin de realizar análisis y estudios sobre las posibilidades de demodiversidad y una cultura política libertaria y colectiva.
El planteamiento se organiza en cuatro pilares liderados por académicos del PUEDS a partir de los cuales se elaboran productos específicos, tales como: a) estudios de caso sobre culturas democráticas y movimientos sociales; 2) encuestas regionales y nacionales sobre cultura política y valores democráticos en México; 3) producción de materiales audiovisuales sobre los retos de la democracia; y 4) la creación de un laboratorio digital para el analizar en tiempo real el comportamiento de las redessocio-digitales en torno a temas de la democracia.
El proyecto fue aprobado para 5 años (con renovaciones anuales acorde al desempeño) a partir del 26 de octubre de 2019. El financiamiento incluye la contratación de recursos humanos para cumplir con los productos comprometidos.
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2.2 PROYECTOS CON FINANCIAMIENTO EXTERNO
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Proyecto PRONACE “Democracia, culturas políticas y redes socio-digitalesen México en una era de transformación social”
CONACYT – PUEDJS | corte: abril de 2020
Pilar Coordinador Producto No. de Investigadoresy asistentes CONACYT
Democracia y culturapolítica mexicana
John M. Ackerman (director del PUEDJS) Documentales -
Calidad ciudadanay percepción sobre la
democracia
René Ramírez Gallegos (investigador PUEDJS)
Encuesta nacional democracia y
cultura política1 (nivel: maestría)
Movimientos sociales, culturas políticas y
democracia
Miguel Ángel Ramírez Zaragoza
(investigador PUEDJS)Estudios de caso 2 (doctorado), 3 (maestría)
y 1 (licenciatura)
Culturas políticassocio-digitales
Paola Ricaurte Quijano(investigadora externa) Laboratorio digital 4 (doctorado), 1 (maestría)
Dirección administrativadel proyecto
Rebeca Ballesteros (secretaria técnica del
PUEDJS)- 1 (licenciatura)
Al 30 de abril de 2020 estaban contratados 8 investigadores(as) y 5 asistentes en el proyecto, todos ellos(as) con formación multidisciplinaria, distribuidos de la siguiente forma:
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Seminario permanente interdisciplinario e interinstitucional“(Re) Pensar la democracia en el siglo XXI”
Este seminario fue diseñado como un espacio de alto nivel académico para discutir los problemas actuales de la democracia a partir de la lectura y análisis de textos clásicos y contemporáneos de autores como Alexis de Tocqueville, Antonio Gramsci, Thomas Hobbes e Immanuel Kant, entre otros. El objetivo es consolidar un espacio académico plural para el diálogo, el debate y la reflexión sobre el tema de la democracia y las dinámicas políticas, sociales, económicas, culturales e institucionales relacionadas con ella.
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2.3 SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓNY JORNADAS DE TRABAJO
El seminario es organizado por el área de Investigación y Seguimiento de Procesos Democráticos del PUEDJS; en éste participan de forma regular más de quince destacados y destacadas investigadoras de distintas entidades académicas de la UNAM que a continuación se enumeran:
- Coordinación de Humanidades
- Programa Universitario de Estudios
sobre Democracia, Justicia y Sociedad
- Facultad de Filosofía y Letras
- Instituto de Investigaciones Jurídicas
- Instituto de Investigaciones Sociales
SESIÓN INAUGURAL DEL SEMINARIO INTERDISCIPLINARIO
E INTERINSTITUCIONAL “(RE) PENSAR LA DEMOCRACIA EN
EL SIGLO XXI”, 12 DE JUNIO DE 2019.
- Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
- Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades
- Centro de Investigaciones sobre América del Norte
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Fecha Lugar Tema Expositores
12 de junio FFyL-UNAM
Sesión inaugural: presentación, justificación y objetivos del Seminario
permanente
Dr. John M. Ackerman Dr. Miguel Ángel Ramírez
Zaragoza
16 de Agosto IIJ-UNAM Libertad y tiranía “Trump y la profecía de Tocqueville”. Dr. Ambrosio Velasco Gómez
20 de Septiembre FFyL-UNAM Gramsci: “sociedad política y sociedad civil”. Dr. Lucio Oliver Costilla
18 de Octubre FCPyS-UNAM “Las claves del bienestar de las sociedades” Dr. Sergio Zermeño
22 de Noviembre IIS-UNAM Hobbes: “el estado y la seguridad”.
Dr. Luis Daniel Vázquez Valencia
20 de Febrero IIS-UNAM Mouffe y Laclau: “Por un populismo de izquierda” Dra. Chantal Mouffe
Temas del Seminario “(Re) Pensar la democracia en el siglo XXI”
Jornadas de trabajo para el estudio de la CNTE
Estas Jornadas, efectuadas del 21 al 24 de enero de 2020, fueron organizadas por el Dr. Miguel Ángel Ramírez Zaragoza, coordinador del Área de Investigación y Seguimiento de Procesos Democráticos del PUEDJS, en el marco del pilar (subproyecto) “Movimientos sociales, culturas políticas y democracia” del Proyecto PRONACE-CONACYT “Democracia, culturas políticas y redes socio-digitales en México en una era de transformación social”.
Calendario y temas de las sesiones del 2019-2020
El seminario tuvo 7 sesiones durante el periodo que se reporta. La sesión inaugural fue el 12 junio de 2019 y el 20 de febrero de 2020 se realizó la última sesión. Las sesiones del 27 de marzo y 24 de abril de 2020 fueron pospuestas por la contingencia sanitaria del Coronavirus. Para lo que resta de 2020 se tienen contempladas 6 sesiones mensuales.
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Las Jornadas tuvieron como propósito discutir desde una perspectiva teórica, metodológica y empírica la cultura política de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), así como sus formas de organización, movilización y protesta frente a las reformas educativas de corte neoliberal impulsadas durante las últimas décadas.
El evento se realizó en las instalaciones del PUEDJS en la Torre UNAM-Tlatelolco. Asistieron diversos expertos y expertas en materia educativa que, junto al personal académico y colaboradores del Programa, investigadores PRONACE-CONACYT y algunos profesores de la CNTE que estudian su posgrado en la Ciudad de México, desarrollaron extensas sesiones de discusión y análisis. La memoria de las exposiciones del encuentro será la base de un libro cuya estructura y guion actualmente se preparan en el área de Investigación y Seguimiento de Procesos Democráticos del PUEDJS.
Fecha Actividad
21 de enero Conferencia y mesa de trabajo a cargo del Dr. Luis HernándezNavarro (La Jornada)
21 de enero Conferencia y mesa de trabajo a cargo de la Dra. TeresitaGarduño Rubio (Instituto de Investigaciones Pedagógicas)
21 de eneroConferencia y mesa de trabajo a cargo del Dr. Hugo CasanovaCardiel (Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la
Educación, UNAM)
21 de enero Conferencia y mesa de trabajo a cargo del Dr. Roberto González Villarreal (Universidad Pedagógica Nacional)
22 de enero Conferencia y mesa de trabajo a cargo del Dr. Hugo Aboites Aguilar (Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco)
22 de enero Conferencia y mesa de trabajo a cargo de la Dra. Tatiana CollLebedeff (Universidad Pedagógica Nacional)
23-24 de eneroTaller sobre metodología de la investigación cuantitativa a cargo del Dr. Rafael Pérez-Taylor (Instituto de Investigaciones Antropológicas,
UNAM)
Programa de actividades
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Durante el periodo que se reporta, se diseñaron y pusieron en marcha dos cursos abiertos tanto a la comunidad universitaria como a la sociedad en general, uno de ellos presencial y el otro en línea (en colaboración con la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia), este último con una gran respuesta por parte de la ciudadanía.
Cabe mencionar que los integrantes de la planta académica del PUEDJS son docentes y tutores de la UNAM, y uno de ellos es profesor invitado de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Durante el periodo que se rinde cuentas han impartido diversos cursos y han dirigido tesis a nivel licenciatura y posgrado. Empero, los productos que se describen a continuación son resultado del trabajo colectivo que se enmarca en los objetivos y metas anuales del PUEDJS.
Actividades de docencia y formación (mayo 2019 – abril 2020)
Curso Modalidad Estatus Alcance
Curso-taller“Periodismo ciudadano
y combate a las fake news”Presencial Concluido 112 personas
Curso masivo abierto en línea “Periodismo ciudadano ycombate a las fake news”
A distancia Vigente 8,077 inscritos 354 graduados
Proyectos confinanciamiento Modalidad Estatus Productos
“Árbol de la democracia. Una herramienta didáctica parala enseñanza multimedia e
interdisciplinaria”
Programa de Apoyo aProyectos para Innovar y
Mejorar la Educación(PAPIME), DGAPA-UNAM
Vigente (ene-dic 2020) Herramienta digital
interactiva
3.DOCENCIA Y FORMACIÓNEN DEMOCRACIA
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3.1 CURSOS PRESENCIALES
Curso-taller “Periodismo ciudadano y combate a las fake news”
El 8 y 15 de junio de 2019 se llevó a cabo este curso-taller abierto a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general en las instalaciones de la Torre UNAM-Tlatelolco (sede del PUEDJS), organizado por el área de Docencia y Formación en Democracia del PUEDJS.
SE BRINDARON PRINCIPIOS Y TÉCNICAS PARA EJERCER UN PERIODISMO CIUDADANO CON
VALORES DEMOCRÁTICOS
El objetivo del curso fue brindar a las y los ciudadanos interesados en el periodismo ciudadano las herramientas idóneas para realizar investigaciones, reportajes o denuncias siguiendo los principios técnicos y éticos de la actividad periodística. Su impacto en la calidad democrática del país consiste en haber brindado herramientas de gran utilidad para desarrollar habilidades que permitan la detección y el combate de las noticias falsas propagadas desde las redes socio-digitales o los medios tradicionales.
El curso-taller se llevó a cabo en dos sesiones en las que hubo conferencias magistrales dictadas por reconocidos académicos y periodistas de talla internacional, entre ellos destacan: Jenaro Villamil, Ana Lilia Pérez, Sanjuana Martínez, Julio Hernández “Astillero”, Ulrich Richter, Jesús R. R. Maloof. Por parte del PUEDJS participaron el director, John M. Ackerman, Walter M. Arellano (coordinador del área de Docencia y Formación en Democracia), César Huerta (reportero, integrante del área de Diálogo Público y Debate Informado) y Arturo Jiménez (reportero, integrante de la Área de Publicaciones y Difusión).
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Se desarrollaron ejercicios, simulaciones y exposiciones para la comprensión íntegra de los temas y el desarrollo de habilidades básicas para ejercer el periodismo ciudadano de manera responsable. Participaron poco más de 100 personas quienes obtuvieron su constancia con valor curricular. Otros detalles del evento se encuentran disponibles en el micrositio:
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/curso-taller-de-periodismo-ciudadano-y-combate-a-las-fake-news/
CONFERENCIAS MAGISTRALES DICTADAS POR RECONOCIDOS ACADÉMICOS Y PERIODISTAS
DE TALLA INTERNACIONAL, ENTRE ELLOS, SANJUANA MARTÍNEZ Y JENARO VILLAMIL
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Cabe destacar que durante la preparación de esta actividad se elaboró un material titulado Manual de periodismo ciudadano y combate a las Fake news coordinado por Walter M. Arellano Torres, académico del PUEDJS. Esta publicación fue parte de la bibliografía básica para los asistentes al curso. Las temáticas que aborda el manual son: a. Los géneros periodísticos; b. Técnicas básicas de periodismo; c. Fake news; d. Ciberperiodismo, seguro y con ética.
La finalidad de este manual introductorio es ofrecer a los interesados, información y herramientas básicas acerca del oficio del periodismo. El manual se encuentra disponible en:http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/wp-content/uploads/2019/06/Manual-Periodismo-Ciudadano.pdf
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3.2 CURSOS A DISTANCIA
Curso masivo abierto en línea “Periodismo digital y combate a las fake news”
Derivado del éxito que obtuvo el Curso-taller “Periodismo ciudadano y combate a las fake news” se diseñó un curso masivo abierto en línea en colaboración con la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), la Coordinación de Humanidades y la Secretaría de Desarrollo Institucional ‒todas instancias de la UNAM. El propósito fue ampliar el radio de impacto de esta iniciativa que busca promover la divulgación, el debate y la participación ciudadana para generar reflexión y acción en torno a los efectos sociales de las fake news y sus impactos en la democracia.
PRESENTACIÓN DEL CURSO MASIVO ABIERTO EN LÍNEA
“PERIODISMO DIGITAL Y COMBATE A LAS FAKE NEW”, 10 DE
DICIEMBRE DE 2019, CASA DE LAS HUMANIDADES, UNAM
Para el curso “Periodismo digital y combate a las fake news”, el PUEDJS coordinó un syllabus de 24 temas, integrado por 22 destacados académicos y periodistas nacionales e internacionales, tales como Juan Carlos Monedero (España), Jenaro Villamil, Socorro Apreza, Jean-Francois Boyer (Francia), Blanche Petrich, Julio Hernández “Astillero”, Pedro Miguel, Fabrizio Mejía, San Juana Martínez. Por parte del PUEDJS participaron el director, John M. Ackerman, René Ramírez (investigador), Walter M. Arellano (coordinador de Docencia y Formación en Democracia), César Huerta (reportero, integrante del área de Diálogo Público y Debate Informado) y Arturo Jiménez (reportero, integrante del área de Publicaciones y Difusión).
El curso aborda desde el contexto geopolítico de los medios corporativos y el periodismo independiente, pasando por la exposición de los diversos géneros periodísticos, la obtención de fuentes informativas, la edición y la creación de un estilo, hasta la detección de noticias falsas, cuestiones éticas, de perspectiva de género y de seguridad digital.
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El curso inició el 10 de diciembre de 2019 y hasta el 7 de mayo de 2020 se tenía registro de 8,077 inscritos y 354 personas que habían completado el syllabus y obtenido su certificado. Cabe recalcar que el curso se mantendrá abierto el resto del año. Otros detalles del evento se encuentran disponibles en el micrositio:
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/curso-periodismo-digital-y-combate-a-las-fake-news/
EL CURSO EN LÍNEA ABORDA CUESTIONES COMO LA DETECCIÓN DE NOTICIAS FALSAS, ÉTICA
PERIODÍSTICA, PERSPECTIVA DE GÉNERO Y SEGURIDAD DIGITAL.
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3.3 PROYECTOS CON FINANCIAMIENTO
La Dirección General de Asuntos del Personal Académico de la UNAM (DGAPA), en el marco de la convocatoria 2020 del Programa de Apoyo a Proyectos para Innovar y Mejorar la Educación (PAPIME), aprobó el proyecto PE301920 “Árbol de la democracia. Una herramienta didáctica para la enseñanza multimedia e interdisciplinaria”.
Este proyecto construye una novedosa herramienta digital e interactiva que sistematiza las principales teorías de la democracia a partir de sus fundamentos epistemológicos y tomando en cuenta momentos históricos clave. Se tiene contemplado analizar 72 pensadores, de los cuales se resaltará: 1) Su contexto político, económico y social; 2) Perfil biográfico; 3) Influencias intelectuales y políticas; 4) Principal obra en la que reflexiona en torno a la democracia; 5) Síntesis de sus ideas y principales aportaciones; 6) Influencia de su pensamiento en otros autores y en la praxis política; 7) Mapa conceptual.
El árbol no se limita a las corrientes occidentales, también incorpora las tradiciones latinoamericanas, africanas y orientales, incluidas las que se remontan al mundo antiguo. Los productos generados tienen el objetivo de apoyar la formación universitaria en México para todas las disciplinas de las ciencias sociales.
Proyecto PAPIME PE301920 “Árbol de la democracia. Una herramientadidáctica para la enseñanza multimedia e interdisciplinaria”
DGAPA – PUEDJS | corte: abril de 2020
Coordinadores Productos Estatus Becarios UNAM
John M. Ackerman(director del PUEDJS)
Walter M. Arellano Torres(coordinador de docencia y
formación del PUEDJS)
Herramienta digital interactiva
Elaboración del documento de
investigación que servirá de base a la herramienta
digital
2 (nivel licenciatura)
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A lo largo de 2019 y durante los primeros tres meses de 2020 el PUEDJS organizó 13 eventos de talla nacional e internacional ‒en colaboración con otras entidades académicas de la UNAM, asociaciones civiles e instituciones públicas‒ con el propósito de promover la discusión de diversos aspectos de la democracia entre la comunidad universitaria y la ciudadanía en general. Se abordaron diversos temas, tales como: seguridad nacional, equidad de género, derechos humanos, corrupción, retos de la administración pública, derechos laborales y desafíos para la democracia en América Latina.
4.EVENTOS ACADÉMICOSY DEBATE INFORMADO
4.1 EVENTOS ACADÉMICOS
De igual manera, se organizaron encuentros con destacadas figuras académicas y políticas a nivel mundial, como el excandidato a la presidencia de Francia, Jean-Luc Mélenchon; el primer presidente del Estado Plurinacional de Bolivia, Evo Morales; y el primer vicepresidente del Estado Plurinacional de Bolivia, Álvaro García Linera; el presidente de la República de Argentina, Alberto Fernández; el actual gobernador de la provincia de Buenos Aires y exministro kirchnerista de Economía, Axel Kicillof; y la politóloga Chantal Mouffe, entre otros.
A continuación, se desglosan cada uno de los eventos y se incluye una breve descripción de estos. Se agrega una liga para acudir al micrositio respectivo donde se podrá revivir los momentos más importantes y consultar más detalles.
SEMINARIO INTERNACIONAL (RE)PENSAR LA DEMOCRACIA EN UNA ERA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL
MUNDIAL, 16 Y 17 DE OCTUBRE DE 2019, AUDITORIO ALFONSO CASO, CIUDAD UNIVERSITARIA
39PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES / PUEDJS, 2019-2020
Evento Título Fecha y sedeEntidades
coorganizadorasDescripción
SeminarioSeguridad Humana y Guardia Nacional: ¿Quo Vadis México?
20 de febrero 2019; Auditorio
Dr. Héctor Fix Zamudio, Instituto de
Investigaciones Jurídicas, UNAM
- Instituto de Investigaciones
Jurídicas, UNAM- FES Acatlán,
UNAM
Se discutieron diversas conceptualizaciones de la seguridad del Estado; nuevos paradigmas en materia de derechos humanos; y el modelo de
guardia nacional para México.
https://www.juridicas.unam.mx/actividades-academicas/1987-
seguridad-humana-y-guardia-nacional-quo-vadis-mexico
Congreso
Primer Congreso Nacional “La
Administración Pública y la Cuarta
Transformación
27-28 de febrero 2019; Auditorio
Dr. Héctor Fix Zamudio, Instituto de
Investigaciones Jurídicas, UNAM
- Instituto de Investigaciones
Jurídicas, UNAM
Se organizaron 5 mesas de análisis para abordar los paradigmas administrativos y los modelos de administración pública contemporáneos, así como los nuevos retos administrativos, de gestión y de política pública que encara la cuarta
transformación
https://www.juridicas.unam.mx/actividades-academicas/1991-primer-congreso-nacional-la-administracion-publica-de-la-cuarta-transformacion
EVENTOS ACADÉMICOS DEL PUEDJSFEBRERO 2019 - MARZO 2020
40
Seminario
Diálogos por la democracia y la
igualdad: hacia una paridad libre de
violencia política en razón de género
7 de marzo 2019; Auditorio Pablo González
Casanova, Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales,
UNAM
- Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM
Se discutieron las nociones de democracia paritaria; la violencia
política de género en los procesos electorales; y los contenidos mediáticos
en el marco de los derechos políticos de las mujeres
http://dialogosdemocracia.
humanidades.unam.mx/dialogos-por-la-democracia-y-la-igualdad-hacia-una-paridad-libre-de-violencia-politica-en-
razon-de-genero/
Foro
Retos en materia de derechos laborales para la juventud:
precarización, subcontratación y
outsourcing
10 de abril de 2019; Auditorio Ho-Chi-Minh, Facultad de Economía,
UNAM
-Facultad de Economía, UNAM-Relevo XXI A. C.
Se reflexionó en torno a la reforma laboral en ciernes, la situación de los
derechos laborales y la estructura de la subcontratación y el outsourcing
http://dialogosdemocracia.
humanidades.unam.mx/retos-en-materia-de-derechos-laborales-para-la-
juventud/
PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES / PUEDJS, 2019-2020
Seminario Diálogos por la democracia y la igualdad
Foro Retos en materia de derechos laborales
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Conferencia Magistral: Axel
Kicillof
Cómo confrontar al neoliberalismo y no morir en el
intento: Argentina, México y la nueva
ola conservadora en América Latina
7 de mayo de 2019; Auditorio “Benito Juárez”,
Facultad de Derecho, UNAM
- Facultad de Derecho, UNAM
El encuentro con la comunidad universitaria giró en torno a la crisis
del modelo neoliberal y los retos para consolidar una democracia efectiva e
igualitaria en América Latinahttp://dialogosdemocracia.
humanidades.unam.mx/conferencia-magistral-de-axel-kicillof/
Conferencia Magistral: Jean-Luc
Mélenchon
Revolución ciudadana y la era del pueblo: La relevancia global de la transformación
política mexicana
9 de septiembre de 2019; Auditorio
“Pablo González Casanova”, Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales,
UNAM
- Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM
El encuentro con la comunidad universitaria giró en torno al significado histórico del triunfo electoral de AMLO
y la perspectiva desde Europa. http://dialogosdemocracia.
humanidades.unam.mx/conferencia-magistral-jean-luc-melenchon/
Presentaciónde libro
Corrupción y gobierno: Causas, consecuencias y
reformas (segunda edición -
Editorial Marcial Pons), con la presencia de las
autoras: Susan Rose-Ackerman
y Bonnie J. Palifka
9 de octubre de 2019;
Casa de las Humanidades,
UNAM
- Coordinación de Humanidades,
UNAM
-Iniciativa de Transparencia y Anticorrupción,
ITESM
La presentación dio oportunidad de conversar con la ciudadanía sobre temas
clave de la agenda anticorrupción: los sobornos, la contratación pública y la privatización, así como asuntos de la
corrupción política y las herramientas de rendición de cuentas. En la presentación
participaron Alberto Vital (entonces Coordinador de Humanidades de la
UNAM), Stephen Morris (Coordinador del Laboratorio Anti-Corrupción, IIS, UNAM) y Alejandro Poiré (Escuela de Gobierno y
Ciencias Sociales, ITESM). http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/corrupcion-y-gobierno-causas-
consecuencias-y-reformas/
PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES / PUEDJS, 2019-2020
Conferencia Magistral Axel Kicillof Conferencia Magistral Jean-Luc Mélenchon
Presentación del libro “Corrupción y gobierno:Causas, consecuencias y reformas”
42PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES / PUEDJS, 2019-2020
Seminario Internacional
(Re) Pensar la democracia en una
era de transformación social mundial
16-17 de octubre de
2019; Auditorio Alfonso
Caso, Ciudad Universitaria,
UNAM
- Coordinación de Humanidades,
UNAM
Se presentaron 2 conferencias magistrales dictadas por Manuel
Castells (Ministro de Universidades del gobierno de España) y Marcio
Pochmann (Universidad Federal de Río Grande del Sur); y un diálogo
magistral con Porfirio Muñoz Ledo, Diego Valadés y Manuela D’Avila
(excandidata a la vicepresidencia de Brasil). Se organizaron 4 mesas para
analizar los retos de la democracia en el siglo XXI, las perspectivas de cambio
político, los obstáculos geopolíticos para la transformación de México y
los efectos de la revolución feminista en la democracia. Participaron todos los integrantes del PUEDJS (como
moderadores o ponentes) al lado de personalidades como Olga Sánchez Cordero, Tatiana Clouthier, Lorenzo
Meyer, Gaspard Estrada, Martha Mícher y Nadine Gasman.
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/seminario-
internacional-re-pensar-la-democracia-en-una-era-de-transformacion-social-
mundial/
Seminario Internacional (Re)Pensar la democracia
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Conferencia Magistral: Alberto
Fernández
Desafíos de América Latina
5 de noviembre de 2019; Recinto
del Antiguo Colegio de San
Ildefonso de la Ciudad de
México
- Coordinación de Humanidades,
UNAM- Coordinación de Difusión Cultural,
UNAM
El encuentro con la comunidad universitaria giró en torno a los efectos
políticos, sociales y culturales que causó el triunfo electoral de AMLO en América Latina. De igual manera, se analizaron los retos que representan para la democracia latinoamericana
tanto la desigualdad como el conservadurismo político.
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/desafios-de-
america-latina/
PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES / PUEDJS, 2019-2020
Conferencia Magistral Alberto Fernández
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Diálogo público
México con Evo: Un dialogo con el Primer Presidente del Estado
Plurinacional de Bolivia
26 de noviembre de 2019;
Sala Silvestre Revueltas del
“Centro Cultural Ollin Yoliztli. Ciudad de
México
- Gobierno de la Ciudad de México
- Programa Universitario de
Diversidad Cultural e Interculturalidad
En este encuentro con la sociedad mexicana, Evo Morales habló de la
experiencia democrática de Bolivia y manifestó su perspectiva acerca de los recientes hechos que culminaron con
un golpe de Estado en su contra.
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/mexico-con-
evo/
Conferencia magistral:
Álvaro García Linera
El proceso boliviano en el contexto
latinoamericano hoy
5 de febrero de 2020; Auditorio Jorge Carpizo de la Coordinación
de Humanidades, UNAM
- Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM- Coordinación
de Humanidades, UNAM
El encuentro con la comunidad universitaria giró en torno a las disputas por el concepto de democracia que hoy
tienen en Latinoamérica su principal escenario a nivel mundial. Analizó la
experiencia democrática de Bolivia que comenzó en 2006 y realizó diversas recomendaciones y planteamientos
para considerar en el caso de México.
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/el-proceso-
bolivariano-en-el-contexto-latinoamericano-hoy/
PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES / PUEDJS, 2019-2020
Conferencia Magistral Álvaro García Linera
Diálogo con Evo Morales
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Conversatorio
¿Autoritarismo neoliberal o democracia
democratizante?: La disputa por el futuro
en América Latina
7 y 8 de febrero de 2020, Piso
20 Torre UNAM-Tlatelolco
- Consejo Latinoamericano de
Ciencias Sociales (CLACSO)
A este encuentro acudieron intelectuales y figuras públicas de varios países de
América Latina, entre los que destacan: Ricardo Forster (asesor del presidente
de Argentina, Alberto Fernández), Álvaro García Linera (primer vicepresidente del Estado Plurinacional de Bolivia;
Boaventura de Souza Santos (Universidad de Coímbra), Enrique Dussel (filósofo), María Elena Álvarez Buylla (titular del CONACYT), Ricardo Armando Patiño
(excanciller y exministro de Defensa de Ecuador), Marcio Pochmann (Universidad Estatal de Campinas-Brasil), Irma Eréndira
Sandoval (titular de la Secretaría de la Función Pública), Gabriela Rivadeneira (Ex Presidenta Asamblea Nacional de
Ecuador), Héctor Díaz Polanco (CIESAS), entre otros. El encuentro representó un esfuerzo colectivo por señalar los
principales retos para la democracia en América Latina y descifrar las amenazas que se ciernen en la región buscando
reinstaurar el neoliberalismo en decaída.El conversatorio sentó las bases para
la creación de un grupo de trabajo que busca diseñar herramientas
teórico-metodológicas para evaluar los avances y retrocesos de la democracia
latinoamericana.
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/conversatorio-autoritarismo-
neoliberal-o-democracia-democratizante/
PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES / PUEDJS, 2019-2020
Conversatorio ¿Autoritarismo neoliberal o democracia democratizante?
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Conferencia Magistral: Chantal Mouffe
Democracia, conflicto y hegemonía: ¿cómo
transformar un régimen en la era de
la pospolítica?
20 de febrero, Sala Miguel Covarrubias,
Centro Cultural Universitario,
UNAM
- Coordinación de Difusión Cultural,
UNAM
En su encuentro con la comunidad universitaria, la politóloga belga planteó
una serie de premisas y reflexiones teóricas respecto a la democracia,
enfatizando la confrontación actual entre los populismos de izquierda y de
derecha.
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/conferencia-
magistral-democracia-conflicto-y-hegemonia/
Conferencia Magistral Chantal Mouffe
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A. Participación en medios electrónicos: Programa de TV UNAM
Producción y transmisión de la Serie de Televisión “Diálogos por la Democracia” en colaboración con TV UNAM. El programa se transmite desde el 1 de abril de 2018 cada domingo en un horario de 7:00 p.m. a 8:00 pm, con repeticiones todos los miércoles a las 6:00 pm. El programa también se transmite por el Canal 14 y el Canal 22 Internacional, en horarios diferidos. En dicho espacio, el Dr. John Ackerman conversa con destacadas figuras nacionales e internacionales del ámbito académico, político y cultural acerca de la democracia y sus problemáticas.
4.2 COMUNICACIÓN Y DEBATE INFORMADO
ENTREVISTA CON EL SUBSECRETARIO DE SALUD HUGO LÓPEZ-GATELL, 5 DE ABRIL DE 2020, PROGRAMA
“DIÁLOGOS POR LA DEMOCRACIA”, TV UNAM
La serie consta de dos temporadas completas y una tercera que inició en enero de 2020, las cuales suman un total de 104 programas hasta el 26 de abril de 2020. Entre el 1 de abril de 2019 y el 26 de abril de 2020 se transmitieron 55 programas. La serie completa de “Diálogos por la Democracia” está disponible en: https://tv.unam.mx/dialogos-por-la-democracia-62/
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Por su parte, en la sección “Diálogos recomienda”, Astrid Navarro Aguilar, integrante del área de Vinculación y Extensión del PUEDJS, presenta información destacada sobre eventos culturales y académicos de interés para la comunidad universitaria y el público en general. En el periodo que compete a este informe se comentaron y difundieron 48 eventos.
El Programa cuenta con dos secciones dirigidas por integrantes del PUEDJS. En la sección “El libro de la semana”, el coordinador del área de Docencia y Formación en Democracia del PUEDJS, Dr. Walter M. Arellano Torres, analiza y reseña cada semana obras relevantes de autores nacionales e internacionales que permitan a los interesados profundizar en las problemáticas que aborda el programa. En el periodo reportado se reseñaron y difundieron 48 libros.
Temporadas Fechas Capítulos
Primera 1 de abril 2018 –16 de septiembre 2018 26
Segunda 23 de septiembre 2018 –18 de enero 2020 63
Tercera 25 de enero 2020– actualidad 15
Diálogos por la Democracia TV UNAM: temporadas y capítulos al 26 de abril 2020
ENTREVISTA CON EL EXPRESIDENTE DE URUGUAY JOSÉ MUJICA, 8 DE DICIEMBRE DE 2019, PROGRAMA
“DIÁLOGOS POR LA DEMOCRACIA”, TV UNAM
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B. Comunidad digital
Sitio webEl PUEDJS ha diseñado una página web que además de informar sobre sus actividades y funciones, tiene como objetivo prioritario convertirse en una herramienta que propicie la reflexión, el debate y el diálogo público para fortalecer una comunidad digital comprometida con los valores democráticos. El sitio es:http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/
En esta página web los visitantes pueden encontrar las siguientes secciones:
1) “Concientízate”. En esta sección se encuentran disponibles sugerencias y reseñas de lecturas y películas que debido a su calidad y reconocimiento internacional constituyen un aporte para reflexionar sobre la democracia. En la parte de “Cine-debate” se reseñaron 65 filmes durante abril de 2019 y abril de 2020; y en lo tocante a “lecturas subversivas”, se comentaron un total de 66 textos (libros, artículos e informes) en el mismo periodo.
2) “Agenda”. Sección en donde se difunden de forma periódica tanto los eventos del PUEDJS como de otras entidades académicas.
PÁGINA DE INICIO DEL SITIO WEB PUEDJS
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3) “Red Ciudadana”. En esta sección se encuentra disponible un directorio de 52 organizaciones de la sociedad civil, colectivos e instituciones con las cuales se ha tejido una red ciudadana por la democracia.
4) “Debate”. Este espacio busca generar un foro de discusión informado acerca de distintos temas relacionados con la democracia. La dinámica consiste en difundir mensualmente tanto lecturas como materiales audiovisuales que ayuden a los participantes a reflexionar y emitir opiniones respecto de las problemáticas relacionadas con la democracia.
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SECCIÓN “¿QUÉ HEMOS HECHO?” DEL SITIO WEB PUEDJS
5) “¿Qué hemos hecho?”. En esta sección se encuentran 31 micrositios que contienen la memoria de los eventos organizados por el PUEDJS y su antecesor, el proyecto universitario “Diálogos por la democracia”: videos completos, clips, fotografías, reseñas, notas de prensa y otros materiales que permiten revivir las actividades de difusión del programa.
Durante el periodo de abril de 2019 a abril de 2020, la página web del PUEDJS registró un total de 109,504 usuarios y 200,740 visitas . Es importante señalar que desde que se encuentra disponible esta página web registra un total de 206,690 usuarios y 374,382 visitas.
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Redes sociales
El PUEDJS tiene plena conciencia de la importancia que tienen las redes socio-digitales para generar comunidades virtuales que propicien la difusión de información, así como la discusión informada de los distintos problemas relacionados con la democracia.
a) Twitter
La cuenta de Twitter del PUEDJS (@DialogosUNAM) acumulaba 13,600 seguidores hasta el 7 de mayo de 2020. Cabe destacar que en mayo de 2019 se tenían registrados 7,400 seguidores. Con ello, se observa que el número de seguidores del PUEDJS en esta red social creció 84% en los últimos 12 meses. El tráfico de nuestra red social ha ido en aumento: a lo largo del periodo reportado 8.2 millones de personas vieron alguna de nuestras publicaciones o mensajes.
b) Facebook
El PUEDJS tiene cuenta de Facebook (Diálogos por la Democracia), que del 22 de abril de 2019 al 26 de abril de 2020 pasó de 6,551 a 29,546 seguidores. Es decir, el Programa cuadriplicó su presencia en esta red social. Nuestros contenidos, entre los que se encuentran infografías sobre temas de la democracia, sondeos, videos de nuestras actividades, efemérides y propuestas de debate han tenido impactos sobresalientes sin ningún tipo de pago. Por ejemplo, varios videos del Programa de TV UNAM “Diálogos por la Democracia” tuvieron un alcance de 665,000 vistas; y algunas infografías llegaron a 940,000 mil vistas.
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c) WhatsApp
El 15 de octubre de 2019, se creó la lista de difusión “DiálogosPorLaDemocracia” con el propósito de compartir por medio de mensajes de WhatsApp los contenidos que se publican en las redes del programa, así como los eventos del PUEDJS. Los mensajes a través de esta lista de difusión llegan de manera personal, evitando la saturación de mensajes que se daría en un grupo ordinario de WhatsApp. Hasta el 30 de abril de 2020 se tenían 328 contactos que reciben de manera periódica las publicaciones e información del PUEDJS. Hasta el momento, nadie se ha dado de BAJA en esta red. En total, se han enviado 15,956 mensajes.
d) Instagram
La cuenta de Instagram de PUEDJS (dialogosunam) acumula 1,132 seguidores al 26 de abril de 2020. En mayo de 2019 se tenían 701 seguidores, por lo que su crecimiento es patente, al igual que el de las otras redes sociales.
SITIO WEB
29,546Seguidores
13,600Seguidores
328Contactos
1,132Seguidores
206,690Usuarios
374,382Visitas
RESUMEN DE ACTIVIDAD EN REDES SOCIALES
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C. Foro de Debate
El área de Dialogo Público y Debate Informado generó en 2019 un espacio en la página web del PUEDJS que consiste en un foro de discusión informado acerca de distintos temas relacionados con la democracia. La dinámica consiste en difundir periódicamente tanto lecturas como materiales audiovisuales que ayuden a los ciudadanos a reflexionar y emitir opiniones respecto de las problemáticas relacionadas con la democracia. El Foro de Debate puede ser consultado enhttp://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/
D. Materiales gráficos y multimedia
La estrategia de crecimiento del PUEDJS en las redes socio-digitales se basa en el desarrollo de diversas estrategias de comunicación que abarcan sondeos, textos de opinión, materiales informativos, análisis de libros y de ensayos, así como piezas audiovisuales y otros productos, en cuyo diseño y elaboración participan de forma colaborativa todas y todos los integrantes de este programa universitario.
Entre el 1 de marzo de 2019 y el 6 de mayo de 2020 se crearon 740 materiales gráficos de difusión tanto para redes sociales como para el sitio web que incluyen: infografías, postales, efemérides, banners, portadas para Facebook, Twitter e Instagram. A su vez, se elaboraron 181 videos con información de las entrevistas del Programa de TV UNAM “Diálogos por la Democracia” y acerca de los diversos eventos académicos y actividades de vinculación realizados en el periodo que se reporta; también se aplicaron 13 sondeos sobre temáticas nacionales e internacionales relativas a asuntos de la democracia, justicia y sociedad.
SECCIÓN “FORO DEBATE” DEL SITIO WEB PUEDJS
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Materiales multimedia con alcances destacados:
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791,780reproducciones
300,965reproducciones
ENTREVISTAEvo Morales
ENTREVISTAVicente Serrano
672,845reproducciones
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INFOGRAFÍAŽižek VS Chul Han
INFOGRAFÍAOMS, México y el COVID19
940,292personas alcanzadas
83,215personas alcanzadas
Materiales gráficos con alcances destacados:
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INFOGRAFÍAProtestas en Chile
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En el período reportado se elaboró un convenio de colaboración institucional con el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI), y se llevaron a cabo cinco (5) actividades de vinculación con la sociedad, cuyo principal objetivo fue propiciar la participación y reflexión crítica para fortalecer una ciudadanía comprometida con los valores democráticos. Estas actividades fueron 2 concursos, 1 feria, 1 festival y 1 directorio de organizaciones de la sociedad civil, colectivos e instituciones. A continuación, se desglosan cada una de estas actividades:
Actividades de vinculación (mayo de 2019 – abril de 2020)
5.VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN
Actividad Lugar y fecha
1 Concurso “Una mirada artística: del miedoa la esperanza”
Convocatoria abierta del 1 de julioal 29 de agosto de 2019
1 Feria por la Democracia y losDerechos Humanos 2019
29 de agosto de 2019 Las Islasde Ciudad Universitaria
1 Festival por la Democraciay los Derechos Humanos
23 de noviembre de 2019, “Foro Quetzalpilli” Alcaldía
Iztapalapa
1 Directorio de OrganizacionesCiviles y Gubernamentales
Del 1 de abril de 2019 al 30 de marzo de 2020
1 Concurso “Una mirada artística:De la paranoia a la solidaridad”
Convocatoria abierta del 30de marzo al 30 de abril de 2020
ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
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A. Convenios con otras Instituciones
El PUEDJS y el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI), prepararon un convenio general de colaboración cuyo objeto es establecer las bases institucionales de apoyo y colaboración entre las partes para la coedición de libros y revistas, así como generación de artículos, ponencias, investigaciones y la organización de conferencias, cursos y talleres sobre democracia, transparencia, derechos humanos, acceso a la información, proyección de datos personales, rendición de cuentas, gobierno abierto, transparencia proactiva, procesos electorales y participación ciudadana.
B. Concurso “Una mirada artística: del miedo a la esperanza”
Este concurso ‒cuya convocatoria se mantuvo abierta del 1 de julio al 29 de agosto de 2019‒ tuvo como objetivo impulsar el interés por la cultura de la democracia y los derechos humanos a través del arte, así como generar participación ciudadana reflexiva acerca de la problemática de la violencia en México. Se establecieron 4 categorías: a) Ensayo; b) Fotografía; c) Poesía; d) Videoclip. En total se recibieron 90 trabajos divididos de la siguiente manera: 20 ensayos; 27 poemas; 41 fotografías; y 2 videoclips. El jurado evaluador se compuso de 6 distinguidos miembros de la comunidad universitaria, entre ellos la directora de divulgación de la Coordinación de Humanidades, Mtra. Malena Mijares y el director del PUEDJS, Dr. John M. Ackerman. Las bases y detalles completos de la convocatoria se pueden consultar en: http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/convocatoria-del-miedo-a-la-esperanza-2019/
Todos los trabajos fueron evaluados por su descripción o representación reflejada en un análisis social acerca de la problemática de violencia en México, haciendo énfasis en una perspectiva de esperanza. Para la modalidad de fotografía el jurado valoró la adecuación de los temas tratados en la convocatoria, así como la calidad y profundidad en el tratamiento de los mismos. En cuanto al ensayo, se evaluó la utilidad del texto en lo académico y social, también se valoró el rigor académico y predominio del pensamiento crítico. Para la categoría de poesía, el jurado consideró la calidad artístico-literaria del trabajo, originalidad y buen uso del idioma. Los ganadores recibieron premios económicos y la difusión de su trabajo.
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20Ganadores del concurso “Una mirada artística: del miedo a la esperanza”
Los trabajos escritos ganadores fueron publicados en la revista Encuentros 2050 que edita mensualmente la Coordinación de Humanidades de la UNAM (número 37, enero de 2020), y las fotografías en la Gaceta de la UNAM (25 de noviembre del 2019). Todos los trabajos ganadores también se difundieron en las redes sociales del PUEDJS, incluyendo su página web. Los tres ganadores de las diferentes categorías del concurso fueron invitados al Programa de TV UNAM “Diálogos por la Democracia” el domingo 19 de enero de 2020, en donde se les entrevistó ampliamente y pudieron explicar el trasfondo y las motivaciones de sus respectivos trabajos. Tanto el programa completo como la revista pueden consultarse en los siguientes links:https://encuentros2050.files.wordpress.com/2020/01/37-encuentros-interiores.pdfhttp://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/portfolio-item/ganadores-del-concurso-una-mirada-artistica-del-miedo-a-la-esperanza/
Categoría Ganadoras(es) Título del trabajo
Fotografía (1r Lugar) Juan Carlos Hernández Solís“Niños jugando ajedrez en el mercado de la Ciudad de
México”
Fotografía (2do. Lugar) Andrea Carmona Ramírez “Piropos”
Fotografía (3r. Lugar Malely Linares Sánchez “Instantes sin fronteras”
Ensayo (1r Lugar) Damián E. Pavón Hernández “Hacia un nuevo principio de esperanza”
Ensayo (2do. Lugar) Gustavo Serrano Padilla “Salir del miedo, habitar la esperanza: retos y perspectivas”
Poema (1r Lugar) Leslie Lizet Hernández Conde “Tempestades”
Poema (2do. Lugar) Israel Regino Islas Barajas “Recuerdo de los muertos que cargamos”
Poema (3r. Lugar) Joel Cruz Bazán “¡Basta ya!”
“PIROPOS” DE ANDREA CARMONA RAMÍREZ
FOTO GANADORA DEL SEGUNDO LUGAR DEL
CONCURSO “UNA MIRADA ARTÍSTICA: DEL
MIEDO A LA ESPERANZA” 2019
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C. “Feria por la Democracia y los Derechos Humanos 2019”
Celebrada el 29 de agosto de 2019 en Las Islas de Ciudad Universitaria. El evento fue un espacio en el que se reflexionó acerca de la democracia y sus relaciones con la cultura, las expresiones artísticas y el análisis académico tanto en la Universidad como fuera de ella. La feria promovió reflexiones interuniversitarias transversales acerca de la democracia. Se desarrollaron mesas de discusión y análisis, expresiones artísticas y actividades divulgativas e informativas acerca de la democracia y sus vínculos con la ciudadanía. En esta actividad se involucraron directamente 25 ONG´s y más de 20 académicos de distintas instituciones. Según la estimación de la Dirección General de Seguridad de la UNAM, al evento asistieron más de 3,000 personas. La feria fue realizada por el PUEDJS con el importante apoyo de la Dirección General de Atención a la Comunidad de la UNAM. El programa completo se puede consultar en:
http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/feria-por-la-democracia/
FERIA POR LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS, 29 DE AGOSTO DE 2019, CIUDAD UNIVERSITARIA
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D. “Festival por la Democracia y los Derechos Humanos Iztapalapa”
Realizado el 23 de noviembre de 2019 de 9:30 am y hasta las 9:00 pm en el “Foro Quetzalpilli”, ubicado en la colonia Desarrollo Urbano Quetzalcóatl de la Alcaldía Iztapalapa. El evento fue un espacio en el que se reflexionó acerca de la democracia y sus relaciones con la cultura popular y las diversas expresiones artísticas del pueblo. Se involucraron diversas ONG´s y distintas instituciones del gobierno de la Ciudad de México. Las autoridades de la Alcaldía calculan que asistieron poco más de 300 personas, las cuales participaron activamente.
Entre las actividades que se coordinaron destacan: a) asesoría jurídica gratuita; módulos de orientación para el acceso a la información pública y protección de datos personales; b) atención especializada para casos de violencia de género, búsqueda e identificación de personas; c) pruebas de VIH y sífilis; d) venta de libros; e) talleres de periodismo, gráfica popular y grabado; f) actividades lúdicas. El programa completo se puede consultar en: http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/festival-democracia-y-derechos-humanos/
“FESTIVAL POR LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS”, 23 DE NOVIEMBRE DE 2019, ALCALDÍA DE IZTAPALAPA
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E. Directorio de Organizaciones Civiles y Gubernamentales
En el transcurso de 2019 el área de Vinculación y Extensión del PUEDJS consolidó un directorio integrado por más de 50 organizaciones civiles, colectivos estudiantiles, instituciones educativas, museos e instancias gubernamentales con las cuales el PUEDJS ha generado acercamientos y rutas de colaboración para actividades en favor de la cultura democrática. El directorio completo puede ser consultado en el micrositio: http://dialogosdemocracia.humanidades.unam.mx/red-ciudadana/
F. Concurso “Una mirada artística: De la paranoia a la solidaridad”
Este concurso ‒cuya convocatoria se mantuvo vigente del 30 de marzo al 30 de abril de 2020‒ se ideó con el propósito de fomentar acciones solidarias y reflexiones críticas para hacer frente a los impactos sociales de la pandemia de Coronavirus, así como los efectos emocionales y políticos del distanciamiento social y las pérdidas económicas.
La iniciativa ‒que surgió del diálogo permanente entre el área de Extensión y Vinculación con las otras áreas del PUEDJS‒ tuvo como objetivo central generar y compartir reflexiones y mensajes solidarios a través de poemas, crónicas, videos, fotografías y ensayos que ayudaran a la ciudadanía a superar el miedo y la angustia causados por la contingencia sanitaria, así como rechazar los efectos nocivos de la desinformación y la paranoia en la democracia. En el PUEDJS estamos convencidos de que el arte y la creatividad son una forma de generar conciencia crítica entre la ciudadanía que lucha por defender la democracia.
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Para la evaluación de los trabajos se conformó un Comité Evaluador presidido por el director del PUEDJS, Dr. John M. Ackerman, e integrado por otros especialistas. Los mejores trabajos de cada categoría recibirán un premio económico ($5,000.00) y sus autores serán invitados a participar en el programa de TV UNAM “Diálogos por la Democracia” donde podrán explicar a la ciudadanía los motivos e implicaciones de su obra, a su vez, se gestionarán los espacios pertinentes para la publicación de los trabajos ganadores.
Durante el mes de junio de 2020, el Comité Evaluador dará a conocer a los finalistas y ganadores en las diferentes categorías.
Categoría Cantidad de trabajos
Fotografías e ilustraciones 245
Videoclips 91
Expresión escrita 338
-Ensayo 57
-Poesía 114
-Cuentos 97
-Crónicas 70
Total 674
A la fecha de cierre de la convocatoria se recibieron 674 trabajos divididos en las siguientes categorías:
PARTICIPACIONES EN EL CONCURSO “UNA MIRADA ARTÍSTICA: DE LA PARANOIA A LA SOLIDARIDAD”
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6.INFRAESTRUCTURA
Actualmente el PUEDJS se encuentra alojado en el piso 10 de la “TORRE UNAM TLATELOLCO”, ubicado en Av. Ricardo Flores Magón 1, Col. Nonoalco Tlatelolco, Alcaldía Cuauhtémoc, Ciudad de México, C.P. 06900, donde comparte espacio con otras iniciativas universitarias.
Está en proceso de adaptación y remodelación el piso no.13 de la “TORRE UNAM TLATELOLCO”, Dicho lugar será la sede permanente del Programa Universitario de Estudios Sobre Democracia Justicia y Sociedad. En este espacio las áreas operativas del PUEDJS desarrollarán sus principales actividades.
En lo que se refiere a la infraestructura de equipo el PUEDJS ha invertido principalmente en equipos de cómputo y software que se ocupan para distintas actividades de investigación científico-social.
ESTÁ EN PROCESO DE ADAPTACIÓN EL PISO NO. 13 DE LA TORRE UNAM TLATELOLCO. DICHO LUGAR SERÁ
LA SEDE PERMANENTE DEL PUEDJS
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7.RECURSOS HUMANOS
Tanto el personal académico como el cuerpo de colaboradores del PUEDJS está constituido de forma multidisciplinaria, lo que permite estudiar y proponer soluciones a las diversas problemáticas de la democracia desde distintos enfoques. Cada miembro del equipo cumple con labores concretas, pero ponemos un gran énfasis en fomentar el trabajo colaborativo entre todas y todos los miembros del PUEDJS.
La estructura del PUEDJS está conformada por el Director, la Secretaria Técnica, el Secretario Académico, 3 líderes de proyecto, 2 investigadores y 1 técnico académico.Adicionalmente, el proyecto PRONACE-CONACYT cuenta con el apoyo de 13 asistentes de investigación. El PUEDJS también cuenta con el apoyo de becarios, prestadores de servicio social y diversos apoyos técnicos contratados por honorarios.
Con respecto a la formación de recursos humanos, durante este primer año 4 estudiantes (todos de la Facultad de Derecho de la UNAM) han completado su servicio social con el PUEDJS y 1 estudiante más (de la carrera de Diseño Integral de la Escuela de Diseño del Instituto Nacional de Bellas Artes) se encuentra actualmente realizando su servicio.
El PUEDJS también cuenta con la colaboración de un estudiante de posdoctorado, confinanciamiento de la Coordinación de Humanidades de la UNAM, y 2 becarios (de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM) con apoyo del proyecto PAPIME-DGAPA.
UNO DE LOS RESULTADOS MÁS VALIOSOS HA SIDO CONFORMAR UN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO, JOVEN
Y DINÁMICO DE PROFESIONALES COMPROMETIDOS CON EL ESTUDIO Y LA PRAXIS DE LA DEMOCRACIA,
CONSCIENTES DE LA NECESIDAD DE TRABAJAR ARDUAMENTE EN FAVOR DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Y DEL PAÍS.
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DIRECTORIOPROGRAMA UNIVERSITARIO DE ESTUDIOS SOBRE DEMOCRACIA, JUSTICIA Y SOCIEDAD
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y SEGUIMIENTODE PROCESOS DEMOCRÁTICOS
ÁREA DE DOCENCIAY FORMACIÓN EN DEMOCRACIA
John Mill AckermanDirector
Adrián Escamilla TrejoSecretario Académico
Rebeca Ballesteros CoronaSecretaria Técnica
Edith Ixchel Reyes HernándezDelegada Administrativa
Eduardo Aguilar GutiérrezAsistente
Miguel Ángel Ramírez ZaragozaCoordinador
René Ramírez GallegosInvestigador
Mijael Mendoza MatusAsistente
Walter M. Arellano TorresCoordinador
Jesús Armando Morales LealAsistente
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ÁREA DE DIÁLOGO PÚBLICOY DEBATE INFORMADO
ÁREA DE PUBLICACIONES, DIFUSIÓN Y PRENSA
ÁREA DE VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN
Marisol Espejel Webmaster
María Fernanda Galeana BerberDiseño Gráfico
César Huerta GonzálezCommunity Manager
Beatriz Contreras CastilloAsistente Redes
María Luisa Franco MuñozAsistente Diseño
Pablo Sánchez RiveraMultimedia
Arturo Jiménez HernándezCoordinador
Isis Arianna Rangel OrtegaAsistente
Astrid Navarro AguilarConcursos
Rogelio Alonso Laguna GarcíaColaborador
Julio César Valencia JuárezAsistente Eventos
Lisseth Mariana Pérez ManríquezColaboradora
América Esmeralda López PelcastreFerias
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