1. la tecnologia. -...
TRANSCRIPT
1. La Tecnologia.
1
La tecnologia
El procés tecnològic
Components de la tecnologia
El projecte tècnic
Anàlisi d’objectes tecnològics
1. La Tecnologia.
2
COMPETÈNCIES DEL CURRÍCULUM ACTIVITATS
CCLI: Competència de comunicació lingüística. 4, 6, 10, 13, 15, 16
CMCT: Competència matemàtica i competències
bàsiques en Ciència i Tecnologia.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16, 17
CD: Competència digital. 1, 2, 6, 8, 17
CAA: Competència de aprendre a aprendre. 1, 2, 6, 8, 10,17
CSC: Competències socials i cíviques. 12, 17
SIEE: Sentit d’iniciativa i esperit emprenedor. 4, 6, 12, 16, 17
CEC: Consciència i expressions culturals.
1. La Tecnologia.
3
La humana és, sense dubte, l’espècie animal menys adaptada per a sobreviure en el medi natural, no tenim protecció natural per a suportar el fred, no la força suficient per a enfrontar-nos a altres animals, no estem adaptats per a poder córrer amb velocitat, no puguem volar, no puguem respirar baix l’aigua, etc. Tanmateix al final hem sigut l’espècie que s’ha imposat sobre la resta d’animals i som capaços de viure en els llocs amb condicions més extremes. Aquest procés ha sigut possible gràcies a la intel·ligència dels éssers humans, que han inventat la Tecnologia que ha fet possible la superació de totes les mancances naturals. Definició de Tecnologia, entre totes les possibles ens quedem amb una:
Exemples de necessitats i solucions:
Activitat 1: Busca quatre invents o procediments que hagen suposat canvis importants per a la vida de les persones.Apega als quadres una imatge i posa el nom.
És el conjunt de coneixements i tècniques dirigides a l’obtenció planificada d’objectes que
satisfan les necessitats humanes.
La màquina de vapor
-Abric
-Estufa
-Guants
-Cotxes
-Bicicleta
-Avions
-Palanques
-Grues
-Excavadora
Inventem…
La roda
Fer
Fer foc
Motor elèctric
La tecnologia
Protegir-nos del fred
Tenim poca velocitat
Tenim poca força
1. La Tecnologia.
4
Activitat 2: Creus que existeix la “tecnologia animal”?. Els animals també construeixen objectes. Busca imatges de quatre formes diferents de nius fets pels ocells. Quines són les diferències entre la “tecnologia humana” i la “tecnologia animal”? Activitat 3: Indica tres condicions que haurien de tenir els objectes següents per a complir la seua missió.
- Que la tecnologia humana “planifica” les construccions i la dels animals és
instintiva.
- L’home busca obtenir un rendiment econòmic dels nous desenvolupaments
tecnològics.
Motxilla
Olla Jersei
Vàter
Lleugera
Flexible
Impermeable
Inoxidable
Conductor del calor
Resistent al foc
Lleuger
Flexible
Aïllant tèrmic
Dur
Inoxidable
Impermeable
La tecnologia
1. La Tecnologia.
5
Activitat 4: Dels problemes o necessitats que es plategen a continuació elegeix-ne tres i dóna tres solucions alternatives. Utilitza el format proposat. Al final s’ha d’elegir una solució explicant perquè pensem que és la més idònia. Problema 1: com fer punta a un llapis Problema 2: com obrir una llauna Problema 3: com obrir una nou Problema 4: com creuar un riu Problema 5: com pujar o baixar entre dues plantes d’una casa Problema: Com fer punta a un llapis Solució 1: Solució 2: Solució 3: Solució elegida: la 2
Dibuix explicatiu del problema
Explicació literal del problema
Tenim un llapis amb la punta trencada i
necessiten utilitzar-lo. Com puguem fer-li punta?
Raona l’elecció (L’elecció de la solució es farà seguint tres criteris, més fàcil de fer, més fàcil d’utilitzar i més fàcil de
mantindre)
La solució elegida seria la 2, és molt fàcil d’utilitzar i no presenta cap perill de tallar-se, és
econòmica, etc.
La tecnologia
1. La Tecnologia.
6
Problema: _______________________________________
La tecnologia
1. La Tecnologia.
7
Problema: _______________________________________
La tecnologia
1. La Tecnologia.
8
El procés tecnològic és aquell que permet, davant d’una necessitat o problema, obtindre un objecte o procediment que satisfà la necessitat o resol el problema. El procés està format per una sèrie de passos consecutius:
El procés tecnològic
1. NECESSITAT O PROBLEMA
2. RECERCA DE SOLUCIONS
3.DISSENY
4. PLANIFICACIÓ
5.CONSTRUCCIÓ
6.COMPROVACIÓ
7. FABRICACIÓ EN SÈRIE
Cal definir de la forma més completa possible quina és la necessitat i les
condicions que ha de complir la solució
Hi ha que buscar informació en llibres, revistes, internet. També es pot observar la naturalesa (per exemple, els avions tenen una forma que
recorda a un au amb les ales obertes) o analitzar objectes ja existents i millorar-los. Un sistema molt emprat per trobar solucions és la
"pluja d'idees"
Una vegada estudiades les solucions hem de dissenyar, és a dir dibuixar,
la solució que proposem
Es prepara tot el necessari per a construir l’objecte, materials,
plànols, ferramentes, etc. És també molt important fer un pressupost
del projecte.
En aquesta fase es fabriquen les distintes peces del projecte i es
procedeix al seu muntatge. Generalment, primer es construeix
una maqueta o un prototip.
En aquest punt es verifica si l’objecte construït resol de manera satisfactòria el problema inicial. En cas contrari cal
tornar a la fase de disseny
En el cas que es tracte d'un problema real, l'última fase és la fabricació en sèrie de l'objecte dissenyat i la seua
posterior comercialització.
SÍ NO
1. La Tecnologia.
9
Activitat 5:La nostra societat moderna està en contacte de forma diària i contínua amb la tecnologia, així que fes una llista de 10 activitats que al llarg del dia estigues en contacte amb els productes de la tecnologia.
Veure la televisió Parlar per telèfon
Calfar-se la llet Seure´s a dinar
Escoltar la ràdio Saber l’hora
Dormir al llit Encendre una bombeta
Anar en bici Estudiar amb llibres
Activitat 6:Tria un d’aquestos invents i escriu un text breu sobre la seua història: bolígraf, obrellaunes, ratolí d’ordinador.
Activitat 7:Indica dos invents que satisfan cadascun a de les necessitats següents:
Conservació d’aliments: Llaunes Frigorífic
Comunicació: Telèfon Televisió
Elevació de càrregues: Grua Ascensor
Desplaçament per l’aigua: Barco Moto d’aigua
Pintar parets: Brotxa Rodillo de pintar
Descansar: Hamaca Llit
El procés tecnològic
1. La Tecnologia.
10
Activitat 8: A continuació es presenta un llistat d’invents i inventors, has de col·locar en cada invent l’any d’invenció i unir cada invent amb el seu inventor. Telèfon 1876 Alessandro Volta Fotografia 1839 James Watt Màquina de vapor1769 Evangelista Torricelli Baròmetre 1641 Georg Stephenson Parallamps 1752 Wilhem Röntgen Raigs X 1895 Joseph Marie Jacquard Teler mecànic amb targetes1801 Alexander Graham Bell Motor quatre temps1875 Louis Jacques Daguerre Locomotora de vapor 1826 Benjamin Franklin Pila elèctrica 1800 Nikolaus August Otto
El procés tecnològic
1. La Tecnologia.
11
Activitat 9: Fes la següent sopa de lletres:
Activitat 10: Busca al diccionari el significat de les paraules següents: Croquis: Dibuix a mà alçada d’un objecte, que està acotat i manté les proporcions.
Disseny:Representació gràfica d’un objecte que es vol construir
Invent:Artefacte no existent, construït per a satisfer una necessitat.
Maqueta:Construcció a petita escala d’un objecte per observar el seu aspecte una vegada construït.
Pressupost:Estimació econòmica del que costarà construir un objecte.
Projecte:Conjunt de documents que guien la construcció d’un objecte tecnològic.
Prototip:Model d’un objecte, amb les mateixes dimensions que l’original, destinat a fer proves de
funcionament.
Tecnologia:Conjunt de coneixements, i tècniques de treball que fan possible la construcció d’un
objecte.
Verificar:Acció de comprovar si un objecte fabricat compleix les condicions fixades al projecte.
El procés tecnològic
1. La Tecnologia.
12
Per a que el procés tecnològic funcione correctament necessitem utilitzar una sèrie d’elements que permetran obtindre els resultats desitjats. Activitat 11: Classifica les paraules següents en cadascun dels factors indicats abans: Obtenció de l’acer, soldadura elèctrica, principi d’Arquímedes, el coure com a conductor elèctric, els plànols, el pressupost, trepatge de la fusta, transparència del vidre, els croquis, mà d’obra, confecció de documents, càlculs de costos, llei d’Ohm, càlculs tècnics.
Els factors
econòmics
Les tècniques
de treball La informàtica
Els materials i
les seues
propietats
El dibuix tècnic
Els
coneixements
científics
Mà d’obra Càlculs de costos Pressupost
Obtenció d’acer Soldadura elèctrica Trepatge
Documents Càlculs tècnics
Coure Vidre
Croquis Plànols
Principi d’Arquímedes Llei d’Ohm
Els components de la tecnologia
TECNOLOGIA
Els coneixements
científics
El dibuix tècnic
Els materials i les
seues propietats
Les tècniques de treball
Els factors econòmics
La informàtica
FABRICACIÓ
D’OBJECTES
1. La Tecnologia.
13
Activitat 12:Explica mitjançant el dibuix tres maneres diferents de resoldre els problemes següents. A continuació exposeu les vostres solucions a la classe i decidiu quina us ha semblat més interessant o original.
Mantindre a terra un pal vertical
Transportar un got amb líquid calent
Trobar el centre d’un disc (una tapadora d’un pot)
Els components de la tecnologia
1. La Tecnologia.
14
Per a impartir l’àrea de Tecnologia anem a utilitzar el mètode de projectes. En definitiva es tracta de reproduir a l’aula el procés que en la realitat, i a partir d’una necessitat, desemboca en la construcció d’un objecte. Com ja hem vist, abans de posar-se a construir res cal realitzar una sèrie de passos i confeccionar certa documentació que ens ha de guiar durant el procés de construcció. A aquesta documentació se la denomina PROJECTE i està compost per diverses parts:
El projecte tècnic
INVENTARI
MEMÒRIA
DESCRIPTIVA
PLÀNOLS
PRESSUPOST
PROJECTE
És un recull de les imatges
buscades com a solució del nostre
problema.
És un document escrit on es
descriu l’objecte que anem a
construir, forma, dimensions,
materials, etc.
Són els dibuixos necessaris
per a fabricar l’objecte.
És el document on es fa una
estimació inicial de quant
costarà l’objecte de fabricar.
1. La Tecnologia.
15
Activitat 13:Fes una descripció escrita en 20 línies de l’objecte representat. Indica la forma, dimensions i materials emprats en la seua fabricació.
L’aparell representat serveix per a mesurar longituds i
s’anomena flexòmetre.
Està compost per una caixa i la cinta mètrica. La caixa té una
forma cilíndrica i està feta amb plàstic i recoberta en algunes
zones de goma per facuilitar-ne la subjecció. La part de plàstic
és de color groc i les parts de goma de color negre.
Aquesta caixa o carcassa disposa d’una ranura lateral on es
col·loca una tecla que al desplaza-la per la ranura subjecta o allibera la cinta mètrica
per facilitar-ne la lectura. En un lateral de la caixa està la boca per on s’extrau la cinta
mètrica. En un lateral de la carcassa apareix la marca i la màxima longitud que pot
mesurar aquest flexòmetre, en aquets cas 5 m
Dins de la caixa tenim la cinta mètrica que és una làmina d’acer lleugerament convexa
per facilitar-ne el seu arrollament. La cinta està pintada de groc, està dividida en
mil·límetres i la numeració va en centímetres amb els números de color negre i els
decímetres de color roig. A l’extrem inicial de la cinta porta col·locada una peça d’acer
en forma d’escaire que serveix per facilitar la mesura en objectes llargs al poder
col·locar-la sobre un extrem de l’objecte i anar estirant la cinta.
A l’extrem final de la cinta es col·loca una làmina d’acer elàstica que conforma un moll
espiral, aquest es comprimeix quan traiem la cinta i així qual soltem la cinta el moll la
fa tornar a entrar.
Activitat 14:Es vol construir la caseta per a ocells de la figura. Fes un pressupost dels materials necessaris per a la seua fabricació a partir dels preus de la llista.
Tauler de fusta DM 3 mm 50X50 cm........... 2,50 €
Frontissa llautó . Bolsa de 10.......................8,00 €
Vara de fusta de 10 mm diàmetre...............2,00 €/m
Llistó de fusta de 20 mm.............................3,00 €/m
Armella d’acer. Bolsa de 10.........................1,00 €
PRESSUPOST DE FABRICACIÓ PROJECTE: Caseta per a ocells
Núm. Designació Quantitat Preu unitari Cost
1 Tauler de fusta DM 3 mm 1 2,50 € /tauler 2,50 €
2 Frontissa 2 0,80 € / frontissa 1,60 €
3 Vara fusta 10 cm 0,02 € / cm 0,20 €
4 Llistó fusta 5 cm 0,03 € / cm 0,15 €
5 Armella 1 0,10 € 0,10 €
Total brut: 4,55 €
IVA (21%): 0,95 €
Total pressupost: 5,50 €
El projecte tècnic
1. La Tecnologia.
16
Activitat 15: Quan parlem d’un objecte tecnològic, creus que significa el mateix dir “com s’utilitza” que “com funciona”. Si no és així explica les diferències. No ésel mateix.
“Com s’utilitza” serien una sèrie d’instruccions mitjançant les quals, qualsevol pot fer servir l’aparell
per a fer allò per al que va ser fabricat.
“Com funciona” serien les explicacions tècniques que permeten comprendre com funciona l’aparell i
es fan servir per a possibles reparacions.
Un exemple podria ser una rentadora: per a utilitzar-la sols hi ha que fer tres operacions, col·locar la
roba, col·locar el detergent i seleccionar el programa. Molt diferent és el seu funcionament intern,
però aquest no és necessari conèixer-lo per a utilitzar la rentadora.
Activitat 16: Agafa un bolígraf tipus BIC i fes l’anàlisi següent:
Per què creus que es diu BOLÍGRAF? Perquè l’element que escriu (graf) és una boleta (boli) que té a la punta el bolígraf.
Quin altre nom podríem posar-li?. Raona la resposta Donat que la boleta és una esfera, podríem dir-li esferograf.
Una altra possibilitat, donat que té una bola que roda, seria rodabola.
Fes un dibuix el més semblant possible
L’anàlisi d’objectes
1
2
4 5
3
6
1. La Tecnologia.
17
Posa-li un número a cada peça del dibuix i emplena la taula següent
Número peça Nom Material
1 Caputxa Plàstic (PP)
2 Esfera Carbur de tungsté (elevada duresa)
3 Punta Plàstic
4 Tub de tinta Plàstic (PP) + tinta d’assecat ràpid
5 Cos / canya Plàstic transparent (PS)
6 Tap Plàstic (PS)
Fes una descripció escrita de l’objecte.
Té un tubet de plàstic transparent que conté la tinta que és el dipòsit, aquest entra dins una peça
cònica a la punta de la qual hi ha una petita boleta de metall. Per fora del dipòsit es col·loca un tub de
plàstic, que exteriorment de forma hexagonal per facilitar-ne la seua subjecció. Aquest tub està tapat a
l’extrem superior per un tap de plàstic i al mig de la seua longitud té un forat de diàmetre reduït.
Finalment la punta es pot recobrir amb una caputxa també de plàstic.
Explica “com funciona” el bolígraf.
Per a què funcione el bolígraf ha d’estar en posició quasi vertical. Al desplaçar la punta del bolígraf pel
paper, com aquest és absorbent, per capil·laritat la tinta que va dosificant la boleta al girar, va
dipositant-se al paper, a mesura que va eixint tinta per la punta, pressió atmosfèrica actua sobre la
tinta del dipòsit (per això el foradet del cos del boli) i va garantint un subministrament de tinta continu a
la boleta.
Elabora les instruccions per a utilitzar-lo.
Llevar-li la caputxa,, a continuació col·locar-lo en posició vertical o lleugerament inclinada
amb la punta sobre el paper. Desplaçar el boli sobre el paper exercint una lleugera pressió
sobre la punta.
L’anàlisi d’objectes
1. La Tecnologia.
18
Les actuals ferramentes informàtiques ens permeten practicar de manera ràpida i sencilla el divuix
tècnic. A continuació puguem veure dos imatges del bolígraf BIC, una és un plànol del bolígraf
seccionat i l’altra una infografia o dibuix en tres dimensions.
Detall 1 Detall 1
1. La Tecnologia.
19
1. La Tecnologia.
20
Activitat 17:Una empresa de fabricació d’objectes per a oficines ens ha demanat que li dissenyem un afilallapis. Feu una pluja d’idees per a decidir el disseny més adequat i elaboreu els documents del projecte tècnic.
Projecte:
Esmolallapis PLÀNOL DE CONJUNT
Full
___ de ___
Núm. Denominació Material
1 Mànec Fusta DM de 3mm
2 Rascador Paper de vidre
2
1
1. La Tecnologia.
21
Projecte:
Esmolallapis FULL DE FABRICACIÓ
Full
___ de ___
Peça núm.: 1 Ne. Peces: 1 Denominació: Mànec Materials: DM de 3 mm
Núm. Operació Màquines, ferramentes i
instruments
Observacions
1 MESURA i TRAÇAT Llapis, regle, escaire.
2 TREPATGE Filaberquí, broca de 5 mm
Subjectar el material al
caragol de banc. Anar en
compte al finalitzar el forat.
3 SERRAR Serreta de vogir
Subjectar el material al
caragol de banc.
4 REBAIXAR Llima, paper de vidre Subjectar el material al
caragol de banc
1. La Tecnologia.
22
Projecte:
Esmolallapis FULL DE FABRICACIÓ
Full
___ de ___
Peça núm.: 2 Ne. Peces: 1 Denominació: Rascador Materials: Paper de vidre
Núm. Operació Màquines, ferramentes i
instruments
Obervacions
5
TRAÇAT
Llapis
Regle
Escaire
6
TALLAR Tisores
1. La Tecnologia.
23
Projecte:
Esmolallapis
DIAGRAMA DEL PROCÉS DE MUNTATGE
Full
___ de ___
Projecte:
Esmolallapis
PRESSUPOST DE FABRICACIÓ
Full
___ de ___
Núm. Designació Quantitat Preu unitari Cost
Total brut:
IVA (21%):
Total pressupost:
1 TRAÇAT
TREPATGE
7
1. MÀNEC 2. RASCADOR
MARCAR
TALLAR
3. COLA 4. PINZELL
SERRAR
REBAIXAR
APEGAR
2
3
4
5
6