1 la propuesta de gestiÓn universidad nacional experimental de yaracuy vicerectorado espacio...

1

LA PROPUESTA DE GESTIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE YARACUYVICERECTORADO

ESPACIO ACADÉMICO CIENCIAS DEL DEPORTESEMINARIO

2

Quién soyY qué hago?

ParaDónde Voy?

CómoTrabajo?

3

Es la aplicación de técnicas fundamentales que abarcan todos los niveles de responsabilidad de la unidad productora de bienes y/o servicios, los cuales permiten lograr la calidad deseada de un bien o servicio, tomando las acciones necesarias para reducir a un mínimo aceptable las desviaciones de dicho bien o servicio con respecto a un patrón de referencia definido en función del mercado y garantizando la aptitud para el uso o consumo. ww.mineco.gob.gt/mineco/coguanor/2003/definiciones.htm

GESTIÓN :

http://www.google.co.ve/url?sa=X&start=0&oi=define&q=http://www.mineco.gob.gt/mineco/coguanor/2003/definiciones.htm

http://www.google.co.ve/url?sa=X&start=0&oi=define&q=http://www.mineco.gob.gt/mineco/coguanor/2003/definiciones.htm

4

INSTITUTO

DE

DEPORTES

INSTITUTO

DE

DEPORTES

SITUACIONAL

SITUACIONAL

INTERNO/EXTERNO

INTERNO/EXTERNO

NIVEL ESTRATÉGICOCORPORATIVO

PLAN OPERATIVO EVALUACIÓN Y

CONTROL

VISIÓN

SISTEMA

ORGANITATIVO

PROYECTOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

METAS

DIAGNÓSTICO

EVALUACIÓN

INDICADORES

PRESUPUESTO

MISIÓN

OBJETIVOS

PROCEDIMIENTOS

2 2 3 4

(ORDENANZA DE CREACIÓN DEL INSTITUTO)

11

5

1.DIAGNÓSTICO

6

INSTITUTO

DE

DEPORTES

INSTITUTO

DE

DEPORTES

INTERNO

INTERNO

EXTERNO

EXTERNO

DIAGNÓSTICO

Identificar los problemas, deficiencias

e insuficiencias del Instituto y la evolución

de ellos en el tiempo, así como los factores

determinantes o causas de los problemas.

1. Revisión de la materia legal que rige el rango de actuación del municipio en materia de deporte educación física y recreación. (Artículos de la Constitución, Ley del Deporte, Ley del municipio, ordenanza).

2. Revisión exhaustiva de los programas, nacionales, regionales y municipales de desarrollo en materia de educación física, recreación y deporte.

3. Determinación de las competencias del instituto en materia de servicios deportivos.

4. Inventario de materiales deportivos. 5. Revisión de la visión y misión del instituto. 6. Revisión de la estructura organizativa del instituto.7. Correspondencia entre misión, visión, objetivos y

plan de acción del instituto.8. Revisión de los procedimientos para el

reclutamiento efectivo de personal.

1. Datos estadísticos de número de habitantes.2. Conocer la infraestructura disponible y sus

condiciones en correspondencia con los objetivos establecidos en los planes municipales de desarrollo.

3. Determinación preferencias que, con relación a la educación física y el deporte, poseen los habitantes en cada municipio.

4. Revisión de programas de colaboración inter-municipales en pro de la educación física y el deporte.

5. Revisión de convenios con instituciones públicas y privadas.

7

1. DIAGNÓSTICOSITUACIONALCAPACIDADESPOSIBILIDADES

1. DIAGNÓSTICOSITUACIONALCAPACIDADESPOSIBILIDADES

ANÁLISIS FODA Es re-mirar el contexto interno y externo, Es re-mirar el contexto interno y externo,

a la luz de la misión y las necesidades, a la luz de la misión y las necesidades, determinando qué elementos constituyen un apoyo y cuáles determinando qué elementos constituyen un apoyo y cuáles

una desventaja en relación con una desventaja en relación con los propósitos de la organización.los propósitos de la organización.

Es re-mirar el contexto interno y externo, Es re-mirar el contexto interno y externo, a la luz de la misión y las necesidades, a la luz de la misión y las necesidades,

determinando qué elementos constituyen un apoyo y cuáles determinando qué elementos constituyen un apoyo y cuáles una desventaja en relación con una desventaja en relación con

los propósitos de la organización.los propósitos de la organización.

8

FortalezasFortalezasFortalezasFortalezas

OportunidadesOportunidadesOportunidadesOportunidades

DebilidadesDebilidadesDebilidadesDebilidades

AmenazasAmenazasAmenazasAmenazas

ELEMENTOS EXTERNOS

ELEMENTOS INTERNOS

ANÁLISIS FODA

9

AMENAZAS(-)

DEBILIDADES(-)

OPORTUNIDADES(+)

FORTALEZAS(+)

FACTORES EXTERNOSNo Controlables

FACTORES INTERNOSControlables

MATRIZ FODAMATRIZ FODAMATRIZ FODAMATRIZ FODA

EstrategiasEstrategiasDADA

EstrategiasEstrategiasFAFA

EstrategiasEstrategiasDODO

EstrategiasEstrategiasFOFO

Cuatro Tipos de Estrategias

ANÁLISIS FODA

10



Use las fortalezas internas de la empresa para tomar ventaja de las oportunidades externas



Mejorar las debilidades internas para tomar ventaja de las oportunidades externas

EstrategiasEstrategiasFA FA

EstrategiasEstrategiasFA FA

Usar las fortalezas de la empresa para evitar o reducir el impacto de las amenazas externas.



Tácticas defensivas con el fin de reducir las debilidades internas evitando las amenazas del entorno

ANÁLISIS FODA

11

Estrategias DAEstrategias FA Amenazas-A

Estrategias DOEstrategias FOOportunidades-O

Debilidades-DFortalezas-F

Deje en Blanco

ANÁLISIS FODA

Liste las fortalezas Liste las debilidades

Liste las oportunidades

Liste las amenazas

Use las fortalezas para tomar

ventaja de las oportunidades

Use fortalezas para

evadir amenazas

Supere las debilidades tomando

ventaja de las oportunidades

Minimice debilidades y evite amenazas

12

2. NIVEL ESTRATÉGICO CORPORATIVO

13


VISIÓN

SISTEMA

METAS

MISIÓN

OBJETIVOS

PROCEDIMIENTOS

corresponde a la cúspide de la pirámide organizacional, a la

cual le incumbe, aunque no en términos exclusivos, pero si en

lo fundamental, el establecimiento y manejo de

las estrategias de la organización y la filosofía de

gestión.

14

1.Visión:

•Situación futura deseable para una organización que expresa un

cambio favorable en relación con la situación actual.

•Es un compromiso que asume la organización y sus miembros

con un futuro en particular que inspira y orienta sus decisiones.

•Las Visiones son las imágenes de realidad futura que tiene tanto

la institución como nosotros -como personas particulares, en

función de los deseos, sueños, ideales, valores y creencias.

•La Visión es el horizonte al que queremos llegar, es el norte que

nos orienta.

15

DERECHO SOCIAL

POLITÍCA DE EDUCACIÓN Y

SALUD

FORMACIÓN INTEGRAL

DeporteAsunto de

Estado

Mejorar la calidad de vida…

111. Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para su promoción. La educación física y el deporte cumplen un papel fundamental en la formación integral de la niñez y adolescencia. Su enseñanza es obligatoria en todos los niveles de la educación pública y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones que establezca la ley. El Estado garantizará la atención integral de los y las deportistas sin discriminación alguna, así como el apoyo al deporte de alta competencia y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público y del privado, de conformidad con la ley.

EL MARCO LEGAL

16

1. Difundir el deporte a los Entes Descentralizados, Organizaciones, Clubes y Federaciones Públicas o Privadas, como medio de formación y participación social en las distintas disciplinas que proporciona el Instituto Nacional de Deportes.

2. Fortalecer y crear escuelas comunitarias de iniciación deportiva. con el fin de contribuir a la formación deportiva de niños, niñas y adolescentes del país.

3. Propiciar el desarrollo de eventos de masificación y diversificación del deporte recreativo y para la salud, con el propósito de lograr la sensibilización de la población en torno a los beneficios de esta práctica

DEPORTE PARA

TODOS

CompetenciasDel

Municipio.

17

Ser una Institución que abogue por el cumplimiento del derecho a la práctica del deporte, la educación física y la recreación, preocupada por difundir la importancia que tienen estas actividades como medios de formación y participación social inherentes a la mejora de la calidad de vida en niños adolescentes adultos y adultos mayores y de esta manera ser reconocida ante los ciudadanos como el instituto emprendedor, valeroso y forjador de valores sociales en el Municipio......

Ejemplo de visión

Llevar la práctica deportiva, recreativa y para la salud de forma organizada y sistemática a cada una de las comunidades del Municipio (xxxxx) de manera que los beneficie física, mental, moral y socialmente, para así ser reconocido por el público en general como un instituto ejemplar, innovador y forjador de valores sociales.

18

2. Misión:

• Razón de ser o propósito fundamental de una organización.Razón de ser o propósito fundamental de una organización.

• La misión debe señalar en términos amplios pero claramente La misión debe señalar en términos amplios pero claramente expresados, las funciones o competencias que la organización expresados, las funciones o competencias que la organización debe cumplir.debe cumplir.

• Juicio general que identifica el propósito fundamental para el Juicio general que identifica el propósito fundamental para el cual fue creada la organización y la naturaleza de su negocio. cual fue creada la organización y la naturaleza de su negocio.

• ¿Quiénes somos?, ¿Cuáles son nuestros talentos y componentes ¿Quiénes somos?, ¿Cuáles son nuestros talentos y componentes distintivos?distintivos?

• ¿Qué hacemos? Identificando nuestros productos, clientes, ¿Qué hacemos? Identificando nuestros productos, clientes, socios y ámbitos geográficos.socios y ámbitos geográficos.

19

INCENTIVAR la práctica deportiva, recreativa y para la salud para la formación de futuros baluartes, creando los mecanismos necesarios para el desarrollo deportivo en las comunidades y brindando el apoyo necesario a las organizaciones que hagan vida activa en la iniciación de atletas, además de promover la actividad física como medio para la preservación de la salud, mental y la inclusión social, estimulando la protección y el buen uso de los espacios deportivos, los ambientes naturales y todos aquellos que conserve el municipio para el bienestar de sus habitantes.

Ejemplo misión

INCENTIVAR, FORTALECER, IMPULSAR, CONSTRUIR, CREAR

IMPULSAR el desarrollo de las comunidades mediante la práctica masiva del deporte, la recreación y la actividad física para la salud mediante la creación de escuelas comunitarias de iniciación deportiva. con el fin de contribuir a la formación deportiva de niños, niñas y adolescentes del país, además de promover la actividad física como medio para la preservación de la salud, mental y la inclusión social, estimulando la protección y el buen uso de los espacios deportivos, los ambientes naturales y todos aquellos que conserve el municipio para el bienestar de sus habitantes.

DESARROLLAR la práctica deportiva y recreativa en las diferentes comunidades del Municipio(xxxx) atendiendo a todos los grupos poblacionales como lo son niños, adolescentes, adultos, adultos mayores y personas discapacitadas, mejorando sus condiciones de vida, fortaleciendo los valores de solidaridad y estimulando la protección de los espacios físicos, naturales en donde se realizarán las diferentes actividades propuestas por el Instituto Autónomo de Deportes del Municipio Sucre”.

20

3 OBJETIVOSAREAS CLAVES


• Los objetivos son los elementos hacia los cuales se orientan las funciones y actividades de la organización. Se les define también como enunciados escritos expresados en palabras o números que describen los resultados que se esperan en un lapso preestablecido de tiempo.

21



INCENTIVAR la práctica deportiva, recreativa y para la salud para la formación de futuros baluartes, creando los mecanismos necesarios para el desarrollo deportivo en las comunidades y brindando el apoyo necesario a las organizaciones que hagan vida activa en la iniciación de atletas, además de promover la actividad física como medio para la preservación de la salud, mental y la inclusión social, estimulando la protección y el buen uso de los espacios deportivos, los ambientes naturales y todos aquellos que conserve el municipio para el bienestar de sus habitantes.

Objetivo generalObjetivos específicos


Objetivo general=

Misión

Objetivo general=

Misión

AREAS CLAVES

Objetivos

específicos

1. Practica deportiva2. Recreativa3. Para la salud4. Uso instalaciones Y espacios.

22

DESARROLLAR la práctica deportiva y recreativa en las diferentes comunidades del Municipio(xxxx) atendiendo a todos los grupos poblacionales como lo son niños, adolescentes, adultos, adultos mayores y personas discapacitadas, mejorando sus condiciones de vida, fortaleciendo los valores de solidaridad y estimulando la protección de los espacios físicos, naturales en donde se realizarán las diferentes actividades propuestas por el Instituto Autónomo de Deportes del Municipio Sucre”.





Objetivo general=

Misión

Objetivo general=

Misión

AREAS CLAVES

Objetivos

específicos

1. Niños2. Adolescentes3. Adultos4. Adultos mayores5. Personas discapacitadas.

23

DESARROLLAR la práctica deportiva, recreativa y para la salud para la formación de futuros baluartes, creando los mecanismos necesarios para el desarrollo deportivo en las comunidades y brindando el apoyo necesario a las organizaciones que hagan vida activa en la iniciación de atletas, además de promover la actividad física como medio para la preservación de la salud, mental y la inclusión social, estimulando la protección y el buen uso de los espacios deportivos, los ambientes naturales y todos aquellos que conserve el municipio para el bienestar de sus habitantes.

Objetivo general=

Misión

Objetivo general=

Misión

AREAS CLAVES

Objetivos

específicos

1. crear escuelas comunitarias de iniciación deportiva. con el fin de contribuir a la formación deportiva de niños, niñas y adolescentes dentro del municipio.

2. Organizar actividades recreativas en cada una de las comunidades del municipio como medio de promoción de una ética ciudadana, ecológica y sustentable.

3. Implementar mecanismos de promoción del la actividad física como medio para la preservación de la salud, mental sentando las bases de una verdadera cultura física terapéutica.

4. Mejorar el uso de los espacios deportivos, los ambientes naturales y todos aquellos que conserve el municipio para el bienestar de sus habitantes.

24

4 Metas:


2. Organizar actividades recreativas en cada una de las comunidades del municipio como medio de promoción de una ética ciudadana, ecológica y sustentable.

3. Implementar mecanismos de promoción del la actividad física como medio para la preservación de la salud, mental sentando las bases de una verdadera cultura física terapéutica.

4. Mejorar el uso de los espacios deportivos, los ambientes naturales y todos aquellos que conserve el municipio para el bienestar de sus habitantes.

=

1. CUANTAS ESCUELAS?

2. CUANTAS ACTIVIDADES RECREATIVAS

1. CUANTAS ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE SALUD

2. CUANTAS INSTALACIONES

25

PLAN DE ACCIÓN DIAGRAMA DE GANTT ESTRATEGIASESTRATEGIAS

Metas Actividades Recursos Responsables Indicadores


26

Objetivos específicos Actividades TIEMPO DE EJECUCIÓN

J J A S O N D E F M A M

5. PLAN DE ACCIÓN DIAGRAMA DE GANTT

27

SISTEMA ORGANIZATIVO


VISIÓN

SISTEMA

METAS

MISIÓN

OBJETIVOS

PROCEDIMIENTOS

REPRESENTAN LAS DIFERENTES FORMAS DE PONER EN COORDINACIÓN SITEMÁTICA LOS DIFERENTES ELEMENTOS HUMANOS Y MATERIALES DE LA ORGANIZACIÓN

OBEDECEN A LA NATURALEZA Y OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIÓN.

LOS PRINCIPALES SON:1. SISTEMA FUNCIONAL (HORIZONTAL)2. SISTEMA LINEAL (VERTICAL)3. SISTEMA CIRCULAR4. SISTEMA MATRICIAL.

28

COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA

COORDINACIÓNPARA

EL USO DE ESPACIOSDEPORTIVOS

COORDINACIÓN DE DEPORTE INICIACIÓN Y DESARROLLO

COORDINACIÓNACTIVIDAD FÍSICA

RECREATIVA Y PARA LA SALUD

COORDINACIÓN DE CONVENIOS

E INTERINSTITUCIONAL

29


VISIÓN

SISTEMA

METAS

MISIÓN

OBJETIVOS

PROCEDIMIENTOS

• ES UN PROCESO QUE INCLUYE DE FORMA SISTEMATIZADA LAS ACTIVIDADES A SER CUMPLIDAS POR LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN Y LAS FORMAS EN QUE LAS MISMAS DEBERAN SER RELIZADAS.

• SUMINISTRA INFORMACIÓN PARA LA ACCIÓN.

• SIRVE DE GUÍA PARA LA EJECUCIÓN DEL TRABAJO.

• INSTRUYE SOBRE LOS OBJETIVOS, POLÍTICAS, FUNCIONES,AUTORIDAD,NORMAS,PROCEDIMIENTOS,ETEC, DE LA INSTITUCIÓN.

1 la propuesta de gestiÓn universidad nacional experimental de yaracuy vicerectorado espacio...

Documents