Estimado Amigo(a), queremos molestar su atencin en la oportunidad de solicitar su colaboracin para validar este instrumento de recoleccin de informacin. Esta informacin es considerada muy importante por las investigadoras porque estamos trabajando en un proyecto de investigacin que debe arrojar informacin confiable para des pues hacer los respectivos anlisis.

CUADRO DE OPERACIONALIZACION DE VARIABLE

VariableDimensinIndicadores Item

EXPECTATIVAS DE RETORNO.Pensamientos Pensar en regreso Recordar Lugares Favoritos Imaginar da de regreso12

3

Emociones Temor a lo desconocido Nostalgia por su lugar de origen Malestar con los dems4

5

6

Acciones Ahorrar para regreso Estar pendiente de su pueblo Tener todo listo7

8

9

CUESTIONARIO PARA IDENTIFICAR LAS EXPECTATIVAS DE RETORNO DE JOVENES QUE SE HAN IDO EN BUSQUEDA DE MEJORES CONDICIONES DE VIDA.

Instrucciones: Lea bien el cuestionario y responda seleccionando con una X la opcin con la que mas se identifique. Las respuestas estn identificadas as: S: Siempre; AV: A veces; N: Nunca

N ItemItemSAVN

DIMENSION: PENSAMIENTOS

1No veo la hora de regresar a mi lugar de origen

2Recuerdo a menudo el barrio donde viva

3Imagino el da en que voy a regresar a mi pueblo

DIMENSION: EMOCIONES

4Siente temor en el nuevo lugar

5Llora con frecuencia ante recuerdos de su antigua casa

6Me molesta cuando no creen que quiero retornar a casa

DIMENSION: ACCIONES

7Estoy ahorrando para regresar

8Averiguo como est la situacin en mi pueblo

9Estoy listo para irme en cualquier momento.

OBJETIVOS DE INVESTIGACION.OBJETIVO GENERAL.IDENTIFICAR LAS EXPECTATIVAS DE RETORNO DE JOVENES QUE SE HAN IDO EN BUSQUEDA DE MEJORES CONDICIONES DE VIDA.OBJETIVO ESPECIFICOS:1-Identificar como son sus pensamientos2-Determinar las emociones que los embarga3-identificar que tipo de acciones manifiesta

Instrumento para validar la encuestaTEMCriterios a EvaluarObservaciones

Redacciny ortografaCoherencia en el temUso del lenguaje adecuadoMide lo que pretende relacin variable, dimensin, temInduce a la respuesta(sesgo)Debe mantenerse (M)Eliminarse (E)Modificarse (MO) eltem

SNoSNoSNoSNoSNoMEMO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Aspectos generalesSNo

El instrumento contiene instrucciones claras y precisas para responder el cuestionario

Los tems permiten el logro del objetivo de la investigacin

Los tems estn distribuidos en forma lgica y secuencial

El nmero de tems es suficiente para recoger la informacin. En caso de ser negativa su respuesta, sugiera los tems a agregar.

Validez

Observaciones Generales

AplicableNo AplicableAplicable atendiendo a las observaciones

Validado porC.I.

TelfonoE-mail

Tomado de la Revistas Ciencias de la Educacin (2009). Vol.19. N 33 Valencia Enero- Junio.Adaptado por Pia, Sthormes y Valles (2013).