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1 Consejo Profesional de Ciencias Económicas de Córdoba Complemento del Panel de Cooperativismo Escolar Panelista: María Argentina Gómez Uría Presidente de la UICE (Unión Internacional de la Cooperación y Mutualismo Escolar) Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

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Page 1: 1 Consejo Profesional de Ciencias Económicas de Córdoba Complemento del Panel de Cooperativismo Escolar Panelista: María Argentina Gómez Uría Presidente

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Consejo Profesional de Ciencias Económicas de Córdoba

Complemento del Panel de Cooperativismo Escolar

Panelista:María Argentina Gómez Uría

Presidente de la UICE (Unión Internacional de la Cooperación y Mutualismo Escolar)

Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

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I - Introducción

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3Complemento del Panel de Cooperativismo EscolarMaría Argentina Gómez Uría - Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

“Los niños son el recurso más rico del mundo, son futuros padres y padres del futuro”

Declaración final del Primer Simposio Internacional “Escuelas y Cooperativas”, organizado entre otras entidades, por la ACI, BICS, y la OCCE en la Casa de la UNESCO

(París, diciembre 1979).

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“Es más fácil

formar que transformar”

Asamblea Continental de la OCA (Organización de las Cooperativas de América) - Villa del Mar, Chile, 1967.

Complemento del Panel de Cooperativismo EscolarMaría Argentina Gómez Uría - Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

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Con estos dos pensamientos

dejamos plasmados

la esencia del Cooperativismo Escolar

a todo nivel de enseñanza:

su fin educativo prioriza

el fin económico.

Complemento del Panel de Cooperativismo EscolarMaría Argentina Gómez Uría - Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

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II - Concreciones

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Son muchas, muy buenas y de gran incidencia

como herramienta Pedagógica para el .................................> Docente y aprendizaje teórico - vivencialpara el ..................................> Alumno

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Veamos con imágenes:

Experiencias en los tres ciclos de la enseñanza sistemática

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Presencia del Cooperativismo Escolar Argentino en el mundo

Complemento del Panel de Cooperativismo EscolarMaría Argentina Gómez Uría - Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

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Ésto como argentinos nos llena de orgullo.

Mas aún de saber que Córdoba siempre fue

protagonista, impulsora y difusora

de esta actividad en toda la Argentina

y muy distintos países del mundo.

Complemento del Panel de Cooperativismo EscolarMaría Argentina Gómez Uría - Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

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Por medio de la UICE se hicieron aportes para la Ley Nacional 26.206 (Reforma de la Ley Federal de Educación)

Aportó a la redacción del Articulo 90, elevado y luego aprobada.

“Art. 90 - El MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGÍA promoverá, a través del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, la incorporación de los principios y valores del

cooperativismo y del mutualismo en los procesos de enseñanza-aprendizaje y la capacitación docente

correspondiente, en concordancia con los principios y valores establecidos en la Ley Nº 16.583 y sus reglamentaciones.

Asimismo se promoverá el cooperativismo y mutualismo escolar”.

Complemento del Panel de Cooperativismo EscolarMaría Argentina Gómez Uría - Ciudad de Córdoba, 09 de mayo de 2008.

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Deseamos informar:

Que en la República Argentina, tres Instituciones a distinto nivel,

son las que sostienen, divulgan e integran este movimiento en lo referente a

Cooperativismo y Mutualismo Escolar, fuera del ámbito oficial

o estrictamente particularizado.

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La premisa de ellas es la misma:

“Aplicar la Cooperación (*)

como fin educativo

en valores teórico-prácticos

a todo nivel de enseñanza. (*) Se entiende: Cooperativismo y Mutualismo

en la expresión “Cooperación”.

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Las 3 Instituciones son:

- La UICEUnión Internación de la Cooperación y el Mutualismo Escolar

- La CCELA

Célula de Cooperativismo Escolar de América Latina

- Sub Zona Argentina de la CCEAL

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• Su ámbito de acción: mundial

• Creada en Costa Rica en 1999, su sede actual está en La Falda, Córdoba (R.A.)

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• Es continuación de la Célula Regional de Cooperativismo Escolar de L`AICS (Alianza Internacional de la Cooperación Escolar - Francia).

• Concretada esta adaptación en Costa Rica en 1999, está adherida a la UICE y su ámbito de acción es América Latina (desde México hasta la Argentina)

• Sede actual: Gobernador Virasoro (Corrientes, R.A.)

CCELACélula de Cooperativismo Escolar de América Latina

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Sub Zona Argentina de la CCEAL

América Latina se divide en ………………… > 4 zonasArgentina es una de las ……………………… > sub-zonas

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III - Noticias de último momento

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Están en marcha los preparativos

para próximas reuniones

Nacionales (Argentina)

• XIII Encuentro Nacional de Cooperativismo Escolar y VII del Mercosur en la Provincia de La Pampa.

• XII Encuentro Nacional de Consejos de Administración de Cooperativas Escolares en la Provincia de La Rioja.

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Internacionales

• II Asamblea de la UICE

• II Asamblea Ordinaria de la CCEAL

• IV Encuentro de Cooperativismo y Mutualismo Escolar de América Latina.

La fecha de estas tres últimas reuniones será fijada por Paraguay, sede de las mismas.

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Esperamos sirva

este comprimido resumen

sobre Cooperativismo Escolar

para motivar nuevos docentes

y ,sobre todo, para incentivar a las autoridades de gobierno

(especialmente educativas)

en la aplicación

de las normas legales vigentes

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Para terminar

• Visiten la página web de la UICE …. www.coop-escuela.com.ar

• Vean el tríptico que se les entrega

• Busquen en la Biblioteca del Consejo Profesional de Ciencias Económicas que cuenta con material informativo y formativo

María Argentina Gómez Uría. 9/05/08

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