UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

DIVISIÓN DE MATEMÁTICAS E INGENIERÍA

LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL

PROGRAMA DE ASIGNATURA

ACATLÁN

CLAVE:. SEMESTRE: 9º

DINÁMICA DE SUELOS

MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.)

CARACTER HORAS

SEMESTRE

HORA / SEMANA

TEORÍA PRÁC LAB

CRÉDITOS

CURSO OPTATIVO 64 3 1 0 7

NIVEL: ESPECÍFICO ÁREA: GEOTECNIA

SERIACIÓN OBLIGATORIA

PRECEDENTE

MECÁNICA DE SUELOS TEÓRICA

SERIACIÓN OBLIGATORIA

CONSECUENTE

NINGUNA

REQUISITO NINGUNO

OBJETIVO: EL ALUMNO APLICARÁ LOS CONOCIMIENTOS DE DINÁMICA PARA ESTIMAR

LA RESPUESTA DE LOS SUELOS ANTE SOLICITACIONES VIBRATORIAS Y

PARA PLANTEAR EL ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE ALGUNOS PROBLEMAS DE

INGENIERÍA CIVIL CORRESPONDIENTES A ESTA MATERIA.

Número de horas Unidad 1. INTRODUCCIÓN.

8 Objetivo: Conocerá la importancia de la dinámica de suelos y la naturaleza de los diferentes tipos de

solicitaciones, así como las aplicaciones más importantes de ella en la Ingeniería Civil. Temas:

1.1 Definiciones

1.2 Solicitaciones dinámicas

1.3 Solicitaciones sísmicas

1.4 Aplicaciones

Número de horas

Unidad 2. RESPUESTA DE SISTEMAS DINÁMICOS DISCRETOS Y PROGRAMACIÓN DE

ONDAS.

18 Objetivo: Conocerá la respuesta de sistemas discretos ante los diferentes tipos de movimientos

vibratorios, así como la importancia de considerar al suelo como un medio de programación

de ondas. Temas:

1.

2.1 Vibración de sistemas de un grado de libertad.

Vibración libre

Vibración forzada debido a cargas periódicas

Vibración debido a cargas transitorias.

2.2 Vibración de sistemas de varios grados de libertad.

2.3 Fundamentos de la programación de ondas en medios elásticos.

Uni-dimensional

En dos y tres dimensiones

Número de horas Unidad 3. COMPORTAMIENTO DINÁMICO DEL SUELO.

14 Objetivo: Comprenderá las características fundamentales de la respuesta de los suelos bajo cargas

cíclicas. Temas:

3.1 Comportamiento general del suelo bajo carga cíclica..

Influencia de la velocidad de deformación.

Influencia de las características cíclicas de las cargas.

Efecto de frecuencia en la carga cortante cíclica

Módulo de rigidez cortante y relación de amortiguamiento.

3.2 Comportamiento del suelo bajo deformaciones cíclicas.

Muy pequeñas.

Pequeñas y grandes.

Número de horas Unidad 4. OBTENCIÓN DE PARÁMETROS DINÁMICOS.

12 Objetivo: Comprenderá los métodos para la determinación de las propiedades dinámicas del suelo.

Temas:

4.1 Parámetros que intervienen en la respuesta dinámica de los suelos.

4.2 Pruebas de campo.

4.3 Pruebas de laboratorio.

Número de horas Unidad 5. PROBLEMAS DE DINÁMICA DE SUELOS.

12 Objetivo: Aplicará métodos de análisis y criterios de diseño de obras de ingeniería civil solicitadas por

cargas dinámicas.

Temas:

5.1 Licuación de arenas

5.2 Amplificación de suelos

5.3 Cimentaciones de maquinaria vibratoria.

5.4 Diseño sísmico de cimentaciones.

5.5 Diseño sísmico de muros de retención, taludes, etc.

5.6 Problemas sobre cimentaciones simples sujetas a solicitaciones dinámicas.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

C. F. E. (1990): Manual de diseño de obras civiles Sección geotecnia. México. C. F. E.

COLINDRES SELVA RAFAEL. (1983): Dinámica de suelos y estructuras . México. Limusa.

KRAMER. S. L. (1996): Geotechnical Earthquake Engineering. E.U.A. , Prentice-Hall.

ZEEVAERT WIECHERS LEONARDO. (1980): Interacción Suelo-Estructura de cimentaciones superficiales

y profundas sujetas a cargas estáticas y sísmicas . México. Limusa.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

BOWLES JOSEPH E. (1996): Foundation Analysis and Design. México. Mc Graw-Hill.

BRAJA M. DAS. (2001): Principios de Ingeniería de cimentaciones. México. Internacional Thomson

Editores.

DOWRICK. J. (1990): Diseño de estructuras resistentes a sismos para ingenieros y arquitectos . México.

Limusa.

PECK; HANSON Y THORBURN. (1982): Ingeniería de cimentaciones . México. LIMUSA.

ZEEVAERT WIECHERS LEONARDO. (1992): The effect of earthquakes in soft subsoil conditions . E. U.

A.Van Nostrand -Reinhold Co.

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

El profesor expondrá los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposición deberá

respaldarse con ejemplos claros y sencillos.

El profesor deberá propiciar la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en clase.

Bajo la supervisión y guía del profesor los alumnos desarrollarán casos específicos de estudio.

Utilizar audiovisuales para apoyar los temas que así lo requieran.

Utilizar y desarrollar programas computacionales para resolver problemas relacionados.

Realizar una visita al laboratorio de Mecánica de Suelos del Instituto de Ingeniería de la UNAM

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Trabajo final

Exámenes parciales

Examen final

Participación en clase

PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE

Ingeniero Civil preferentemente con experiencia en el estudio de la dinámica de suelos.