A. BANCOVASA (BANCO DE VALLECAS, S.A.) Este proyecto se desarrollaba con los alumnos de la especialidad Administrativa de FP. OBJETIVOS GENERALES:

Mediante la participación, desarrollar valores que fomenten el EE: esfuerzo, creatividad, iniciativa, autocrítica, iniciativa, competitividad, responsabilidad…

Realización de un trabajo de forma análoga a como se desarrolla en un banco

Actualización de los profesores al tener que incorporar a sus clases procesos reales

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Saber realizar las operaciones que se realizan en los distintos departamentos de un banco: Análisis y Planificación, Contabilidad, Ctas. Corrientes, Bolsa, Créditos…

Aplicar las distintas transacciones que se realizan entre departamentos y entidades

OBJETIVOS OPERATIVOS: Se establecen objetivos en cada uno de los departamentos. Por brevedad, se indican a continuación sólo los objetivos del Dpto. Contabilidad.

Saberse y aplicar las cuentas del PGC que se utilizarán en BANCOVASA

Realizar los asientos de constitución de la empresa, en colaboración con el Dpto. de Análisis y Planificación

Confeccionar y archivar los balances diarios

A fin de ejercicio, saber realizar la Regulación, Cierre, estado de Pérdidas y Ganancias y Balances de Situación

Las distintas tareas y consideraciones a tener en cuenta en cada departamento para el logro de los objetivos propuestos se detallan en un dossier que se entrega a cada uno de los departamentos. Constituye la guía de trabajo, pero los alumnos aportan tantas ideas e iniciativas como consideren necesarias. Se enumeran a continuación las operaciones que tendrá lugar en el Dpto. de Análisis y Planificación:

Circular anunciando la creación de BANCOVASA y los datos autorizados: capital emitido, nº de acciones, nominal y clase, depósito previo y solicitud de suscripción

Confección de la lista de suscriptores

Valoración de los bienes aportados por los Socios Fundadores

Circular dirigida a los accionistas, exigiendo el pago de la cantidad pendiente

Asiento de constitución de la S.A., en colaboración con el Dpto. de Contabilidad

Control de los desembolsos pendientes de las acciones suscritas, a fin de exigir –en su momento- el pago de los futuros dividendos pasivos

Elaboración del calendario de trabajo, días de cobro de nóminas y fechas de evaluación

Llevar el Libro de Actas, iniciándolo con la constitución de BANCOVASA

Control del material a utilizar por los distintos departamentos

Intermediación en los “corros” de contratación de acciones y control de las mismas

Balances y datos estadísticos al cierre del ejercicio

Actualización del dossier

Todos los departamentos disponen del material necesario para desarrollar las tareas específicas del mismo, incluyendo moneda, impresos oficiales, material de oficina, PCs y programas informáticos, etc. Cada Dpto. está dirigido por un jefe que, previamente, ha tenido que superar las pruebas específicas para este cargo (a modo de oposición). METODOLOGÍA: Los alumnos se organizan en grupos, tantos como los distintos departamentos creados. El alumno es el protagonista principal de este proyecto, teniendo que tomar decisiones para el desempeño de la tarea. Unas veces personalmente y otras con sus compañeros de departamento. En este último caso se consigue que desarrollen destrezas de comunicación,

respeto por las opiniones de los demás, ser ordenados, terminar las tareas en el tiempo establecido, iniciativa para programarse el trabajo… Para acceder a alguno de los distintos departamentos se realizan unas pruebas y, según los resultados, se le asigna a un puesto determinado con una categoría específica. Esta categoría puede ir superándola en función de los puntos obtenidos para la promoción. Esos puntos son los que determinan también el sueldo que van a tener. Al mismo tiempo, son cuenta-correntistas y, por tanto, llevan al día su correspondiente Contabilidad personal en impresos oficiales, balance de situación, rentabilidad, etc. Para lograr una formación más completa, los alumnos rotan por los distintos departamentos. Son los mismos alumnos los que van eligiendo el departamento donde quieren trabajar. En caso de mayor demanda que oferta, el profesor selecciona según méritos. Para hacerlo todo lo más real posible se cuenta con los documentos impresos con el membrete de BANCOVASA y monedas emitidas. Al comienzo de las operaciones se entrega una cantidad de dinero equivalente al número de puntos, obtenidos en la prueba de acceso a los distintos departamentos, multiplicada por mil. Será el capital con el que inicien sus operaciones. Para finalizar la exposición de este proyecto, y valorar su bondad, valgan las dos respuestas siguientes: a) ¿Qué opinas de esta clase? (preguntado a un alumno)

“Parece más una empresa que una clase y apetece estar en ella. No porque tengas que estar atento a las explicaciones del profesor sino porque aprendes. Estás haciendo algo que no se hace en todos los sitios y nos vale de experiencia. Aunque hay muchos trabajos, es muy interesante”.

b) ¿Cuál ha sido la operación que más os ha costado realizar? (preguntado a un departamento) “En el mes de marzo efectuamos el primer cierre. Fueron unos días de bastante trabajo. Teníamos que cerrar las cuentas que estaban en las fichas del Mayor y, además, el saldo de cada cuenta debía ser cero. Primero regularizamos todas las cuentas que corresponden a gastos e ingresos. Una vez hecha se hace el Balance de situación, constituido por el activo, todos los derechos patrimoniales, el pasivo y todas las deudas de la empresa. La suma del activo y del pasivo deben ser iguales (bienes y derechos patrimoniales). Los beneficios se repartieron entre los accionistas”.