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...continúa en la página 2 Boletín ENM Agosto 2015 No. 20 JÓVENES DE PRIMER INGRESO: A NOMBRE DE LA FACULTAD DE MÚSICA DE LA UNAM Y DE NUESTRA COMUNIDAD LES DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA La Facultad de Música tiene como misión proporcionar la enseñanza y propiciar el perfeccionamiento de los quehaceres musicales entre quienes tienen la aspiración de adquirirlos y mejorarlos. Sus egresados serán capaces de desarrollarse en los campos de la composición, la interpretación, la investigación, la docencia y la difusión de la música, con el fin de contribuir, junto con los demás miembros de la comunidad universitaria, al desarrollo artístico, científico, tecnológico y en suma, cultural de México y de la humanidad, con un sentido ético por encima de cualquier otro interés. En otras palabras, la Facultad les ofrece la posibilidad de formarse como músicos profesionales en múltiples áreas. Uds entran a la Facultad en un momento en que el proyecto educativo de la FaM se en- cuentra en proceso de transformación que inicia a partir de un estudio de fondo sobre el perfil deseable del músico universitario, el cual inclu- ye un fuerte compromiso hacia la comunidad social. Entre las principales acciones que se están desarrollando se encuentran la consolidación del Programa de Maestría y Doctorado, la muy reciente reestructuración del Centro de Inicia- ción Musical, lo cual permitirá a sus estudiantes w w w w w

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EN

MAgosto 2015No. 20

JÓVENES DE PRIMER INGRESO:

A NOMBRE DE LA FACULTAD 

DE MÚSICA DE LA UNAM 

Y DE  NUESTRA COMUNIDAD 

LES DOY LA MAS CORDIAL 

BIENVENIDA

La Facultad de Música tiene como misión proporcionar la enseñanza y propiciar el perfeccionamiento de los quehaceres musicales entre quienes tienen la aspiración de adquirirlos y mejorarlos. Sus egresados serán capaces de desarrollarse en los campos de la composición, la interpretación, la investigación, la docencia y la difusión de la música, con el fin de contribuir, junto con los demás miembros de la comunidad universitaria, al desarrollo artístico, científico, tecnológico y en suma, cultural de México y de la humanidad, con un sentido ético por encima de cualquier otro interés. En otras palabras, la Facultad les ofrece la posibilidad de formarse como músicos profesionales en múltiples áreas.

Uds entran a la Facultad en un momento en que el proyecto educativo de la FaM se en-cuentra en proceso de transformación que inicia a partir de un estudio de fondo sobre el perfil deseable del músico universitario, el cual inclu-ye un fuerte compromiso hacia la comunidad social.

Entre las principales acciones que se están desarrollando se encuentran la consolidación del Programa de Maestría y Doctorado, la muy reciente reestructuración del Centro de Inicia-ción Musical, lo cual permitirá a sus estudiantes

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comenzar una formación musical profesionalizante desde temprana edad, y la creación del Propedéutico Básico. Todo esto está permitiendo fortalecer la oferta educativa de la FaM y la encaminan hacia nuevos estándares de compromiso y calidad para todos los sectores que la conformamos.

Como resultado de estos cambios, la reciente promoción de la Escuela a Facultad, implica no sólo un reconocimiento al esfuerzo y trayectoria que sus académicos, alumnos y personal administrativo en su conjunto hemos recorrido, sino refrenda el permanente compromiso por profundizar en el conocimiento y generarlo, por procurar una pujante y

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pertinente evolución artística, humanística, científica y técnica a través de la investigación, la creación, la reflexión y la experimentación constante en los procesos formativos.

Ustedes, jóvenes universitarios que se integran al día de hoy a esta Facultad, han decidido iniciar sus estudios profesionales en el campo de la música, y como bien saben, su formación requiere de disciplina, constancia y dedicación. Estamos seguros que su vocación, aunada al conocimiento, la experiencia a la buena actitud que irán adquiriendo, los llevará paso a paso a superar los retos que todo ello demanda.

Sean plenamente conscientes de la responsabilidad que han acep-tado y estén seguros que en el personal académico y administrativo encon-trarán un elevado nivel profesional y humano que los acompañará a través de su carrera. También estén seguros que entre sus compañeros y colegas encontrarán amigos solidarios y que, entre todos, les podremos ayudar a construir sus proyectos de vida y a lograr hacer realidad sus sueños.

Cierro estas líneas invitándolos a disfrutar plenamente esta trascen-dental etapa de su vida y a que aprovechen a plenitud la oportunidad que les brinda la sociedad de poder realizar sus estudios a través de la UNAM.

“Por mi raza hablará el espíritu”México, D.F., a 10 de agosto de 2015

Francisco Viesca TreviñoDirector

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RESCATAR LA ÓPERA LATINOAMERICANA, DANTE 

VALDEZ EN LA FACULTAD DE MÚSICA

El compositor y director de orquesta peruano compartió en conferencia la historia de su pasión musical por su país natal. “Debemos sacar a flote la ópera latinoamericana”, aseguró Dante Valdez en la Facultad de Música de la UNAM.

Valdez aboga por promover las raíces de la cultura popular latinoame-ricana en la música académica universal.

El compositor y director de orquesta, Dante Valdez, ofreció la confe-rencia titulada “Historia de una pasión musical por el Perú: composición, lírica y ópera peruana” el pasado 16 de Abril, en la Sala de Audiovisuales de la Facultad de Música de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Con gran ánimo, el egresado del prestigioso Conservatorio de San Petersburgo en Rusia y discípulo de grandes maestros como Vladislav Uspensky e Ilya Musin, destacó la importancia de fomentar la ópera en nuestra región y rescatar la riqueza lírica de países como Perú. Comentó al respecto, por ejemplo, que ha realizado investigaciones sobre las partituras de la ópera peruana en la antigüedad.

Y es que a lo largo de su vida, Dante Valdez se ha dedicado a compa-ginar la riqueza de la música popular peruana con la herencia de la música académica europea. “Me gustaría que se conociera más de la musicalidad del Perú, y al mismo tiempo dar a conocer la belleza de la música euro-pea. A pesar de haber estudiado en Rusia sigo muy orgulloso de mi país y de su música, de mis raíces. Estoy muy agradecido con ambas partes”, compartió el maestro.El originario de Arequipa, uno de los departamentos más importantes del Perú, además de su labor como compositor y director de orquesta, añadió que ha dedicado esfuerzos para la educación y la difusión de ambas tradi-ciones musicales, tanto en su país como fuera de él. En el aspecto educa-tivo implementó un programa dedicado a inspirar a la juventud peruana a partir del contacto con las orquestas de niños talento de Rusia, logrando así un enriquecedor intercambio cultural.

Asimismo, comentó que, durante la grabación de su primer material discográfico, conformó una orquesta con músicos de todas partes de Europa. “Cuando llegué al cuarto de estudio, vi un lugar muy grande y lujoso, con músicos europeos de primer nivel. Cuando ingresé al cuarto, y los músicos comenzaron a tocar “El cóndor pasa”, fue algo realmente impresionante. Decidí grabarlo en ese mismo instante”, recordó Valdez con gusto.

El contraste entre ambas regiones es algo evidente. Sin embargo, para Dante Valdez, el contexto social y la cultura es un gran detonante para su propuesta artística. Él opina que las artes que se impulsan juntas pueden

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tener un impacto mayor en la sociedad. En efecto, producciones como la suite “Paco Yunque”, en la cual el teatro jugó un papel muy importante, y que aborda la problemática de la discriminación; o sus composiciones recogidas en los “Temas musicales de las Américas”, patrocinados por UNICEF, en solidaridad con niñas y niños víctimas de SIDA, dan muestra de su preocupación y sensibilidad por las problemáticas sociales.

Dante Valdez refleja en su obra imágenes contrastantes: ofrece una mezcla constante entre elementos propios del folklore arequipeño y la gran tradición académica de la música occidental. Al igual que su región de ori-gen, conformada por un conjunto de valles escarpados y altas montañas, combinación de la sequedad del desierto costero y la brisa de las aguas del Océano Pacífico, su música ha logrado amalgamar las quenas con el piano, las zampoñas con Bach.

Dueño de una notable trayectoria, además de haber trabajado en paí-ses de Europa, Asia y Latinoamérica, en México, Dante Valdez ha partici-rica, en México, Dante Valdez ha partici-éxico, Dante Valdez ha partici-pado como director de la Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México, de la Orquesta Filarmónica de Guanajuato, de la Orquesta Sinfónica de Michoacán, de la Orquesta de Cámara de la Universidad de Morelia, de la Orquesta Sinfónica de Oaxaca, y como director-fundador de la Sinfonietta Santa Cecilia con quien grabó su CD patrocinado por UNICEF a beneficio de los niños infectados por SIDA. Como docente, ha sido profesor de di-rección orquestal en el Conservatorio Nacional de México y en la Facultad de Música de la UNAM.

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Su obra original consta de creaciones como el “Himno de Arequipa”, la suite “Paco Yunque”, la “sonatina para dos quenas y piano”, o la transcrip-ción de la “Invención no. 8, de J. S. Bach”, para cuatro zampoñas cromá-ticas. Asimismo, cuenta con tres producciones discográficas tituladas res-ficas tituladas res-pectivamente “Música de las Américas”, “Arequipa y el Cóndor” y “Volcán y Mar: música del Perú”.

Al evento, organizado por el Departamento de Investigación y Superación Académica de la Facultad de Música, asistieron también el Embajador y el Cónsul General del Perú en México, así como funcionarios de las misiones diplomáticas acreditadas en nuestro país, estudiantes, profesores y académicos de la Facultad de Música de la UNAM, además de miembros de la comunidad peruana residentes en México.

Escrito por: Nadia Nuñez Altamirano, Cesar Daniel Gonzalez Ramirez, Paulina Ballesteros Sandoval, Alondra Brito Rendón, Karla Edith Camacho López

X COLOQUIO DE ALUMNOS DEL PROGRAMA DE 

MAESTRÍA Y DOCTORADO EN MÚSICA

Como cada final de año académico, se llevó a cabo, del 3 al 5 de junio de 2015, un coloquio de alumnos de posgrado de la Facultad de Música (FaM) de la UNAM en el que la comunidad estudiantil mostró el avance anual rea-lizado en sus trabajos de investigación.

La organización de esta décima edición fue diferente a las anteriores, pues, independientemente del área de estudio (Etnomusicología, Educación musical, Tecnología musical, Composición, Interpretación, Cognición musical y Musicología) el Comité Académico acordó la organización interdisciplinaria de ponencias en torno a ciertos tópicos (en total hubo 10 mesas temáticas, cada una de ellas integrada por 3 o 4 estudiantes de maestría o doctorado).

El coloquio se llevó a cabo en el aula A-10 de la FaM, en un horario de 9am a 7pm (el primer día, hasta las 9pm) siendo los tiempos repartidos de la siguiente manera: 20 minutos para la exposición de cada alumno, 10 minutos de opinión para cada comentarista, y, al finalizar todas las ponen-cias de cada mesa, 40 minutos para una discusión colectiva moderada por alumnos del Doctorado.

Bernardo Jiménez Casillas

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CONCURSO PARA PARTICIPAR COMO SOLISTA 

DE LA OFUNAM O DE LA OJUEM

En junio pasado se llevó a cabo el concurso para elegir alumnos que parti-ciparán como solistas en la temporada de otoño 2015 de la OJUEM y en la temporada de invierno 2016 de la OFUNAM. Se registraron 27 candidaturas conforme a las bases establecidas por la convocatoria y, después de la pri-mera audición, resultaron 12 seleccionados para la ronda final:

!" Rafael Almaraz Pérez (vibráfono)!" Alfonso Iván Torres Aparicio (violonchelo)!" Rodrigo Julkim Mendoza Toro (guitarra)!" Daniel Sebastián Ramírez Sandoval (piano)!" Ana Emilia Margarita Castañeda García (flauta)!" Ana Gabriela Fernández de Velasco (piano)!" Erick de la Paz Sachiñas (clarinete)!" Ulises Miranda Reyes (tuba)!" Magdalena Trejo Bernardo (violín)!" Aarón Enrique Montes Cristóbal Saxofón)!" Bryan Fernando Flores García (marimba)!" Dania Gabriela Ruiz Martínez (saxofón)

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El jurado para la ronda final estuvo integrado por:!" Jan Latham-Koenig, Director de la OFUNAM!" Gustavo Rivero, Director de la OJUEM!" Fernando Saint Martin de María y Campos, Director de la Dirección

General de Música de la UNAM!" Sebastián Kwapizs, concertino de la OFUNAM!" Francisco Viesca, Director de la FaM

La ronda final se llevó a cabo en la sala Nezahualcóyotl el 19 de junio y el jurado manifestó su admiración por todos los participantes, reconoció que fue difícil el tener que elegir sólo a tres:

Bryan Flores (marimba) y Ulises Miranda (tuba) para el concierto con la OFUNAMAna Gabriela Fernández (piano) para el concierto con la OJUEM

¡¡¡FELICIDADES A TODOS!!!¡¡¡FELICIDADES A SUS MAESTROS!!!

Creemos que ha sido una experiencia sumamente enriquecedora para nues-tra comunidad y esperamos poder repetirla el próximo ciclo escolar.

Secretaría de Extensión

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 APERTURA DEL CENTRO DE ENTRENAMIENTO 

SOMÁTICO. (CES)

El 10 de agosto, 11 de la mañana, será una fecha que quedará impresa en los anales de la FaM, ya que se inauguró el tan anhelado Centro de Entrenamiento Somático; dicho acto, fue presidido por nuestro Director Maestro Francisco Viesca Treviño, y el Director de Actividades Deportivas y Recreativas de la UNAM Lic. Severino Rubio Domínguez, quienes cortaron el simbólico listón azul y oro para declarar inaugurado dicho recinto cultural y deportivo.

El Centro cuenta en el frente con un espacio amplio para efectuar en él Talleres de Yoga, Taichí, Técnica Alexander, clases curriculares imparti-das por diferentes profesores y otras actividades que se señalarán en su oportunidad. Ahí mismo se encuentra instalada la oficina de la Dirección de Actividades Deportivas y Recreativas de la FaM, encargada del registro de los alumnos que deseen realizar algunos ejercicios de acondicionamiento físico. En la parte posterior, se encuentra la pista de calentamiento atlético o de inicio, para continuar con los aparatos que se encuentran instalados en lo que se llama la “isla deportiva”, tales como liga de estiramiento muscular, cuerdas para ejercicios de brazos y aparatos para activación física.

Con la apertura de este Centro los alumnos obtendran un beneficio personal que les ayude a tener una mejor calidad de vida y por consiguiente un mejor desempeño en sus labores diarias y artísticas.

Alejandro BecerraCoordinador de la Actividades Deportivas de la FaM

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FACULTAD DE MÚSICA UNAM

DPTO. DE INVESTIGACIÓN Y SUPERACIÓN ACADÉMICA

Actividades Programadas Agosto y septiembre 2015

Actividad Ponente (s) Lugar, fecha y horario:

Curso de música europea de los siglos XVII y XVIII para conjuntos de violas y cantantes.

Israel CastilloViola da GambaMarduk SerranoCanto

Agosto3 al 715:00-20:00 HrsSalón A-10 y C-30

Ensayo Abierto y Concierto

Orquesta de Guitarras Academia de Música de Trossingen, Alemania

AgostoEnsayo AbiertoMc 19,10:00-14:00 hrs.Sala de EnsayosConciertoJuev 20, 19:30 hrs.Sala Huehuecóyotl

Clases Maestras de Violín Barroco “Una introducción a la técnica del violín en los tiempos de Arcangelo Corelli hasta el surgimiento de la escuela del Conservatorio de París.”

Rafael Becerra violinista especializado en violín barroco

SeptiembreMiércoles 210:00 a 14:00 hrs. Salón A-10*Cupo limitado

Primer Encuentro de la Canción Iberoamericana

**Consultar información específica en la página de la FaMCoordina: Verónica Murúa

Septiembre7 al 12 **

Clases Maestras de Piano y Concierto

Dr. Slawomir Dobrzanski Kansas State University

SeptiembreMc 2311:00-14:00 hrs.Juev. 24 y Vi. 2510:00-13:00 Hrs.Sala Huehuecóyotl *Cupo limitadoConciertoViernes 25 17:00 Hrs. Sala Xochipilli

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NUEVAS ADQUISICIONES JULIO-AGOSTO 2015

A la Comunidad de la Facultad de MúsicaHacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la Biblioteca “Cuicamatini”, correspondiente los meses de julio-agosto 2015 del presente año.

LIBROS

Acústica!" Bader, Rolf. Nonlinearities and synchronization in músical acoustics and

music psychology.— Berlin: Springer, 2013 (Libro electrónico)!" Calvo-Manzano Ruiz, Antonio. Acústica físico-músical.-- Madrid: Real

Músical, depósito legal 1999 (ML3805 C35)!" Roederer, Juan G. Acústica y psicoacústica de la música.-- Buenos

Aires: Melos, 2007 (ML3805 R6318 2007)!" White, Harvey Elliott. Physics and music: the science of músical sound.--

Mineola, New York: Dover, 2014 (ML3805 W44 2014)

Análisis musical!" Lester, Joel- Enfoques analíticos de la música del siglo XX.— Tres

Cantos, Madrid Akal, c2005 (MT6.L365 A5318)

Biografías!" Adorno, Theodor W. Beethoven: filosofía de la música : fragmentos y

textos.— Tres Cantos, Madrid: Akal, c2003 (ML410.B4 A3618)!" Cancela Montes, Beatriz. La saga Courtier en Galicia: la evolución del

músico decimonónico.— Santiago de Compostela: Alvarellos: Consorcio de Santiago, 2013 (ML410 C685 C35)

!" Lederer, Victor. Chopin: a listener’s guide to the master of the piano.— Pompton Plains, New Jersey: Amadeus Press, 2006 (ML410 C54 L43)

!" María Teresa Rodríguez: iconografía.— Hidalgo, México: Consejo Estatal para la Cultura y las Artes, 2014 (ML417 R63 M37)

!" Martínez Molés, Vicente. Francisco Andreví Castellá, genio músical de España: su magisterio de Capilla en Segorbe (1808-1814) y su obra en los fondos musicales del archivo.-- La Laguna, Tenerife: Sociedad Latina de Comunicación Social, 2013 (ML410 A52 M37)

!" Miranda Medina, Javier. Fenomenología músical: del pensamiento y las aportaciones de Sergiu Celibidache a la dirección de orquesta y a la interpretación músical.-- Sevilla: Punto Rojo Libros, 2014 (ML422 C44 M57)

!" Palermo, Santo. Saverio Mercadante: biografia.-- Brindisi: Schena editore, 2014 (ML410 M501 P35)

!" Roca Padilla, Ricardo Jesús. El crepúsculo de la zarzuela: Juan Martínez

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Báguena : el último gran compositor durante la España de Franco.-- La Laguna, Tenerife: Sociedad Latina de Comunicación Social, 2013 (ML410 M375 R63)

!" Valverde Amador, Andrés. John Williams: vida y obra.-- Córdoba, España: Berenice, 2013 (ML410 W55 V35)

!" Young, John Bell. Schubert: a survey of his symphonic, piano, and chamber music.-- New York: Amadeus, 2009 (ML410.S3 Y68)

Contrapunto!" Cailleteau, Fabien. La polyphonie depuis 1950: Parcours à travers la

musique contemporaine.-- [Château Gontier]: Éditions Aedam Músicae, 2014(ML446 C35)

Edición músical!" Early music editing: principles, historiography, future directions.--

Tunhout, Belgium: Brepols, 2014 (ML3797.1 E37)

Educación Cristiana!" Espacios de saber, espacios de poder: iglesia, universidades y colegios

en Hispanoamérica siglos XVI-XIX.-- México, D.F.: UNAM, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación: Bonilla Artigas Editores: Iberoamericana Vervuert, 2013 (LC505.A2 E76)

Etnomusicología!" Arpas de la Huasteca en los rituales del costumbre: teenek, nahuas

y totonacos.-- México, D.F.: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, 2011 (ML1005 A77)

!" Cuerpos de maíz: danzas agrícolas de la huasteca [México, D.F.]: Ediciones del Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca, 2000 (F1221.H8 C84)

!" El huapango en voz de sus músicos y bailadores [México, D.F.]: Ediciones del Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca, 2006 (ML3570.7H83 H83)

!" Músicas migrantes: la movilidad artística en la era global.-- Tijuana, Baja California: El Colegio de la Frontera Norte ; Culiacán, Sinaloa: Universidad Autónoma de Sinaloa ; Monterrey, Nuevo León: Universidad Autónoma de Nuevo León ; México, D. F.: Bonilla Artigas Editores, 2012 (ML3570 M92)

!" Música vernácula de Chiapas: antología.-- Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas: Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Chiapas, 2014 (ML3570.7C45 M87)

!" Pelinski, Ramón Adolfo. Invitación a la etnomusicología: quince fragmentos y un tango.-- Tres Cantos, Madrid: Akal, c2000 (ML3798 P45)

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Guitarra !" Barreiro, Javier. Biografía de la jota aragonesa.-- Zaragoza: Mira, 2013

(ML3447.7 A73 B37)

Historia de la música!" Atlas, Allan W., La música del Renacimiento: la música en la Europa

occidental, 1400-1600.-- Madrid: Akal, [2002] (ML172 A7918)!" Dibelius, Ulrich. La música contemporánea a partir de 1945.-- Madrid:

Akal, 2004 (ML197 D5318)!" Hill, John Walter. La música barroca: música en Europa occidental,

1580-1750.-- Madrid: Akal, c2008 (ML193 H5518)!" Hoppin, Richard H. La música medieval.-- Madrid: Akal, 1991

(ML172 H6618)

Improvisación !" Alonso, Chefa. Enseñanza y aprendizaje de la improvisación libre:

propuestas y reflexiones.-- Madrid: Editorial Alpuerto, 2014 (MT68 A56)

Literatura infantil!" Abundio y su musa: cuéntame de Abundio Martínez.-- Pachuca, Hidalgo:

Consejo Estatal para la Cultura y las Artes, 2011 (ML410 M37 A38)

México!" Rodilla, María José. “Aquestas son de México las señas”: la capital de

la Nueva España según los cronistas, poetas y viajeros (siglos XVI al XVIII).-- Madrid: Iberoamericana; Frankfurt am Main: Vervuert; Ciudad de México, D.F.: Universidad Autónoma Metropolitana, 2014 (F1224 R63)

Música!" Lafuente González, Esther. Guía para entender la música moderna:

un recorrido didáctico por los estilos musicales de nuestro tiempo.-- Zaragoza: Editorial Doce Robles, 2014 (ML197 L34)

!" Sánchez Ochoa, Ramón. Poesía de lo imposible: Gerardo Diego y la música de su tiempo.-- Madrid: Pre-Textos: Fundación Gerardo Diego, [2014] (PQ6607 I33 Z89 2014)

Música Aspectos psicológicos!" Bencivelli, Silvia. Por qué nos gusta la música: Oído, emoción,

evolución.-- Barcelona: Roca, 2011 (ML3830 B44518)!" Morgan, Robert P. La música del siglo XX: una historia del estilo

musical en la Europa y la America modernas.-- Madrid: Akal, 1994 (ML197 M6718)

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Música vocal sacra!" Bueno Camejo, Francisco Carlos. Epístolas de la música religiosa

española del S. XIX: la correspondencia entre Juan Bautista Guzmán, Francisco Asenjo Barbieri y Felipe Pedrell Sabaté.-- La Laguna (Tenerife): Sociedad Latina de Comunicación Social, 2013 (ML3047.4 B84)

!" García-Bernalt Alonso, Bernardo. En sonoros acentos: la capilla de música de la Universidad de Salamanca y su repertorio (1738-1801).-- Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2014 (ML2947.8S35 G37)

!" La música coral del Cabildo Catedral de Sevilla durante el siglo XVII: estudio musicológico y analítico.-- Sevilla: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 2013 (ML1547.7S48 M87)

Música y lenguaje!" García Mellado, Emilio José. La evolución del texto literario-músical:

el análisis de las versiones en la música popular.-- El Ejido, España: Editorial Círculo Rojo, 2014 (ML3849 G37)

!" Luque Moreno, Jesus. Hablar y cantar: la música y el lenguaje (concepciones antiguas).-- Granada: Universidad de Granada, 2014 (ML3849 L86)

Músicas del mundo!" Amador, Pive. El libro de la copla.-- [Córdoba]: Almuzara, 2013

(ML3498 A53 2013)!" El canto mozárabe y su entorno: estudios sobre la música de la liturgia

viejo hispánica.-- Madrid: Sociedad Española de Musicología, 2013 (ML3047 C35)

!" Peña Aguayo, José Javier. La música en Puerto Rico: la salsa y Roberto Sierra.-- La Laguna, Tenerife: Sociedad Latina de Comunicación Social, 2012 (ML3535.5 P45)

!" Brenan, Gerald. La copla popular española.-- Granada: GEU Editorial, [2012] (PQ6096.C6 B74 2012)

Musicoterapia!" Calle Albert, Ignacio. Historia de la musicoterapia en Europa.-- La

Laguna, Tenerife: Sociedad Latina de Comunicación Social, 2013-.— 2 volúmenes (ML3920 C348 )

Órgano!" Filipponio, Antonio, autor, editor La dinastia organaria dei De Simone.--

Guastalla, Reggio Emilia, [Italia]: Associazione «Giuseppe Serassi», 2014 (ML424.D47 F55)

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Organología!" Acoustic guitar owner’s manual San Anselmo, California: String Letter,

2000 (ML1015.G9 A36)!" Abrashev, Bozhidar. The world atlas of músical instruments.-- Potsdam,

Germany: H. F. Ullmann, [2012] (Consulta ML102.I5 A3713)!" Andreu, Jean. Guitarras de Manuel Bellido en su taller de Granada.--

Madrid: Del Centro Editores, 2014 (ML424 B45 A53)!" Atherton, Michael. Músical instruments and sound-producing objects of

Oceania: the collections of the Australian Museum.-- Bern: Peter Lang, 2010 (Libro electrónico)

!" Berliner, Paul. The soul of Mbira: music and traditions of the Shona people of Zimbabwe : with an appendix, building and playing a Shona karimba.-- Chicago: University of Chicago Press, 1993 (ML350 B47 1993)

!" Borg Cardona, Anna. Músical instruments of the Maltese islands: history, folkways and traditions.-- Valletta, Malta: Fondazzioni Patrimonju Malti, 2014 (ML522.M35 B67)

!" Gil Arráez, Jorge. Aria con clarinete obligado: el instrumento en el Madrid del siglo XVIII.-- Madrid, España: Vision Libros, [2013] (ML948 G55)

!" Die Musik in Geschichte und Gegenwart: allgemeine Enzyklopädie der Musik.-- Kassel: Barenreiter, c1994-<c2001 > (Consulta ML100 M92 1994)

!" Frega, Ana Lucía. Los instrumentos musicales autóctonos de américa Latina: enfoques didácticos para la educación general : para docentes del sistema general de educación de toda América Latina.-- Buenos Aires ; México: SB, c2011 (ML3545 F74)

!" Gold, Lisa Rachel. Music in Bali: experiencing music, expressing culture.-- New York: Oxford University Press, 2005.( ML345.I5 G65)

!" Itoua, Daniel Isaac. Instruments de musique traditionnelle des Mbôsi du Congo: secrets et applications.-- Paris: Harmattan, 2014 (ML544 I76)

!" McDonald, Graham. The Bouzouki book: a workshop guide to building Irish Bouzoukis and Citterns.-- Chicago: Graham McDonald Stringed Instruments, 2012 (Libro electrónico)

!" Reading Chinese music and beyond.-- Hong Kong: Chinese Civilisation Centre, City University of Hong Kong, 2010 (ML336.5 R43)

!" Rozemblum Sloin, Jorge Luis. Glosario de instrumentos musicales .-- Madrid, España: Ediciones Akal, c2011(ML120.I5 R69)

Teoría músical!" Lerdahl, Fred. Teoría generativa de la música tonal.-- Madrid: Akal,

c2003 (MT6.L36 G4518)

Violín!" Galamian, Ivan. Interpretacion y enseñanza del violin.-- [Madrid]:

Pirámide, c1998 (MT260 G3518)

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!" Hauck, Werner. Vibrato on the violin.-- London: Bosworth, 1975 (MT271.H285 V53)

Zarzuela!" Blasco Magraner, José Salvador. Radiografía del teatro músical: desde

la monarquía de Alfonso XIII hasta la dictadura de Miguel Primo de Rivera : análisis y recopilación de los artículos periodísticos del maestro Peydró.-- La Laguna, Tenerife: Sociedad Latina de Comunicación Social, 2012 (ML1950 B53)

!" Blasco Magraner, José Salvador. La zarzuela costumbrista: un análisis durante la regencia y el reinado de Alfonso XIII a través del maestro Peydró.-- La Laguna, Tenerife: Sociedad Latina de Comunicación Social, 2012 (ML410.P49 B534)

PARTITURAS

Canto!" Moral, Jorge del. Corazón de maja: paso doble.-- México: Casa Alemana

de Música, [s. a.]. (M1621 M673 C67)!" ----------. Culpable: canción-danza.-- México: [I. López, 1932?].

(M1621 M673 C85).!" ----------. Divina mujer: vals.-- New York; México: Southern Music

Publishing, c1930. (M1621 M673 D58).!" ----------. Mother: lullaby.-- Berlin: Rokotnitz, c1922. (M1621 M673

M67)!" ----------. Muñeca preciosa: canción.-- México: Casa Alemana de Música,

[s. a.]. (M1508 M673 M85).!" ----------. Y en la quietud divina de la noche: melodía romántica.-- New

York: El autor, c1921. (M1621 M673 Y45).!" Morales, José de Jesús. Nada importa: canción bolero.-- México:

Promotora Hispano Americana de Música, c1943. (M1683.2 M673 N33).!" ----------. No te quiero ver..!: canción bolero.-- México: Promotora

Hispano Americana de Música, c1946. (M1683.2 M673 N67).!" Morales Pardavé, Aurelio. Chacha: canción ranchera.-- México: [s. n.,

1938?]. (M1683.2 M6735 C43).!" ----------. Esperanza: vals-canción.-- México: [s. n., 19--].

(M1683.2 M6735 E76).!" ----------. Junto a mí: canción-vals-fox.-- México: [s. n., 19--].

(M1683.2 M6735 J85).!" ----------. No te duermas José: canción mexicana.-- México: [s. n., 19--].

(M1683.2 M6735 N67).!" ----------. Te pareces a mí: canción mexicana.-- México: [s. n., 19--].

(M1683.2 M6735 T46).

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Conciertos!" Boughton, Rutland. Concerto for oboe and strings: Reduction for oboe

and piano.-- London: Boosey & Hawkes, c1937. (M1123.B776 B68 C65 1937)

Música mexicana!" Gómez Olguín, José Antonio. José Antonio Gómez: compositor y

maestro de música mexicano del siglo XIX : Anexos.-- México: 2009. Contenido: 1. Gramática Razonada Musical, en forma de dialogo para los principiantes, reformada, aumentada y dedicada al bello sexo-- v. 2. Nuevo método de piano : Escalas, ejercicios y lecciones, para los principiantes sobre temas de Bellini y Donizetti compuestas y dedicadas a la juventud mejicana – v. 3. Instructor Filarmónico : Nuevo método para piano : Simplificado y estractado de varios autores -- v. 4. Instructor Filarmónico : Armonía, contrapunto y composición -- . 5. Instructor Filarmónico, Periódico semanario músical : Colección de piezas escogidas para piano, canto flauta y vihuela. Wals de la Aurora para Forte-piano / J. Antonio Gómez -- El feliz hallasgo [sic] / Por J. A. Gomez -- Dúo No. 1 en la opera : La Donna Caritea / Por Mercadante ; arreglado al Forte-Piano y vihuela -- La jota aragonesa para piano, canto y flauta -- Aria (No. 3 del 2o acto) : En la opera El Amante Astuto / por M. García ; arreglado al Forte-Piano por J. A. Gómez -- Overtura : En la opera La campana solitaria para piano-forte / por Mercadante -- I Puritani : Aria No. 6 / dal Maestro V. Bellini -- Vivi tu : Aria No. 14 en la opera Anna Bolena / por Donizetti ; arreglada para piano y vihuela por José Ant. Gómez -- El Delirio : walz para piano-forte / por Alejandro Gómez -- Wals [sic] de la rosa / por Johann Strauss -- Los vendimiero de Semana Santa : Canon a dos voces y piano / por J. Ant. Gómez -- Olla podrida : Sobre temas de la opera La Clara de Rosemberg / del Maestro Ricci -- Wals [sic] de la Pasion / por Pomposo Patiño -- Duetto (Quando di snagre titno) : Nell’opera Belisario / del Mo. Donizetti -- A Elisa : Canción a Dúo / Por J. Ant. Gómez -- Variaciones brillantes : Sobre un tema original / Por Pixis ; arregladas para Forte-Piano y Vihuela por J. Ant. Gómez -- La insinuación: wals [sic] para Forte piano / por J. A. Gomez Las noches de Ventura : Cuadrillas a cuatro manos para Forte-Piano / Compuestas por J. A. Gomez -- v. 6. Instructor Filarmónico : Colección de piezas escogidas de Diversos autores. Fantasia para Forte piano : sobre temas de Lucrecia Borgia / C. Czerni -- La Rosa : Americana, walst para fortepiano -- Duetto : Opera Beatrice di Tenda / U. Bellini -- La Querella / Paulina Cabrero y Martínez -- La Serenata : Capricho, sobre un tema de D. Pasqual para piano / Bertini -- Nuevas cuadrillas de Lucresia para forte piano -- La Palmira : Overtuyra para Forte-piano / M. C. -- El Lirio : Vals para Forte-Piano / J. Alejandro Gomez -- El Angel : Variaciones Brillantes / Bertini -- Sinfonia : de la Opera La Parisina -- Duo : De la Opera Don Pasqual / Donizetti -- El pozo

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del amor : Cuadrillas / Musard -- Rondo para piano / H. Herz -- Duetto No. 10 : De Maria Padilla / Donizetti -- Cuadrillas / Musard -- v. 7. El Inspirador Permanente : Gran Método de Música Vocal (M3.1 G65 J67 2009)

Música contemporánea!" Morgan, Robert P. Antología de la música del siglo XX.-- Madrid: Akal,

c2000.—Contenido: Estampes, no. 2 “La soirée dans grenade” / Claude Debussy -- Salome. Scene 1 / Richard Strauss -- Prelude, op. 53, no. 3 / Alexander Skryabin -- Etude, op. 56, no. 4 / Alexander Skryabin -- Prelude, op. 74, no. 3 / Alexander Skryabin -- Five orchestral pieces, op. 16. Vorgefühle, no. 1 / Arnold Schoenberg -- Das obligate Rezitativ, no. 5 / Arnold Schoenberg -- Piano piece, op. 33a / Arnold Schoenberg -- General William Booth enters into heaven Charles Ives -- Bluebeard’s castle. Opening segment Bela Bartok -- Mikrokosmos, vol. vi. No. 148. Six dances in Bulgarian rhythm, no. 1 / Bela Bartok -- No. 140. Free variations / Bela Bartok -- No. 144. Minor seconds, major sevenths / Bela Bartok -- Rite of spring. Augurs of spring: Dances of the young girls / Igor Stravinsky -- Rounds of spring / Igor Stravinsky -- Concerto for piano and winds. 1st movement / Igor Stravinsky -- Song, op. 3, no. 1 / Anton Webern -- Bagatelles for string quartets, op. 9, nos. 4 and 5 / Anton Webern -- String quartet, op. 28. 2nd movement / Anton Webern -- Hyperprism / Edgard Varèse -- Five orchestral songs, op. 4 «Altenberg lieder». No. 2. Sahst du nach dem Gewitterregen den Wald? / Alban Berg -- No. 5. Hier ist Friede / Alban Berg -- Lyric suite. 1st movement / Alban Berg -- Ludus tomalis. 2nd Interludium and 3rd Fuga / Paul Hindemith -- From my diary. No. 2 ; No. 3 / Roger Sessions --Piano pieces. Aeolian harp Henry Cowell -- Fabric / Henry Cowell -- Rodeo. Hoedown / Aaron Copland -- A mirror on which to dwell «Argument» / Elliott Carter -- TV Köln / John Cage -- Peter Grimes. Interlude IV and Act II, scene 2 / Benjamin Britten -- Semi-simple variations / Milton Babbitt -- Three fantasies. No. 2 «Wenn aus der Ferne» / Gyorgy Ligeti -- Kreuzpiel. 1st movement / Karlheinz Stockhausen -- Night of the four moons. No. 1 «La luna está muerta, muerta» / George Crumb -- Threnody for the victims of Hiroshima / Krzysztof Penderecki -- Vesalii icones. Nos. 1, 6, 8, and 14 / Peter Maxwell Davies -- Music for pieces of wood / Steve Reich (MT6.6 M67 A518)

Música renacentista!" Antologia de la música del Renacimiento: la música en Europa occidental,

1400-1600.-- Madrid: Akal, c2002.—Contenido: Quam pulchra es / John Dunstable -- Sapienciam sanctorum / Johannes Brassart -- Ave regina caelorum / Guillaume Dufay -- Veni sancte spiritus / John Dunstable -- Veni creator / John Dunstable -- Deo gracias, Anglia -- La plus jolie et la plus belle / Nicolas Grenon -- Se cuer d’amant / Baude Cordier

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-- Ut te per omnes/Ingens alumnus Padue Johannes Ciconia -- O rosa bella / Johannes Ciconia -- O rosa bella / John Dunstable or John Bedyngham -- Resvellies vous et faites chiere lyre ; Guillaume Dufay -- Adieu m’amour, adieu ma joye / Guillaume Dufay -- Dueil angoisseus / Gilles Binchoise -- Nuper rosarum flores / Guillaume Dufay -- Ave regina caelorum (III) / Guillaume Dufay -- Missa Alma redemptoris mater: Gloria and credo / Leonel Power -- Missa caput: Sanctus -- Se la face ay pale / Guillaume Dufay -- Missa l’homme arme : Agnus dei / Guillaume Dufay -- Magnificat tercii toni / Gilles Binchois -- Missa l’homme armé: Agnus dei / Antoine Busnoys -- Il sera pour vous/L’ome arme / Robert Morton -- In hydraulis / Antoine Busnoys -- Missa prolationum: Kyrie and sanctus / Johannes Ockeghem -- Fors seulement / Johannes Ockeghem -- Missa Fors seulement: Kyrie / Johannes Ockeghem -- Clangat plebs flores / Johannes Regis -- Je ne puis vivre / Antoine Busnoys -- S’elle m’amera/Petite camusette / Johannes Ockeghem -- De tous biens plaine / Hayne van Ghizeghem -- So ys emprentid / John Bedyngham or Walter Frye -- Mein herz in steten trewen -- Qu’es mi fida preguntays? / Joan Cornago -- ¿Sufferir son disposto / Serafino dall’Aquila -- Le souvenir / Robert Morton -- Le souvenir (instrumental arrangement) / Robert Morton -- La martinella / Johannes Martini -- Falla con misuras / Guglielmo Ebreo -- Ave maria virgo serena / Josquin Desprez -- Quis dabit capiti meo aquam? / Heinrich Isaac -- Absalon, fili mi / Josquin Desprez or Pierre de la Rue -- Miserere mei, Deus / Josquin Desprez -- Missa Fortuna desperata: Gloria and Credo / Jacob Obrecht -- Missa Panga lingua: Kyria / Josquin Desprez -- Missa pro defunctis: Introitus / Pierre de la Rue -- Missa de apostolis: Kyria / Heinrich Isaac -- Venes, regretz / Loyset Compère -- Plus nulz regretz / Josquin Deprez -- Pourquoy non / Pierre de la Rue -- Et la la la / Ninot le Petit -- Baises moy / Josquin Desprez -- Faulte d’argent / Josquin Desprez -- Ala absentia / Marchetto Cara -- Canto di zingane / Alessandro Coppini -- El grillo / Josquin Deprez -- Passame por Dios barquero / Pedro Escobar -- Una sañosa porfia / Juan del Encina -- Ich stund an einem morgen / Heinrich Finck -- Innsbruck, ich mus dich lassen / Heinrich Isaac -- La Alfonsina / Johannes Ghiselin -- Maria zart von edler art / Arnolt Schlick -- Capirola lute book. Ricecar no. 2 -- Quem dicunt homines / Niclolas Gombert -- Missa Quaeramus cum pastoribus: Kyria / Cristobal de Morales -- Je n’ay point plus d’affection / Claudin de Sermisy -- Il est bel et bon / Pierre Passereau -- Les cris de Paris / Clement Janequin -- Madonna, per voi ardo / Philippe Verdelot -- Il bianco e dolce cigno / Jacques Arcadelt -- Das G’läut zu Speyer / Ludwig Senfl -- Tant que vivray / Claudin de Sermisy --Tant que vivray / Ihan Gero -- Christe redemptor omnium / Girolamo Cavazzoni -- Cuatro diferencias sobre Guárdame las vacas / Luys de Naváez -- Diferencias sobre las vacas / Antonio de Cabezon -- Fantasia -- Francesco Canova da

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Milano -- Ricercar / Julio Segni da Modena -- Canzon detta la Serpentina / Vincenzo Pellegrini -- Toccata / Claudio Merulo -- Pavane d’Angleterre ; Claude Gervaise -- Galliard / Claude Gervaise -- Ein feste Burg ist unser Gott / Johann Wlater -- Souterliedekens. Two Psalm settings / Jacobus Clemens non Papa -- Ah Robin, gentle Robin / William Cornysh -- Western Wind mass: Sanctus / John Taverner -- Lord, let thy servant now depart in peace / Christopher Tye -- Prophetia sibyllarium: Prologue / Orlande de Lassus -- Moro, lasso, al mio duolo / Carlo Gesualdo -- Dum complerentur / Giovanni Pierluigi da Palestrina -- Missa Dum complerentur: Gloria / Giovanni Pierluigi da Palestrina -- Nigra sum / Giovanni Pierluigi da Palestrina -- Requiem Mass: Agnus Dei ; Tomás Luis de Victoria Versa est in luctum / Tomas Luis de Victoria -- La bel’ arounde / Claude le Jeune -- Cum essem parvulus / Orlando de Lassus -- La nucit froide et sombre / Orlando de Lassus -- Da la belle contrade d’oriente / Cipriano de Rore -- Scaldava il sol / Luca Marenzio -- Caro dolce mio bene / Orazio Vecchi -- Ahi possanza d’amor / Maddalena Casulana -- In ieiunio et fletu / Thomas Tallis -- O Lord, the maker of all things / William Mundy -- Christ rising again: part 1 / William Byrd -- As vestus was from Latmos hill descending -- A lieta vita / Giovanni Giacomo Gastoldi -- Sing we and chant it / Thomas Morley -- In darkness let me dwell / John Dowland -- Browning my dear / William Byrd -- Walshingham / John Bull (MT91 A75 A518)

Piano!" Morales Pardavé, Aurelio. Rosita: vals para piano.-- México: [s. n., 19--].

(M32 M673 R67).

Trombón!" Arban, Joseph Jean Baptiste Laurent. Arban’s famous

method for slide and valve trombone and baritone (bass clef).-- New York, NY: C. Fischer, c1963-2008. (MT462 A73 F35 2008)

TESIS

Canto!" Ochoa Romero, Alejandro Alberto. Despertar al sueño: Ópera de Federico

Ibarra con texto de David Olguín.—2014 (T2014 O34 D47)

Educación Músical!" Hernández Acuña, Juan Manuel. El repertorio en la educación

músical: herramienta, fundamento, actividad y fin educativo.— 2013.—Contenido: Amarilli: voz y piano / Giulio Caccini – Vergin Tutto Amor: voz y piano / Francesco Durante – Caro mio ben: voz y piano / Giuseppe

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Giordani – O del mio dolce ardor: voz y piano / Gluck – Va, pensiero: from Nabucco / Giuseppe Verdi – Dios nunca muera: piano / Macedonio Álcala – Fortuna Imperatrix Mundi / Carl Orff – Huapango: reducción para piano a cuatro manos / José Pablo Moncayo – Bésame mucho / Consuelo Velázquez – Danzón No. 2 : Arranged for 2 pianos / Arturo Máquez (T2013 H47 N67)

InstrumentistaContrabajo!" Echevarría Cervantes, Luis Fernando. Obras de: Henry Eccles, Karl Ditters

von Dittersdorf, Giovanni Bottesini y Bert Poulheim.— 2014.— Contenido: Sonata para contrabajo en sol menor / Henry Eccles – Concierto para contrabajo en mi mayor / Karl Ditters von Dittersdorf – Variaciones Nel cor piu non mi sento: para contrabajo y piano (Arieta de G. Paisiello) / Giovanni Bottesini -- Klangstücke para contrabajo solo / Bert Poulheim (T2014 E34 O37)

Piano!" Pimentel Esquivel, Adriana Yolanda. Notas al programa.—2008.

Contenido: Lieder op. 19, no. 5 / Johannes Brahms -- Lieder op. 32, no. 9 / Johannes Brahms -- Lieder op. 43, no. 1 / Johannes Brahms -- Lieder op. 105, no. 2 / Johannes Brahms – Once Bagatelas, op. 19 / Rodolfo Halffter – Escenas infantiles / Federico Mompou – Sonata k. 457 en do menor / Wolfgang Amadeus Mozart – Sonata no. 77 / Antonio Soler -- Sonata no. 84 / Antonio Soler -- Sonata no. 90 / Antonio Soler (T2008 P55 N65)

!" Ochoa Rojas, Pablo Antonio. Notas al programa: Obras de: Bach, Beethoven, Brahms, Ponce, Ravel y Shostakovich.— 2014.— Contenido: Suite francesa no. 3 en si menor / Johann Sebastian Bach – Sonata No. 12 Op. 26 en la bemol / Ludwig van Beethoven – Rapsodia op. 79, No. 2 en sol menor / Johannes Brahms – Sonatina / Maurice Ravel -- Tres danzas fantásticas Op. 5 / Dmitri Shostakovich – Tercer estudio de concierto Hacia la cima / Manuel María Ponce (T2014 O33 O37)

DoctoradoEstudios Musicológicos!" Hernández Jaramillo, José Manuel. Automatización computacional del

análisis paradigmático músical: Su aplicación a la música del Flamento.— 2014.— Universidad de Sevilla. Departamento de Antropología Social (TD2014 H47 A87)

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Si desean consultar las referencias completas, consultar los catálogos correspondientes en la siguiente dirección:

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Para dudas o sugerencias, favor de escribir a [email protected]

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María del Consuelo García MartínezManuel German Miranda Heredia

Técnicos Académicos, Coordinación de Acervos Musicales FaM UNAM

Aquí entre Nos…

CONVOCATORIA

Ciclo de Conciertos 2016-1

Se invita a los alumnos inscritos en la Facultad de Música a formar parte del ciclo de conciertos “Aquí entre nos…”, que se llevará a cabo en las diferentes salas de la Facultad, los días martes, a las 17:00 horas.

Los interesados, favor de mandar sus propuestas a [email protected] antes del viernes 28 de agosto

Las fechas y salas disponibles son las siguientes:

Septiembre 8 Huehuecóyotl 17 22 Ensayos 17 29 A-10 17

Octubre 6 Huehuecóyotl 17 13 Audiovisuales 17 20 A-10 17 27 Audiovisuales 17

Noviembre 3 Huehuecóyotl 17 10 A-10 16 17 Huehuecóyotl 17 24 A-10 17

Coordinan: Departamento de Desarrollo Estudiantil y Secretaría de Extensión Académica

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www.fam.unam.mx

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE MÚSICA

DIRECTORIO

Mtro. Francisco Viesca Treviño, Director de la Facultad de Música m Mtro. Fernando Carrasco

Vázquez, Secretario Académico m Mtro. Luis Pastor Farill, Secretario Técnico m Mtra.

Norma Angélica García González, Secretaria de Extensión Académica m Ing.Daniel Miranda

González, Secretario de Servicios y Atención Estudiantil m Lic. Raúl Núñez Mora, Secretario

Administrativo.

!"#$%&'(%$)*+, es una publicación mensual de la Facultad de Música.

Lilia Franco García, -./0(1.2(3.405607.869(1.(*:;2<=0=<98.>; Sandra Salgado Marín, 1<>.?9(@( /9570=<A8; Claudia Aragón, 1<>.?9( B5C/<=9; Iris Llanos, /969B50/D0; César Lara, <745.><A8.

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Coyoacán, México D.F. C.P. 04100. Tel. 56 88 97 83 Ext. 123.

Impreso en el taller de imprenta de la FAM (misma dirección); distribuido por la FAM*)#+,-$"#&./)de reserva al título en trámite. Todas las colaboraciones son responsabilidad exclusiva de sus

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