INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“PERÚ JAPÓN”

“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

PROYECTO PRODUCTIVO

CARRERAS PROFESIONALES :

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

ESTUDIANTES:

CHICHIPE OYARCE, JARDY PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

HUAMAN PILCO, TEOFILA PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

LOPEZ CHAVEZ, MAYCON EUTIMIO PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

PUSCAN HUAMAN, LENIN PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

RUIZ GUTIERREZ, FRANKLIN PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

ASESOR

ING. ERICK HARLEY TAPIA VILLAFRANCA

Chachapoyas, 10 de Noviembre del 2011

IMPLEMENTACIÓN DE EQUIPOS DE REDES DE COMUNICACIÓN DE DATOS PARA LA CARRERA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO “PERÚ – JAPÓN”

DEDICATORIA

A nuestros padres,

A nuestros hermanos,

Y a nuestros amigos de toda la vida.

Agradecimientos

Primero queremos agradecer a Dios por haber puesto en nuestro

camino a todas aquellas personas que nos ayudaron de alguna

manera al desarrollo de nuestro proyecto.

A nuestros padres, por darnos la mejor educación que hayamos

podido tener y su apoyo incondicional siempre que lo necesitamos.

A nuestros docentes, por brindarnos la información básica acerca de

esta tecnología y por su apoyo durante el tiempo que hemos podido

trabajar.

Al Ingeniero Erick Tapia Villafranca, por confiar en nosotros, ser

nuestro asesor y apoyarnos en algunas correcciones del Proyecto.

A nuestros compañeros de la promoción, a quienes queremos

agradecerles especialmente por su ayuda incondicional que siempre

nos han brindado.

Por último, quisiéramos agradecer a todas las personas que sin

querer olvidamos,

¡Muchas gracias de todo corazón!

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB DINÁMICA PARA EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“PERÚ – JAPÓN” – CHACHAPOYAS

I. DIAGNÓSTICO Y JUSTIFICACIÓNI.1. DIAGNÓSTICO

La Institución actualmente no cuenta con equipos de red de comunicación de datos para uso de práctica, debido a esto los estudiantes de la carrera profesional técnica de computación e informática no puedan aprender a manipular y configurar estos equipos.

Es por tanto que nosotros hemos optado por realizar la implementación de equipos de red de comunicación de datos que permitirán ser utilizados para que los estudiantes puedan realizar la parte práctica de los cursos de redes que llevan en la carrera.

El presente proyecto servirá como un equipo de herramientas útiles para el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes, ya que permitirá facilitar algunas tareas y procedimientos en la enseñanza práctica hacia los estudiantes de la carrera de computación e informática de la institución.

I.2. JUSTIFICACIÓN

En la carrera de computación e informática es de vital importancia el aprendizaje tanto teórico como práctico de las redes de comunicación de datos, es por tanto que este proyecto brindará los equipos de redes para que puedan mejorar en cuanto al aprendizaje práctico. Debido a que hasta el momento los docentes no pueden enseñarles bien a los estudiantes el manejo de la configuración de equipos de redes como ROUTERS, ya que el único que se encuentra en la institución, distribuye la señal de internet y si se intenta manipular, todas las oficinas que hacen uso de esta tecnología quedarían desconectadas y no podrían realizar bien sus funciones.

Por tanto es que proponemos implementar estos equipos de redes y facilitar el aprendizaje práctico, sin incomodar o interrumpir las funciones en otros ambientes que usan internet.

II. RESPONSABLES DEL PROYECTO

II.1. ESTUDIANTES

CHICHIPE OYARCE, JARDY

PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

HUAMAN PILCO, TEOFILA

PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

LOPEZ CHAVEZ, MAYCON

PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

PUSCAN HUAMAN, LENIN

PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

RUIZ GUTIERREZ, FRANKLIN

PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

II.2. ASESOR

ING. ERICK HARLEY TAPIA VILLAFRANCA

DOCENTE DE LA CARRERA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

III. BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El presente proyecto productivo consiste en la implementación de

equipos de redes de comunicación de datos para que los estudiantes

de la carrera de computación e informática puedan realizar prácticas

reales manipulando y configurando dichos equipos.

Durante el desarrollo de este proyecto se realizara pruebas de

manipulación y configuración para determinar que dichos equipos

funcionen correctamente.

Luego de esto, se planteara una capacitación los conocimientos

básicos, manejo y configuración de los equipos a los estudiantes de la

carrera de computación e informática.

IV. OBJETIVOS

Implementar equipos de redes de comunicación de datos para la

carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación

Superior Tecnológico Público “Perú – Japón” para que los

estudiantes puedan aprender el manejo y configuración de los

mismos.

Realizar una capacitación en el manejo y configuración de los

equipos de redes de comunicación de datos implementados a los

estudiantes de la carrera de computación e informática.

Uso de los equipos de red de comunicación de datos implementados como

elementos para el aprendizaje didáctico utilizado para la enseñanza por

parte de los docentes de la carrera de computación e informática en los

cursos de redes de datos.

Apoyar en la implementación de Tecnologías de la Información para

la institución, y de esta manera mantenerse a la vanguardia de la

tecnología.

V. UBICACIÓN

Región : Amazonas

Provincia : Chachapoyas

Distrito : Chachapoyas

VI. INSTITUCIÓN, CARRERA PROFESIONAL Y ASESOR DEL PROYECTO

INSTITUCIÓN : Instituto de Educación Superior

Tecnológico Público “PERÚ JAPÓN”

CARRERA PROFESIONAL : Computación e Informática

Asesor del proyecto: : Ing. Erick Harley Tapia Villafranca

VII. BENEFICIARIOS DIRECTOS E INDIRECTOS

Directos : Instituto de Educación Superior Tecnológico Público

“Perú Japón”

Indirectos : Estudiantes

Docentes

VIII. METAS, RESULTADOS Y EFECTOS ESPERADOS DEL PROYECTO

Mediante el siguiente proyecto productivo se espera cumplir con lo

siguiente:

Implementar a la carrera de computación e informática con equipos

de red de comunicación de datos.

Que los estudiantes complementen los conocimientos teóricos con

los prácticos haciendo uso de estos equipos de red de comunicación

de datos.

Que los estudiantes se familiaricen con el uso de equipos de redes

de comunicación de datos y puedan aumentar su nivel de manejo de

tecnologías de la información.

Reducir la brecha digital entre los estudiantes, con las redes de

comunicación de datos.

IX. ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO (ACTIVIDADES – CRONOGRAMA)

IX.1. ACTIVIDADES

A. Elaboración del proyecto

En esta actividad, como su mismo nombre lo indica; nos

centraremos a seguir las pautas estipuladas en el esquema de

proyectos productivos que se nos entregó en la institución.

Para lo cual también recurriremos a nuestro asesor, quien

gentilmente revisara y nos mostrara los errores encontrados para

corregirlos hasta tener el proyecto listo.

B. Cotización de equipos

Cotizando equipos, nos ayudara a analizar cómo se encuentra el

mercado según los precios y calidad de los equipos de red de

cómputo para luego poder elegir entre la mejor propuesta

económica que encontremos y poder adquirir los equipos para

nuestro proyecto.

C. Adquisición de los equipos

Una vez analizado los precios del mercado, pasaremos a adquirir

los equipos, haciendo un desembolso por parte de los integrantes

del proyecto y comprar los equipos de red a utilizar en el

proyecto productivo.

D. Pruebas de desempeño de los equipos

Los equipos adquiridos para ejecutar nuestro proyecto, serán

sometidos a pruebas de desempeño para verificar el rendimiento

óptimo de los mismos.

Entre dichas pruebas de desempeño tenemos por ejemplo:

Configuración de Router.

Configuración de Access Point.

Rango del diámetro de la señal inalámbrica emitida por

los Access point.

Entre otros.

E. Capacitación a los estudiantes

Teniendo cumplidos las actividades anteriores, pasaremos a

brindar una sesión de capacitación a los estudiantes de la carrera

de computación e informática, sobre el manejo de los equipos de

red de datos adquiridos para el proyecto.

F. Elaboración del Informe de Resultados

Finalmente crearemos el respectivo informe de resultados donde

contrastaremos lo planeado en el proyecto con lo ejecutado del

mismo.

Para el cual obviamente también seguiremos las pautas

estipuladas en el esquema de Informe de Resultados brindado

por la institución.

9.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

AÑO 2011

MESES NOVIEMBRE DICIEMBRE

SEMANAS 1 2 3 4 5 6 7 8

1. Elaboración del Proyecto

2. Cotización de equipos

3. Adquisición de equipos

4. Pruebas de desempeño de los equipos

5. Capacitación a los estudiantes

6. Elaboración del informe de resultados

X. PRESUPUESTO

X.1. COSTO DIRECTO

Costo de los equipos de red de comunicación de datos:

Siguiendo lo definido en el desarrollo del proyecto, se utilizaran los

siguientes componentes para poder realizar el proyecto.

Características de los equipos

Items Componente Modelo Medida

01 Router Estándar 100 MBPS

02 Switch Estándar 100 MBPS

03 Access Point Estándar 50 MBPS

04 Crimpers Estándar 150 Unidades

05 Conector RJ45 Estándar 100 Unidades

06 Cable de red Cat. 6 1 Caja

07 Testador de

cables de red

Estándar 4 Unidades

08 Cuchillas Estándar 4 Unidades

09 Ponchos de

red

Estándar 100 Unidades

10 Extensión Estándar 10 Metros

Ahora que hemos definido las características de los componentes que serán

usados en la implementación del proyecto, definiremos la siguiente tabla

para detallar los costos.

ITEM DETALLE CANTIDAD COSTO/Unid TOTAL

01 Router 02 Unidades S/. 170 S/. 340

02 Switch 02 Unidades S/. 60 S/. 120

03 Access Point 02 Unidades S/. 108 S/. 216

04 Crimpers 3 Unidades S/. 20 S/. 60

05 Conectores RJ45 100 Unidades S/. 0.30 S/. 30

06 Cable de red 1 Caja S/. 230 S/. 230

07 Testador 4 Unidades S/. 25 S/. 100

08 Cuchillas 4 Cuchillas S/. 25 S/. 100

09 Ponchos de red 1 Ciento S/. 0.30 S/. 30

10 Extensión 2 Unidades S/. 30 S/. 60

SUBTOTAL S/. 1286

X.2. COSTO INDIRECTO

Ahora definiremos los costos indirectos que intervienen en nuestro

proyecto.

ITEM DETALLE CANTIDAD COSTO TOTAL

01 Configuración de

equipos de red como

Access Point y

Routers.

4 S/. 150 S/. 600

02 Capacitación a los

estudiantes de la

carrera de

computación e

informática.

3 S/. 200 S/. 600

SUBTOTAL S/. 1200

Por tanto el costo del proyecto, por ser de servicios; asciende a un monto

total de S/. 2486.00 nuevos soles.

XI. FINANCIAMIENTO

Este proyecto será realizado por los responsables del proyecto,

quienes se encargaran de realizar el proyecto productivo en su

totalidad, así como comprar todos los materiales necesitados

para su ejecución.

XII. CONTINUIDAD Y SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

El presente proyecto cumple con una función social al cubrir la

necesidad mostrada en la justificación del proyecto y los

integrantes son quienes lo financiaran. Además de ser sostenible

ya que los materiales entregados no se degradan fácilmente y

son ideales para las funciones que cumplirán.

Finalmente el proyecto no afecta en lo más mínimo al medio

ambiente ya que los productos que intervienen al terminar su

tiempo de vida (informático) pueden ser reciclados.

XIII. CONTROL DEL PROYECTO

Luego de ejecutar el presente proyecto productivo, el control del

proyecto pasara a manos de los docentes de la carrera de

computación e informática. Quienes se encargaran de

administrar, utilizar y cuidar los equipos informáticos; así como

también enseñar el manejo y configuración a las futuras nuevas

promociones de esta carrera técnico profesional del Instituto de

Educación Superior Tecnológico Público “Perú – Japón”.

ESTUDIANTES:

CHICHIPE OYARCE, JARDY ____________________________________

HUAMAN PILCO, TEOFILA ____________________________________

LOPEZ CHAVEZ, MAYCON ____________________________________

PUSCAN HUAMAN, LENIN ____________________________________

RUIZ GUTIERREZ, FRANKLIN ____________________________________

ASESOR:

ING. ERICK HARLEY TAPIA VILLAFRANCA ____________________________________

Chachapoyas, 01 de Junio del 2011