Organiza :ESCUELA TECNOLÓGICA“MANUEL BELGRANO”

-E.E.M.Nro 16-MERLO-BS.AS.

AÑO 2011

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Este año ya cumplimos 10 años con nuestra Olimpiada de Ciencias Económicas.Muchos hemos trabajado intensa y responsablemente para continuar con este proyecto durante estos años.No es solo un proyecto institucional sino que comprende la participación de muchos protagonistas : escuelas, directivos, docentes y otros colaboradores.Los alumnos jóvenes y adultos han hecho posible que año tras año quede demostrado que ponen sus conocimientos , creatividad y capacidades a prueba, para participar. Por su parteLas universidades que nos acompañaron y acompañan con su apoyo a todo n nivel resaltando el valor del mismo. Las Municipalidades de cada Distrito y empresas privadas que donan sus premios apoyando este desafío.

Todos seguimos aportando un granito de arena

Este año debemos ajustarnos al Nuevo Diseño Curricular (ESB) especialidad Economía y Administración, para incorporar los alumnos de 4to y 5to año y además continuar con los alumnos del Polimodal (3er año).Invitamos como todos los años que sigamos participando y trabajando para una educación más integradora y con proyectos motivadores que generen entusiasmo para seguir profundizando y aprendiendo en las Ciencias Económicas.

Comisión Organizadora

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1.- SEDES :

Las Sedes donde se desarrollaran las actividades de la VII OCE son las siguientes:

SEDE ORGANIZADORA : Escuela Enseñanza Media Nro 16 – Manuel Belgrano-Jujuy y Juan Manuel de Rosas –Merlo –0220-4825469// OCE016@hotmail.com

SEDE TRES DE FEBRERO : Inst. Ntra. Sra. del Carmen-Del Carmen 2366 – Sáenz Peña -4757-7658-0129 // coledelcarmen@hotmail.com.

SEDE SAN ISIDRO: Colegio Santa Trinidad – Avellaneda 450 San Isidro 4743-0735 info@strinidad.edu.ar

SEDE PEHUAJO : Escuela Enseñanza Media Nro 3 –Sáenz Peña 932-Francisco Madero- Pehuajó – Buenos Aires.-Teléfono :02396-497071- mm079003@abc.gov.ar

COORDINACIÓN Y APOYO: Escuela de Economía y Negocios – UNSAM Coordinador: Lic. Carlos Franco Arrúa

Aquellas instituciones educativas que quieran incorporarse como Sedes, deberán solicitar los requisitos a la Sede Organizadora.

2.- OBJETIVOS:

La Olimpiada tiene como objetivos principales los siguientes:

Posibilitar el crecimiento personal , intra e inter-institucional en las Ciencias Económicas.

Estimular en el alumno la dedicación al trabajo, su independencia y una postura positiva frente a los desafíos.

Fomentar el desarrollo de la iniciativa y creatividad en los diferentes campos de la vida social, centrándose en este caso en las Ciencias Económicas

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3.- DESTINATARIOS:

Los participantes deben ser los alumnos regulares de los establecimientos del nivel Polimodal Economía y Gestión de las Organizaciones ( 3°), Escuela Secundaria Economía y Administración (4° año y 5to año), Adultos de la Especialidad Economía y Gestión de las Organizaciones y de Humanidades y Sociales (únicamente para los trabajos de investigación asignatura Economía y proyectos) de los establecimientos educativos públicos y privados.

4.- AUSPICIANTES:

Esta Olimpiada esta auspiciada por las siguientes instituciones: Dirección General de Cultura y Educación Universidad Nacional de San Martín. Universidad Nacional del Oeste

5.-PREMIOS

Se le otorgara premios a los tres primeros alumnos de mejores calificados en cada categoría.Cada Sede podrá según su criterio extender los premios a los participantes que ocupen otros puestos. En el caso que se decida premiar al mejor trabajo y/o mejor evaluación de toda la Olimpiada del nivel que corresponda se tomaran el trabajo y/o evaluación de cada Sede, y se pondrán a consideración de un Comité Evaluador Superior integrado por docentes universitarios que decidirán la calificación independientemente de las obtenidas anteriormente en casa Sede.Con respecto a los trabajos de investigación solamente se volverá a calificar el contenido del mismo. No se efectuara una 2da defensa.Todas las Sedes deberán entregar certificados de participación a todos los alumnos que se inscriban(excepto los alumnos que faltaron en alguna de las instancias.

5.-JURADO

Estará compuesto por docentes y profesionales del área que pertenecen a las siguientes instituciones: Universidad Universidad Nacional de San Martín-.Universidad Nacional del Oeste

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6. -CATEGORÍAS

4to Año – ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN5to Año- ECONOMIA Y ADMNISTRACION3er Año - POLIMODAL

1 er Año - ADULTOS2 do Año - ADULTOS3 er Año – ADULTOS

7.-CANTIDAD DE PARTICIPANTES:

Cada establecimiento presentará un máximo de 5 alumnos por cada forma de participación y nivel ( es decir 5 alumnos por SIC 1- 5 alumnos por SIC 2 – 5 trabajos de investigación Teoría de las Organización, en ECONOMÍA ( los cinco alumnos pueden estar integrados por ejemplo por: 2 alumnos de la especialidad EGEOR y 3 alumnos por la especialidad HUSOC. por escuela teniendo en cuenta Polimodal y Adultos).Por lo tanto los colegios deberán efectuar una ronda selectiva, cuyos temarios serán elaborados por las mismas escuelas ( en concurso interno).

8.-FORMAS DE PARTICIPAR

La participación se concretará a través de un Trabajo de Investigación o de una presentacion de un proyecto ó de una Evaluación escrita sobre los contenidos del área Contable.

9.-TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

El trabajo de investigación presentado en forma grupal por equipo de 3 o 4 alumnos máximo intenta motivar a los participante para elaborar un análisis mas profundo sobre algún tema relacionado con la especialidad elegida:

El tema será propuesta por el jurado ( ver Temario adjunto) El desarrollo será grupal y podrá utilizarse cualquier medio audiovisual que favorezca

la presentación del mismo ( videos- fotos- diapositivas etc.) El diseño de la investigación deberá contener los siguientes aspectos para su

desarrollo:a)Planteo del problemab)Marco teórico referencialc)Propósitos y objetivosd)Recopilación de datos, opiniones, indicadores, variables, encuestas, guías, etc.e)Procesamiento de la información ( tabulación – Tablas simples- gráficos etc.)f)Análisis de la información-g)Informe final – Conclusiones- Soluciones al problema planteado

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Se recomienda que los trabajos estén relacionados con la realidad local y en lo posible deben incluir “ trabajos de campo” como: encuestas, entrevistas, e investigaciones directas sobre los temas analizados.Con relación a la evaluación de los trabajos, el jurado realizará un análisis del trabajo presentado (presentación –vocabulario técnico, fundamentación , desarrollo del tema etc.)De acuerdo al puntaje otorgado en esta fase, aquel trabajo que cumpla con el mínimo establecido continuará en la segunda ronda con la defensa oral ante el jurado conformado por docentes.En el caso que no pueda asistir a la defensa oral, se le asignará el puntaje de la primera fase.

IMPORTANTE: Los integrantes de cada equipo de trabajo serán responsables de la defensa del mismo en su totalidad . Podrán distribuirse en esta tarea, pero conservando la obligación de hacerse cargo del contenido total del mismo. Por lo tanto el jurado evaluará al equipo y ejercerá el derecho de interrogar sobre la temática a cualquiera de sus integrantes. La calificación se otorgara al conjunto y no en forma individual.La misma se realizará en fecha a designar (ver cronograma).Los trabajos se presentarán de acuerdo a las siguientes pautas:1) CARÁTULA ( VER MODELO)2) Contenido de hojas mínimo 12 (doce) - Modelo A 43) Presentado en forma mecanográfica o por computadora ( Tamaño de fuente 12 o 14)4) No debe figurar en ninguna de las hojas – Nombre y Apellido de los participantes , ni nombre de la institución (solamente sí quiere identificar cada hoja él/los números de documento de identidad.)5) Recordar:Un trabajo de investigación es un documento por el cual intentamos mostrar como daremos cuenta de una situación problemática. Es decir, cual es el camino que utilizaremos para dar respuesta a los temas propuestos. Una de las finalidades es poner en orden las ideas, nos ayuda a definir que es lo que sabemos sobre un problema, que deseamos averiguar y como llevaremos a cabo esta tarea.

Evitar :Faltas de ortografía y errores de concordancia gramatical (género, número...),el uso excesivo de abreviaturas y acrónimos (sustituir nombres y frases por sus iniciales),la inclusión de vocablos extranjeros, sin una clara justificación.- Las frases innecesariamente largas y sin puntuación intermedia (comas, puntos y coma, paréntesis...)- Usar mayúsculas para enfatizar o destacar palabras y frases (mejor utilizar formatos en negrita u otros tipos de letra...)- Citas literales extensas- La asunción de ideas y conceptos importantes sin argumentarlos.

Conviene: Utilizar un vocabulario rico y variado (consultar sinónimos) - Estructurar bien el discurso con apartados y subapartados (evitar la exposición desordenada)- Incluir esquemas- Facilitar la lectura con una letra de tamaño adecuado y dejando una línea en blanco entre los párrafos- Referenciar adecuadamente las citas y demás alusiones bibliográficas.

Ver pagina www. oce.edu.ar (Materiales-Que es una Monografía)X –OCE – 2011 6

TEMARIOS

GESTION DE LAS ORGANIZACIONES /ORGANIZACIÓN Y ADMNISTRACION DE LAS EMPRESAS

1) Las organizaciones barriales –Cultura organizacional-Objetivos- Estructura de gestión-Alcance-Estrategias-Análisis de casos concretos

2) Las organizaciones solidarias –Enfoques-Estrategias-Casos particulares3) Estrategias “verdes” en las empresas4) La importancia de las Pymes en la Economía Argentina5) El desafío actual de las cooperativas en nuestro tiempo

TECNOLOGÍA DE GESTIÓN

1) El Crédito Bancario ¿Una ayuda o un Ahogo?2) Higienes y Seguridad Industrial – Reglamentación –Aplicación3) Franquicias ¿Herramienta para crecer? Casos diversos4) Las nuevas Modalidades de capacitación del Personal5) Merchandising ¿ Va o no Va?

ECONOMÍA /ECONOMIA POLITICA

1) Impacto de los desastres naturales en la economía  2) Cómo influye en el Mercosur la cooperación entre Brasil y EEUU 3) ¿ Estatización o Privatización de las empresas publicas ?

4) Las Políticas e intervención del Estado en los problemas de la Economía en nuestro país (Inflación/Desempleo/Déficit Fiscal y otros)

5) ¿Como enfrento el Estado la Crisis del 2001 ?

DERECHO

1) Los Derechos Humanos Análisis y Desarrollo.- De ejemplos y sus conclusiones de luchas por los Derechos Humanos en la Argentina2) Derecho de Salud. -La atención de la salud en la Argentina –Hospitales Públicos-Obras Sociales-Prepagas3) Los Derechos del Niño : “El trabajo en la infancia”4) La Defensa del Consumidor ¿Solo una buena intención? 5) El Derecho de los Trabajadores-

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ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL 1) Beneficios o inconvenientes de la contratación de una consultora de personal2) Las Redes Sociales ¿ Nuevas técnicas de selección y reclutamiento de personal?3) El desafío actual del Departamento de Recursos Humanos en las empresas modernas4) Los Convenios Colectivos .Su importancia .Análisis de distintos ejemplos-Conclusiones5) La capacitación del personal como Herramienta de motivación y conocimiento

9.-PROYECTO

Este año hemos incorporado en la OCE la posibilidad que en forma grupal por equipo de 3 o 4 alumnos máximo jóvenes y adultos de cualquier nivel que participen en la elaboración de un proyecto que pueda ser viable su aplicación en la comunidad escolar o barrial.

Deberan presentar el esquema de un proyecto que cubra los siguientes aspectos

ESQUEMA

1 )ACTIVIDADES ESTRATEGICAS

QUE ¿Que se quiere hacer ? - Naturaleza del proyecto

POR QUE ¿ Porque se quiere hacer ? Origen y fundamentación

PARA QUE ¿ Para que se quiere hacer ? Objetivos y propuestas

CUANTO ¿ Cuanto se quiere hacer ? Metas 2)ACTIVIDADES OPERATIVAS

COMO ¿Como se va hacer ? Actividades- Tareas – Metodología

CUANDO ¿Cuándo se va hacer ? Calendario – Cronograma

A QUIENES ¿ A quien se va a dirigir ? Destinatario- Beneficiarios

DONDE ¿ Dónde se quiere hacer ? Localización física(ubicación

en el espacio) Cobertura espacial

CON QUE ¿Con que recursos se va hacer y costear ? Recursos

Materiales y Físicos

QUIENES ¿ Lo van a hacer ? Recursos Humanos.

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Trabajar en función de un Proyecto significa :

La intención es tratar de poder implementarlo en la comunidad escolar o zona de su barrio Por eso aconsejamos a las Sedes presentarlos en los Municipios y/o autoridades escolares para que sean apoyados y que los alumnos puedan cristalizar la idea .

Las propuestas son simples y amplias a saber :

Proyectos Solidarios Proyectos Ecológicos Proyectos Sociales Proyectos Turísticos Proyectos Culturales Proyectos Microemprendimientos

Quedando a criterios de los alumnos otras temáticas a tener en cuenta para elaborar un proyecto., y que sea un trabajo en equipo con un objetivo claro y trabajo concreto realizable y desafiante. La gestión participativa supone capacidad de animación, de transmisión de información , organización de investigación, de conducción , de reuniones y de trabajo en equipo. El trabajo en equipo genera un fortalecimiento entre los integrantes y fomenta la discusión, el consenso, el respeto por la opinión del otro, dar sugerencias, asumir responsabilidades, saber organizarse etc.

De esta manera al establecer un proyecto , será necesario reemplazar

“ NO HAGAMOS NADA , NO SE PUEDE ” ,por

“ ES POSIBLE , PLANIFIQUEMOS , EVALUEMOS Y LUEGO AJUSTEMOS , ...SE PUEDE ”

En conclusión que la persona pase de objeto a sujeto responsable de su mismo proyecto de sus propios recursos, fortaleciéndose en sus actividades creando su propios métodos para establecer el objetivo.

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Un proceso de acción colectiva permanente en el cual resulta importante la participación activa de todos los actores del proyecto sin distinción de funciones o rangos

FORMATO DE LA CARÁTULA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y DEL PROYECTO

OLIMPIADAS CS.ECONÓMICAS

AÑO 2011

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN / PROYECTO

CATEGORÍA..........................................................................

ASIGNATURA.......................................................................

TEMA/Nombre del Proyecto…….............................................

NROS.DE DOCUMENTOS......................................................

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EVALUACIONES

Las evaluaciones escritas se realizarán en una sola jornada y su contenido constará de dos aspectos:

a.-Teórico (selección múltiple)b.-Prácticoc.-Duración : 2 horas y mediad.- Ver pagina www.edu.com.ar (materiales- Evaluaciones)

CONTENIDOS

Sistemas de Información Contable I

Teórico –Práctico

El Patrimonio –Ecuación Patrimonial-Activo –Pasivo-Patrimonio Neto Cuentas-Variaciones Patrimoniales-Principales operaciones de la empresa.

Necesidad del sistema contable. Los Resultados : variaciones patrimoniales modificativas- La partida doble. Relación entre los hechos económicos, los comprobantes y la registración

contable. Documentos comerciales-La compraventa y su documentación –Facturación

IVA. Depósitos bancarios y su documentación El ciclo contable –Plan de cuenta básico-Libro Diario –Mayor-Balance de

comprobación. Se incluirán operaciones de compra-venta de mercadería teniendo en cuenta que las mercaderías se incorporan al Activo a su costo de adquisición (Precio de costo mas gastos necesarios hasta poner el bien a disposición del comprador (flete-impuestos aduaneros etc) menos las bonificaciones.

Ver plan de cuentas acordado para este nivel.

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Sistemas de Información Contable II

Teórico

IVA: Tratamiento (concepto-categorías–liquidación). Sociedades: S.R.L y S.A – conceptos generales -Apertura de Libros –Operaciones de gestión- Distribución de utilidades

Análisis de Cuentas ( Ver modelo de Plan de Cuentas)Práctico

Cuentas – Sistema de stock Sistema por diferencia o global - Plan de Cuentas –Codificación-

Apertura de libros. S.A. – S.R.L- Balance de comprobación. Balance General: Operaciones preliminares. Errores más comunes. Hoja de trabajo (10 columnas) Ajustes: Depreciaciones (sistema: Valor de Recupero) - Depuración de

deudores-Diferencias de inventario –diferencias de caja-.Principio de devengado (Pendientes de cobro y de pago)

Sistemas de Información Contable III

Teórico-

Bases para la elaboración de los Estados contables. Composición del Patrimonio. Interpretación de ingresos y costos del periodo devengado Operaciones de gestión de IVA y Posición Mensual. Presentación de estados contables. Activo corriente y no corriente, pasivo corriente y no corriente - Patrimonio Neto Modelos contables s/resoluciones técnicas 8 y 9 )

Práctico

Fondo Fijo – Conciliación bancaria- Inversiones-Créditos-Bienes Intangibles- Deudas Constitución, empleo y recupero de previsiones Compraventa de Inmuebles y Valores Mobiliarios – Ajustes - Depreciaciones (sistema: Valor de Recupero) - Devengamiento –Casos prácticos- Estados Contables s/resoluciones Técnicas vigentes.

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ADULTOS

1 er Año – CONTABILIDAD Idem SIC 1 –Polimodal

2 do Año – CONTABILIDAD

- Teórico Balance General- Ajustes- Planilla de trabajo – Cierre de Cuentas – Apertura de Cuentas Distribución de utilidades- Liquidación de sueldo-

-Práctico Cuentas – Plan de Cuentas –Codificación- Balance de comprobación. Balance General: Operaciones preliminares. Errores

más comunes. Hoja de trabajo(10 columnas) Liquidación de sueldos Ajustes: Depreciaciones (sistema: Valor de Recupero) -Depuración de

deudores-Previsión Deudores Incobrables( creación –utilización –recupero) -diferencias de inventario –diferencias de caja-.Principio de devengado - (Pendientes de cobro y de pago).

3 er Año – CONTABILIDAD

-Teorico

Bases para la elaboración de los Estados contables. Composición del Patrimonio. Interpretación de ingresos y costos del periodo devengado. Legislación Impositiva : A.F.I.P. funciones –Impuestos – tasas – contribuciones especiales – Impuestos : I.V.A. –Imp. a las Ganancias –Ingresos Brutos- Impuestos internos.

Práctico Operaciones impositivas : I.V.A. Conciliación Bancaria –Compraventa de Inmuebles y Valores Mobiliarios –

Ajustes-Devengamiento –Casos prácticos- Estados Contables s/resoluciones técnicas vigentes –

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PlAN DE CUENTAS

Las cuentas mencionadas en cada Plan de Cuenta según el nivel son a titulo de ejemplo.

1 er Año

PLAN DE CUENTAS –

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ACTIVO PATRIMONIO NETO-Caja -Capital-Valores a Depositar -Resultado del Ejercicio-Banco Cta. Cte-Deudores por Ventas RESULTADOS POSITIVOS-Deudores Varios -Ventas-Documentos a Cobrar -Intereses (+) devengados-Tarjeta de Crédito -Comisiones (+) devengados-IVA Cred.Fiscal -Alquileres (6) devengados-Mercaderías -Descuentos obtenidos-Rodados-Muebles y Utiles RESULTADOS NEGATIVOS-Maquinarias -Costo de las Mercaderías Vendidas-Inmuebles -Intereses (-) devengados-Instalaciones -Comisiones (-) devengados-Equipos de Computación -Alquileres (-) devengadosPASIVO -Impuestos-Proveedores -Gastos Generales-Acreedores Varios -Sueldos y Jornales-Documentos a Pagar -Seguros -IVA Deb. Fiscal -Descuentos Cedidos

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2 do año

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ACTIVO PASIVO-Caja-Valores a Depositar -Proveedores-Banco cta cte -Acreedores Varios-Banco Deposito Legal -Acreedores Hipotecarios/Prendarios-Deudores por Ventas -Documentos a Pagar-Deudores Varios -Honorarios a Directores y Síndicos a Pagar-Deudores Morosos -Sueldos a pagar-Deudores Gestión Judicial -Impuestos a pagar-Documentos a Cobrar -IVA saldo a Pagar-Documentos a Cobrar vencidos -Cargas Sociales a Pagar-Accionistas -Retenciones a Depositar-Socio X – cuota capital PATRIMONIO NETO-Socio X – cuenta aporte -Capital-IVA Cred.Fiscal -Resultado del Ejercicio-IVA Saldo a favor -Resultado acumulado-Mercaderías -Reserva Legal-Rodados -Reserva Estatutaria-Muebles y equipos -Reserva Facultativa-Maquinarias RESULTADOS POSITIVOS-Inmuebles -Ventas-Instalaciones -Intereses (+) devengados-Depreciación Acumulada ( de c/bien de uso) -Comisiones (+) devengados-Previsión p/ créditos incobrables -Alquileres (+) devengados-Alquileres a cobrar -Sobrante de Caja-Comisiones a cobrar -Diferencia de Inventario-Seguros a cobrar -Descuentos Obtenidos//Otros Ingresos ......

RESULTADOS NEGATIVOS-Costo de las Mercaderías Vendidas-Intereses (-) deveng.-Comisiones (-) devengados-Impuestos-Alquileres (-) deveng.-Gastos Generales-Depreciaciones Bienes de Uso / cada bien -Deudores Incobrables-Gastos Generales-Descuentos Cedidos-Diferencia e Inventario-Faltante de Caja-Descuentos Perdidos /Otros Gastos.......-Sueldos-Cargas Sociales

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PLAN DE CUENTAS – 3 er. año

1. ACTIVO

1.1.- Activo Corriente

1.1.1.Caja y Bancos1.1.1.1.Caja1.1.1.2.Fondo Fijo

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1.1.1.3.Valores a Depositar1.1.1.4.Banco XX c/c.

1.1.2._Inversiones

1.1.2.1.Banco Provincia Plazo Fijo1.1.2.2.Tituos Públicos1.1.2.3.Acciones1.1.2.4.Intereses a Devengar (Reg. Activo)1.1.2.5.Moneda extranjera

1.1.3. Créditos por Ventas

1.1.3.1. Deudores por Ventas1.1.3.2. Documentos a Cobrar1.1.3.3. Documentos Descontados1.1.3.4. Deudores Morosos1.1.3.5. Deudores en Gestión Judicial1.1.3.6. Documentos a Cobrar Vencidos1.1.3.7. Documentos a Cobrar en Gestión1.1.3.8. Intereses Positivos a Devengar ( Reg del Activo) 1.1.3.9 Deudores del Exterior1.1.3.10 Valores a Depositar - cheque diferido1.1.3.11 Prevision para Deudores Incobrables(Reg. del Activo)

1.1.4. Otros Créditos 1.1.4.1. Deudores varios1.1.4.2. Accionistas ( Socio X Cuenta aporte)1.1.4.3. Prestamos al Personal1.1.4.4. Alquileres Negativos a Devengar1.1.4.5. Anticipo de Impuestos1.1.4.5. Seguros Negativos a Devengar1.1.4.6. Comisiones Negativas a Devengar1.1.4.7. Dividendos a Cobrar1.1.4.8. Intereses a cobrar1.1.4.9. Depósitos en Garantía1.1.4.10.Depósitos entregados en garantia1.1.4.11.Hipotecas a Cobrar

1.1.5.Bienes de Cambio1.1.5.1.Mercaderías1.1.5.2.Materiales1.1.5.3.Repuestos1.1.5.4.Mercaderas en Tránsito1.1.5.5.Anticipo a Proveedores1.1.5.6.Materias Primas1.1.5.7.Materias Primas en Tránsito1.1.5.8.Productos en Proceso1.1.5.9.Productos Terminados

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1.1.6.Otros Activos

1.1.6.1.Bienes de Uso Desafectados1.2.Activo No Corriente1.2.1.Créditos por Ventas1.2.2.Otros Créditos1.2.3.Bienes de Cambio1.2.4.Inversiones

1.2.5.Bienes de Uso1.2.5.1.Inmuebles1.2.5.2.Rodados1.2.5.3.Maquinarias1.2.5.4.Instalaciones1.2.5.5.Muebles, útiles y equipos1.2.5.6.Bienes de Uso en Tránsito1.2.5.7.Depreciación acum. inmuebles1.2.5.8.Depreciación acum. rodados1.2.5.9.Depreciación acum. maquinarias1.2.5.10.Depreciación acum. instalaciones1.2.5.11.Depreciación acum. Muebles, útiles y equipos.1.2.6.Activos Intangibles1.2.6.1.Gastos de Organización y Preparativos1.2.6.2.Gastos de Reorganización1.2.6.3.Depreciación acum. gastos de organización y preparativos1.2.6.4.Depreciación acum. gastos de reorganización2.Pasivo2.1.Pasivo Corriente2.1.1. Cuentas por Pagar2.1.1.1.Proveedores2.1.1.2.Obligaciones a Pagar2.1.1.3.Acreedores Varios2.1.1.4.Intereses Negativos a Devengar ( Reg del Pasivo)2.1.1.5.Proveedores del Exterior2.1.1.6.Fletes a Pagar2.1.1.7.Servicios XX a Pagar2.1.1.8.Honorarios a Pagar2.1.1.9.Seguros a Devengar

2.1.2.Préstamos2.1.2.1.Hipotecas a Pagar2.1.2.2.Acreedores Prendarios2.1.2.3.Doc descontado sola Firma2.1.2.4 Adelanto en cta cte2.1.2.5.Intereses Negativos a Devengar (Reg del Pasivo) 2.1.2.5.Obligaciones a Pagar-Cheque diferido2.1.3.Remuneraciones y cargas sociales2.1.3.1.Sueldos a Pagar2.1.3.2 SAC a pagar 2.1.3.2.Cargas Sociales a Pagar

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2.1.3.3.Retenciones a Depositar2.1.3.4.Provisión para SAC2.1.3.5.Provisión para vacaciones2.1.4.Cargas Fiscales2.1.4.1.Impuestos a Pagar2.1.4.2.Provisión para impuesto2.1.4.3.IVA Debito Fiscal2.1.4.4.I.V.A. a Pagar2.1.5.Dividendos2.1.6.Anticipo de Clientes2.1.7.Otros Pasivos2.1.7.1.Alquileres Positivos a Devengar2.1.7.2.Alquileres a Pagar2.1.7.2.Intereses Positivos a Devengar2.1.7.3 Seguros a Pagar2.17.4. Gastos a Pagar2.1.8.Previsiones2.1.8.1.Previsión por Juicios Pendientes2.1.8.3.Previsión por Indemnizaciones2.Pasivo No Corriente-2.2.1.Cuentas por Pagar2.2.1.1.Obligaciones a Pagar con garantía prendaría2.2.1.2.Hipotecas a Pagar2.2.2.Préstamos2.2.3.Remuneraciones y Cargas Sociales2.2.4.Cargas Fiscales2.2.5.Dividendos2.2.6.Anticipo de Clientes2.2.7.Otros Pasivos

2.2.8.Previsiones3.Patrimonio Neto3.1.Capital3.1.1.Acciones en Circulación3.1.2.Acciones a Distribuir3.2.Aportes no Capitalizados3.2.1.Prima de Emisión3.2.2.Aportes irrevocables para futura suscripción de acciones3.3.Ajustes de Patrimonio3.4.Ganancias Reservadas3.4.1.Reserva Legal3.4.2.Reserva Estatutaria3.4.3.Reserva Voluntaria

3.5.Resultados no Asignados3.5.1.Resultados no asignados de Ejercicios Anteriores3.5.2.Resultados del Ejercicio4.Resultados Positivos4.1.Ventas de Bienes4.2.Ventas de Servicios4.3. Intereses Positivos devengados4.4. Comisiones Ganadas4.5. Dividendos Obtenidos4.6. Descuentos Obtenidos

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4.7.Sobrante de Caja4.3.Alquileres Positivos Devengados4.4.Resultado Venta de Bienes de Uso4.5.Recupero de Previsión Ds. Incobrables4.6.Diferencia Positiva de Cotización5.Resultados Negativos5.1Costo de Mercadería Vendida5.2.Costo del Servicio Prestado5.3.Gastos de Administración5.3.1.Papelería y útiles5.3.2.Servicios (Luz, Gas, Teléfono)5.3.3.Alquileres negativos devengados5.3.4.Seguros5.3.5.Movilidad y Viáticos5.3.6.Servicios de Limpieza5.3.7.Sueldos5.3.8.Cargas Sociales5.3.9.Indemnizaciones5.3.10.Depreciación de Bienes de Uso5.3.11.Juicios pendientes5.3.12.Otros5.4.Gastos de Comercialización5.4.1.Gastos de Publicidad5.4.2.Gastos de Marketing5.4.3.Gastos de Empaque5.4.4.Fletes para entrega de Mercaderías5.4.5.Garantías Otorgadasidem 5.3. pertenecientes al sector Comercialización5.5.1.Intereses Negativos Devengados5.5.2.Comisiones y Sellados Bancarios5.6.-Otros Egresos5.6.1.Resultado Venta Bienes de Uso

CRONOGRAMATodas las fechas quedarán sujetas a cambios que se avisarán con la debida anticipación

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ACTIVIDADES FECHAS Lanzamiento de las olimpiadas 22/9/2011 Inscripciones 21/9/ al 25/10/2011 Presentación de trabajos de investigación( 1) 1/11/2011 Evaluaciones escritas (contabilidad-adultos) 19,30hs

11/11/2011

Evaluaciones escritas (sic – Polimodal y E. Sec.) 9,30hs

11/11/2011

Defensa oral de los trabajos de investigación (1)

4/11/2011

Presentación de los resultados A criterio de cada Sede Entrega de Premios (1) A criterio de cada Sede

(1) Las fechas consignadas en cada concepto señalado corresponde a la Sede Organizadora, el resto de las Sedes deberán señalar la fechas de acuerdo a su criterio y aspectos organizativos que consideren conveniente.

Para estimular el mayor grado de participación se sugiere que las escuelas realicen una selección interna entre la mayor cantidad de alumnos interesados. Luego a partir de esta selección surgirán los 5 (cinco) postulantes. La inscripción final se realizará utilizando el formulario respectivo, (ver nuevo formulario)-

En todas las instancias de la Olimpiada se exigirá el documento de identidad de los participantes

Nota : Podrán consultar los resultados en nuestra pagina de Internet www.oce.edu.ar fecha a designar.

Se solicita a las escuelas participantes abonar un bono contribución para solventar los gastos de fotocopias de las evaluaciones. Cada sede recaudará los aportes.

FICHA DE INSCRIPCIÓN

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INSCRIPCIÓN OLIMPIADAS DE CIENCIAS ECONÓMICASESTABLECIMIENTO

Establecimiento ..........................................................................................................................

Domicilio...................................................................................Distrito:........................................

Localidad ...................................................................Tel.:.............................................................

Director/a ........................................................................................................................................

PROFESORES: ..............................................................................................................................

E-MAIL:..........................................................................................................................................

INSCRIPCIÓN OLIMPIADAS DE CIENCIAS ECONÓMICASALUMNO

Nombre y Apellido....................................................................................................................

Establecimiento .............................................................................................................................

Documento/s...................................................................................................................................

Asignatura:.....................................................................................................................................

Tema................................................................................................................................................

Categoría: ......................................................................................................................................

Certificamos que los datos mencionados corresponden a un alumno/a que cursa regularmente en nuestro establecimiento.

----------------------------------------------------- Sello del EstablecimientoFirma y aclaración Director/a del establecimiento