Seni

ors A

sist

enci

a, S

.L -

Insc

rita

en e

l Reg

istro

Mer

cant

il de

Gra

nada

Tom

o 10

18, L

ibro

0, F

olio

140

, Se

cció

n 8,

Hoj

a G

R 2

1182

, Ins

crip

. 1 -

C.I.

F.: B

-186

2528

5

Ent

idad

Insc

rita

en e

l Reg

istro

de

Entid

ades

, Ser

vici

os y

Cen

tros d

e Se

rvic

ios S

ocia

les

Nª R

egis

tral

AS/

E/50

38

Taller Intergeneracional Fitxa 1 Explica’m un conte

gruposeniorsOBJECTIUS

• Fomentar valors de cooperació i comunicació activant la xarxa de solidaritat del propi municipi.

• Trencar l'aïllament i la solitud de la gent gran, creant un nou espai intergeneracional per compartir, apropar les persones i desenvolupar en la pràctica valors de cooperació i solidaritat.

• Fomentar la transmissió cultural dels contes populars d'una generació a la següent.

• Aconseguir actituds positives entre les persones, aprenent a donar i rebre material cultural.

• Tenir una major seguretat i confiança en l'exercici de la funció educativa dels avis i les avies i la gent gran en general.

• Apropar a la gent jove i a la gent gran del municipi.

CONTINGUTS

1ª SESSIÓRebudaIntroducció a la sessióEntrevista grupal de presentacióExposició teòrica:- La gent gran i la seva vàlua social- Els contes populars

Activitat: els contes que ens explicaven.Tots els membres del grup, per parelles, tractaran amb un company i intentarà recordar mútuament algun conte que recordi que li explicaven quan era petit. A continuació cada persona explicarà el conte de la parella a tot el grup, tot seguit el participant corregirà les desviacions esdevingudes en el relat. D’aquesta manera es podrà il·lustrar com els contes varien al passar el temps. Tots plegats comenten els diferents contes escoltats i valoren quins són els que més els hi agraden.

2ª SESSIÓRepàs dels continguts del dia anterior.Exposició teòrica:- Historia i cultura a través dels contes- Diferents tipus de contes populars: el "Exemple", la "Faula o Apòleg", el

"Fabliau" i el "Lai".- Els contes del nostre poble

- El llenguatge dels contes: Recursos

Activitat: escoltem un conte.

Grupo Seniors | Primavera 24. Bloque 7. 2 A. INFORMACIÓN 902 36 20 79 e-mail: info@gruposeniors.es www.gruposeniors.es

3

Taller Intergeneracional Fitxa 1 Explica’m un conte

gruposeniorsEl monitor relata alguns del contes populars més coneguts. Els tres porquets, la

caputxeta vermella, en patufet, Pinotxo... Utilitza el relat per transmetre els recursos utilitzats per contar un conte. A continuació els participants fan practica relatant ells mateixos a tot el grup algun conte, amb els recursos necessaris. La resta fa crítica constructiva del relat, es fa servir la dinàmica “Una virtut, un defecte”.

3ª SESSIÓRepàs dels continguts dels dies anteriors.Exposició teòrica:

- La importància de la transmissió folklòrica cultural- Els contes populars del poble - Sessions públiques de contes populars

S’organitzarà un contacontes amb diferents nens del poble. Es demanarà que puguin venir tant els propis néts/es com altres nens/es del municipi. Els encarregats de portar-ho a terme seran la gent gran participant en la activitat.

Per acabar es pronuncien unes paraules de cloenda, se'ls agraeix a tots la participació i es demana als assistents que omplin el qüestionari d'avaluació. També de manera qualitativa es realitza una entrevista oberta en la qual s'escolten les opinions i suggeriments referents a l'activitat.

Cloenda

METODOLOGIA

Es partirà del coneixement que tinguin els participants procurant un aprenentatge basat en l'acció i la reflexió, i es tendirà cap a la construcció del coneixement a través de la transferència dels nous coneixements adquirits a altres situacions, de la imitació, i del descobriment. És per això que es prioritzaran les experiències dels participants, procurant-los un aprenentatge basat en l'acció i la reflexió.

També es crearà un ambient de treball i convivència facilitador del procés d'ensenyament i aprenentatge, que resulti estimulant i satisfactori, ja que en l'aprenentatge participa tant la dimensió cognitiva com de l'afectiva i social, així, els avenços que s'aconsegueixin relacionats amb les diferents activitats estaran mediatitzats per el marc relacional i emocional en què tinguin lloc.

L'activitat consisteix en 3 sessions de 1,5 hores de durada cadascuna. Cada sessió estarà disposada de dues fases. Una primera fase d'exposició (20 min.) en què es tractaran de manera participativa dels temes preparats i una fase de desenvolupament (70 min.) en què es pretén que, mitjançant la utilització de diferents suports i de manera participativa, els participants treballin els assumptes abordats en la fase d'exposició. A la primera sessió es farà una dinàmica de presentació que no durarà més de 20 minuts. A l’ultima sessió s’utilitzaran 10 minuts finals per passar els qüestionaris d’avaluació. Els minuts de la presentació i del qüestionari es prendran de la fase d’exposició de manera que aquesta en comptes de durar 70 minuts durarà 50 i 60 minuts en la primera i tercera sessió respectivament.

Grupo Seniors | Primavera 24. Bloque 7. 2 A. INFORMACIÓN 902 36 20 79 e-mail: info@gruposeniors.es www.gruposeniors.es

3

Taller Intergeneracional Fitxa 1 Explica’m un conte

gruposeniorsSi es possible s’organitzarà, a l’ultima sessió un contacontes amb diferents nens del

poble. Es demanarà que puguin venir tant els propis néts/es com altres nens/es del municipi.

ACTIVITAT• Presentació del programa• Dinàmica de presentació (si es tracta de la primera sessió)• Activitat introductòria (vídeo, retalls de diari, campanyes publicitàries, etc.)• Aspectes teòrics• Activitat pràctica (debats, roleplay, dinàmiques de grup)• Conclusió i tancament• Si escau s’utilitzaran els darrers minuts per omplir els registres

MATERIAL

Els materials i instruments, a part de les sales habilitades en els mateixos casals de gent gran seran aportats per l’empresa.

Fotocòpies compilades en un dossier per a cada assistent Ordinador i projector. (Es projectarà els continguts de la sessió en concret) Bolígrafs i material fungible

PARTICIPANTSEl grup idoni per dur a terme l'activitat serà d'entre 15 i 20 assistents a partir de 60

anys. A l’última sessió seran convidats també el nens.

INFORMACIÓ RELATIVA AL PERSONAL DOCENT

Es proposa que els/les docents siguin titulats universitaris de les branques de ciències de la salut o social (psicologia), amb preparació pedagògica i que posseeixin experiència en la conducció i dinamització de col·lectius de gent gran.

Grupo Seniors | Primavera 24. Bloque 7. 2 A. INFORMACIÓN 902 36 20 79 e-mail: info@gruposeniors.es www.gruposeniors.es

3