¡ nos encantan los cuentos ! orientaciones colegio para...

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Dirección del trabajo principal Línea 2 de dirección Línea 3 de dirección Línea 4 de dirección CEIP ALFREDO KRAUS ¡Mamá, papá, ya empieza el cole! ¡Ayúdenme a ser mayor! CEIP Gran CanariaORIENTACIONES PARA LOS PADRES DE NIÑOS de 3 AÑOS Favorecer una buena comuni- cación entre los distintos miembros de la comunidad es- colar propicia un clima escolar positivoEN NUESTRO COLEGIO compartimos experiencias y aprendemos juntos ¡Queremos aprender! ¡ Nos encantan los cuentos !

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¡Mamá, papá, ya empieza el cole!

¡Ayúdenme a ser

mayor!

CEIP “Gran Canaria”

ORIENTACIONES

PARA LOS PADRES DE NIÑOS de 3 AÑOS

“Favorecer una buena comuni-cación entre los distintos

miembros de la comunidad es-colar propicia un clima escolar

positivo”

EN NUESTRO COLEGIO

compartimos experiencias

y aprendemos

juntos

¡Queremos aprender!

¡ Nos encantan los cuentos !

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¿CÓMO DESARROLLAR EL LENGUAJE?

HABLAR frecuentemente con el niño, de

manera clara y sencilla.

NO INTERRUMPIR al niño cuando habla para corregirle.

EVITAR el lenguaje infantilizado o repe-tir las incorrecciones del niño.

OFRECER un lenguaje correcto que le sir-va de modelo.

LLAMAR a las cosas por su nombre: pe-rro (no totó o guau-guau), pájaro (no pio-pio), zapato (no papos), etc.

LEER cuentos a los niños como hábito ya que aumenta su vocabulario, mejoran sus producciones verbales y su comprensión.

JUGAR a todo tipo de juegos: encontrar objetos escondidos siguiendo pistas verbales, por el color, la forma, el tamaño, memorizar canciones, poesías...

NORMAS DEL CENTRO

Iniciamos un nuevo curso y, por tanto, nuevas ilu-siones. La educación es una tarea compartida entre padres y profesores, por lo que esperamos su cola-boración y comprensión.

NO OLVIDEN :

Respetar las normas del centro es obligación de todos, sin ellas no podríamos funcionar.

Ser puntuales tanto a la entrada como a la salida de clase.

Pasado el periodo de adaptación, dejar a los niños en la fila y no subir a las aulas.

La ropa debe ser el uniforme y el calzado con velcro, NO hebilla ni cordones.

El aseo personal (corporal, bucodental y vestimen-ta) diario por razones de salud e higiene.

Justificar los retrasos, las faltas de asistencia, la recogida del niño por personas que no sean las habituales o salida anticipada de clase, aunque sean en actos festivos.

No traer juguetes u objetos de valor al cen-tro para evitar su deterioro o extravío.

Facilitar varios teléfonos que estén operativos don-

de poder localizarlos siempre que sea necesario.

No enviar al niño a clase si está enfer-mo.

El desayuno debe ser saludable: bocadillo, yogur, fruta, etc. (evitar frutos secos).

Es necesario la asistencia de los padres a las reuniones convocadas y a la recogida de notas.

¡¡¡ Gracias por su colaboración !!!

HÁBITOS

¡Mamá, papá,! Empieza mi nuevo cole!!, AYÚDAME EN VERANO A SER

UN POCO MÁS AUTÓNOMO:

Vestirme y desvestirme solo.

Ir al baño cuando tenga ganas y limpiarme solito cuando haga pis y caca.

Lavarme y secarme las manos y la cara.

Comer solo y no usar pañal, chupa o bibe-rón.

Ayudar a recoger juegos y juguetes ...

Tener los límites claros y diferenciar lo que se debe hacer y lo que no (da seguridad, ense-ñan las conductas adecuadas y favorecen la autoestima, las relaciones y la convivencia).

Tener rutinas (sueño, higiene, comida)

En mi tiempo libre llévame al parque, cuénta-me cuentos, …

CUANDO ENTRE EN EL COLE:

Despídete rápido cuando me dejes y recóge-me puntual.

Tengo que comer y dormir bien.

Trabajemos en casa lo del cole.

Habla mucho conmigo y pregúntame cómo me fue en el cole.