Plan de actividades

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Martes 5 de mayo Jueves 7 de mayo TEMA: Las diversiones de ayer y de hoy.

1. Actividad Mira el siguiente video sobre los sabores. Talleres del Gusto Capítulo 1. ¿Cuántos sabores hay? clase Educación Infantil https://www.youtube.com/watch?v=N8grnPK5t7w Ahora realiza la siguiente actividad

Anexo 1 Dibuja en tu cuaderno una lengua. Dibújale dentro, en la punta puntitos amarillos que representen el sabor dulce. A los lados derecho e izquierdo superior puntitos azules como el sabor salado. A los lados derecho e izquierdo superior puntitos verdes como el sabor acido. Y en la parte inferior dibuja puntitos rojos como el sabor salado. Te dejo un ejemplo.

TEMA: Reconocemos objetos y materiales

1. Actividad Mira el siguiente video sobre los estados de la materia LOS ESTADOS DE LA MATERIA Y SUS CAMBIOS. Sólido, líquido y gaseoso | Vídeos Educativos para niños https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E Estados de la materia para niños - ¿Cuáles son los estados de la materia? Sólido, Líquido y Gaseoso https://www.youtube.com/watch?v=fxDKpEYAoSE Responde las siguientes preguntas: (cuestionario disponible en teams con opciones).

1. ¿Qué es la materia?

2. ¿Cuáles son los estados de la materia?

3. ¿En qué estado de la materia esta la plastilina?

¿A qué adaptan los líquidos su forma? 4. Los gaseosos se adaptan también a la forma del recipiente que los contiene pero

ocupan todo su espacio.

5. Verdadero o falso

6. ¿Los estados de la materia pueden cambiar?

7. ¿Cuándo el agua pasa de liquida a sólida en forma de hielo se llama?

8. ¿Cuándo un hielo solido pasa a agua líquida mediante le calor se llama?

9. ¿Cuándo el agua se calienta y hierve y se evapora en estado gaseoso se llama?

10. ¿Cuándo el vapor del agua se convierte en gotas de agua se llama?

11. ¿Cómo están las partículas del estado gaseoso?

Profa. Ortiz de Luna Abigail

2B

Anexo 1.

2. Actividad Ahora identifica los sabores de las siguientes imágenes.

3. Actividad

Vamos a explorar los sabores

12. ¿Cómo están las partículas del estado líquido?

13. ¿Cómo están las partículas del estado sólido?

2. Actividad Recorre tu casa y has una lista de cosas sólidas y liquidas y gaseosas que encuentres. Solidas - - - - Liquidas - - - - Gaseosas - -

3. Actividad Dibuja en tu cuaderno una manzana, un vaso de agua y un globo y dibuja como están las partículas en los estados de materia de esas cosas. Ejemplo: Anexo 2

Elige algunos alimentos Tapate la nariz y prueba un alimento. Después vuelve a probarlo con la nariz destapada. Anota en tu cuaderno que alimento probaste y que sabor prescribiste en cada caso.

Alimento Con la nariz tapada Con la nariz destapada

Responde oralmente, ¿hay diferencias entre una prueba? y otra ¿Cuáles?

4. Actividad (opcional) Si quieres saber acerca del 5to sabor umami que fue descubierto recientemente puedes ver este video. https://www.youtube.com/watch?v=6lwtFt1m1cU

Ejemplo:

Si quieres lo puedes hacer con sopita.

Anexo 1 Anexo 2