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El programa de Enfermería de la U.D.C.A tiene una identidad especifica porque incorpora dentro de su currículo. Enfoque ambiental: compromiso con el ambiente sostenible y con las problemáticas actuales que se derivan de las malas prácticas en este sentido. Enfoque de ciclo vital: aborda los sujetos de cuidado de manera individual y colectiva en los procesos de sus vidas es decir en la infancia, adolescencia, madurez y vejez dentro de los contextos y escenarios en donde estos se desarrollan (familias, colegios, grupos de amigos, entre otros). Enfoque de género, diferencial y de derechos: aborda la formación de sus estudiantes como seres humanos culturales que entienden la diferencia y defienden la equidad de género lo que se traduce en la toma de decisiones para transformar y construir mejores condiciones para la vida y aportar al el crecimiento y desarrollo de lo humano y al cuidado de la naturaleza dentro de un marco de derechos y énfasis especial en la formación de sus profesionales en cuidado de enfermedades en salud mental, psiquiatra y la salud del trabajador. ENFERMERÍA ENFERMERÍA Mayor información: Mayor información: PBX. 668 47 00 Admisiones: Exts: 170 - 179 Enfermería Ext: 110 Sede Av. Boyacá: No. 66 A - 61 Ext: 515 Sede Norte: Calle 72 No. 14 - 20 Exts: 301 - 302 Campus Universitario: Calle 222 No. 55 - 37 Exts: 099 - 100 Sede Cartagena: Pie del Cerro Calle 31 No. 18B - 17 Exts: 401 - 402 Bogotá D.C. - Colombia www.UDCA.edu.co www.UDCA.edu.co Síganos en: @UniversidadUDCA @universidad.udca @universidadudca Universidad Udca Síganos en: @UniversidadUDCA @universidad.udca @universidadudca Universidad Udca ¿Qué ventajas competitivas tiene el programa?

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Page 1:  · derivan de las malas prácticas en este sentido. ... ¿Por qué estudiar enfermería en la U.D.C.A? ¿En qué se puede desempeñar un profesional de enfermería U.D.C.A? ... individuo,

El programa de Enfermería de la U.D.C.A tiene una identidad especifica porque incorpora dentro de su currículo.

Enfoque ambiental: compromiso con el ambiente sostenible y con las problemáticas actuales que se derivan de las malas prácticas en este sentido.

Enfoque de ciclo vital: aborda los sujetos de cuidado de manera individual y colectiva en los procesos de sus vidas es decir en la infancia, adolescencia, madurez y vejez dentro de los contextos y escenarios en donde estos se desarrollan (familias, colegios, grupos de amigos, entre otros).

Enfoque de género, diferencial y de derechos: aborda la formación de sus estudiantes como seres humanos culturales que entienden la diferencia y defienden la equidad de género lo que se traduce en la toma de decisiones para transformar y construir mejores condiciones para la vida y aportar al el crecimiento y desarrollo de lo humano y al cuidado de la naturaleza dentro de un marco de derechos y énfasis especial en la formación de sus profesionales en cuidado de enfermedades en salud mental, psiquiatra y la salud del trabajador.

ENFERMERÍAENFERMERÍAMayor información: Mayor información: PBX. 668 47 00Admisiones: Exts: 170 - 179 Enfermería Ext: 110Sede Av. Boyacá: No. 66 A - 61 Ext: 515Sede Norte: Calle 72 No. 14 - 20 Exts: 301 - 302Campus Universitario: Calle 222 No. 55 - 37 Exts: 099 - 100Sede Cartagena: Pie del Cerro Calle 31 No. 18B - 17 Exts: 401 - 402 Bogotá D.C. - Colombia

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¿Qué ventajas competitivas tiene el programa?

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¿Por qué estudiar enfermería en la U.D.C.A?

¿En qué se puede desempeñar un profesional de enfermería U.D.C.A?

¿Qué beneficios se obtienen de los convenios nacionales e internacionales con los que cuenta el programa?

Porque nuestro programa forma profesionales de enfermería integrales e íntegros con una sólida educación disciplinar, ética, social, ambiental, humanística y de conciencia ciudadana; con un alto compromiso con el ambiente y con el desarrollo humano sostenible. Gracias a estos factores nuestros profesionales en ese contexto, son competentes para la resolución de situaciones relacionadas con el cuidado de la salud del individuo, la familia, la comunidad y los colectivos en todos los escenarios laborales en los que se pueden desempeñar.

Profesional que gestiona y gerencia el cuidado de enfermería en todos los escenarios de su competencia.Gestor de politicas, programas y proyectos de promoción , protección y mantenimiento de la salud ,prevención , recuperación y rehbilitación de la enfermedad en escenarios clínicos (Instituciones prestadoras de servicios de salud), comunitarios (fundaciones, hogares geriátricos, organizaciones no gubernamentales), empresas del sector público o privado, productivo y/o de servicios, ámbito domiciliario y educativo.Creador de su propia empresa de servicios de salud.

El programa a nivel nacional tiene alianzas estratégicas a través de 30 convenios de docencia e investigación con instituciones prestadoras de servicios de salud clínicos y comunitarios (universidades, hospitales, clínicas, centros geriátricos, fundaciones, empresas) que apoyan la formación de los estudiantes como enfermeras (os). Participa en redes de orden nacional e internacional: ANEC, NANDA, Alianza por la Salud Pública, Asociación Colombiana de Salud Pública, ACOFAEN, ALADEFE, Red Latinoamericana de Cuidado al Paciente Crónico, Red ESAM, Red Internacional de Enfermería –RedRIEL, Red Internacional de Enfermería para el Cuidado en el Hogar, Red Cronobiología y Red de Cuidado Crítico, a través de los cuales tiene contacto con profesores nacionales e internacionales expertos en diferentes áreas y desarrollo de proyectos de investigación. Convenios internacionales con la Universidad Nacional de la Plata (Argentina), Universidad Federal de Pelotas (Brasil), Universidad de Sao Paulo (Brasil), Universidad de León (España), Universidad de Guanajuato (México), Universidad Austral de Chile (Chile), Universidad de Alicante (España), Universidad Nacional Autónoma – UNAM (México), Universidad de Polonia en Chestochowa (Polonia) e Instituto Superior de Ciencias Médicas de la Habana (Cuba) que permiten realizar pasantías internacionales que amplían las oportunidades de cualificación, formación y futuro laboral.

Plan de estudios

Cátedra InstitucionalBioéticaBiologíaAnatomíaQuímica BásicaSociología GeneralInformáticaFundamentos de EnfermeríaInglés lElectiva l

FisiologíaBioquímicaPsicología GeneralCuidado Básico de EnfermeríaEducación para la Salud y el AmbienteInglés ll

MicrobiologíaPatología GeneralFundamentos de InvestigaciónCuidado de Enfermería Materno InfantilInglés lllElectiva Complementaria

Cátedra AmbientalFarmacologíaProceso de InvestigaciónCuidado de Enfermería al Niño y al AdolescenteÉtica ProfesionalInglés lV

Pedagogía de la ConstituciónAntropologíaEstadísticaSalud PúblicaCuidado de Enfermería al Adulto y al AncianoModelos y Teorías de Enfermería

Desarrollo ComunitarioInvestigación en Procesos SocialesEpidemiologíaCuidado de Enfermería en Proyectos SocialesSalud Familiar

Investigación en EnfermeríaCuidado de Enfermería en Salud OcupacionalPedagogía y Didáctica en Enfermería

l Semestre ll Semestre lll Semestre

lV Semestre V Semestre Vl Semestre

Vll Semestre Vlll Semestre lX Semestre

Res. MEN No. 10699 del 09-07-2014Código SNIES: 21478Jornada: DiurnaDuración: 9 semestresTítulo a otorgar: ENFERMERA (O) Modalidad: PresencialCiudad: Bogotá D.C.

Proyección de la EnfermeríaAdministración y Legislación del Sistema de Seguridad SocialCuidado de Enfermería en Psiquiatría y Salud MentalElectiva de Profundización

Opción de GradoCuidado de Enfermería en Programas Especiales

FORMACIÓNUNIVERSITARIAFORMACIÓN

UNIVERSITARIA

Pro

gram

a Acreditado

Alta Calidad

9531 del 11-05-2017

Res. MEN No.

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