[ a de actividades · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. a...

22
Derechos Sociales DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES Derechos Sociales hos Sociales Derec Derechos S Derechos S DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DE DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES D Derechos Sociales DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES Derechos Sociales Derechos Sociales hos Sociales Derechos Sociales Derechos Sociales Derechos Sociales Derechos Sociales Derec Derechos Sociales Derechos Sociales Derechos Sociales Derechos Derechos Sociales Derechos Sociale Sociales Derechos Sociales Derechos Sociales Derechos Sociales Derechos S DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DE DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES [ [ AGENDA DE ACTIVIDADES julio 2013

Upload: others

Post on 17-Oct-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

1

Derechos Sociales

AGENDA DE ACTIVIDADES[ julio 2012 [

DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALESDerechos SocialesDerechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

Derechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

Derechos SocialesDerechos SocialesDerechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales

Derechos SocialesSocialesDerechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALESDERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES

1

Derechos Sociales

DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALESDerechos SocialesDerechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

Derechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

Derechos SocialesDerechos SocialesDerechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales

Derechos SocialesSocialesDerechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALESDERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES

[ [AGENDA DE ACTIVIDADES julio 2013

Page 2: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JUNIO 2013 //2

CONSEJO LOCAL

El Consejo Local de Promoción y Protección de los Derechos del Niño y Adolescente de Quilmes tiene como objetivo colaborar en el diseño de las líneas de trabajo necesarias y proponer el desa-rrollo de acciones para instrumentar Políticas Pú-blicas en materia de niñez y adolescencia.El Consejo Local se encuentra desarrollando pro-yectos de promoción y protección de la niñez. En el marco de la aplicación de la Ley Provin-cial 13.298 de Promoción y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, se conformó en el mes de abril de 2010 el Consejo Local. En este espacio participan más de 70 or-ganizaciones sociales e instituciones locales que trabajan con niñas y niños.

Page 3: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

3/ JUNIO 2013 //

TALLER DE COMUNICACIÓN COMUNITARIA PARA TRABAJADORAS VECINALES - PLAN MÁS VIDA

Este proyecto aborda la comunicación comunitaria como eje articulador de la labor de las trabajadoras ve-cinales en el territorio, con el objetivo de promocionar derechos sociales. Participan de este espacio trabaja-doras vecinales, facilitadoras del Programa Nacional Primeros Años, vecinos y vecinas. Los talleres de comu-nicación comunitaria con orientación en radio, se reali-zan de manera semanal.

Centro Integrador Comunitario IAPI Pampa y 173 - Bernal Oeste Lunes - De 09:00hs. a 11:00 hs Biblioteca SarmientoAlem y Mitre - Quilmes Este Lunes - De 14:00hs a 16:00 hs

Centro Integrador Comunitario La Paz 802 Y 892 - Solano Miércoles - De 14:00hs. a 16:00 hs

Biblioteca SarmientoAlem y Mitre - Quilmes Este Viernes - De 14:00hs a 16:00 hs

Page 4: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

MESA PARTICIPATIVA DE GESTIÓN BARRIALViernes 12 / 15:00hs.

Centro de Día Nuestra Señora de la Esperanza

Calle 887 N°5170 , entre 853 y 855

Es un espacio comunitario mensual para tomar decisio-nes conjuntas con la Secretaría de Desarrollo Social.

SOLANO EUCALIPTUS

ESPACIOS ABIERTOSLunes. Martes y Jueves

De 13:30hs. a 15:15hs. - Niños y Niñas De 15:30hs. a 17:15hs. - Adolescentes

Escuela Primaria Básica Nº 45Calle 846 N°1202

4 // JULIO 2013 //

Es una propuesta educativa grupal para niños, niñas y adolescentes que considera la posibilidad de par- ticipar en el desarrollo de un proyecto colectivo, el acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud, cultural, política de ingreso. Los grupos funcionan tres ve- ces por semana y están a cargo de adultos con funciones diferenciadas según las líneas de interven- ción: dos coordinadores de grupos y un educador en ciudadanía.

Page 5: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 // 5

INAUGURACIÓN DE LA BIBLIOTECA: CENTRO DE DÍA NUESTRA SEÑORA DE LA EZPERANZA

Sábado 6 / 14:00hs.Centro de Día Nuestra Señora

de la Esperanza Calle 887 N°5170 , entre 853 y 855

En el marco del Programa de Capacitación para Orga-nizaciones Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, realizado en Quilmes durante el año 2012 en articulación con la Secretaría de Desarrollo Social, el Centro de Día Nuestra Señora de la Esperanza participó de un concurso de proyectos a partir del cual se com-praron libros y equipamiento para abrir una biblioteca. En conjunto con la Mesa Participativa de Gestión Barrial de la zona, se organiza el evento de inauguración de la biblioteca junto con la Murga Cachivache y las escuelas de la zona. Durante la tarde se realizarán diversas ac-tividades de música, lectura y juegos, destinadas a los chicos, chicas, vecinos y vecinas del barrio.

SOLANO EUCALIPTUS

Page 6: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //6

MESA PARTICIPATIVA DE GESTIÓN BARRIAL

Miércoles 24 / 15:00hs.Centro Comunitario María de Nazareth

Calle 815 bis e/894 y 895

Es un espacio comunitario mensual para tomar de-cisiones conjuntas con la Secretaría de Desarrollo Social.

ESPACIOS ABIERTOSMartes, Miércoles y Viernes

De 13:30hs. a 15:30hs. - Niños y Niñas De 15:45hs. a 17:30hs. - Adolescentes

Escuela Primaria Básica Nº37 y Escuela Secundaria Básica Nº47

República del Líbano y Camino General Belgrano

Es una propuesta educativa grupal para niños, niñas y adolescentes que considera la posibilidad de par- ticipar en el desarrollo de un proyecto colectivo, el acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud, cultural, política de ingreso. Los grupos funcionan tres ve- ces por semana y están a cargo de adultos con funciones diferenciadas según las líneas de interven- ción: dos coordinadores de grupos y un educador en ciudadanía.

SOLANO - LA PAZ

Page 7: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 // 7

CINE BARRIAL PARA NIÑOS Y NIÑASSábado 13

A partir de las 16:00hs. Centro Integrador Comunitariao La Matera

Calle 815 y 897

SOLANO - LA PAZ

Con una frecuencia mensual, se proyectan películas no-vedosas dirigidas tanto a los chicos y las chicas del barrio como a la familia en general. Esta iniciativa es organizada por la Mesa Participativa de Gestión Barrial a fin de generar espacios culturales dirigidos al disfrute y al esparcimiento.

CINE BARRIAL PARA ADOLESCENTES Y JÓVENESSábado 27

A partir de las 16:00hs. Sociedad de Fomento Edith-Monica

Calle 897 y Calle 815

Con una frecuencia mensual, se proyectan películas di-rigidas tanto a los y las adolescentes y jóvenes del ba-rrio (desde 13 años). Esta iniciativa es organizada por la Mesa Participativa de Gestión Barrial a fin de generar es-pacios culturales dirigidos al disfrute y al esparcimiento.

SOLANO - LA PAZ

Page 8: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //8

AEROGRAFÍA Y DIBUJO: LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA EN EL MAR-CO EN EL MARCO DE LA PROTECCIÓN Y LA PROMOCIÓN DE

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES Martes (mañana) y Jueves (tarde)

Turno Mañana 9:30hs. a 11:30hs. Turno Tarde 14:00hs a 16:00hs

Sociedad de Fomento Edith-MonicaCalle 815 y 897

El proyecto consiste en un taller de dibujo en articulación con un espacio de diseño y realización de murales mediante de la técnica de aerografía. En una primera etapa se realiza el taller de dibujo, en un segundo momento, comenzará el taller de aerografía. El desarrollo conjunto de ambos espacios se propone la en-señanza de una técnica artística en la que se conjugan el dibujo y la pintura con el uso de un instrumento que permite realizar intervenciones sobre superficies planas o tridimen-sionales: la aerografía. Los talleres están destinados a prea-dolescentes, adolescentes y jóvenes del barrio.

SOLANO - LA PAZ

Page 9: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

9// JULIO 2013 //

MESA PARTICIPATIVA DE GESTIÓN BARRIAL

Miércoles 17 / 13:00hs.Centro Integrador Comunitario

Calle Pampa y 173

Es un espacio comunitario mensual para tomar deci-siones conjuntas con la Secretaría de Desarrollo So-cial.

COMUNICACIÓN COMUNITARIA - UNQ

La Secretaría de Desarrollo Social acompaña el proyecto de la Universidad Nacional de Quilmes en los barrios. En una primera etapa el proyecto se implementa en las escuelas Técnica Nº 8, ESB Nº 36, EP N°48, Media Nº 6, Media N°13 y CEBS San Cayetano. Está destinado para 30 adolescentes y de cada escuela participarán 5 adolescentes aproxima-damente.

JUGAR Y JUGAR / CAPACITACIÓN EN JUEGO CORPORAL- 2da ETAPA

Esta 2da etapa del Proyecto Juego y Jugar, está di-rigida a la formación en juego corporal e incluye el acompañamiento en la implemantación de espacios de juego en organizaciones y escuelas.

Viernes De 9:00hs. a 12:00hs

Sociedad de Fomento 9 de JulioFormosa y calle 168.

Sociedad de Fomento Viejo Bueno: 175 y Montevideo

IAPI

Page 10: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //10

ITATÍ - AZUL

MESA PARTICIPATIVA DE GESTIÓN BARRIALViernes 26 / 15:00hs.

Escuela Primaria Básica Nº42Calle Los Andes Nº175

Es un espacio comunitario mensual para tomar deci-siones conjuntas con la Secretaría de Desarrollo So-cial.

CENTRO EDUCATIVO ABUELA EDUARDA

Este apoyo escolar está dirigido a niños y niñas que seencuentran cursando la escuela primaria y los prime-ros años de la secundaria. Las educadoras acompa-ñan en la tarea de la escuela y ofrecen actividades recreativas, lúdicas y artísticas. Los días miércoles co-menzará un taller de dibujo y plástica.

Lunes, Miércoles y ViernesDe 16:00hs a 19:00hs.

Centro Educativo Popular “Abuela Eduarda” Bermejo y Pilcomayo

TALLER DE DIBUJO EN ABUELA EDUARDA

En el taller de dibujo, 50 chicos y chicas que asisten al centro educativo, se expresan, imaginan y crean a través de la exploración con distintos materiales y tecnicas plás-ticas a cargo de dos profesores formados en bellas artes.

ViernesDe 16:00hs a 18:00hs.

Centro Educativo Popular “Abuela Eduarda” Bermejo y Pilcomayo

Page 11: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 // 11

ITATÍ - AZUL

TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL PARA MUJERES

MiércolesDe 14:00hs. a 16:00hs

Centro Comunitario La Casita de la CavaSargento Cabral y Pilcomayo

Se trata de talleres de expresión corporal donde se trabaja gru-palmente con el cuerpo y el movimiento, las sensaciones y las emociones. Está dirigido a las mujeres del barrio. Mediante la expresión corporal se busca favorecer procesos de aprendiza-je, estructurar el esquema corporal, construir una apropiada imagen de sí misma, mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad. Las estrategias se basan en el juego, la imitación, la experimentación y la imaginación. En el espacio de los talle-res se trabaja la relajación del cuerpo y la mente, y el contacto y la comunicación con las otras participantes. También es un espacio de encuentro para conversar libremente sobre las pre-ocupaciones y los deseos.

TALLER DE MATEMÁTICA PARA EDUCADORAS

Los talleres son una propuesta pensada junto a las educadoras de los centros educativos de Itatí, a partir de la necesidad de reforzar los aprendizajes de matemática de los chicos y chicas que allí concurren. Las educadoras intercambiarán su expe-riencia y se formarán en estrategias, juegos y actividades que ayuden a los chicos y chicas a construir mejores aprendizajes matemáticos.

Miércoles 3 y 17De 13:00hs a 15:00hs.

Centro Educativo José Tedeschi Falucho y Los Andes

Page 12: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //12

MESA PARTICIPATIVA DE GESTIÓN BARRIAL

Miércoles 31 / 15:00hs.Comedor Caritas Sucias

Av. Francia y Bahía Blanca

Es un espacio comunitario mensual para tomar deci-siones conjuntas con la Secretaría de Desarrollo So-cial.

ESPACIOS ABIERTOSMartes, Miércoles y Viernes

De 13:30hs. a 15:30hs. - Niños y Niñas De 15:45hs. a 17:30hs. - Adolescentes

Escuela Primaria N° 85 y Escuela Secundaria Básica N° 78

Condarco 5350

EZPELETA

Es una propuesta educativa grupal para niños, niñas y adolescentes que considera la posibilidad de par- ticipar en el desarrollo de un proyecto colectivo, el acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud, cultural, política de ingreso. Los grupos funcionan tres ve- ces por semana y están a cargo de adultos con funciones diferenciadas según las líneas de interven- ción: dos coordinadores de grupos y un educador en ciudadanía.

Page 13: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

13// JULIO 2013 //

EZPELETA

FORTALECIMIENTO MUSICAL Y MURGUERO

TALLER DE TEATROLunes / De 18:00hs. a 20:00hs

Centro Comunitario Luz del Alma Ramón Carrillo 4966 y Costa Rica

-Barrio La Resistencia

TALLER DE TEATROLunes / De 15:00hs. a 17:00 hs.

Sociedad de Fomento La Esperanza GrandeFlorida 1956 – Barrio La Esperanza Grande.

TALLER DE CANTO Sábado / De 15:30hs. a 17:30 hs.

Sociedad de Fomento La Esperanza GrandeFlorida 1956 – Barrio La Esperanza Grande.

TALLER DE TEATRO Sábado / De 13:00hs a 15:00hs

Calle Namuncura 1725

En el marco de la Mesa Participativa de Gestión Barrial de Ezpeleta, se lleva adelante este proyecto. Esta inicativa tiene como objetivos fortalecer los espacios de formación de las Murgas y de los Talleres musicales, destinados a niños, niñas y jóvenes. Participan de la Jornada: la Sociedad de Fomento La Espe-ranza Grande, la Sociedad de Fomento Enrique Muiño, Ca-ritas Sucias, Zapatillas GAstadas, Centro Comunitario San Vito y las murgas: Los Buscas de la Alegría, Esfuerzo Mur-guero Quinto Elemento, La Banda del Patio y Luz del Alma.

Page 14: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //14

EZPELETA

Son talleres de expresión coporal donde se trabaja grupal-mente el cuerpo y el movimiento, las sensaciones y las emo-ciones, y está dirigido a las mujeres del barrio. Mediante la expresión corporal se busca favorecer proceso de aprendi-zaje, estructuar el esquema corporal, construir una apropia-da imagen de sí misma, mejorar la comunicación y desarro-llar la creatividad. Las estrategias se basan en el juego, la imitación, la experimentación y la imaginación. En el espacio de los talleres se trabaja la relajación del cuerpo y la mente, y el contacto y la co municción con las otras participantes. También es un lugar de encuentro para conversar libremen-te sobre las preocupaciones y los deseos.

TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL PARA MUJERES Miércoles

De 9:00 a 11:00hs.Centro Comunitario Luz del Alma

Ramón Carrillo 4966 y Costa Rica, barrio La Resistencia

Page 15: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

15// JULIO 2013 //

EZPELETA

El proyecto consiste en un espacio de acompañamiento a las docentes de la escuela en el área de prácticas del lenguaje. La modalidad de trabajo contempla la plani-ficación de proyectos junto a las maestras que partici-pan, de acuerdo con el enfoque que propone el diseño curricular y el acompañamiento en la implementación dentro del aula.

En el marco del trabajo que realiza la Mesa participa-tiva de gestión barrial de Ezpeleta, se lleva adelante este proyecto que tiene como objetivo el acompaña-miento en la implementación de espacios de juego en las diferentes organizaciones e instituciones. Desde el 2011 se lleva a cabo este proyecto.Son destinatarias de esta tercera instancia de capaci-tación las y los referentes de organizaciones sociales y escuelas que desean profundizar en la temática de implementación de espacios de juego destinados a niños, niñas y jóvenes de la comunidad a la que per-tenecen.

JUGAR Y JUGAR / CAPACITACIÓN EN JUEGO CORPORAL- 2da ETAPA

LunesDe 13:00 a 17:00hs.

Escuela N° 52Calle Minuto N°938 entre Ecuador y Venezuela

ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

Page 16: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //16

BARRIOVILLA LUJÁN - LA RIBERA

MESA PARTICIPATIVA DE GESTIÓN BARRIAL

Miércoles 10 / 15:00hs.

Es un espacio comunitario mensual para tomar de-cisiones conjuntas con la Secretaría de Desarrollo Social.

Sociedad de Fomento Balneario de QuilmesIriarte 1730

ESPACIOS ABIERTOS

Lunes, Martes y MiércolesGrupo Niños/as 13:30 a 15:30.

Adolescentes 15:30 a 17:30Sociedad de Fomento Villa Lujan

Mozart 622

Es una propuesta educativa grupal para niños, niñas y adolescentes que considera la posibilidad de par- ticipar en el desarrollo de un proyecto colectivo, el acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud, cultural, política de ingreso. Los grupos funcionan tres ve- ces por semana y están a cargo de adultos con funciones diferenciadas según las líneas de interven- ción: dos coordinadores de grupos y un educador en ciudadanía.

Page 17: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

17// JULIO 2013 //

VILLA LUJÁN - LA RIBERA

JORNADAS RECREATIVAS Y CULTURALES EN VILLA LUJÁN Y LA RIBERA

Día a confirmarDe 14:00hs. a 18:00hs.

Capilla Santísima Trinidad Dorrego y Mozart

En noviembre de 2012, las organizaciones socia-les, escuelas y áreas del municipio en el marco de las mesas, realizaron el evento “Florece la Ribera”, con motivo del aniversario del barrio. Para el 2013 se propone continuar con la articulación, fortale-ciendo la red entre las organizaciones, mediante una serie de Jornadas Recreativas y Culturales. Las mismas se realizarán una vez por mes, itinerando entre las distintas organizaciones participantes. LAsorganiaciones sociales con el apoyo de la Se-cretaría de Extensión de la UNQUI y el curso de Au-xiliar en Familia del CFP 406 realizarán actividades deportivas y culturales para niños, niñas, jóvenes y adultos,

Page 18: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //18

BARRIOVILLA LUJÁN - LA RIBERA

Es un espacio de acompañamiento a la prime-ra infancia, con actividades vinculadas al juego y la reflexión, para para niños y niñas y sus padres, madres o personas a cargo. Se trabajan temáticas vinculadas al cuidado, crianza, maternidad y pro-moción de derechos de los niños y niñas. Estos en-cuentros están a cargo de facilitadoras que se han capacitado en el Programa Primeros Años.

RINCÓN DE LUZ Jueves

De 14:00 a 16:00 hs. Centro Integrador Comunitario

La Merced y 19 bis

La formación está dirigida a mujeres y varones que estén interesados en capacitarse en Consejerías Comunitarias de Saud Sexual y Reproductiva para Adolescentes. Las consejerías pueden ser la puerta de entrada para conocer y ejercer el derecho a la salud, asesorar sobre métodos anticinceptivos, etc.

CONSERJERÍAS COMUNITARIAS EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVAA “ACOMPAÑAR”

ViernesDe 9:00 a 12:00 hs.

Sociedad de Fomento Villa LujánMozart 622

Page 19: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

19// JULIO 2013 //

EL MONTE - EL MATADERO

JUEGOTECA

Lunes y MiércolesDe 18:00 a 20:00hs

Oratorio Bartolomé GarelliLas Heras Nº420

La Secretaría de Desarrollo Social acompaña la Juegoteca del Monte – El Matadero, que se realiza en el Oratorio Bartolomé Garelli. Este espacio se enmarca en las acciones de promoción del dere-cho al juego y está destinada a niños y niñas. Se llevan adelante actividades artísticas, de produc-ción de murales y promoción de lectura.

MESA PARTICIPATIVA DE GESTIÓN BARRIALViernes 5 / 15:00hs.

Es un espacio comunitario mensual para tomar de-cisiones conjuntas con la Secretaría de Desarrollo Social.

Oratorio Bartolomé GarelliLas Heras 420

Page 20: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

// JULIO 2013 //20

EL MONTE - EL MATADERO

MÁS DE LA CULTURA SE QUEDA AQUÍ

En el marco de la Mesa Participativa de Gestión Ba-rrial, cojuntamente con la Asociación Civil Villa Val-docco - Bartolomé Garelli, se lleva adeleante el pro-yecto “Mas la Cultura se queda aquí”. Este proyecto brinda espacios de formación profesional, artística y cultural a los chicos, chicas y adolescentes de los barrios de El Monte y El Matadero. Así, se proponen talleres de: Cocina y Pastelería, Carpintería, Herrería, Cine y Fotografía, Guitarra, Peluquería, Percusión, Canto y Electricidad.

Lunes, Miércoles, Jueves y ViernesA partir de las 18:00hs.

Asociación Civil Villa Valdocco - Oratorio Bartolomé Garelli

Las Heras Nº420

Page 21: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

21// JULIO 2013 //

EL MONTE - EL MATADERO

BIBLIOTECA LARIBERA DE BERNALLunes

De 17:00 a 20:00hsAsociación Civil Ribera de Bernal

Tomás Espora y calle 292

En el marco de este proyecto, en la Biblioteca una tallerista lleva adelante actividades de promoción de lectura y producción de historias, con el objetivo de fortlaecer el vínculo de niños, niñas, jóvenes, adultas y adultos.

Page 22: [ A DE ACTIVIDADES · acceso al patrimonio cultural y la circulación por nue- vas experiencias. A su vez, se trabaja en el acceso a los servicios públicos educativos, de salud,

Derechos SocialesDERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALESDerechos SocialesDerechos SocialesDerechos SocialesDerechos Sociales

Derechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

Derechos SocialesDerechos SocialesDerechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales

Derechos SocialesDerechos SocialesDerechos Sociales Derechos SocialesDerechos Sociales Derechos Sociales

DERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DERECHOSDERECHOS SOCIALES DERECHOS SOCIALES DEREC