LAS TICS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

Yesenia Ballén Pinzón20121425021

ÁREA DE

CONOCIMIENTO

CIENCIAS SOCIALES

TEMA

SÍMBOLOS PATRIOS

SUBTEM

AS

EDAD

5-6 AÑOS

GRADOTRANSICIÓN

OBJETIVO GENERAL

Identificarán los niños y las niñas de 4 a 5 años, por medio del uso adecuado de las TICS los Símbolos Patrios generando así un sentido de pertenencia o un patriotismo hacia el País.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar las necesidades e intereses de cada uno de los niños y las niñas.

Mediante la ejecución de actividades identificaremos los pre-saberes de los

niños y las niñas.

Implementar estrategias adecuadas donde el niño y la niña adquieran un

nuevo conocimiento.

Generar en el niño y en la niña un aprendizaje significativo a través del

trabajo cooperativo.

JUSTIFICACIÓN

La importancia de los símbolos patrios es que genera identidad y normalmente

estos han sido creados a lo largo de la historia del país, por lo que tienen en sus

colores y símbolos los aspectos significativos de sus historia y el legado a las

nuevas generaciones. Respetar y cuidar todo el conjunto de símbolos que nos

identifica como país, es una manera de amar y apreciar lo que somos como

nación; los estudiantes deben respetar los Símbolos Patrios, ya que estos

permitirán ser mejores ciudadanos y a la vez cooperar para que nuestra nación

sea mejor cada día.

MODELO PEDAGÓGICO

El modelo planteado en estas actividades es el constructivismo donde dice que la enseñanza no es una simple trasmisión de conocimientos, es en cambio la organización de métodos de apoyo que permitan a los alumnos construir su propio saber. Se aprende construyendo nuestra propia estructura cognitiva.

ACTIVIDADES

LA B

ANDERA• Lo primero que haremos es preguntarle a los niños y niñas

que saben a cerca de la bandera, ¿Qué colores tienen la

bandera?, ¿ qué significa cada uno de los colores de ésta?

• Seguido de esto observaremos un video que muestra la

historia de la bandera Colombiana.

• http://www.youtube.com/watch?v=M1QzHUN6UCc y

• http://www.youtube.com/watch?v=HJfsDRVyNx0

• Después de observar el video encontrarán diferentes

materiales organizados en rincones para realizar la

bandera.

EL ESCUDO • Para esta actividad mostraremos a los niños y niñas

imágenes reales donde muestren el escudo real. Y

mediante un dialogo con los niños y niñas y explicarles

cada uno de los elementos que componen el Escudo

Colombiano.

• Cada niño entrara al siguiente link donde encontraran un

rompecabezas del Escudo Colombiano el cual tienen que

armar http://www.jigsawplanet.com/?

rc=play&pid=0e4320d13a0c

• Después de eso se les entregara un Escudo Colombiano en

blanco el cual tienen que colorear.

EL H

IMNO

NAC

IONA

L

• Lo primero que haremos es preguntarles a los niños si se acuerdan de lo que significan los colores y los elementos que contienen la Bandera y el Escudo , para así reforzar los conocimientos adquiridos anteriormente .

• En esta actividad escucharemos el coro del Himno Nacional desde el siguiente link : http://www.youtube.com/watch?v=UuCgGSVhNV4

• Después de escucharlo varias veces lo cantaremos sin música , y seguido de esto darán clic donde dice Himno Nacional donde encontraran el coro y allí mismo deben completar con las palabras que hacen falta.

• HIMNO NACIONAL.docx