XUÑO 2019 - TEORÍA A

NOME E APELIDOS..............................................................................................

1.Clasifica o número e especie dos seguintes intervalos (1 punto – 0,25 cada intervalo)

2.Invirte os intervalos do exercicio anterior e indica número e especie da inversión (1 punto – 0,25 cada inversión)

3.Indica as tonalidades Maior e menor que corresponden a cada armadura (1 punto – 0,25 cada armadura)

4.Escribe o tono relativo e a armadura correspondente (1 punto – 0,25 cada armadura)

5.Escribe o nome e o tipo de cada escala, por exemplo DoMaior-4ºTipo ou Mixolidia (1 punto – 0,20 cada escala)

6.Escribe as escalas que se indican (1 punto – 0,25 cada escala)

7.Clasifica os seguintes acordes en tríada ou cuatríada e o tipo (1 punto – 0,25 cada acorde)

8.Forma os acordes que se indican a partir da fundamental dada (1 punto – 0,25 cada acorde)

9.Escribe o seguinte fragmento en clave de Sol (1 punto)

10.Indica en cada número o tipo de candenza: suspensiva ou conclusiva (1 punto – 0,25 cada cadenza)

XUÑO 2019 - TEORÍA B

NOME E APELIDOS..............................................................................................

1.Clasifica o número e especie dos seguintes intervalos (1 punto – 0,25 cada intervalo)

2.Invirte os intervalos do exercicio anterior e indica número e especie da inversión (1 punto – 0,25 cada inversión)

3.Indica as tonalidades Maior e menor que corresponden a cada armadura (1 punto – 0,25 cada armadura)

4.Escribe o tono relativo e a armadura correspondente (1 punto – 0,25 cada armadura)

5.Escribe o nome e o tipo de cada escala, por exemplo DoMaior-4ºTipo ou Mixolidia (1 punto – 0,20 cada escala)

6.Escribe as escalas que se indican (1 punto – 0,25 cada escala)

7.Clasifica os seguintes acordes en tríada ou cuatríada e o tipo (1 punto – 0,25 cada acorde)

8.Forma os acordes que se indican a partir da fundamental dada (1 punto – 0,25 cada acorde)

9.Escribe o seguinte fragmento en clave de Sol (1 punto)

10.Indica en cada número o tipo de candenza: suspensiva ou conclusiva (1 punto – 0,25 cada cadenza)

XUÑO 2019 - DITADO A

XUÑO 2019 - DITADO B

XUÑO 2019 - LECTURA RÍTMICA A

XUÑO 2019 - ENTONACIÓN A

XUÑO 2019 - LECTURA RÍTMICA B

XUÑO 2019 - ENTONACIÓN B