xerrada als centres de primària, 2015
TRANSCRIPT
INSTITUT VALERIÀ PUJOL INSTITUT VALERIÀ PUJOL I BOSCHI BOSCH
Premià de DaltPremià de DaltPreinscripció curs 2015-Preinscripció curs 2015-
20162016XERRADA XERRADA
INFORMATIVAINFORMATIVA
Què és l’institut?
La continuació natural de l’escola a Premià de Dalt. És el vostre institut, exactament igual que aquesta és la vostra escola. Integració local. Coordinació pedagògica de centres. Escoles adscrites.
Què és l’institut?
L’Institut Valerià Pujol: un centre mitjà públic d’ESO i Batxillerat que compleix també una funció socialitzadora: relacions personals, lleure, integració…
Què és l’institut?Les persones i el lloc on els vostres fills i filles continuaran la seva educació i formació i es faran grans: època de canvis (físics, actitudinals, d’interessos, etc.), que tenen més a veure amb la seva vida que no pas amb l’institut...
Què és l’institut?
Un centre com “qualsevol altre” que replica internament la diversitat de la societat, per a bé i per a no tan bé.
“Com el nostre ametller, anar florint cada any per sobreviure...”
Com és l’institut? …els estudis, les edats dels alumnes…
• Educació Secundària Obligatòria (ESO).• 1r i 2n d’ESO (12 a 14 anys).• 3r i 4t d’ESO (14 a 16 anys).(repeticions de curs...)
• Batxillerat: (16 a 18 anys).• Modalitat de ciències i tecnologia.• Modalitat d’humanitats i ciències socials.
Com és l’institut? La convivència, les edats diverses dels alumnes…
Com és l’institut? ...la gent• Els estudiants.• Les famílies, l’AMPA.• El professorat.• El personal d’administració i
serveis (secretaria, consergeria, bar).
• El personal de neteja i manteniment.
• El personal extern (EAP, ajuntament, monitors).
Un projecte educatiu en construcció permanent
• ...educació en valors i cohesió social...• ...convivència i educació... I les normes.• ...resultats acadèmics, el rigor: avaluació de
centre.• ...competències bàsiques: l’ensenyament
aplicat a la vida real... Vs cultura i ciència.• ......i l’anglès, la tecnologia... la projecció
personal.• ...i la creativitat, la sensibilitat i l’art, la poesia i
la música, l’esport• ...i el català i el lloc, la integració
Com funciona l’institut? ...com l’escola, més o menys...
Òrgans de govern i participació.Consell Escolar (amb representants de l’alumnat).Claustre de Professors.Equip Directiu.
Òrgans de Coordinació (tutors, equips de nivell...)Comissions de treball (pedagògica, convivència, social...)Professionals: professorat, administratius...Professionals externs: psicopedagogs, monitors...
Com s’atenen els alumnes? Tan bé com sabem...
• En els grups classe ordinaris.• En agrupaments específics (grups desdoblats,
grups flexibles, grups adaptats, matèries optatives...)
• Individualment... Atenció a la diversitat, adaptació a les capacitats i necessitats de cada alumne/a (plans individualitzats)
On és el canvi?
• Als continguts? No especialment...• Als mètodes? Cada vegada menys...• Als professors? No massa...
En l’autonomia personal! L’estructura de les matèries i els departaments didàctics.
Com funcionem? (el dia a dia...)• El marc horari:
• De 8 a 14’40h• 40’ de pati (20+20) cada matí,
– de 10 a 10’20h.– De 12’20 a 12’40
• 30 hores setmanals de classe.• Jornada continuada
– anàlisi positiva de l’experiència
• Entrades i sortides (puntualitat, portes obertes i tancades), permisos, malalties i medicaments, accidents i assegurances, avisos de mòbil i e-mail, justificants, agenda, transport, serveis, sortides escolars, diades especials, faltes... (dossier informatiu d’inici de curs, reunions d’aula i tutoria)
Col·laboracions: no estem sols
• AMPA• Ajuntament– Biblioteca– Poliesportiu
• Escoles• Serveis educatius, EAP
Què fan a 1r d’ESO?• Matèries comunes.– Català, castellà, Anglès, Matemàtiques, Ciències Socials i
Experimentals, Tecnologia, Educació Física , Educació Visual i Plàstica (2n d’ESO), Música.
• Religió o Projecte de Competències Bàsiques• Tutoria.
• Anglès, tecnologia i ciències, desdoblades. Català, castellà, matemàtiques i ciències, en flexibles.
• ...i la LOMCE?
Què necessiten?• Llibres de text... Socialitzats, projecte rodallibres• Material escolar... • Agenda...• Ordinadors i connexió a internet (a casa...)• Espai i temps per estudiar i fer les tasques escolars.
...I a vosaltres, sempre al costat (no pas al damunt!)
Com començarem a conèixer-nos i a treballar? ...comencem avui.
• Jornada de portes obertes: dimarts, 3 de març. De 17 a 19’30h
• Tràmit de la preinscripció i matrícula.• Reunions de pares: assemblea anual d’inici de curs.• Dossiers informatius d’inici de curs.• A la vostra disposició per a dubtes o inquietuds (
[email protected] 937522436). A la nostra pàgina web (http://portal.institutvaleriapujol.cat/)
Què hi tenim, a l’institut?Aules amb vistes al mar…
equipades per no distreure’s mirant per la finestra.
…I què més?
JORNADA DE PORTES OBERTESEns podeu visitar
el proper dimarts, 3 de
març:De 17 a 19’30h
Ens hi apuntem?PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16
• Impresos:– On s’obtenen? Al centre o baixats del web del Departament
d’ensenyament.– Com s’omplen? ...amb el nostre ajut si convé, però és senzill...– On? A casa, però es revisen i lliuren a la secretaria de l’institut.– Quan? Durant el període oficial: atenció: l’ordre de lliurament
no influeix en la llista d’admesos, però ni un minut més tard del tancament de l’últim dia!!!
– Documentació que cal preparar. Pocs, però no en pot faltar cap, i s’han de portar tots abans no es tanqui el termini. (DNI, Llibre de família, TSI, altres –justificants del barem-)
Ens hi apuntem?PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16
• Procediment:– Grups i vacants– Preinscripció– Baremació:
• Criteris generals– Domicili a Premià de Dalt (30), feina dels pares a Premià de Dalt (20),
germans al centre o centre públic adscrit (40), renda mínima d’inserció (10), discapacitat de l’alumne o un familiar directe (10)
• Criteris complementaris (per desempatar)– Família nombrosa o monoparental (15), Malaltia crònica (sistema
digestiu, endocrí o metabòlic –celíacs-) (10), Si el pare, mare o tutor van fer estudis al mateix centre (5)
– Centres adscrits (els dos públics de Premià de Dalt: Santa Anna i Marià Manent).
– Doble llista, adscrits no adscrits
Ens hi apuntem?PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA 2015-16
• Més coses:– Llistes baremades, sorteig pel nombre de sol·licitud (sms)– Oferta final– Admesos i exclosos – Matrícula (més tràmits, dades i documents, però al mes de juny ja en
parlaríem...)
• DATES PREVISTES:
Primera quinzena de març(encara sense confirmar)
LES “VOSTRES” PREGUNTES!!!
• Pateixen els petits per culpa dels grans?• Les males influències?• S’adapten ràpidament?• Com agrupem els nens en els grups?• Es perden per l’institut?• I ara, les preguntes que us plaguin...