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Technology


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Page 1: Wiki
Page 2: Wiki

PARA COMENZAR…¡WIKIWIKI!

♦ Ward Cunningham

Portland Pattern Repository (1995)http://www.c2.com/cgi/wiki?WelcomeVisitors

Denominación…¿Quick-web?

Basada en el acceso y edición rápida de información

WIKIWIKI…¡rápido!

Concebido como

recurso web hipertextual

Base de datos más simple en línea

♦ WikiWikiWeb: versión web de una wiki.♦ Aplicación telemática residente en un servidor web que permite añadir información y editar la existente. ♦ Parte del principio de la colaboración para la construcción conjunta del conocimiento.

Isabel Mª Solano Fernández. Universidad de Murcia

WIKI

Page 3: Wiki

LOS PILARES DE LA WIKI

Isabel Mª Solano Fernández. Universidad de Murcia

WIKI

SOFTWARE SOCIAL

HACKERS

SOFTWARE LIBRE

Herramientas que amplían las posibilidades de comunicación y conexión entre personas, y facilitan con ello la colaboración e interacción orientada a un objetivo común.

Programador entusiasta que aspira a poner en común la información y compartir su competencia elaborando software gratuito y libre.

Software ausente de licencia, aunque no siempre gratuito, que permite ser ejecutado, analizado, copiado y mejorado gracias a la exposición libre de su código.

E. CONSTRUCTIVISTA SOCIAL

Construcción colectiva del conocimiento.

Page 4: Wiki

LOS PILARES DE LA WIKI

Isabel Mª Solano Fernández. Universidad de Murcia

WIKI

ANONIMATOConstrucción compartida del

conocimiento.

DEMOCRATIZAR EL CONOCIMIENT0No hay preocupación por el

reconocimiento.

EN ESTADO DE FLUJONunca están terminadas.

NO NECESARIAMENTE COMPLETO

ACCESO Y EDICIÓN LIBRECualquiera puede modificar,

cualquiera puede crear.

FLEXIBILIDADNo tiene una estructura

predefinida, tanto para crear la “página wiki” como “el wiki”.

SISTEMA DE ETIQUETASPermite dar formato y estructurar

la información.

LENGUAJES PROGRAMACIÓN: XML, PHP, SQL…

PATRONES DE VÍNCULOS: CamileCase, Corchetes, Free

Links

Page 5: Wiki

LAS WIKIS EN LA ENSEÑANZA

Isabel Mª Solano Fernández. Universidad de Murcia

WIKI

COMUNIDAD WIKI

Construcción colectiva del conocimiento.

EDUCACIÓN

OPCIÓN TECNOLÓGICA

OPCIÓN IDEOLÓGICA

WIKI

Page 6: Wiki

LAS WIKIS EN LA ENSEÑANZA

Isabel Mª Solano Fernández. Universidad de Murcia

WIKI

EDUCACIÓN

WIKI

DOCENCIA E INVESTIGACIÓ

N

PROCESO DE E_A

Herramienta para la mejora y perfeccionamiento docente y de

investigación

Instrumento de colaboración y comunicación entre alumnos y

docentes

Uso informal

HERRAMIENTA COMPLEMENTARIA

PLATAFORMAS DE TELENSEÑANZACAMPUS VIRTUALES

ALTERNATIVA A PLATAFORMAS

Wikis integrada en las herramientas de

comunicación

Independencia

MODELO COMUNICATIVO

Colaboración

Derechos simétricos Reflexión colectiva Auto-organización de la comunidad.

Page 7: Wiki

LAS WIKIS EN LA ENSEÑANZA

Isabel Mª Solano Fernández. Universidad de Murcia

EDUCACIÓN

DOCENCIA E INVESTIGACIÓ

N

PROCESO DE E_A

Herramienta para la mejora y perfeccionamiento docente y de

investigación

Instrumento de colaboración y comunicación entre alumnos y

docentes

ALGUNAS IMPLICACIONES EDUCATIVAS Consonancia entre las funciones técnicas y los elementos didácticos de la asignatura.

Normas de la Instittución.

¿Cómo garantizamos la calidad científica? ESPÍRITU WIKI

No existe estándares para su desarrollo.

Evaluación: creación y mejora de contenidos básicos; organización y estructuración de la información

Page 8: Wiki

ELABORACIÓN DE UNA WIKI

♦ I PASO: Acudir a una WikiFarms (Espacio con motores wiki).

Seedwiki http://www.seedwiki.com/

MediaWiki http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki

Wikispace http://www.wikispaces.com/

Wikimailxmail http://wiki.mailxmail.com/

Twiki http://www.twiki.org/

http://c2.com/cgi/wiki?WikiFarms

♦ IV PASO. Analiza sus potenciales comunicativas y técnicas.

Isabel Mª Solano Fernández. Universidad de Murcia

♦ II PASO: Seleccionar del catálogo un motor wiki

♦ III PASO. Revisa páginas wiki en sus directorios.

♦ VI PASO. DISEÑA! Define aspectos didácticos y ¡comienza a diseñar!

♦ V PASO. ¡Paciencia! Prueba, pero no olvides que no hay estándar.