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Webquest: El origen del chocolate

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Page 1: Webquest el origen del chocolate

Webquest:

“El origen del chocolate”

Page 2: Webquest el origen del chocolate

INTRODUCCIÓN:

Llevamos disfrutando del chocolate

desde hace más de tres mil años. Conocemos multitud de formas de tomar este delicioso

alimento. Pero,… ¿os habéis preguntado alguna vez de que planta se extrae?

TAREA:

Tenéis que descubrir el origen y elaboración del chocolate tal y como lo conocemos hoy en día.

PROCESO:

Formamos 4 grupos de 6 alumnos/as cada uno. Distribuimos las tareas de la siguiente forma:

Grupo 1: “Historia del chocolate”

Grupo 2: “¿Cómo se elabora el chocolate?”

Grupo 3: “Tipos de chocolate y su descripción”

Grupo 4: “Chocolate y salud: beneficios que nos aporta el consumo de

chocolate” Cada grupo pone en común la información, la expone al resto del grupo y la explica al resto de la clase.

Page 3: Webquest el origen del chocolate

RECURSOS:

Historia del chocolate

http://www.chocozona.com/la-historia-del-chocolate

Proceso de elaboración del chocolate

http://www.food-info.net/es/qa/qa-fp41.htm

Diferentes tipos de chocolate

http://www.tiposde.org/cotidianos/601-tipos-de-chocolates/

Chocolate y salud

http://www.vitonica.com/alimentos/el-chocolate-beneficios-para-nuestra-salud

EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN DE LA FORMA DE TRABAJAR y DEL RESULTADO DEL APRENDIZAJE.

TRABAJO EN GRUPO : Distribución de las tareas y responsabilidades, Adecuado reparto de funciones, y de participación Grado de cohesión del grupo TRABAJO INDIVIDUAL Actitud positiva facia el trabajo Resuelve problemas y sugiere soluciones PRESENTACIÓN DE LA TAREA FINAL Imágenes en consonancia con el texto. Responde correctamente a las tareas planteadas Buena presentación con rótulos explicativos Originalidad Fichas esquemáticas en contenidos

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EXPOSICIÓN DE LA TAREA

Entiende el tema Contesta a todas las cuestiones que se le plantean. Habla despacio, con claridad y sigue correctamente la exposición.

CONCLUSIÓN

Con la realización de esta Webquest:

1. Has conseguido utilizar Internet, para buscar una información y después transmitirla al resto de la clase.

2. Has navegado por una serie de páginas Web en busca de esa información.

3. Has descubierto el uso de Internet como medio para buscar información.

4. Has analizado y modificado la información inicial para tu exposición oral y mejorado tu competencia lingüística.

5. Te ha ayudado a desarrollar el respeto por el cuidado del medio ambiente, el respeto por la naturaleza para favorecer su conservación, y la valoración del aprovechamiento de los recursos naturales sin perjudicar la naturaleza