webquest castellano grimm

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Título de la actividad: El tesoro de los hermanos *Grimm Herramienta empleada: Creación de *Webquest y Caza del tesoro: http://www.webquest.es Nivel/s: 3º, 4º, 5º, 6.º Ciclo/s: Segundo y tercer ciclo. Implicación de áreas curriculares: Lengua catalana/castellana y literatura Temporización: Unas tres sesiones, que pueden variar dependiente del nivel y de posibles modificaciones. Objetivos Contenidos 1. Tener un primer contacto con una *webquest. 2. Aprender a seguir unas instrucciones 3. Reconocer a los hermanos *Grimm y su tarea. 4. Conocer el nombre de unos cuantos de sus cuentos. 5. Reconocer un par de cuentos como propios de los hermanos *Grimm. 6. Valorar la tarea de recopilación de cuentos. 7. Utilizar de forma responsable las herramientas informáticas. Webquest Hermanos *Grimm Cuentos: Músicos de Bremen, Las tres *filadores, El sastre valiente. Valoración de la tarea de los *cuentistas Colorear cuentos. Visualización de *videos Lectura de cuentos Redacción de un listado Competencias Competencia cultural y artística Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital Competencia en autonomía e iniciativa personal Competencia en comunicación lingüística Metodología Los alumnos harán trabajo en parejas y realizarán las actividades cooperativamente. El maestro hará de guía en todo momento de acuerdo con el trabajo que realiza cada pareja de alumnas en cada momento.

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Webquest para trabajar en el aula sobre los hermanos Grimm. Primaria.

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Page 1: Webquest castellano grimm

Título de la actividad: El tesoro de los hermanos *Grimm Herramienta empleada: Creación de *Webquest y Caza del tesoro: http://www.webquest.es Nivel/s: 3º, 4º, 5º, 6.º Ciclo/s: Segundo y tercer ciclo. Implicación de áreas curriculares: Lengua catalana/castellana y literatura Temporización: Unas tres sesiones, que pueden variar dependiente del nivel y de posibles modificaciones.

Objetivos Contenidos 1. Tener un primer contacto con una *webquest. 2. Aprender a seguir unas instrucciones 3. Reconocer a los hermanos *Grimm y su tarea. 4. Conocer el nombre de unos cuantos de sus cuentos. 5. Reconocer un par de cuentos como propios de los hermanos *Grimm. 6. Valorar la tarea de recopilación de cuentos. 7. Utilizar de forma responsable las herramientas informáticas.

Webquest Hermanos *Grimm Cuentos: Músicos de Bremen, Las tres *filadores, El sastre valiente. Valoración de la tarea de los *cuentistas Colorear cuentos. Visualización de *videos Lectura de cuentos Redacción de un listado

Competencias Competencia cultural y artística Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital Competencia en autonomía e iniciativa personal Competencia en comunicación lingüística Metodología

Los alumnos harán trabajo en parejas y realizarán las actividades cooperativamente. El maestro hará de guía en todo momento de acuerdo con el trabajo que realiza cada pareja de alumnas en cada momento.

Page 2: Webquest castellano grimm

Después de realizar cada actividad, el maestro establecería un diálogo con los alumnos mediante preguntas de comprensión y recapitulando todo lo que estamos aprendiendo. Podemos modificar las páginas web que proporcionaremos a los alumnos de acuerdo con el nivel al cual se aplique la *webquest. Propuesta Mediante el creador de *webquests, la maestra hace una propuesta para trabajar un tema, en este caso, los hermanos *Grimm. Los alumnos acceden a la *webquest sin necesidad de registrarse, sólo yendo a la página web señalada que la maestra los proporcionará. *Hauràn de navegar por la página de la *webquest, la cual los planteará una serie de actividades a desarrollar.

En el apartado de tareas encontraríamos las siguientes: 1.Investigación de información sobre los hermanos en página web y contestar las preguntas: a)Qué profesión tenían los hermanos *Grimm? b)Donde nacieron? c)Cuando nacieron? d)Qué hacían en sus viajes?

2.Lectura del cuento “Las tres hilanderas” en http://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/las_tres_hilanderas

3. Visualizar la lista de cuentos y lectura libre de uno de los cuentos: http://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/list 4. Ver on-line el cuento “Los músicos de Bremen” en https://www.youtube.com/watch?v=dk90OZ_nydw

5. Ver on-line el cuento “El sastre valiente” en: https://www.youtube.com/watch?v=hwNcAhiWGvI

6. Redactar una lista con ejemplos de los cuentos que escribieron los hermanos *Grimm 7. Colorear on-line dibujos sobre los cuentos de los hermanos *Grimm en: http://www.yodibujo.es/r_1706/dibujos-para-pintar-y-colorear/dibujos-de-cuentos-para-colorear/cuentos-de-los-hermanos-grimm-para-colorear

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Producto final

Cada alumno habrá realizado un recorrido por la *webquest y las páginas web proporcionadas por la maestra. Además tendrá que entregar a la maestra el listado de cuentos de los hermanos *Grimm y la resolución de las preguntas anteriormente citadas. A continuación un enlace a la *webquest propuesta a los alumnos que he confeccionado: http://www.webquest.es/wq/educacion-primaria/tesoro-hermanos-grimm