Emprenedoria 4rt d’ESO

Presentació sobre itinerari formatiu i professional.

Objectiu realitzar una presentació convincent sobre el nostre projecte a formatiu i professional que haurà de ser atractiva.

Format: utilitzarem el programa prezi. Per començar a utilitzar el prezi caldrà que ens fem un usuari. Llavors triem quin model ens agrada més i comencem a utilitzar-lo a www.prezi.com

Temari d’ajuda: les diapositives i els exercicis del tema 2.

Contingut en la presentació hauran d’aparèixer els següents ítems

1. Presentació: qui sóc jo quan vaig néixer i una foto meva i quins són els principals trets de la meva personalitat (com a mínim 3)

2. Interessos: quines són les activitats que m’agrada fer en la vida.

3. Capacitats/Habilitats: destacar entre 3 i 5 habilitats que tinc (caldrà classificar-les en grups: intel·lectuals, motrius, afectives, manipulatives...)

4. Competències clau: del llistat que vam veure al web de Barcelona activa escriviu 3 competències clau que creieu que teniu. Haureu de justificar (en el prezi de forma molt breu o de manera oral) perquè creieu que les teniu.

5. Aspectes de millora: quines habilitats, capacitats o coneixements creieu que hauríeu de millorar i estratègies per fer-ho.

6. De què m’agradaria treballar i els motius (3 com a mínim) perquè fer-ho. És a dir, que em mou a triar aquesta feina (els anomenats ancoratges).

7. Què esperes de la teva feina: somnis i il·lusions d’aquesta feina.

El prezi ha de ser personal i atractiu. Podrà tenir imatges, vídeos (propis o aliens) i/o música. Ha de ser el reflex de vosaltres mateixes i ha de quedar clar qui sou i què voleu.

Aspectes i criteris d’avaluació.

L’avaluació constarà de 2 parts: la presentació/prezi que després de descarregar-la s’enviarà pels classroom (CODI: 9wiq17) d’emprenedoria. Si no us deixa descarregar-la podeu enviar-me el link. L’altra la presentació oral.

AVALUACIÓ DEL PREZI

Molt bé (4) Bé (3) Millorable (2) Fluix (1)Contingut Apareixen tots els

continguts que es demanen i tota la informació és rellevant (no apareixen aspectes sense importància)

Apareixen tots els continguts que es demanen però hi ha informació en una/dos diapositiva no rellevants

No apareix algun dels continguts demanats o bé la presentació conté informació poc rellevant

No apareixen 2 o més dels continguts demanats i/o la informació és en general poc rellevant.

Imatges i text Les imatges/vídeo i text són atractius

El format del text és atractiu i les imatges tenen un mida correcta, són nítides i tenen relació amb allò que s’explica.

Les imatges/vídeo i text són atractius

El format del text és atractiu i les imatges són nítides. Hi ha alguna imatge no nítida tenen poca relació amb allò que s’explica.

Les imatges/vídeo i text són poc atractius.

A més les imatges seleccionades no són nítides o relacionades

No conté imatges/vídeos o bé aquests són poc nítids o no tenen cap relació amb allò que s’està explicant.

Disseny Aspecte Presentació atractiva, amb poc de text i que es llegeix perfectament.

Presentació en general atractiva, però de vegades no es llegeix correctament (o hi ha alguna imatge que tapa el text)

La presentació no és gaire atractiva, hi ha massa o massa poc text i/o hi ha parts que no es llegeixen bé. No atreu l’interès del lector.

La presentació és poc atractiva. Hi ha parts del text que no es llegeixen bé.Conté un excés o falta de text que no dóna peu a gaudir llegint-la.

Faltes d’ortografia

La presentació té entre 0 i 1 faltes d’ortografia i/o gramàtica

La presentació té entre 2 o 3 faltes d’ortografia i/o gramàtica

La presentació té entre 3 o 4 faltes d’ortografia i/o gramàtica

La presentació té 5 o més faltes d’ortografia i/o gramàtica

AVALUACIÓ PRESENTACIÓ ORAL

Molt bé (4) Bé (3) Millorable (2) Fluix (1)Expressió i ús del llenguatge

Utilitza un llenguatge correcte i s’expressa correctament.

Se sap la presentació.

Utilitza un llenguatge correcte però hi ha algun concepte que no queda clar.

Se sap la presentació.

Principalment utilitza un llenguatge correcte, però la presentació costa una mica de seguir. La comunicació és millorable.

Es nota que no ha estudiat la presentació

Ús del llenguatge no adequat i presentació molt difícil de seguir. La comunicació és força millorable.

Es nota que no ha estudiat la presentació

Expressió corporal

Mira a tota la classe, gesticula quan toca i no fa gestos exagerats.

No mira a tota la classe o no gesticula tot el que hauria.

Mira en excés al professor i però es dirigeix a la classe. Està una mica estàtic

No mira a tota la classe, no gesticula i està força estàtic.

To de veu i expressió

To de veu correcte i bona expressió. Seguretat al parlar.

To de veu correcte però li manca una mica de seguretat al xerrar.

To de veu millorable però li manca seguretat.

To de veu millorable i li manca molta seguretat.