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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO“MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”

R.M. Nº 0179-95-EDREVALIDADO CON R.D. Nº 0421-2008-ED

DIRECTORMag. Oscar Paúl Huari Vila

UNIDAD ACADÉMICAMg. Augusto Hermoza

Caldas

Reglamento de

Prácticas

“Año de la integración nacional y reconocimiento de nuestra diversidad”

ABRIL - 2013

REGLAMENTO DE PROGRAMACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

I. FINALIDAD

La Práctica Pre-Profesional, es el ejercicio de las capacidades y actitudes adquiridas durante su proceso de formación, en situaciones reales de trabajo. Tiene carácter formativo.

Tiene por finalidad consolidar los aprendizajes logrados durante el proceso formativo, desarrollado en las instalaciones del IESTP “Mario Gutiérrez López” y/o empresas, y es un requisito indispensable para que el estudiante acceda al Título Profesional Técnico del Sistema por Asignaturas, y a la vez certificación Modular y la Titulación como Profesional Técnico del Sistema Modular en las Carreras Profesionales de Industria del Vestido, Mecánica de Producción, Mecánica Automotriz y Computación e Informática.

II. ANTECEDENTES LEGALES

El presente reglamento se rige de acuerdo a las siguientes normas: Constitución Política del Perú. Ley Nº 28044, Ley General de Educación Ley Nº 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior. D.S. Nº 050-82-ED, Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa. D.S. Nº 036-85-ED, Reglamento para el Otorgamiento, Expedición e Inscripción de Títulos a Los

Egresados de Institutos y Escuelas Superiores. D.S. Nº 028-2007-ED. Reglamento de Gestión de Recursos Propios y Actividades Productivas

Empresariales en las Instituciones Educativas Públicas. D.S. Nº 004-2010-ED, Reglamento de la Ley Nº 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educación

Superior, R.M. Nº 0237-2009-ED, que resuelve ampliar la aplicación del nuevo Diseño Curricular Básico de la

Educación Superior Tecnológica, a todos los Institutos Superiores Tecnológicos e Institutos Superiores Pedagógicos , a partir del 2010

R.M. Nº 0023-2010-ED, que aprueba el Plan de Adecuación de los actuales Institutos y Escuelas de Educación Superior a la Ley Nº 29234.

Resolución Viceministerial Nº 0085-2003-ED, que aprueba el Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones.

R.D. Nº 0056-2008-ED, norma de Implementación y Funcionamiento del Sistema de Seguimiento de Egresados en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos que aplican el Nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación Superior Tecnológica.

R.D. Nº 0417-2009-ED, que aprueba la Directiva Nº 025-2009-DIGESUTP/DESTP “Normas para la aplicación del nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación Superior Tecnológica, en los Institutos Superiores Tecnológicos e Institutos Superiores Pedagógicos autorizados”.

R.D. Nº 401-2010-ED. Lineamientos par la Práctica Pre-Profesional en Instituto de Educación Superior Tecnológico, Instituto Superior de Educación e Instituto de Educación Superior Pedagógico que aplican el Nuevo Diseño Curricular Básico de Educación Superior Tecnológica.

R.D. Nº 234-2010-ED. Orientaciones y Normas Nacionales para el Desarrollo de las Actividades Educativas en el año 2010 en los Institutos y Escuelas de Educación Superior que desarrollan Carreras Tecnológicas.

R.D. Nº 0279-2010-ED, que aprueba la Directiva Nº 023-2010- DIGESUTP/DESTP “Normas para la aplicación del nuevo Diseño Curricular Básico de Educación Superior Tecnológica en los Institutos Superiores Tecnológicos e Institutos Superiores Pedagógicos autorizados”.

Reglamento Institucional del IESTP “Mario Gutiérrez López”

III. ALCANCES: Dirección Nacional de Educación Secundaria y Superior Tecnológica (DINESST) Direcciones Regionales de Educación de Junín Institutos Superiores Tecnológicos y Escuelas Superiores Estatales y no Estatales.

CAPITULO I

DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

Art. 01: La Práctica Pre-Profesional es el ejercicio de actividades laborales correspondientes a las Carreras Profesionales de Industria del Vestido, Mecánica de Producción, Computación e Informática y Mecánica Automotriz que ofrece el I.E.S.T.P. “Mario Gutiérrez López” de Orcotuna – Concepción.

Art. 02: Se ejecuta en condiciones reales de trabajo en empresas e instituciones durante un período establecido con la finalidad de aplicar y ejercitar conocimientos y destrezas de acuerdo al Perfil Profesional, Plan Curricular de Estudios y /o Módulos Técnico Profesional.

Art. 03: Se consideran Alumnos Practicantes a todos aquellos que se encuentran matriculados y sigan cursos regulares en las especialidades de Industria del Vestido, Mecánica de Producción, Computación e Informática y Mecánica Automotriz del I.E.S.T.P. "Mario Gutiérrez López".

Art. 04: Las Prácticas Pre-Profesionales del IESTP “MGL” se rigen exclusivamente por el presente Reglamento.

Art. 05: Las Prácticas Pre-Profesionales por el Sistema por Asignaturas se realizan en tres etapas: Inicial, Intermedia y Final.

Art. 06: El cumplimiento de las Prácticas Pre-Profesionales por el Sistema por Asignaturas es de carácter obligatorio y tiene una duración mínima de 720 horas (Inicial 36 horas, Intermedia 180 horas y Final 504 horas)

Art. 07. Las Prácticas Pre-Profesionales por el Sistema Modular son de carácter obligatorio, y tiene una duración como mínimo equivalente al 35% del total de horas de formación de los Módulos Técnico Profesional.

Art. 08: La ejecución de las Prácticas Pre-Profesionales se da en los siguientes ámbitos:a) Empresas o instituciones privadas o públicas y/o en instituciones de prestigio o en aquellas en

el IESTP “MGL” haya suscrito un convenio institucional.b) En el IESTP, ISE o IESP siempre que cuente con instalaciones apropiadas y desarrolle proyectos

o actividades productivas, en aplicación del D.S. Nº 028-2007-ED y que tengan relación con el Módulo Técnico Profesional correspondiente.

Art. 09: La empresas o instituciones tanto privadas como públicas se denominan Centros de Prácticas.

CAPITULO II

OBJETIVOS

Art. 10: Los objetivos de las Prácticas Pre-Profesionales son:

a) Posibilitar a los estudiante, la obtención de experiencias reales en un centro de trabajo.

b) Afianzar aspectos cognitivos, procedimentales y actitudinales, acumulando experiencias a fin de consolidar la Formación Tecnológica y Humanística del estudiante.

c) Vincular a los estudiantes con las empresas e instituciones públicas y privadas, a través del contacto directos en los procesos de su propia carrera profesional tecnológica.

d) Promover en los estudiantes el aprendizaje y la transferencia de nuevas tecnologías e) Fomentar en los estudiantes la realización personal, social y profesional durante el desarrollo

de la carrera profesional.f) Posibilitar al estudiante su aprendizaje en la organización y administración de una empresa

auto-gestionaría.g) La práctica pre-profesional es requisito indispensable para certificación modular y la obtención

del Título de Profesional Técnico.

CAPÍTULO III

CARACTERÍSTICAS.

Art. 11: Las Prácticas Pre-Profesionales tienen las siguientes característicasa) Integral: Porque comprende el logro de competencias en su formación profesional,

permitiéndole desarrollar su capacidad y potencialidad bio-psico-social.b) Gradual: Porque permite que el estudiante adquiera experiencias en forma progresiva, en

las que el futuro profesional actuará con autonomía cada vez mayor.c) Realista: Porque permite que el estudiante pueda desenvolverse en situaciones reales de

trabajo-convivencia en su centro de práctica, aplicando los conocimientos teórico-prácticos y actitudes adquiridos en el IESTP "MGL".

d) Sistémica: porque está organizada y se desarrolla en función a cada etapa o cada módulo técnico profesional.

e) Participativa: porque interviene diversos actores sociales: directivos, docentes, administrativos, comunidad y el sector productivo y de servicios.

CAPITULO IV

LOCALIZACION

Art. 12: Práctica Profesional en la Empresa.a) Se desarrolla en los centros de producción de bienes y/o servicios de empresas del sector

público o privado. Esta práctica es más recomendable por su naturaleza real e integral.b) Su ejecución está supeditada a la gestión que realiza el IESTP "MGL" ante la Empresa, para lo

cual podrá celebrar convenios específicos.c) Un alumno puede desarrollar sus prácticas en cualquier centro de producción y/o de servicio

(público o privado), que por interés propio lo haya canalizado mediante una carta de presentación de parte del IESTP "MGL" debidamente registrada en la Jefatura Unidad Académica para su supervisión respectiva

Art. 13: Práctica Profesional Autogestionaria.a) Es la práctica que realizan los estudiantes en forma independiente previa aprobación de

proyectos de producción de bienes y/o de prestación de servicios en el IESTP "MGL", o la implementación y/o formalización de su empresa autogestionaria.

Art. 14: Práctica Profesional en las Instituciones Educativas del nivel.a) Esta práctica de puede realizar en el IESTP, ISE o IESP siempre que cuente con instalaciones

apropiadas y desarrolle proyectos o actividades productivas, en aplicación del D.S. Nº 028-

2007-ED y que tengan relación con el Módulo Técnico Profesional correspondiente. También se puede realizar mediante proyectos de producción, prestación de servicios, mantenimiento y/o reparaciones de equipos y maquinarias planificadas y aprobadas por los órganos correspondientes.

Art.15: Práctica Profesional por Convalidación Extraordinaria.a) De conformidad con la 4ª Disposición Complementaria del D.S. Nº 028-2007-ED, los

estudiantes que participen en el desarrollo de la Actividades Productivas y Empresariales de las Instituciones de Educación Superior, podrán convalidar las horas de dichas actividades productivas con la Práctica Pre-Profesional. La participación de los estudiantes en estas actividades productivas y empresariales, requiere la necesaria aprobación previa, por parte del IESTP, del respectivo proyecto.

b) Los estudiantes que laboren en puestos de trabajo de empresas o instituciones, cuyas funciones y características coincidan con los contenidos de uno o más asignaturas o módulos técnico profesionales de la carrera. Podrán convalidar todo o parte de la práctica pre-profesional que corresponda a la una etapa o al módulo técnico profesional, para lo cual el estudiante presentará la documentación pertinente ante la institución. El comité de práctica pre-profesional, previa verificación, establecerá el porcentaje a convalidar y con el visto bueno de la Jefatura de Unidad Académica.

c) Se convalidará la ejecución de Prácticas finales a los estudiantes que acrediten legalmente ser EMPRESARIOS y no trabajadores dependientes.

d) Los estudiantes empresarios presentarán documentos legales y vigentes no menores de tres meses y que demuestren que su empresa se encuentre en pleno funcionamiento.

CAPITULO V

ETAPAS

Art. 16: Práctica Inicial.a) Está orientada a que el estudiante tenga un firme contacto con la actividad laboral a que

corresponde, a fin de familiarizarlo en la misma y adquiera una visión panorámica de sus características y alcances.

b) Esta práctica se realiza mediante visitas programadas y guiadas en Empresas y/o Instituciones públicas en el I y/o II semestre.

c) Su duración se considera hasta un 5 % (36 horas) del tiempo total de 720 horas.d) El número de visitas a implementarse es flexible de acuerdo a la naturaleza de cada Carrera

Profesional.e) El Docente responsable designado por el Jefe de la Unidad Académica o el Jefe de Área

Académica respectiva, será el responsable de canalizar, ejecutar, supervisar y elevar, mediante informe, a la Jefatura de Unidad Académica el desarrollo de las prácticas iníciales en todos sus efectos y según formatos, para su registro correspondiente.

f) Corresponde al Jefe de Área Académica de la Carrera Profesional realizar el seguimiento respectivo de cada práctica inicial solicitada por el Docente responsable para garantizar su efectividad.

Art. 17: Práctica Intermedia.a) Orientada al afianzamiento de actitudes, habilidades y destrezas mediante la realización de

actividades productivas y realización de proyectos de: Implementación, producción y/o prestaciones de servicios, canalizado y/o ofertado por el

Jefe de Área Académica de la Carrera Profesional. Mantenimiento y/o reparaciones de maquinarias y/o equipos.

b) Esta práctica se implementará dentro del IESTP "MGL", con el asesoramiento del Jefe del Área Académica y Docentes de Especialidad según sea el caso.

c) Su solicitud se realiza mediante el esquema respectivo, elaborado por los alumnos interesados, con el asesoramiento del docente de especialidad de preferencia.

d) El Profesor responsable designado Jefe del Área Académica de la Carrera Profesional, será el responsable de plantear, canalizar, supervisar e informar las prácticas intermedias en todos sus efectos.

e) El Jefe de Área de Unidad Académica y Dirección, aprobarán los esquemas planteados por los alumnos interesados. La Jefatura Jefe de Área Académica de la Carrera Profesional, intervendrá sólo en caso de diferencia, y es la encargada de formular los Decretos Directorales para la firma de aprobación respectiva.

f) Corresponde a la Jefatura de Área Académica de la Carrera Profesional realizar el seguimiento respectivo de cada práctica intermedia solicitada por el alumno o grupo de alumnos.

g) Según su duración, naturaleza y participación individual del estudiante en la actividad o proyecto podrá equivaler hasta un 25 % (180 horas) del tiempo total de las Prácticas Profesionales.

h) El alumno puede desarrollar la Práctica Intermedia cuando estudia el III o IV semestre académico

i) Para garantizar y supervisar el normal desarrollo de las prácticas intermedias, el Jefe de Unidad Académica o el Jefe de Jefe de Área Académica de la Carrera Profesional pueden realizar supervisiones al azar para verificar su estricto cumplimiento.

Art.18: Práctica Terminal.a) Tiene por objeto completar y profundizar la formación profesional en el transcurso de las 504

horas restantes (70 % del tiempo total) exigidas. Se realizará preferentemente en Empresas públicas o privadas.

b) Los alumnos pueden realizar sus prácticas terminales estudiando el V o VI semestre, o en su condición de egresado.

c) La práctica terminal debe ser evaluada por el Profesional autorizado por el Gerente General o persona representativa de la Empresa donde realiza sus prácticas de acuerdo a la Hoja de Evaluación que el Instituto emite para el caso.

d) En el caso de actividades de Implementación, Producción y/o Prestación de Servicios es el Jefe de Unidad Académica y el Jefe de Área Académica respectivo quienes dictaminarán su aprobación o desaprobación del esquema presentado. El docente responsable se encargará de planificar, ejecutar, supervisar, controlar, evaluar e informar a la Jefatura de Unidad Académica su cumplimiento.

e) En el caso de la gestión y formación legal de una Empresa Autogestionaria, el alumno podrá solicitarlo a la instancia respectiva mediante el Esquema propuesto para su evaluación respectiva.

CAPÍTULO VI

DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

Art. 19: Las prácticas profesionales se regirán por el presente Reglamento.

Art. 20: La solicitud de prácticas, cartas de presentación, las fichas y formatos lo proporcionará la Oficina de Contabilidad y Tesorería.

Art. 21: El historial por alumno le corresponde llevar a la Jefatura de Unidad Académica.

Art. 22: Las prácticas Profesionales se realizarán:a) En los períodos vacacionales.b) Paralelo a la formación profesional por sistema de asignaturas o modular.

c) Al término de la formación profesional o módulo técnico profesional. Art. 23: Las tres etapas de la práctica profesional son secuenciales debiendo cumplirse fielmente, salvo los

casos de los últimos semestres, que por convenio u otro motivo, vienen ejecutando en forma alternada.

Art. 24: Las prácticas pre-profesionales de cada módulo técnico profesional se debe ejecutar durante el desarrollo del módulo, o al término de la misma, nunca antes.

Art. 25: Las prácticas profesionales tienen carácter obligatorio y su desarrollo brindará a los estudiantes la oportunidad de completar su formación profesional, siendo uno de los requisitos para tener derecho a la certificación modular y a la titulación.

Art. 26: Los estudiantes que laboran en puestos de trabajo afines a la carrera profesional, podrán convalidar sus prácticas profesionales, previo informe aprobatorio del docente responsable de las Prácticas Terminales de la especialidad correspondiente, si al finalizar la carrera demuestra haber cumplido con las 720 horas mínimas exigidas, no eximiéndose de cumplir con las etapas iníciales e intermedias; si el caso lo amerita, por desarrollo de Imagen Institucional, serán convalidadas las prácticas iníciales e intermedias mediante Decreto Administrativo.

Art. 27: Para efectos de la convalidación, los estudiantes acreditarán la naturaleza del trabajo realizado con una constancia de práctica expedida por la autoridad competente de la Empresa o Institución, adjuntando la respectiva Hoja de Evaluación, solicitada por Mesa de Partes con un FUT.

Art. 28: Las prácticas de asignaturas técnicas realizadas como trabajos aplicativos, no serán considerados para efectos de práctica profesional, salvo un informe aprobatorio, por su magnitud y trascendencia del trabajo, de parte de la Jefatura de Área Académica de la especialidad y refrendada por la Dirección y /o Unidad Académica, a solicitud del interesado e informe técnico del profesor del curso donde se realizó el trabajo aplicativo.

Art. 29: PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES PARA EL SISTEMA POR ASIGNATURASSe rige de acuerdo con la R.M. Nº 738-85-ED, “Normas para la Programación, Ejecución y Evaluación de las Prácticas Profesionales en los IST”.

Art. 30: PARA EL SISTEMA POR MÓDULOSa) En el diseño curricular basado en competencias, con estructura modular, la formación está

organizada en módulos, siendo el número de horas de cada módulo técnico profesional el referente para determinar la amplitud (duración) de la práctica pre-profesional a realizar.

b) El desarrollo de la práctica pre-profesional de los estudiantes de la especialidad, tiene una duración como mínimo equivalente al 35% del total de horas de la formación recibida en cada módulo técnico profesional.

c) Además, el estudiante para realizar su práctica pre-profesional con eficiencia, recibe formación proporcionada por los módulos transversales denominados Relaciones con el Entorno de Trabajo, Formación y Orientación.

d) Para que el estudiante acceda a éste espacio de labor en la empresa, el IEST ha de realizar los convenios necesarios.

e) La realización de la práctica pre-profesional puede tener lugar en los siguientes ámbitos:• En la empresa o institución del sector privado ó público, donde se planifican, organizan,

ejecutan y evalúan, de manera objetiva y económica, los procesos de producción de bienes o servicios.

En el IEST, siempre que cuente con las instalaciones y desarrolle proyectos productivos, acorde con las prácticas del módulo.

Autogestionaria, es aquella que realizan los estudiantes en talleres o laboratorios, en los que participan de manera independiente o asociados, para la producción de bienes o

servicios. Este tipo de organización requiere ser de conocimiento previo, autorizada y supervisada por el Comité de Prácticas Pre-Profesionales del IEST.

CAPITULO VII

ORGANIZACIÓN

Art. 31: El Director General del IESTP "MGL", velará el cumplimiento de las normas vigentes, supervisando la organización, planificación, desarrollo y evaluación de las prácticas profesionales en todas sus etapas que el Jefe de Área Académica de cada especialidad haya propuesto, así como el historial que la Jefatura de Unidad Académica viene ejecutando.

Art. 32: En el IESTP “Mario Gutiérrez López”, se organizará el Comité de Prácticas Pre-Profesionales y un registro que permita facilitar el record de prácticas de cada estudiante.

Art. 33: Este comité estará integrado por: Jefe de Área Académica o el que haga sus veces, quién lo preside. Los docentes de la respectiva Área, responsables de la práctica pre-profesional.

Art. 34: El Comité elaborará el Reglamento Interno de las Práctica Pre-Profesionales, el cuál será aprobado por la Dirección General del IESTP “MGL”.

Art. 35: En cada Carrera Profesional se desarrollará la práctica profesional, bajo la coordinación del Jefe de Área Académica.

CAPITULO VIII

RESPONSABILIDADES

Art. 36: DEL COMITÉ DE PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL.a) Elaborar el plan de prácticas de todas las carreras profesionales.b) Efectuar el monitoreo en base al reglamento.c) Elaborar los convenios para el desarrollo de las prácticas pre-profesionalesd) Designar a los docentes responsables para la ejecución supervisión y monitoreo de las

prácticas Pre-Profesionales en la carrera profesional.e) Aprobar el plan de prácticas elaborado por el docente responsable del seguimiento y

monitoreo de la práctica pre-profesional.f) Informar a los estudiantes y egresados, a través de los medios correspondientes, sobre las

prácticas pre-profesionales en las empresas o instituciones, las características del sector productivo al que se incorporará y las funciones en el ámbito laboral.

g) Registrar la realización de las prácticas de estudiantes y egresados, indicando las características y modalidades de prácticas pre-profesionales.

h) Elaborar y autorizar todos los instrumentos necesarios para gestionar, supervisar, monitorear, evaluar e informar sobre la Práctica Pre-Profesional.

Art. 37: DE LOS DOCENTES ASESORES O SUPERVISORESa) Coordinar periódicamente, con el comité de prácticas pre-profesionales y con los

representantes de las empresas o instituciones públicas o privadas.b) Elaborar el Plan de trabajo de las Prácticas Pre-Profesionales que les corresponde asesorar.c) Realizar la supervisión y seguimiento personalizado a los estudiantes a su cargo, de

conformidad con el plan establecido.

d) Orientar y apoyar a los estudiantes durante la realización de la práctica pre-profesional.e) Presentar el informe al comité de práctica pre-profesional, incluyendo toda la documentación

utilizada.f) Conformar el comité evaluador para la evaluación final del estudiante.g) Rellenar y hacer entrega del acta consolidada de la evaluación de la Práctica Pre-Profesional.h) Rellenar el libro de actas considerando estudiantes participantes, empresa, fecha de prácticas

y condición final de estudiante.i) En aquellos casos en que la práctica se realice en una empresa o entidad con o sin ánimo de

lucro, se acordará una comunicación fluida entre las partes, de manera que cada práctica arroje los mayores beneficios posibles para todos y cada uno de los participantes.

Art. 38: DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓNa) Firmar los convenios para el desarrollo de las Prácticas Pre-Profesionales.b) Coordinar con el IEST para la organización de la Práctica Pre-Profesional, y apoyar el desarrollo

y monitoreo correspondiente.c) Designar a un responsable para la ejecución de la Práctica Pre-Profesional.d) Recoger y registrar evidencias de las competencias mostradas por el practicante.e) Apoyar las acciones de supervisión y monitoreo correspondientes.f) Emitir informe valorativo (evaluación cualitativa) de cada practicante, al finalizar el período de

práctica pre-profesional.g) Otorgarle la respectiva constancia de práctica pre-profesional al estudiante expresando la

cantidad de horas.

Art. 39: DE LOS ESTUDIANTESa) Cumplir con el desarrollo del plan de práctica pre-profesional aprobado.b) Actuar en forma responsable y respetuosa en el entorno del trabajo e integrarse en el sistema

de relaciones socio-laborales de la empresa.c) Cumplir con las normas higiénico-sanitarias, de seguridad y medio ambientales en la empresa.d) Contribuir al rendimiento productivo de la organizacióne) Cumplir con las recomendaciones que la empresa determine.f) Cumplir con las normas administrativas de la empresa.g) Elaborar y presentar el informe de práctica pre-profesional realizada.

CAPITULO IXEVALUACIÓN

Art. 40: PARA EL SISTEMA POR ASIGNATURASa) La evaluación de la práctica es secuencial en función al perfil profesional y al plan curricular de

cada especialidad que oferta el IESTP "MGL", así como el cumplimiento del número de horas establecidas.

b) La escala de calificación es vigesimal, siendo once (11) el calificativo mínimo aprobatorio. La fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del alumno.

c) La programación, desarrollo y evaluación de las prácticas profesionales son de responsabilidad del Docente responsable designado por la Jefatura de Área Académica de cada Carrera Profesional, y por la Empresas o Instituciones participantes.

d) La supervisión de las Prácticas Pre-Profesionales es de responsabilidad de los docentes responsables.

e) La evaluación de la práctica inicial es cualitativa teniendo en cuenta los criterios de Aspecto Actitudinal del estudiante y Promoción Educativa comunal. Al finalizar cada visita, el docente responsable promoverá la discusión del grupo abordando los aspectos más relevantes de las observaciones efectuadas. Al final cada alumno elevará su formato debidamente rellenado al docente encargado, quién a su vez, remitirá su informe al Jefe de Área Académica en un plazo

máximo de una semana, y él a su vez debidamente suscrito, a la Jefatura de Área Académica para evaluar y detallar en el historial individual de cada alumno.

f) La evaluación de la práctica intermedia es cualitativa teniendo en cuenta tos siguientes criterios: Aspecto actitudinal. Promoción educativa comunal. Organización, planificación y ejecución del trabajo.Al finalizar la realización de implementación, proyecto de producción y/o prestación de servicios, así como los proyectos de mantenimiento y/o reparación, los alumnos presentarán el informe correspondiente según esquema e indicaciones del docente responsable en forma individual, el mismo que será evaluado, y después será derivado a la Jefatura del Área Académica respectiva para su apreciación, y su posterior remisión a la Jefatura de Unidad Académica para el registro correspondiente.

g) El tiempo de duración de la práctica inicial e intermedia se acumula y constituye pre-requisitos para la práctica terminal.

h) La evaluación de la práctica terminal se realiza en Acto Público, ante un Jurado Calificador de tres miembros (Presidente, Secretario y Vocal), cuyo acto se hace constar en el Libro deActas de Exposición de Prácticas Pre-Profesionales, así como en las fichas respectivasteniendo en cuenta los criterios y valoraciones de evaluación de la Empresa y elInforme del practicante.

CRITERIO PUNT. COEF.A. EVALUACIÓN DE LA EMPRESAA.1. Aspecto actitudinal. 05A.2. Promoción educativa comunal. 05A.3. Organización y ejecución del trabajo 05A.4. Capacidad empresarial. 05

TOTAL 20 01B. INFORME DEL PRACTICANTEB.1. Presentación y calidad de Informe. 06B.2. Procedimientos y Técnicas de Exposición 07B.3. Absolución de preguntas. 07

TOTAL 20 01

i) El cuestionario de la Hoja de Evaluación está a cargo de la Empresa donde se realiza la práctica y es absuelta por el docente responsable.

j) La evaluación de la práctica terminal en una Empresa Autogestionaria se realizan con conocimiento de la Jefatura de Unidad Académica.

k) La nota final de la práctica profesional (NFPP) es el promedio aritmético de los criterios asignados a esta etapa: Evaluación de la Empresa o Centro de Práctica (A). Evaluación del Informe de Prácticas (B), dictaminado por el promedio aritmético de tres

Jurados, resultando una nota promedio. Nota Final (NFPF) = (A + B)/2.

l) No se da recuperación para casos de inasistencia, incumplimiento o desaprobación de las prácticas profesionales. En tal caso el practicante deberá repetir o reprogramarse la práctica desaprobada.

m) La Hoja de Evaluación calificada por la Empresa o por el Profesor responsable designado para tal efecto, con el Acta de Sustentación de Informe, así como la Hoja de Resumen de Prácticas será derivada a la Secretaría Académica para su registro en la ficha académica correspondiente.

n) Constará en los certificados oficiales de estudios en el último semestre, el calificativo obtenido por el alumno en su práctica profesional.

o) Los alumnos tendrán un plazo máximo de 24 meses para cumplir con la práctica profesional luego del término de sus estudios regulares.

p) El período señalado podrá ser alterado cuando hubiera interrupción de la práctica por motivo de enfermedad, debiendo comunicar inmediatamente a la Dirección General del Instituto por escrito.

q) Los alumnos que por razón de su práctica profesional cambien de empresa, deberán comunicar de inmediato este hecho a la Dirección General del Instituto por escrito, a fin de que se les extienda una nueva solicitud y carta de presentación.

r) Durante la práctica, el alumno se someterá a las normas y reglamentos de la empresa o institución, y a las instrucciones del presente reglamento.

Art. 41: PARA EL SISTEMA MODULARa) La Práctica Pre-Profesional ES CUANTITATIVA (0 a 20) y se realizará en función al Perfil

Profesional, módulos de formación, unidades modulares y el cumplimiento de horas establecidas.

b) Criterios de Evaluación: La evaluación debe establecer criterios que permitan conocer aspectos de afianzamiento de conocimientos, consolidación de aprendizaje y validación de capacidades y actitudes adquiridos en el proceso formativo; para lo cual se deberá tomar en cuanta lo siguiente: Organización y ejecución del trabajo. Capacidad técnica y empresarial. Calidad en la ejecución Trabajo en equipo Iniciativa

c) Las Practicas Pre-Profesionales, son evaluadas según la siguiente escala:Escala:18-20 Muy superior al promedio15-17 Superior al promedio13 - 14 Rendimiento promedio10 - 12 Inferior al promedio (deficiente)00 - 09 Muy inferior al promedio (desaprobado)

d) Los estudiantes que obtengan la evaluación "inferior al promedio" (deficiente), significa que deben realizar nuevamente la practica pre-profesional y la evaluación "muy inferior al promedio", indica que el estudiante esta desaprobado.

e) Se considerará la evaluación del empresario y/o institución y la otra parte del tutor de la Institución educativa y también se recurrirá al reglamento interno de cada carrera profesional

CAPITULO X

DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

Art. 42: Este Proyecto de Reglamento es de carácter experimental, por lo que el IESTP "MGL", hará un seguimiento a fin de darle validez.

Art. 43: Los aspectos no contemplados serán resueltos por la Dirección General del IESTP "MGL" y sus órganos de línea correspondientes.

Art. 44: El IESTP "MGL" podrá establecer convenios con las empresas de su ámbito, a fin de planificar conjuntamente las prácticas de los alumnos y complementar adecuadamente los recursos para una mejor atención de las necesidades educativas, esto no se opone a establecer convenios con Empresas que no pertenecen a su ámbito.

Art. 45: Para cubrir las vacantes de prácticas por convenios se tomará en cuenta los puntajes correspondientes a los ciclos de estudios de los alumnos de las Carreras Profesionales del IESTP "MGL".

Art. 46: Las Exposiciones de Informes de Prácticas se desarrollará de acuerdo al rol elaborado por la Jefatura Unidad Académica, con el V°B° de la Dirección.

Art. 47: La Unidad Académica diseñará los formatos para el registro de las prácticas, las cuales serán debidamente rellenadas por le docente responsable de la organización, supervisión y verificación de las prácticas en sus diferentes etapas.

Orcotuna, Junio del 2000.

CUADRO RESUMEN DE LA CARACTERIZACIÓN DE LAS ETAPAS DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL POR EL SISTEMA POR ASIGNATURAS

ETAPASCARATERÍSTICAS INICIAL INTERMEDIA TERMINAL

Criterios de Evaluación Visitas programadas Pasantías

Proyectos de Implementación, Producción y/o Prestación de Servicios.

Proyectos de mantenimiento y/o reparación

Prácticas en la empresa Proyectos de Implementación, Producción de

Bienes y/o Prestación de Servicios

Forma de Evaluación Cualitativa Cualitativa CualitativaDuración 5% (720) = 36 horas 25% (720) = 180 horas 70% (720) = 504 horas

SemestresI – III NIVEL:Formación Profesional Básica

III – IVII NIVEL:Formación Profesional Intermedia

V – VIIII NIVEL:Formación Profesional Especializada

Modalidades • Visitas programadas• Pasantías

Proyectos de Implementación, Producción y/o Prestación de Servicios.

Proyectos de mantenimiento y/o reparación

Prácticas en la empresa Proyectos de Implementación, Producción de

Bienes y/o Prestación de Servicios Proyecto Autogestionario

Instrumentos

Plan de visita. Ficha de Observación y

Discusión. Ficha de Observación del

estudiante Registro Consolidado de

Prácticas Iníciales

Esquema de Proyectos de Producción y/o Prestación de Servicios.

Esquema de Proyectos de Mantenimiento y/o Reparación.

Esquema del Informe de Prácticas Intermedias.

Registro Consolidado de Proyectos realizados.

Oficio de Solicitud de Prácticas (Folder) Ficha de aceptación de Prácticas (Folder) Carta de Presentación del Practicante (Folder) Ficha de Supervisión de Prácticas (Folder) Hoja de Evaluación de Prácticas Profesionales en

la Empresa (Folder) Esquema para la presentación del Informe de la

Práctica Terminal Ficha de Evaluación del Informe de la Práctica Ficha de Evaluación de Proyectos

Autogestionarios Registro General de las Prácticas en la Empresa.

CUADRO RESUMEN DE LA CARACTERIZACIÓN DE LAS ETAPAS DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL POR EL SISTEMA MODULAR

ETAPAS CARACTERÍSTICAS MODULAR

Ejecución de la Práctica

• En la empresa o institución del sector privado ó público, donde se planifican, organizan, ejecutan y evalúan, de manera objetiva y económica, los procesos de producción de bienes o servicios.

En el IEST, siempre que cuente con las instalaciones y desarrolle proyectos productivos, acorde con las prácticas del módulo.

Autogestionaria, es aquella que realizan los estudiantes en talleres o laboratorios, en los que participan de manera independiente o asociados, para la producción de bienes o servicios. Este tipo de organización requiere ser de conocimiento previo, autorizada y supervisada por el Comité de Prácticas Pre-Profesionales del IEST.

Criterios de Evaluación

Organización y ejecución del trabajo. Capacidad técnica y empresarial. Calidad en la ejecución Trabajo en equipo Iniciativa

Forma de Evaluación Cualitativa

Duración Durante o al término del Módulo Técnico Profesional

Módulo Técnico Profesional 35% del de la ejecución formativa del Módulo Técnico Profesional

Modalidades

Prácticas en la empresa Proyectos de Implementación, Producción de Bienes y/o

Prestación de Servicios Proyecto Autogestionario

Instrumentos

Compromiso de ejecución de la práctica pre-`profesional correspondiente al módulo técnico profesional.

Control de Asistencia de Prácticas Pre-Profesionales Record de Prácticas Pre-Profesionales Ficha de Observación Ficha de Evaluación Actitudinal Ficha de Evaluación – Discusión Grupal. Hoja de evaluación de Práctica Pre-Profesional. Ficha de Evaluación de Actividades. Ficha de Consolidación de las Prácticas Pre-Profesionales.

ANEXOS

PLAN DE VISITA(DOCENTE)

EJECUCIÓN VISITA(DOCENTE)

HOJAS TÉCNICASDE OBSERVACIÓN(Alumnos, Docentes)

REGISTRO CONSOLIDADO(Docente Evalúa)

REMITIR A LA JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA

Vº Bº VISACIÓN(Dirección, Sec. Acad.)

ARCHIVO(Jefatura de Área Académica)

FLUJOGRAMA PARA LA PRÁCTICA INICIAL

ETAPAS DE LA PRÁCTICA FLUJOGRAMA TIEMPO

PLANIFICA Y SOLICITA VISITAS TÉCNICAS 3 DÍAS

EJECUTA LA PRÁCTICA 4 DÍAS

PROYECTO DE PRODUCCIÓN Y/O PRESTACIÓN DE SERVICIOS, MANTENIMIENTO Y/O REPARACIÓN(Estudiante)

EVALUACIÓN DEL PROYECTO(Comité de Práctica Pre-Profesional)

EJECUTA Y DEBATE 4 o 5 HORAS

REGISTRA Y EVALÚA 3 HORAS

1 HORA

24 HORAS

I – II SEMESTRES ACADÉMICOS36 HORAS

FLUJOGRAMA PARA LA PRÁCTICA INTERMEDIA

PRESENTACIÓN DEL OFICIO DE SOLICITUD DE PRÁCTICAS(Dirección - Jefatura de Área Académica)

ACEPTACIÓN DE LA PRÁCTICA(Empresa)

ACEPTACIÓNNO ACEPTACIÓN

III – IV SEMESTRES ACADÉMICOS180 Horas

FLUJOGRAMA PARA LA PRÁCTICA FINAL

PRESENTACIÓN DEL OFICIO DE SOLICITUD DE PRÁCTICAS(Dirección - Jefatura de Área Académica)

ACEPTACIÓN DE LA PRÁCTICA(Empresa)

ACEPTACIÓNNO ACEPTACIÓN

V - VI SEMESTRES ACADÉMICOS504 Horas

FLUJOGRAMA PARA LA PRÁCTICA MODULAR

DURANTE O AL TÉRMINO DELMÓDULO TÉCNICO PROFESIONAL35% DEL MÓDULo

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”CARRERA PROFESIONAL:

MECÁNICA DE PRODUCCIÓN

SISTEMA MODULARPRÁCTICAS PRE - PROFESIONALES

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

ORCOTUNA – CONCEPCIÓN20___

http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.regiontacna.gob.pe/pagina/images/topics/minedu.gif&imgrefurl=http://www.regiontacna.gob.pe/pagina/modules.php?name=News&new_topic=239&usg=__4vJSTD7Zn733ehIHe4pMencP3Ks=&h=150&w=200&sz=47&hl=es&start=2&zoom=1&itbs=1&tbnid=MglnSN4qPv20lM:&tbnh=78&tbnw=104&prev=/images?q=minedu&hl=es&gbv=2&tbs=isch:1


COMPROMISO

Yo…………………………………………………………………………………………………….

Hago constar mediante el presente documento que el IESTP “Mario Gutiérrez López” me

entregó las fichas de Prácticas Pre-Profesionales correspondiente al Módulo:

…............................................................................................................................................

Me comprometo devolverlas al término de mis prácticas, previamente evaluadas, las que

deberán estar sin borrones ni enmendaduras; para lo cual firmo al pie del presente.

Orcotuna,…………………………………

____________________________

DNI ……………………………………

FECHA HORA DE INGRESO

HORA DE SALIDA

FIRMA DEL RESPONSABLE

DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Vº Bº SUPERVISOR(A)

I.E.S.T.P. “MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”

CARRERA PROFESIONALMECÁNICA DE PRODUCCIÒN

MÓDULO: __________________________________________

APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________

___________________________________________________

EMPRESA: _________________________________________


HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

FECHA HORA DE HORA DE FIRMA DEL

CONTROL DE ASISTENCIADE


INGRESO SALIDARESPONSABLE

DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO“MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”ORCOTUNA – CONCEPCIÓN

CARRERA PROFESIONAL DE MECÀNICA DE PRODUCCIÓN

MÓDULO: _______________________________________________________________

FICHA DE OBSERVACIÓN

I. DATOS GENERALES1.1. Apellidos y Nombres : ____________________________________________

1.2. Fecha : ____________________________________________

1.3. Número de Horas : ____________________________________________

II. INSTITUCIONES VISITADAS2.1. _______________________________________________________________

2.2. _______________________________________________________________

2.3. _______________________________________________________________

2.4. _______________________________________________________________

III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

3.1. Responsabilidad 0 0.5 1 1.5 23.2. Puntualidad 0 0.5 1 1.5 23.3. Disciplina 0 0.5 1 1.5 23.4. Presentación personal 0 0.5 1 1.5 23.5. Porta sus herramientas necesarias 0 0.5 1 1.5 23.6. Interés por aprender 0 0.5 1 1.5 23.7. Sugiere y aporta ideas 0 0.5 1 1.5 2 2.5. 33.8. Aplica técnicas de observación 0 0.5 1 1.5 2 2.5 33.9. Aplica SHI 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de la

Mecánica de Producción PrácticaINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”ORCOTUNA – CONCEPCIÓN


MÓDULO: _______________________________________________________________

FICHA DE EVALUACIÓN ACTITUDINAL


1.2. Fecha : ____________________________________________

1.3. Empresa : ____________________________________________

1.4. Profesional que evalúa: ____________________________________________

II. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Mantiene buenas relaciones con el Personal que labora en la empresa 0 0.5 1

2. Demuestra puntualidad 0 0.5 13. Utiliza ropa de trabajo adecuado 0 0.5 14. Demuestra disciplina 0 0.5 15. Lleva sus herramientas en buen estado 0 0.5 16. Demuestra orden en las actividades que realiza 0 0.5 17. Demuestra interés en adquirir conocimientos nuevos 0 0.5 1 1.5 28. Se identifica con la institución donde realiza sus prácticas 0 0.5 1 1.5 29. Realiza con seguridad sus actividades 0 0.5 1 1.5 210. Demuestra habilidad y destreza al realizar sus actividades 0 0.5 1 1.5 211. Programa adecuadamente sus actividades 0 0.5 112. Coordina sus actividades con el responsable de las

practicas 0 0.5 1

13. Cumple con su jornada de trabajo 0 0.5 114. Reporta sus actividades oportunamente 0 0.5 115. Aplica la bioseguridad 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de la Mecánica de Producción Práctica



MÓDULO: _______________________________________________________________

FICHA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES


1.2. Fecha : ____________________________________________

1.3. Empresa : ____________________________________________


II. ASPECTO PERSONAL1. Demuestra puntualidad en las prácticas 0 0.5 12. Utiliza ropa de trabajo adecuado 0 0.5 13. Practica normas de convivencia 0 0.5 1 1.5 2

SUB TOTAL

III. CONOCIMIENTOS1. Desarrolla capacidad de observación y análisis 0 0.5 1 1.5 22. Conoce la organización y función de las diferentes áreas de

trabajo 0 0.5 1 1.5 23. Diferencia adecuadamente los herramientas, equipos y

máquinas 0 0.5 1 1.5 2

4. Sabe las funciones que debe cumplir el practicante 0 0.5 1 1.5 25. Demuestra iniciativa y criterio práctico 0 0.5 1 1.5 2

SUB TOTAL

IV. HABILIDADES1. Demuestra habilidad en el trabajo encomendado 0 0.5 1 1.5 22. Es responsable en la ejecución de su trabajo 0 0.5 1 1.5 23. Tiene iniciativa de trabajo 0 0.5 1 1.5 2

SUB TOTAL

NOTA FINAL

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

_________________________ ________________________ Responsable de la Empresa Responsable de la Práctica



MÓDULO 1: DISEÑO MECÁNICO

FICHA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

DATOS GENERALESApellidos y Nombres : ____________________________________________

Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Utiliza las simbologías y normas técnicas en el diseño mecánico. 0 0.5 12. Elabora los informes y reportes técnicos. 0 0.5 13. Utiliza instrumentos y materiales de dibujo para realizar el diseño 0 0.5 14. Diseña y elabora planos de fabricación 0 0.5 15. Reconoce las características técnicas de los materiales e insumos 0 0.5 16. Clasifica los diferentes tipos de materiales para el mecanizado 0 0.5 17. Reconoce los materiales ferrosos, no ferrosos, sinterizados y sintéticos. 0 0.5 18. Determina las características técnicas de los materiales para el diseño 0 0.5 19. Determina las propiedades mecánicas de los materiales a utilizar. 0 0.5 110. Realiza cálculos técnicos específicos de un material 0 0.5 111. Aplica ensayos de materiales en laboratorio 0 0.5 112. Diseña planos de componentes mecánicos en computadora 0 0.5 113. Interpreta los planos diseñados 0 0.5 114. Verifica y corrige el diseño de acuerdo a la estandarización 0 0.5 115. Utiliza los instrumentos y sistemas de medida correctamente 0 0.5 116. Fabrica elementos mecánicos a través de la mecánica de banco 0 0.5 117. Verifica y corrige el proceso de fabricación 0 0.5 118. Conoce los elementos mecánicos según las normas técnicas. 0 0.5 119. Conoce y aplica las normas de seguridad 0 0.5 1

EVALUACIÓN DE RESULTADOS EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTEPUNTAJE FINAL NOTA FINAL PUNTAJE NOTA FINAL

19 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Responsable de la Empresa Responsable de la Práctica



MÓDULO 2: TECNOLOGÍA DE LA SOLDADURA



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Identifica y clasifica los diferentes tipos de materiales, ferrosos y no ferrosos 0 0.5 1

2. Elige los insumos adecuados para cada proceso de soldado 0 0.5 13. Reconoce las propiedades de los materiales de soldadura 0 0.5 14. Diferencia los diversos procesos de soldadura 0 0.5 15. Identifica e interpreta la simbología de la soldadura 0 0.5 16. Explica principios de funcionamiento de soldaduras especiales 0 0.5 17. Aplica las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente 0 0.5 18. Realiza cálculos de costos de soldadura 0 0.5 19. Establece y prepara el área de trabajo para la instalación de equipos de

soldadura 0 0.5 1

10. Ejecuta el proceso de soldadura blanda 0 0.5 111. Clasifica el equipo de soldadura oxiacetilénico y oxipropánico 0 0.5 112. Elige el material de aporte adecuado para cada caso 0 0.5 113. Habilita o prepara el material de acuerdo a necesidad de trabajo,

mediante trazo y corte. 0 0.5 1

14. Opera y desarrolla el proceso de soldadura oxiacetilénico 0 0.5 115. Aplica las normas de seguridad y conservación del equipo oxiacetilénico

y oxipropánico 0 0.5 1

16. Traza y corta el material haciendo uso del equipo oxicorte 0 0.5 117. Clasifica el equipo de soldadura por arco eléctrico convencional 0 0.5 118. Clasifica electrodos de acuerdo a su núcleo y revestimiento 0 0.5 119. Regula el amperaje en función del electrodo y espesor del material 0 0.5 120. Habilita o prepara el material de acuerdo a necesidad de trabajo,

mediante trazo y corte 0 0.5 1

21. Ejecuta el proceso de soldadura por arco eléctrico 0 0.5 122. Realiza uniones con materiales de baja aleación, alta aleación y hierro

fundido 0 0.5 123. Aplica las normas de seguridad y conservación para el uso del equipo de

soldadura eléctrica 0 0.5 1

24. Prepara y realiza el acabado de superficies soldadas 0 0.5 125. Realiza uniones con soldadura de aluminio y bronce 0 0.5 126. Realiza recuperación de piezas con desgaste 0 0.5 127. Regula el amperaje y el tiempo para la soldadura por punto de planchas 0 0.5 1

delgadas28. Identifica equipos y herramientas de soldaduras especiales 0 0.5 129. Aplica las técnicas del proceso de soldadura especial 0 0.5 130. Describe la secuencia de trabajo en soldaduras especiales 0 0.5 131. Suelda mediante el proceso MIG/MAG y TIG 0 0.5 132. Aplica las normas de seguridad y conservación 0 0.5 133. Realiza ensayos destructivos y no destructivos en las uniones soldadas

para determinar la calidad 0 0.5 1

34. Aplica las normas de seguridad y conservación. 0 0.5 1


34 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___



ORCOTUNA – CONCEPCIÓN


MÓDULO 3: MECANIZADO CON MÁQUINAS-HERRAMIENTAS



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Utiliza la simbología pertinente y las normas adecuadas 0 0.5 12. Identifica la construcción a desarrollar 0 0.5 13. Identifica las partes constitutivas de la máquina 0 0.5 14. Efectúa los informes técnicos respectivos 0 0.5 15. Elabora la relación de materiales, herramientas e instrumentos

adecuados 0 0.5 1

6. Manipula en forma correcta las herramientas e instrumentos 0 0.5 17. Da mantenimiento a las herramientas e instrumentos 0 0.5 18. Planifica la estrategia a seguir para la fabricación, considerando los

tiempos de proceso y los plazos de entrega 0 0.5 19. Considera la situación operativa y capacidad de rendimiento de los

medios de producción y los recursos disponibles 0 0.5 1

10. Programa el seguimiento a tomarse en cuenta para la fabricación 0 0.5 111. Lleva a cabo la fabricación siguiendo normas y técnicas preestablecidas 0 0.5 112. Acondiciona la máquina-herramienta de acuerdo al trabajo a realizar 0 0.5 113. Efectúa el montaje de la pieza a construir 0 0.5 114. Lleva a cabo el mecanizado de la pieza 0 0.5 115. Verifica las medidas correspondientes de acuerdo al plano establecido 0 0.5 116. Realiza si fuera necesario, el tratamiento térmico respectivo de la pieza

construida 0 0.5 1

17. Utiliza los instrumentos de medida para el control de calidad 0 0.5 118. Sigue el procedimiento establecido para el control de calidad 0 0.5 119. Realiza las pruebas correspondientes 0 0.5 120. Respeta las normas de seguridad 0 0.5 121. Organiza las labores de investigación en función de los objetivos de la

misma, utilizando la metodología establecida y aprovechando de la mejor forma los recursos disponibles.

0 0.5 1

22. Las instrucciones o documentación de las tareas a ejecutar son claramente interpretados. 0 0.5 1

23. Establece los procedimientos específicos a desarrollar en cada etapa de la investigación en la que participa 0 0.5 1

24. Controla la ejecución de las diferentes tareas realizadas por el personal a su cargo en la investigación 0 0.5 1

25. En todo momento coordina con el jefe inmediato superior las labores y 0 0.5 1

resultados observados en el transcurso de la investigación, lo que ha permitido replanteo de las tareas a ejecutar en el caso que fuera necesario


25 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




MÓDULO 4: MATRICERÍA Y FUNDICIÓN



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Utiliza con habilidad y destreza las herramientas, maquinas y equipos para la confección de modelos del material adecuado 0 0.5 1

2. Calcula el costo de fabricación y el precio de venta 0 0.5 13. Interpreta los planos de modelos 0 0.5 14. Describe el proceso de moldeo indicando la secuencia lógica 0 0.5 15. Utiliza con seguridad herramientas, maquinas y equipos empleados en

las técnicas del moldeo 0 0.5 16. Identifica y reconoce las propiedades de los materiales e insumos

empleados en la fabricación de moldes 0 0.5 1

7. Planifica los procesos de fundición 0 0.5 18. Utilizan las herramientas, maquinas y equipos de fundición con seguridad 0 0.5 19. Realiza la colada de metales considerando normas de seguridad 0 0.5 110. Toma las medidas de seguridad y conservación pertinente al trabajar con

herramientas, maquinas y equipos de fundición durante la colada 0 0.5 111. Interviene en la planificación de las distintas etapas de fabricación de

matrices 0 0.5 112. Define los materiales y equipos que son necesarios para cada etapa, tipo

y parte de las matrices 0 0.5 1

13. Prevé los materiales necesarios según efectos y objetivos perseguidos 0 0.5 114. Especifica las instrucciones propias de cada tarea, actividad o situación

que son establecidas 0 0.5 115. Prepara los materiales, herramientas y equipos para efectuar la

construcción en base de las matrices 0 0.5 116. Considera la existencia y calidad de los materiales, previniendo el uso

intensivo de las matrices, así como la durabilidad y funcionalidad 0 0.5 117. Construye las matrices considerando el tamaño, espesor y otras

característica de las mismas 0 0.5 118. Prepara los materiales, herramientas y equipos para efectuar el acabado

de las matrices 0 0.5 1

19. Prueba el ajuste correcto entre las partes de la matriz 0 0.5 120. Efectúa el acabado de las matrices, limando, burilando o puliendo 0 0.5 121. Efectúa el ensamble de piezas o conexión de las partes 0 0.5 122. Efectúa el trabajo en el tiempo previsto considerando las normas

técnicas, incluyendo calidad y seguridad 0 0.5 1

23. Analiza los costos de recursos humanos de materiales 0 0.5 124. Estima el tiempo de fabricación del producto 0 0.5 125. Registra adecuadamente la información respectiva 0 0.5 1

26. Controla la calidad del producto de acuerdo a normas técnicas 0 0.5 127. Recoge las sugerencias o modificaciones exigidas por los supervisores 0 0.5 128. Realiza las modificaciones pertinentes 0 0.5 129. Entrega la documentación técnica y las matrices realizadas 0 0.5 1


29 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




MÓDULO 5: MANTENIMIENTO MECÁNICO



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Supervisa o asiste las operaciones previas a la puesta en servicio de las maquinas, equipos e instalaciones del proceso productivo 0 0.5 1

2. Verifica las informaciones de anomalías en las maquinas, equipos e instalaciones en las áreas involucradas 0 0.5 1

3. Mantiene el registro de datos sobre el estado de las maquinas, equipos e instalaciones de las áreas involucradas a efectos de establecer las necesidades de mantenimiento.

0 0.5 1

4. Identifica la naturaleza de la intervención, la secuencia de las operaciones y los útiles y herramientas necesarios 0 0.5 1

5. Asume los datos e instrucciones de las ordenes de trabajo. En caso de duda solicita información complementaria 0 0.5 1

6. Elabora, si fuera preciso, un proceso operacional para llevar a cabo cualquier intervención 0 0.5 1

7. Logra que el tiempo empleado en la intervención y el costo de la misma se aproximen a los señalados 0 0.5 1

8. Determina las necesidades de recursos humanos de acuerdo a las tareas del mantenimiento a efectuar contemplado en el programa 0 0.5 1

9. Verifica en las fichas la información que se ajustan a los planes de conservación y costos establecidos 0 0.5 1

10. Registra en las fichas todas las reparaciones o revisiones efectuadas en la instalación cronológicamente 0 0.5 1

11. Ordena y conserva los medios de trabajo y materiales de acuerdo a procedimientos técnicos establecidos 0 0.5 1

12. Emplea los útiles, herramientas y demás medios elegidos para cada intervención de acuerdo a especificaciones técnicas 0 0.5 1

13. Identifica un elemento de repuesto por su referencia 0 0.5 114. Realiza la intervención en las condiciones de seguridad establecidas 0 0.5 115. Comprueba la existencia y funcionamiento de los dispositivos y la

aplicación de normas de seguridad e higiene en las instalaciones y equipamiento del taller

0 0.5 1

16. Verifica las condiciones de seguridad en el taller y el uso correcto de los equipos personales de seguridad 0 0.5 1

17. Detecta e imparte las acciones correctivas a las anomalías presentadas en las instalaciones, equipos u otros del taller 0 0.5 1

18. Controla el almacenamiento, la manipulación y el traslado adecuado de los productos que no cumplen con las especificaciones, desechos a lugares para su tratamiento conservando el medio ambiente

0 0.5 1

EVALUACIÓN DE RESULTADOS EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE

PUNTAJE FINAL NOTA FINAL PUNTAJE NOTA FINAL

18 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




FICHA DE CONSOLIDACIÓN: MÓDULO N° 1

APELLIDOS Y NOMBRES: _________________________________________________

PRIMERA ETAPA: PROMEDIO DE LAS FICHAS DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

DIFERENTES FICHAS NOTA PROMEDIOFICHA DE OBSERVACIÓNFICHA DE EVALUACIÓN ACTITUDINALFICHA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJESFICHA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

SEGUNDA ETAPA: EVALUACIÓN DEL INFORME DE PRÁCTICAS PRE- PROFESIONALES

CRITERIOS PUNTAJE MÁXIMO

PUNTAJE OBTENIDO PROMEDIO

PRESENTACIÓN 04REDACCIÓN 06CONTENIDO 08DISEÑO 02

TERCERA ETAPA: PROMEDIO FINAL

INSTRUMENTOS PUNTAJES PROMEDIO TOTAL

PROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONALPROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DEL INFORME

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

_______________________________ _________________________ Docente responsable de la Práctica Jefe de Área Académica

_____________________________ ________________________ Dirección Jefe de Unidad Académica














Orcotuna, ___, de ______________del 20___







MECÁNICA AUTOMOTRIZSISTEMA MODULAR

PRÁCTICAS PRE - PROFESIONALES

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………


20___

COMPROMISO

http://www.google.com.pe/imgres?q=mecanicos+automotrices&um=1&hl=es&biw=1366&bih=528&tbm=isch&tbnid=2rnBTo5SyrleHM:&imgrefurl=http://candelautos.blogspot.com/&docid=0Rls3XCfn_9TpM&imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-VKWFvwh1-70/TbhtbU9qSPI/AAAAAAAAABA/K1EAuXBXZ1s/s1600/mecanica+automotriz1.jpg&w=550&h=330&ei=We_kTv3UKsqRgQel2d2UBg&zoom=1


Yo…………………………………………………………………………………………………….



…............................................................................................................................................



Orcotuna,…………………………………

____________________________

DNI ……………………………………

FECHAHORA DE INGRESO

HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


I.E.S.T.P. “MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”CARRERA PROFESIONAL

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

MÓDULO: __________________________________________


___________________________________________________

EMPRESA: _________________________________________


HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA


HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA



OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



CARRERA PROFESIONAL DE MECÀNICA AUTOMOTRIZ

MÓDULO: _______________________________________________________________



1.2. Fecha : ____________________________________________

1.3. Número de Horas : ____________________________________________

II. INSTITUCIONES VISITADAS2.1. _______________________________________________________________

2.2. _______________________________________________________________

2.3. _______________________________________________________________

2.4. _______________________________________________________________


3.1. Responsabilidad 0 0.5 1 1.5 23.2. Puntualidad 0 0.5 1 1.5 23.3. Disciplina 0 0.5 1 1.5 23.4. Presentación personal 0 0.5 1 1.5 23.5. Porta sus herramientas necesarias 0 0.5 1 1.5 23.6. Interés por aprender 0 0.5 1 1.5 23.7. Sugiere y aporta ideas 0 0.5 1 1.5 2 2.5. 33.8. Aplica técnicas de observación 0 0.5 1 1.5 2 2.5 33.9. Aplica SHI 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de la Mecánica Automotriz Práctica



MÓDULO: _______________________________________________________________


I. DATOS GENERALESI.1. Apellidos y Nombres : ____________________________________________

I.2. Fecha : ____________________________________________

I.3. Empresa : ____________________________________________

I.4. Profesional que evalúa: ____________________________________________

III.CRITERIOS DE EVALUACIÓN


2. Demuestra puntualidad 0 0.5 13. Utiliza ropa de trabajo adecuado 0 0.5 14. Demuestra disciplina 0 0.5 15. Lleva sus herramientas en buen estado 0 0.5 16. Demuestra orden en las actividades que realiza 0 0.5 17. Demuestra interés en adquirir conocimientos nuevos 0 0.5 1 1.5 28. Se identifica con la institución donde realiza sus

prácticas 0 0.5 1 1.5 2

9. Realiza con seguridad sus actividades 0 0.5 1 1.5 210.Demuestra habilidad y destreza al realizar sus

actividades 0 0.5 1 1.5 2

11.Programa adecuadamente sus actividades 0 0.5 112.Coordina sus actividades con el responsable de las

practicas 0 0.5 1

13.Cumple con su jornada de trabajo 0 0.5 114.Reporta sus actividades oportunamente 0 0.5 115.Aplica la bioseguridad 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de la Mecánica Automotriz Práctica



MÓDULO: _______________________________________________________________



I.2. Fecha : ____________________________________________

I.3. Empresa : ____________________________________________


II. ASPECTO PERSONAL

II.1. Demuestra puntualidad en las prácticas 0 0.5 1

II.2. Utiliza ropa de trabajo adecuado 0 0.5 1II.3. Practica normas de convivencia 0 0.5 1 1.5 2SUB TOTAL

III. CONOCIMIENTOS

III.1. Desarrolla capacidad de observación y análisis 0 0.5 1 1.5 2III.2. Conoce la organización y función de las diferentes

áreas de trabajo 0 0.5 1 1.5 2

III.3. Diferencia adecuadamente los herramientas, equipos y máquinas 0 0.5 1 1.5 2

III.4. Sabe las funciones que debe cumplir el practicante 0 0.5 1 1.5 2III.5. Demuestra iniciativa y criterio práctico 0 0.5 1 1.5 2SUB TOTAL

IV. HABILIDADES

IV.1. Demuestra habilidad en el trabajo encomendado 0 0.5 1 1.5 2IV.2. Es responsable en la ejecución de su trabajo 0 0.5 1 1.5 2IV.3. Tiene iniciativa de trabajo 0 0.5 1 1.5 2SUB TOTAL

NOTA FINAL

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




MÓDULO 1: MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE SUSPENSIÓN, DIRECCIÓN Y FRENOS AUTOMOTRICES



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de suspensión, correctamente. 0 0.5 1

2. Establece el proceso de mantenimiento del sistema de suspensión, de acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

3. Selecciona y manipula máquinas, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuadas para el mantenimiento del sistema de suspensión.

0 0.5 1

4. Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del sistema de suspensión, de acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

5. Comprueba la operatividad del sistema de suspensión, de acuerdo a estándares de calidad. 0 0.5 1

6. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de dirección, correctamente. 0 0.5 1

7. Establece el proceso de mantenimiento del sistema de dirección, de acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

8. Selecciona y manipula máquinas, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuadas para el mantenimiento del sistema de dirección.

0 0.5 1

9. Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del sistema de dirección, de acuerdo a especificaciones técnicas 0 0.5 1

10.Comprueba la operatividad del sistema de dirección, de acuerdo a estándares de calidad 0 0.5 1

11.Realiza dibujos de elementos mecánicos automotrices de acuerdo a normas ISO. 0 0.5 1

12.Lee planos de montaje y despiece de mecanismos automotriz 0 0.5 113. Identifica y utiliza los instrumentos de medición y precisión, de

acuerdo al trabajo a realizar. 0 0.5 1

14.Clasifica los tipos de materiales, de acuerdo a su propiedades 0 0.5 115.Utiliza los materiales, de acuerdo a su comportamiento y su

aplicación 0 0.5 1

16. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del sistema de frenos, correctamente. 0 0.5 1

17.Establece el proceso de mantenimiento del sistema de frenos, de acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

18.Selecciona máquinas, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuados para el mantenimiento del sistema de frenos 0 0.5 1

19.Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del sistema de frenos, de acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

20.Comprueba la operatividad del sistema de frenos, de acuerdo a estándares de calidad 0 0.5 1

21.Aplica normas de seguridad e higiene industrial en la ejecución del trabajo 0 0.5 1

22.Analiza y explica las características fundamentales de la hidráulica demostrando su funcionamiento y operatividad en el campo automotriz

0 0.5 1

23.Analiza y explica las características fundamentales de la neumática, demostrando su funcionamiento y operatividad en el campo automotriz

0 0.5 1

24.Aplica los fundamentos y principios físicos en la resolución de problemas automotrices. 0 0.5 1

25.Efectúa los controles de operatividad, de acuerdo a las características de los mecanismos 0 0.5 1

26.Analiza las causas y consecuencias de los accidentes que se presenta en la actividad de servicio mecánico y medio ambiente. 0 0.5 1

27.Elabora y propone reglamento de medidas de seguridad para el uso de herramientas máquinas y equipos en la actividad de servicio mecánico.

0 0.5 1

28.Realiza los primeros auxilios en caso de accidentes y desastres naturales 0 0.5 1


28 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___



CARRERA PROFESIONAL AUTOMOTRIZ

MÓDULO 2: MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE TRANSMISIÓN DE VELOCIDAD Y FUERZA AUTOMOTRIZ



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento de los mecanismos de embrague y caja de velocidades, correctamente. 0 0.5 1

2. Establece el proceso de mantenimiento de los mecanismos de embrague y caja de velocidades, de acuerdo a especificaciones técnicas.

0 0.5 1

3. Selecciona máquinas, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuados para el mantenimiento de los mecanismos de embrague y caja de velocidades.

0 0.5 1

4. Efectúa el diagnostico, desmontaje y montaje de los mecanismos de embrague y caja de velocidades, de acuerdo a especificaciones técnicas.

0 0.5 1

5. Comprueba la operatividad de los mecanismos de embrague y caja de velocidades, de acuerdo a estándares de calidad. 0 0.5 1

6. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del mecanismo diferencial, correctamente. 0 0.5 1

7. Establece el proceso de mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

8. Selecciona, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuadas para el mantenimiento del mecanismo diferencial. 0 0.5 1

9. Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

10.Comprueba la operatividad del mecanismo diferencial, de acuerdo a estándares de calidad. 0 0.5 1

11.Selecciona el tipo de máquina de soldar y material de aporte, según normas técnicas. 0 0.5 1

12.Efectúa uniones, de acuerdo al tipo de soldadura. 0 0.5 113.Aplica la técnica y procedimiento de la soldadura y corte en

diferentes formas. 0 0.5 1

14.Aplica los fundamentos y principios físicos en la resolución de problemas automotrices. 0 0.5 1

15.Efectúa los cálculos de operatividad, de acuerdo a las características de los mecanismos de transmisión de fuerza. 0 0.5 1

16.Aplica los principios hidráulicos, de acuerdo a las características de los mecanismos de transmisión de fuerza. 0 0.5 1


16 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




MÓDULO 3: MANTENIMIENTO DEL SISTEMA ELÉCTRICO Y ELECTRÓNICO AUTOMOTRIZ



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Explica el funcionamiento del sistema de carga y arranque, de conformidad con el diagrama de conexión. 0 0.5 1

2. Determina las averías relacionándolas con los parámetros establecidos. 0 0.5 1

3. Realiza el mantenimiento de los componentes del sistema de carga y arranque, según especificaciones técnicas. 0 0.5 1

4. Verifica el funcionamiento de los componentes del sistema de carga y arranque, utilizando los instrumentos y equipos de diagnóstico.

0 0.5 1

5. Explica el funcionamiento del sistema de luces y controles auxiliares eléctricos y electrónicos, de conformidad con el diagrama de conexión.

0 0.5 1


7. Realiza el mantenimiento de los componentes del sistema de luces y controles auxiliares eléctricos y electrónicos, según especificaciones técnicas

0 0.5 1

8. Verifica el funcionamiento de los componentes del sistema de luces y controles auxiliares eléctricos y electrónicos, utilizando los instrumentos y equipos de diagnóstico.

0 0.5 1

9. Explica el funcionamiento del sistema de encendido convencional y electrónico, de conformidad al diagrama eléctrico. 0 0.5 1


11. Realiza el mantenimiento de los componentes del sistema de encendido convencional y electrónico, según especificaciones técnicas.

0 0.5 1

12.Verifica el funcionamiento de los componentes del sistema de encendido convencional y electrónico, utilizando los instrumentos y equipos de diagnóstico

0 0.5 1

13.Aplica los fundamentos y principios de la corriente eléctrica en los diversos circuitos. 0 0.5 1

14.Efectúa los cálculos de magnitudes de la corriente eléctrica empleando las leyes fundamentales. 0 0.5 1

15.Realiza mediciones en los circuitos empleando instrumentos y equipos de diagnóstico. 0 0.5 1

16.Elabora diagramas de circuitos eléctricos y electrónicos, de acuerdo a normas ISO. 0 0.5 1

17.Lee diagramas de circuitos eléctricos y electrónicos, de acuerdo a normas. 0 0.5 1


17 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




MÓDULO 4: MANTENIMIENTO DE MOTORES DE COMBUSTION INTERNA



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Explica el funcionamiento del motor Otto, de acuerdo a sus características. 0 0.5 1

2. Ejecuta el proceso de mantenimiento del motor Otto y sus sistemas, utilizando herramientas, instrumentos, equipos y máquinas, según especificaciones técnicas.

0 0.5 1

3. Verifica la operatividad del motor Otto, de acuerdo a estándares de calidad. 0 0.5 1

4. Explica el funcionamiento del motor Diesel, de acuerdo a sus características. 0 0.5 1

5. Ejecuta el proceso de mantenimiento del motor Diesel y sus sistemas, utilizando herramientas, instrumentos, equipos y máquinas, según especificaciones técnicas.

0 0.5 1

6. Verifica la operatividad del motor Diesel, de acuerdo a estándares de calidad 0 0.5 1

7. Explica el funcionamiento del sistema de inyección electrónica, de acuerdo a normas técnicas. 0 0.5 1

8. Ejecuta el proceso de mantenimiento del sistema de inyección electrónica, utilizando herramientas, instrumentos, equipos y máquinas, según especificaciones técnicas.

0 0.5 1

9. Verifica la operatividad del sistema de inyección electrónica, de acuerdo a estándares de calidad. 0 0.5 1

10.Explica el funcionamiento del sistema de inyección electrónica diesel, de acuerdo a normas técnicas. 0 0.5 1

11.Ejecuta el proceso de mantenimiento del sistema de inyección electrónica diesel, utilizando herramientas, instrumentos, equipos y máquinas, según especificaciones técnicas.

0 0.5 1

12.Verifica la operatividad del sistema de inyección electrónica diesel, de acuerdo a estándares de calidad. 0 0.5 1

13.Aplica los fundamentos y principios de termodinámica en la solución de problemas en motores de combustión. interna. 0 0.5 1

14.Efectúa los cálculos de operatividad, de acuerdo a las características de los motores de combustión interna. 0 0.5 1

15.Prepara la máquina e instala la pieza, según el trabajo a realizar. 0 0.5 116.Realiza las mediciones de las piezas comparando con los datos

establecidos. 0 0.5 1

17.Ejecuta el proceso de rectificado utilizando instrumentos herramientas y accesorios, según normas técnicas. 0 0.5 1

18.Realiza la conversión de motores de combustión interna a combustibles alternos, utilizando herramientas, instrumentos y equipos, de acuerdo a especificaciones técnicas.

0 0.5 1

19.Verifica la operatividad del motor de combustión interna utilizando instrumentos y equipos de diagnóstico. 0 0.5 1

20.Explica el funcionamiento de los inyectores y bombas de inyección Diesel, de acuerdo a normas técnicas. 0 0.5 1

21.Ejecuta el proceso de mantenimiento de los inyectores y bombas de inyección Diesel utilizando herramientas, instrumentos, equipos y máquinas, según especificaciones técnicas.

0 0.5 1

22.Verifica la operatividad de los inyectores y bombas de inyección Diesel, de acuerdo a estándares de calidad. 0 0.5 1

23.Diagnostica el estado interno del motor utilizando herramientas, instrumentos y equipos de diagnóstico. 0 0.5 1

24.Realiza el afinamiento utilizando herramientas, instrumentos y equipos adecuados

0 0.5 1

25.Verifica la operatividad de los motores, de acuerdo a especificaciones técnicas 0 0.5 1


25 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___





FICHA DE CONSOLIDACIÓN: MÓDULO 1











Orcotuna, ___, de ______________del 20___

















Orcotuna, ___, de ______________del 20___






COMPUTACIÓN E INFOMÁTICASISTEMA MODULAR

PRÁCTICAS PRE - PROFESIONALES

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………


20___

http://www.google.com.pe/imgres?q=computadoras&um=1&hl=es&biw=1366&bih=528&tbm=isch&tbnid=hp68jlgmIy5AGM:&imgrefurl=http://vaneskye.blogspot.com/2011/04/historia-del-computador.html&docid=h2Ws6xEL6BTTkM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/-VpVxVPU8PVQ/Tbh2J9HQirI/AAAAAAAAAA8/iYGKyBjIqnI/s1600/computadoras-nuevas_2200525_3.jpg&w=455&h=421&ei=3PLkTqedOMWkgwe9lcmKBg&zoom=1


COMPROMISO

Yo…………………………………………………………………………………………………….



…............................................................................................................................................



Orcotuna,…………………………………

____________________________

DNI ……………………………………

FECHAHORA DE INGRESO

HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Vº Bº SUPERVISOR(A)I.E.S.T.P. “MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”

CARRERA PROFESIONALCOMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

MÓDULO: __________________________________________


___________________________________________________

EMPRESA: _________________________________________


HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA


HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA



OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

MÓDULO: _______________________________________________________________



I.2. Fecha : ____________________________________________

I.3. Número de Horas : ____________________________________________

II. INSTITUCIONES VISITADASII.1. _______________________________________________________________

II.2. _______________________________________________________________

II.3. _______________________________________________________________

II.4. _______________________________________________________________


III.1. Responsabilidad 0 0.5 1 1.5 2III.2. Puntualidad 0 0.5 1 1.5 2III.3. Disciplina 0 0.5 1 1.5 2III.4. Presentación personal 0 0.5 1 1.5 2III.5. Porta sus herramientas necesarias 0 0.5 1 1.5 2III.6. Interés por aprender 0 0.5 1 1.5 2III.7. Sugiere y aporta ideas 0 0.5 1 1.5 2 2.5. 3III.8. Aplica técnicas de observación 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3III.9. Aplica SHI 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de la Computación e Informática Práctica



MÓDULO: _______________________________________________________________



1.2. Fecha : ____________________________________________

1.3. Empresa : ____________________________________________




2. Demuestra puntualidad 0 0.5 13. Utiliza ropa adecuada 0 0.5 14. Demuestra disciplina 0 0.5 15 Lleva sus herramientas en buen estado 0 0.5 16. Demuestra orden en las actividades que realiza 0 0.5 17. Demuestra interés en adquirir conocimientos nuevos 0 0.5 1 1.5 28. Se identifica con la institución donde realiza sus

prácticas 0 0.5 1 1.5 2

9. Realiza con seguridad sus actividades 0 0.5 1 1.5 210. Demuestra habilidad y destreza al realizar sus

actividades 0 0.5 1 1.5 2

11. Programa adecuadamente sus actividades 0 0.5 112. Coordina sus actividades con el responsable de las

practicas 0 0.5 1

13. Cumple con su jornada de trabajo 0 0.5 114. Reporta sus actividades oportunamente 0 0.5 115. Aplica la bioseguridad 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de la Computación e Informática Práctica



MÓDULO: _______________________________________________________________



I.2. Fecha : ____________________________________________

I.3. Empresa : ____________________________________________


II. ASPECTO PERSONAL

1.1. Demuestra puntualidad en las prácticas 0 0.5 11.2. Utiliza ropa de trabajo adecuado 0 0.5 11.3. Practica normas de convivencia 0 0.5 1 1.5 2SUB TOTAL

III. CONOCIMIENTOS

III.1. Desarrolla capacidad de observación y análisis 0 0.5 1 1.5 2III.2. Conoce la organización y función de las diferentes áreas

de trabajo 0 0.5 1 1.5 2

III.3. Diferencia adecuadamente los herramientas, equipos y máquinas 0 0.5 1 1.5 2

III.4. Sabe las funciones que debe cumplir el practicante 0 0.5 1 1.5 2III.5. Demuestra iniciativa y criterio práctico 0 0.5 1 1.5 2SUB TOTAL

IV. HABILIDADES

IV.1. Demuestra habilidad en el trabajo encomendado 0 0.5 1 1.5 2IV.2. Es responsable en la ejecución de su trabajo 0 0.5 1 1.5 2IV.3. Tiene iniciativa de trabajo 0 0.5 1 1.5 2SUB TOTAL

NOTA FINAL

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




MÓDULO 1: GESTION DEL SOPORTE Y SEGURIDAD DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Identifica, analiza y determina los recursos necesarios 0 0.5 12. Elabora un plan de actividades para implementar el servicio técnico 0 0.5 13. Propone procedimientos de organización y distribución de funciones

técnicas 0 0.5 14. Diagnostica el funcionamiento de los recursos de hardware y software

de la organización 0 0.5 15. Propone la optimización de los recursos, en función a las necesidades

de trabajo 0 0.5 16. Selecciona los recursos informáticos, según sus características

funcionales 0 0.5 17. Organiza la distribución de los recursos informáticos, según las

necesidades de los usuarios 0 0.5 18. Describe el principio de funcionamiento de los recursos informáticos

según la arquitectura. 0 0.5 1

9. Formula el plan de mantenimiento en forma clara y precisa 0 0.5 110. Ejecuta el plan de mantenimiento, de acuerdo a las necesidades de los

usuarios finales y políticas establecidas 0 0.5 111. Elabora un plan de contingencia, considerando los puntos críticos de la

organización asegurando la continuidad del servicio 0 0.5 112. Diagnostica los problemas de funcionamiento de los recursos

informáticos 0 0.5 113. Describe los problemas más frecuentes de un recurso informático

puesto en marcha 0 0.5 114. Resuelve o viabiliza la solución del problema diagnosticado y actualiza

el historial 0 0.5 1

15. Elabora el plan de capacitación, según las necesidades 0 0.5 116. Elabora manuales de operación de los recursos informáticos 0 0.5 117. Establece la matriz de evaluación, para garantizar el conocimiento

sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación 0 0.5 1

18. Identifica los componentes de una red de comunicación 0 0.5 119. Diseña redes de comunicación, utilizando herramientas de planificación 0 0.5 120. Analiza y determina los requerimientos, de acuerdo a las necesidades 0 0.5 1

de los usuarios21. Elabora el informe técnico del diseño de una red de comunicación 0 0.5 122. Determina los requerimientos necesarios para el acondicionamiento

físico y eléctrico de la red de comunicaciones. 0 0.5 123. Contrasta los componentes adquiridos con los definidos en la

arquitectura de la red de comunicación 0 0.5 124. Verifica el correcto funcionamiento de los componentes de la red de

comunicaciones 0 0.5 125. Instala servidores en la red de comunicaciones, de acuerdo a los

requerimientos de la organización 0 0.5 126. Configura los servicios de un servidor de red, de acuerdo a las políticas

de seguridad y privacidad en la transmisión y almacenamiento de datos 0 0.5 127. Identifica y utiliza adecuadamente herramientas para la administración

de redes de comunicación 0 0.5 128. Determina los criterios de seguridad y privacidad para la transmisión y

almacenamiento de datos 0 0.5 1

29. Organiza y configura las redes de comunicación de datos 0 0.5 130. Establece y aplica las políticas de seguridad y privacidad en la

transmisión y almacenamiento de datos 0 0.5 1

31. Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad 0 0.5 132. Elabora el informe de sucesos relacionados con las medidas de

seguridad. 0 0.5 1

33. Monitorea el uso de los recursos y administra la seguridad de la red 0 0.5 134. Brinda mantenimiento a la red, de acuerdo a los protocolos establecidos 0 0.5 1


34 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___





MÓDULO 2: DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Describe con precisión las necesidades y oportunidades para la implementación de un sistema de información 0 0.5 1

2. Establece los objetivos del sistema de información, en base a los requerimientos de información de la organización 0 0.5 1

3. Determina la viabilidad de los sistemas de información, tomando en cuenta el análisis de costo – beneficio 0 0.5 1

4. Recopila la información utilizando técnicas e instrumentos de recolección de información, teniendo en cuenta las funciones y procesos de la organización.

0 0.5 1

5. Realiza algoritmos de procesos y subprocesos 0 0.5 16. Elabora diagramas de flujo de los procedimientos requeridos 0 0.5 17. Comprueba los diagramas realizados para su validación 0 0.5 18. Utiliza técnicas y metodologías pertinentes para el modelamiento de la

estructura lógica del sistema de información 0 0.5 19. Utiliza herramientas (software) pertinentes para el modelamiento de la

estructura lógica y física del sistema de información 0 0.5 110. Documenta el diseño del software, de acuerdo a la metodología

utilizada 0 0.5 111. Comprender el diseño y selecciona adecuadamente las herramientas

para implementar la base de datos 0 0.5 112. Describe los componentes a desarrollar, de acuerdo al diseño

establecido 0 0.5 1

13. Construye, implementa y valida la base de datos de acuerdo al diseño 0 0.5 114. Identifica metodologías describiendo sus características, seleccionando

la adecuada 0 0.5 1

15. Aplica una metodología en el proyecto de desarrollo de software 0 0.5 116. Interpreta metodologías utilizadas en proyectos de desarrollo de

software 0 0.5 1

17. Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño 0 0.5 118. Establece métodos para el desarrollo de los componentes del software 0 0.5 119. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación

establecido en el diseño 0 0.5 1

20. Integra y realiza pruebas del sistema de información 0 0.5 121. Depura los errores del sistema de información 0 0.5 1

22. Documenta los sistemas de información 0 0.5 123. Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño 0 0.5 124. Establece métodos para el desarrollo de los componentes del software 0 0.5 125. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación

establecido en el diseño 0 0.5 1

26. Integra y realiza pruebas del sistema de información 0 0.5 127. Depura los errores del sistema de información 0 0.5 128. Prepara los requerimientos de los equipos para puesta en marcha del

sistema de información 0 0.5 129. Instala y configura el sistema de información, tomando en cuenta los

requerimientos técnicos. 0 0.5 1

30. Elabora plan de capacitación para los usuarios del sistema 0 0.5 131. Ejecuta el plan de capacitación 0 0.5 132. Determina las características de operatividad del servidor de base

datos, de acuerdo a los requerimientos del sistema 0 0.5 133. Describe y ejecuta procedimientos de administración de la base de

datos, teniendo en cuenta estándares de calidad y seguridad 0 0.5 134. Realiza tareas de gestión en el servidor, a partir de los procedimientos

establecidos 0 0.5 1


34 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___





MÓDULO 3: GESTION DE APLICACIONES PARA INTERNET Y PRODUCCION MULTIMEDIA



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Discrimina las herramientas de diseño gráfico 0 0.5 12. Utiliza herramientas adecuadas de diseño gráfico para elaborar los

recursos, de acuerdo a estándares 0 0.5 1

3. Elabora gráficos en diversos formatos 0 0.5 14. Identifica las necesidades del cliente 0 0.5 15. Planifica el desarrollo de productos animados, de acuerdo a estándares


6. Elabora clip de animación7. Determina los requerimientos del cliente para elaborar el producto

multimedia 0 0.5 1

8. Identifica y selecciona las herramientas multimedia 0 0.5 19. Define los recursos a utilizar en el desarrollo del producto multimedia 0 0.5 110. Elabora productos multimedia adecuados, de acuerdo a los

requerimientos 0 0.5 1

11. Evalúa el producto, según los requerimientos del cliente 0 0.5 112. Determina los requerimientos técnicos del sitio en Internet 0 0.5 113. Recopila, analiza y presenta propuestas de servicio al cliente, de

acuerdo a los requerimientos técnicos para instalar internet. 0 0.5 1

14. Establece políticas de accesibilidad y seguridad. 0 0.5 115. Mantiene actualizada la aplicación del internet, de acuerdo a los

procedimientos establecidos 0 0.5 1

16. Identifica y clasifica los tipos de plantillas de aplicaciones en Internet 0 0.5 117. Utiliza herramientas adecuadas para diseñar interfaces de fácil

interactividad 0 0.5 1

18. Publica la aplicación en Internet 0 0.5 119. Selecciona y/o desarrolla la aplicación, de acuerdo a los requerimientos


20. Instala y realiza la configuración de la aplicación web 0 0.5 121. Transfiere y configura la aplicación para su operatividad en el servidor 0 0.5 122. Elabora un plan de implementación de aplicaciones en comercio

electrónico 0 0.5 1

23. Implementa una aplicación de comercio electrónico 0 0.5 1

24. Publica la aplicación en Internet 0 0.5 125. Determina las herramientas para implementar tecnología móvil 0 0.5 126. Construye aplicaciones móviles, de acuerdo a requerimientos 0 0.5 127. Implementa aplicaciones móviles, considerando los estándares y

normatividad vigente 0 0.5 1


27 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___














PROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

PROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DEL INFORME

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

















Orcotuna, ___, de ______________del 20___

















Orcotuna, ___, de ______________del 20___



AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD

ESPECIALIDAD

INDUSTRIA DEL VESTIDO

|

REGLAMENTO DE PRACTICAS PROFESIONALES

ORCOTUNA-2013

COMPROMISO

Yo…………………………………………………………………………………………………….



…............................................................................................................................................



Orcotuna,…………………………………

____________________________

DNI ……………………………………



HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


I.E.S.T.P. “MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”

CARRERA PROFESIONALINDUSTRIA DEL VESTIDO

MÓDULO: __________________________________________


___________________________________________________

EMPRESA: _________________________________________


HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA


PRÁCTICAS PRE-


HORA DE SALIDA


DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


FECHA HORA DE HORA DE FIRMA DEL

INGRESO SALIDARESPONSABLE

DE LA EMPRESA

OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



CARRERA PROFESIONAL DE INDUSTRIA DEL VESTIDO

MÓDULO: _______________________________________________________________



I.2. Fecha : ____________________________________________

I.3. Número de Horas : ____________________________________________

II. INSTITUCIONES VISITADASII.1. _______________________________________________________________

II.2. _______________________________________________________________

II.3. _______________________________________________________________

II.4. _______________________________________________________________


III.1. Responsabilidad 0 0.5 1 1.5 2

III.2. Puntualidad 0 0.5 1 1.5 2

III.3. Lealtad 0 0.5 1 1.5 2

III.4. Presentación personal 0 0.5 1 1.5 2

III.5. Porta sus herramientas necesarias 0 0.5 1 1.5 2

III.6. Interés por aprender 0 0.5 1 1.5 2

III.7. Sugiere y aporta ideas 0 0.5 1 1.5 2 2.5. 3

III.8. Aplica técnicas de observación 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

III.9. Aplica SHI 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de Industria del Vestido Práctica



MÓDULO: _______________________________________________________________



I.2. Fecha : ____________________________________________

I.3. Empresa : ____________________________________________




2. Demuestra puntualidad 0 0.5 1

3. Utiliza ropa de trabajo adecuado 0 0.5 1

4. Demuestra disciplina 0 0.5 1

5. Lleva sus herramientas en buen estado 0 0.5 1

6. Demuestra orden en las actividades que realiza 0 0.5 1

7. Demuestra interés en adquirir conocimientos nuevos 0 0.5 1 1.5 2

8. Se identifica con la institución donde realiza sus prácticas 0 0.5 1 1.5 2

9. Realiza con seguridad sus actividades 0 0.5 1 1.5 2

10. Demuestra habilidad y destreza al realizar sus actividades 0 0.5 1 1.5 2

11. Programa adecuadamente sus actividades 0 0.5 1

12. Coordina sus actividades con el responsable de las practicas 0 0.5 1

13. Cumple con su jornada de trabajo 0 0.5 1

14. Reporta sus actividades oportunamente 0 0.5 1

15. Aplica la bioseguridad 0 0.5 1 1.5 2

NOTA

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Jefe de Área Académica Docente Responsable de la Industria del Vestido Práctica



MÓDULO: _______________________________________________________________



I.2. Fecha : ____________________________________________

I.3. Empresa : ____________________________________________


II. ASPECTO PERSONALII.1. Demuestra puntualidad en las

prácticas 0 0.5 1

II.2. Utiliza ropa de trabajo adecuado 0 0.5 1II.3. Practica normas de convivencia 0 0.5 1 1.5 2

SUB TOTAL

III. CONOCIMIENTOSIII.1. Desarrolla capacidad de observación y análisis 0 0.5 1 1.5 2III.2. Conoce la organización y función de las diferentes áreas

de trabajo 0 0.5 1 1.5 2III.3. Diferencia adecuadamente los herramientas, equipos y

máquinas 0 0.5 1 1.5 2

III.4. Sabe las funciones que debe cumplir el practicante 0 0.5 1 1.5 2III.5. Demuestra iniciativa y criterio práctico 0 0.5 1 1.5 2

SUB TOTAL

IV. HABILIDADESIV.1. Demuestra habilidad en el trabajo encomendado 0 0.5 1 1.5 2IV.2. Es responsable en la ejecución de su trabajo 0 0.5 1 1.5 2IV.3. Tiene iniciativa de trabajo 0 0.5 1 1.5 2

SUB TOTAL

NOTA FINAL

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

_________________________ ________________________ Responsable de la Empresa Responsable de la Práctica



MÓDULO1: TECNOLOGIA DEL VESTIDO EN TEJIDO PLANO



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Determina los materiales e instrumentos necesarios para el proceso. 0 0.5 12. Reconoce las piezas que conforman el molde, tales como, mangas,

delantero, espalda, puños y cuellos, así como al tipo de prenda a la que pertenecen.

0 0.5 1

3. Interpreta los símbolos, signos e indicaciones del patrón. En un caso práctico de elaboración de la copia del Molde. 0 0.5 1

4. Selecciona los materiales e instrumentos necesarios para la elaboración de la copia. 0 0.5 1

5. Selecciona equipos y materiales a utilizar durante el proceso de producción industrial de la moda 0 0.5 1

6. Desarrolla modelos para la producción industrial de la moda. 0 0.5 17. Trabaja teniendo en cuanta el control de calidad. 0 0.5 18. Utiliza adecuadamente las maquinarias y equipos durante el proceso de

producción industrial de la moda. 0 0.5 1

9. Usa adecuadamente los registros de control. 0 0.5 110. Participa oportunamente en las actividades programadas durante todo el

proceso productivo. 0 0.5 111. Reconoce los procesos de mantenimiento y funcionamiento de máquinas

industriales y equipos, dando las recomendaciones y correcciones necesarias. 0 0.5 112. Evalúa los resultados económicos de la producción industrial. 0 0.5 113. Elabora y sustenta el informe técnico del proceso productivo en base a los

resultados obtenidos 0 0.5 114. Desarrolla el molde patrón según modelo y talla. 0 0.5 115. Identifica las piezas , sus formas y dimensiones 0 0.5 116. Realiza control de calidad a los patrones. 0 0.5 117. Realiza control de calidad a los patrones. 0 0.5 118. Traslada las piezas del papel a cartón (ruleteado),conservando las

medidas, signos y descripción de éstas 0 0.5 1

19. Elabora el prototipo antes de ser validado 0 0.5 120. .Anota las indicaciones códigos y simbología del patrón (papel) al

cartón. 0 0.5 121. Realiza las marcadas de estampados. Parches y otros con criterio y de

acuerdo a especificaciones técnicas. 0 0.5 1

22. Realiza costo y presupuesto de la muestra 0 0.5 1

23. Elabora ficha técnica para la confección en serie. 0 0.5 1



23 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___





MÓDULO 2: DISEÑO Y PATRONAJE COMPUTARIZADO



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Utilizar adecuadamente los softwares para el diseño y patronaje computarizado 0 0.5 12. Aplicar herramientas necesarias alos programas para el desarrollo del diseño y

patronaje. 0 0.5 1

3. Realizar colecciones creativos de acuerdo a tendencias actuales en tejido plano y tejido punto. 0 0.5 1

4. Realizar colecciones de prendas de vestir de niños, damas y caballeros. 0 0.5 1

5. Planificar y organizar eventos de pasarelas con prendas autoctonas 0 0.5 16. Organizar pasarelas con prendas en reciclaje 0 0.5 17. Organizar eventos de pasrelas con prendas de acuerdo a las ultimas tendencias 0 0.5 1



07 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___





MÓDULO 3: TECNOLOGIA DEL VESTIDO EN TEJIDO PUNTO



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Analiza, identificay selecciona el estudio de las fibras naturales y artificiales. 0 0.5 1

2. Selecciona los hilos de algodón y poliester en el tejido punto. 0 0.5 13. Diferencia los tipos de tejidos de acuerdo a su composición. 0 0.5 1

4. Aplica las diferentes tecnicas en el estampados industrial y artesanal. 0 0.5 15. Maneja con presición ,habilidad y destreza las maquinas tricotera, picbebes y

niños.otera,boxera,elastiquera.recubridora en las prendas de tejido punto. 0 0.5 1

6. Seleciona , accesorios y aditamentos adecuados para la confeccion de prendas de lenceria. 0 0.5 1

7. Emplea materiales apropiados para la confeccion de prendas de lenceria. 0 0.5 18. Confecciona,prendas deportivas empleando diagrama de operaciones y fichas

tecnicas. 0 0.5 1

9. Selecciona material y equipo adecuado para la confeccion de prendas deportivas 0 0.5 1

10. Aplica adecuadamente puntos y bordados en diferentes prendas según tendencias. 0 0.5 1

11. Identifica partes principales y secundarias de las maquinas industriales de confección. 0 0.5 1

12. Realiza el mantenimiento preventivo. 0 0.5 1



12 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

__________________________ ________________________ Responsable de la Empresa Responsable de la

PrácticaINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“MARIO GUTIÉRREZ LÓPEZ”



MÓDULO 4 : GESTION ADMINISTRATIVA EN LA INDUSTRIA TEXTIL



Fecha : ____________________________________________

Empresa : ____________________________________________

1. Distribuir los espacios de trabajo del taller de confecciones 0 0.5 12. Realizar el diagrama de flujos de trabajo de las diferentes áreas del

taller 0 0.5 1

3. Analiza con criterio sobre el estudio de mercado. 0 0.5 1

4. Estructura las clases de mercado. 0 0.5 15. Señala la relación de precios. 0 0.5 16. Distingue el mercado de monopolio 0 0.5 17. Diferencia el mercado de oligopolio 0 0.5 18. Reconoce el mercado de competencia 0 0.5 19. Analiza el segmento de mercado. 0 0.5 110. Eestablece las estrategias de las ventas de las tiendas comerciales de

modas textiles 0 0.5 1

11. Reconoce los tipos de merchadising 0 0.5 1

12. Define con criterio el concepto de empaque. 0 0.5 113. Analiza los mercados financieros y las técnicas de la administración

financiera internacional 0 0.5 1

14. Identifica la aplicación de las fuentes de financiamiento del comercio exterior. 0 0.5 1

15. Explicar las diferentes clasificaciones de costos a una empresa 0 0.5 1

16. Aplicar el punto de equilibrio y la mezcla de ventas 0 0.5 117. Explicar la aplicación de la relación costo volumen utilidad en diferentes

tipos de negocios 0 0.5 1

18. Analizar el efecto del impuesto de la venta. 0 0.5 1

19. Comprender las diferentes facetas del hombre en sus diferentes etapas 0 0.5 120. Establecer criterios funcionales en la toma de decisiones 0 0.5 121. Determina las diferentes herramientas de la gestión empresarial 0 0.5 1



21 20

Orcotuna, ___, de ______________del 20___




FICHA DE CONSOLIDAC IÓN: MÓDULO 1IÓN: MÓDULO 1

APELLIDOS Y NOMBRES: _________________________________________________APELLIDOS Y NOMBRES: _________________________________________________

PRIMERA ETAPA:PRIMERA ETAPA: PROMEDIO DE LAS FICHAS DE LAS PRÁCTICAS PRE- PROMEDIO DE LAS FICHAS DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALESPROFESIONALES

DIFERENTES FICHASDIFERENTES FICHAS NOTANOTA PROMEDIOPROMEDIOFICHA DE OBSERVACIÓNFICHA DE OBSERVACIÓNFICHA DE EVALUACIÓN ACTITUDINALFICHA DE EVALUACIÓN ACTITUDINALFICHA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJESFICHA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJESFICHA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADESFICHA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

SEGUNDA ETAPA:SEGUNDA ETAPA: EVALUACIÓN DEL INFORME DE PRACTICAS PRE- EVALUACIÓN DEL INFORME DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALESPROFESIONALES

CRITERIOSCRITERIOS PUNTAJEPUNTAJE MÁXIMOMÁXIMO

PUNTAJEPUNTAJE OBTENIDOOBTENIDO PROMEDIOPROMEDIO

PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN 0404REDACCIÓNREDACCIÓN 0606CONTENIDOCONTENIDO 0808DISEÑODISEÑO 0202

TERCERA ETAPA:TERCERA ETAPA: PROMEDIO FINAL PROMEDIO FINAL

INSTRUMENTOSINSTRUMENTOS PUNTAJESPUNTAJES PROMEDIOPROMEDIO TOTALTOTAL

PROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PRE-PROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONALPROFESIONALPROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DEL INFORMEPROMEDIO DE LA EVALUACIÓN DEL INFORME

Orcotuna, ___, de ______________del 20___

____________________________________________________________ ______________________________________________ Docente Responsable de la Práctica Docente Responsable de la Práctica Jefe de Área Académica Jefe de Área Académica

____________________________________________________________ ______________________________________________ Dirección General Dirección General Jefe de Unidad Académica Jefe de Unidad Académica















Orcotuna, ___, de ______________del 20___




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