wordpress.com€¦ · web viewpara terminar sus clases, los estudiantes de 5º grado...
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Colegio BraderClase de Música de 5º grado
Teacher Mireya Salas
1. Proyecto Are you sleeping? Grado: 5º grado A-B-C Fecha: 9 de mayo de 2011 Decoradores:
o 5A – Paola Sánchez, Dominique Alvarado, Victoria Alegrett.o 5B – María Alejandra Lacayo, Natalia Restrepo, Juan David Malek,
Roberto Morenoo 5C – Magdalena Arias, Giuliana Trigilio, Ricardo Pascual, Diego
Salvador
Los estudiantes de quinto grado investigaron si la canción Are you sleeping? se encontraba en diferentes idiomas. Descubrieron que es la canción que más traducciones tiene. Luego escribieron su versión y realizaron una lámina. Posteriormente aprendieron la melodía y la interpretaron con flauta dulce.
Esta canción es originalmente una canción Alemana que ha sido traducida a varios idiomas y por la simpleza de su melodia se usa para realizarjuegos infantiles...
En Español: Martinillo, Martinillo Donde estas, donde estasToca la campana, Toca la campana, Ding, dong,dang, ding, dong, dang.
En Aleman:Bruder Jakob, Bruder Jakob, Schläfst dunoch? Schläfst du noch? Hörst du nichtdie Glocken Horst du nichtdie Glocken Ding dongdang, ding dong dang.
En Ingles: Are you sleeping, are you sleeping,Brother John, brother John, Morning Bells areringing, Morning bells are ringing, Ding dingdong, ding ding dong.
En Frances:Frère Jacques, Frère JacquesDormez-vous, dormez-vous?Sonnez les matines, Dingding dong, ding ding dong.
En Italiano:Frà Martino, campanaro dormi tu? dormi tu?Suona le campane Suona lecampane Din don dan, dindon dan.
En Latin: Quare dormis, o Iacobe, etiam nunc, etiam nunc?Resonant campanae Resonantcampanae Din din dan,din din dan.
En Danes:Mester Jakob, Mester Jakob, Sover du? Sover du?Hører du ej klokken Harer du ej klokkenBim, bam, bum, bim, bam, bum.
En Afrikano: Vader Jakob, Vader Jakob Slaap jy nog, slaap jynog? Hoor hoe lui die kerkklok Hoor hoe lui diekerkklok Ding dong dell, ding dong dell.
En Bavaro:Khou ya Hassan, khou yaHassan, Naas mezian, naasmezian ? Fiksbah bakri, fiksbah bakri Fiksbahbakri, fiksbah bakri Khalikmen lemsah, khalik menlemsah.
En Hungaro:János bácsi, Jánosbácsi Keljen fel, keljen fel Szólnaka harangok Szolnak a harangokBim, bam, bom, bim,bam, bom
En Sueco: Broder Jakob, broder Jakob sover du, sover du?Hör du inte klockan Hor du inte klockan Dingding dong ding ding dong
En Noruego:Fader Jakob, fader Jakob Sover du? Sover du?Hører du ei klokken Horer du ei klokken Bimbam bom, bim bam bom
En Islandio:Meistari Jakob, meistari Jakob, sefur pú,sefur pú? Hvað slær klukka Hvaoslaer klukkan Hún slær prjú,hún slær prjú
En Swahili:Eh Yakobo, Eh Yakobo, Walala?Walala? Amka twendeshule Amka twende shule Haya njoo... Haya njoo
En Haïtiano: Tonton Bouki, Tonton Bouki,Ou ap dòmi? Ou ap dòmi?Lévé pou bat tanbou-a Leve pou battanbou-a Ding ding dong ! Ding ding dong !
En Chino:Liang zhi lao hu, liangzhi lao hu, pao de kuai,pao de kuai. Yi zhi meiyouyanjing, vi zhi meiyouweiba. zhen qiguai! zhen qiguai!
En Finlandes:Jaakko kulta Jaakko kulta Herää joherää jo Kellojasi soita kellojasisoita Piu pau pou piu pau pou
En Holandes:Vader Jacob, Vader Jacob Slaapt gij nog, slaaptgij nog Alle klokken luiden Alle klokken luidenBim, bam, bom, bim, bam, bom.
En Checo: Bratře Kubo, BratřeKubo, Ještě spíš, ještěspíš ? Venku slunce zárí, tyjsi na polštáři, vstávejjiž, vstávej již.
En Rumano:Frate Ioane, Frate Ioane Oare dormi tu, oaredormi tu? Suna clopotelul Suna clopotelul Dingdang dong, ding dang dong.
En Polaco:Panie Janie! Panie Janie! Rano wstań!Rano wstań! Wszystkie dźwonybiją Wszystkie dzwony bija Bim, bam,bum, bim, bam, bum.
En Indoneso:Bapak Jakob, Bapak Jakob, Masih tidur? Masihtidur? Dengar lonceng bunjiDengar lonceng bunjiBim, bam, bum, bim, bam, bum.
En Portugues:Por que dormes, irmãozinho? Vem brincar,vem brincar! Ouve o sininho,longe crepitando Dindin don, din din don
En Hebreo: Achinu Jaacov, Achinu Jaacov al tischaan, altischaan hapa-amon melzalzäl hapa-amonmelzalzal ding dang dong, ding dang dong.
En Albano:Arbër vlla-e, Arbër vlla-e A po flen, apo flen? Kumbona ka ra-e Kumbona ka ra-e Dingdang dong ding dang dong
Mural
5A
5B
5C
2. “Piso Redondo” del trabajo Cuestionarios musicales.
Grado: 5º A-B-C Fecha: 26 de mayo de 2011 Monitores:
o 5A – Paola Sánchez, Camille Amado, María Carolina Gil.o 5B – Julianna Tello, Natalia Restrepo, Juan David Malek.o 5C – Andrea Posada, Laura Motta, María Sofía Quintero.
La clase de música se desarrolló, por primera vez, en un solo trimestre este año 2011, con las nuevas materias rotativas. El 3 de junio cerrarán su año escolar en lo que respecta a la clase de música.Para terminar sus clases, los estudiantes de 5º grado desarrollaron tres cuestionarios con el Tema de las familias de los instrumentos musicales. Luego de presentar individualmente los trabajos, realizaron un “piso redondo” en el cual debatieron sobre sus respuestas para llegar a un común acuerdo y presentar en grupo sus respuestas finales. La participación fue excelente y los trabajos presentados, muy completos.
IMÁGENES DEL TRABAJO DESARROLLADO POR 5°B
Portada realizada por Natalia Restrepo 5B
IMÁGENES DEL TRABAJO DESARROLLADO POR 5°C
