Pregrado

Cindy Nathaly Tellez Guevara

Liceo Femenino Mercedes NariñoInformática y Tecnología

Grado 1104Bogotá mayo 23/ 2011

Pregrado

Presentado a: Sara ClavijoCindy Nathaly Tellez Guevara

Liceo Femenino Mercedes NariñoInformática y Tecnología

Grado 1104Bogotá mayo 23/ 2011

ContenidoC U E S T I O N A R I O Nº 1.....................................................................................................9

¿MI COMPROMISO CONVIVENCIAL ACADÉMICO ES?....................................................................9

¿PARA TERMINAR CON EXCELENCIA EL PRESENTE AÑO ACADÉMICO QUIERO?............................9

¿EN DICIEMBRE SENTIRÉ SATISFACCIÓN PORQUE?.......................................................................9

¿CUANDO TERMINE EL BACHILLERATO VOY A?...........................................................................10

¿DESPUES DE TERMINAR LOS ESTUDIOS EN MI COLEGIO QUIERO?............................................10

MIS FORTALEZAS SON:.................................................................................................................10

MIS DEBILIDADES SON:................................................................................................................10

MIS FUENTES DE INGRESO SON:..................................................................................................11

MIS OPCIONES DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SON:.................................................11

LA FORMA DE FINANCIARME ESTOS GASTOS SON:......................................................................11

CUADRO CARRERAS Nº 2........................................................................................................12

COMO GENERAR UNA TABLA DE CONTENIDO AUTOMATICA Nº3..............13

I N D E X A R Nº 4....................................................................................................................14

¿QUE ES INDEXAR?.......................................................................................................................14

¿QUE SON PÁGINAS INDEXADAS?................................................................................................14

¿COMO SE INDEXAN PAGINAS?...................................................................................................14

EJEMPLOS DE PÁGINAS INDEXADAS.............................................................................................15

C U E S T I O N A R I O Nº 5...................................................................................................16

¿SABES QUE SON LAS TICS?..........................................................................................................16

¿QUÉ TAN FRECUENTE UTILIZAS EL INTERNET?...........................................................................16

¿QUÉ PIENSAS DE LA TECNOLOGÍA EN COLOMBIA?....................................................................16

¿CÓMO TE AFECTA LA TECNOLOGÍA?..........................................................................................17

¿CONSIDERAS QUE LA TECNOLOGIA ES BUENA O MALA Y POR QUE?.........................................17

¿QUÉ DEJARIAS O PODRIAS HACER PARA UN MEJOR USO?.........................................................17

¿CONOCES LA HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA? DESCRIBALA O CONSULTALA...............................17

¿QUÉ SABES ACERCA DE LAS TECNICAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN?................18

¿CONSIDERAS QUE LA TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN ESTAN BIEN ESTRUCTURADAS? JUSTIFICA TU RESPUESTA...............................................................................18

¿QUÉ CREES QUE SIGNIFICA EL OSCURANTISMO INFORMATIVO?...............................................18

C U E S T I O N A R I O Nº 6...................................................................................................19

¿QUE ES UNA URL Y UNA DIRECCIÓN DE INTERNET?...................................................................19

¿QUÉ SON NAVEGADORES?.........................................................................................................19

¿QUÉ SON PÁGINAS WEB?...........................................................................................................19

¿QUÉ SON MOTORES DE BÚSQUEDA?.........................................................................................19

¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE BUSCADORES GENERALES, TEMÁTICOS, Y MULTIBUSCADORES?.....................................................................................................................................................19

¿DIFERENCIAR ENTRE BUSCADORES Y DIRECTORIOS?.................................................................20

¿COMO SE ACCEDE A LA DIRECCIÓN WEB DE UN MOTOR DE BUSQUEDA DETERMINADA?. 20

¿REALIZA LA BUSQUEDA DE UNA INFORMACIÓN SECRETA UTILIZANDO PALABRAS Y FRASES CLAVES?.......................................................................................................................................20

COMBINAR CRITERIOS DE SELECCIÓN EN UNA BÚSQUEDA.........................................................20

COPIAR TEXTO E IMÁGENES DE UNA PÁGINA WEB Y PEGARLOS EN UN DOCUMENTO DE TRABAJO.......................................................................................................................................21

INVESTIGAR SOBRE LA OPCIONES AVANZADAS QUE OFRECEN LOS MOTORES DE BUSQUEDA MAS CONOCIDOS.........................................................................................................................21

ENTENDER POR QUE ES IMPORTANTE EVALUAR CRITICAMENTE (CUESTIONAR) LAS PÁGINAS WEB LOCALIZADAS.......................................................................................................................21

DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD EVITANDO EL PLAGIO...............................................................21

C U E S T I O N A R I O Nº 7...................................................................................................22

QUE ES, COMO SE ESCRIBE Y DE EJEMPLOS DE:..........................................................................22

BIBLIOGRAFIA:..........................................................................................................................22

PIE DE PÁGINA:.........................................................................................................................22

ENCABEZADO DE PÁGINA:........................................................................................................24

REFERENCIA:.............................................................................................................................25

CITA:.........................................................................................................................................25

ESCRIBE LAS ABREVIATURAS QUE UTILIZAN EN UN PIE DE PÁGINA.............................................25

¿CÓMO SE CONFIGURA UNA PÁGINA?........................................................................................27

¿QUE ES Y COMO SE PASA UN DOCUMENTO A PDF?...................................................................27

¿QUE ES UN PROYECTO?..............................................................................................................28

ENUMERE LOS PASOS PARA ELABORAR UN PROYECTO:........................................................28

CLASES DE PROYECTOS:............................................................................................................28

¿CÓMO SE REDACTA UN OBJETIVO?............................................................................................29

¿CÓMO SE DEBE ELEGIR UN TEMA QUE SE VA A INVESTIGAR?...................................................29

¿CÓMO SE REALIZA UNA INVESTIGACIÓN?..................................................................................29

¿CUÁLES SON LAS PREGUNTAS BASES QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA LA FORMULACIÓN DE UN PROBLEMA?.............................................................................................30

¿QUÉ ES UNA VARIABLE DEPENDIENTE?......................................................................................30

¿QUÉ ES UNA VARIABLE INDEPENDIENTE?..................................................................................30

ENUMERE LAS BIBLIOTECAS QUE SE ENCUENTRAN EN BOGOTA.................................................30

¿QUÉ SERVICIOS OFRECE UNA BIBLIOTECA ACTUAL?..................................................................32

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se mostrará la orientación vocacional, objetivos que se persigue y los factores sociales que se presentan y que permiten identificar la carrera que se desea.

Este trabajo es realizado con el fin de establecer la orientación vocacional del autor, identificando fortalezas, debilidades, formas de financiamiento, opciones de programa afines con los intereses.

Pero antes de abordar está gran temática es importante contestar preguntas que deben formularse antes de realizar un auto examen y estas son:

- ¿Cómo se define la orientación vocacional?- ¿Qué factores sociales influyen en el momento de escoger una carrera?- ¿Cómo se determina la orientación profesional?- ¿Qué aspectos se deben tener en cuenta a la hora de escoger una universidad?

Por está razón se busco la definición de orientación vocacional encontrando que“es un proceso de ayuda en la elección de una profesión, la preparación para ella, el acceso al ejercicio de la misma y la evolución y progreso posterior. Según esta definición, la orientación vocacional incluye la orientación profesional.” con esta definición se establece que la orientación vocacional esta estrechamente ligada con la orientación profesional. Es de vital importancia realizar una autoevaluación antes de escoger una carrera evaluando factores como gustos, aptitudes, fortalezas, debilidades con el fin de evitar futuras inconformidades.

vi

JUSTIFICACIÓN

Este trabajo lo realice con el fin de orientarme en cuanto a la carrera que escogí, analizando cada uno de lo objetivos, los pros, los contras y sobre todo identificar aquellos factores que trae consigo la carrera seleccionada. Es muy importante tener claro estos aspectos antes de escoger una carrera evaluando factores como gustos, aptitudes, fortalezas y debilidades con el fin de evitar futuras inconformidades o desaciertos; ya que al no estar complemente seguro de que es lo que queremos para nuestro futuro corremos el riesgo de perjudicar factores importantes como lo son:

Tiempo Dinero Frustración

Por medio de esta investigación podemos fijarnos como la toma de decisiones correctas es esencial para nuestra vida, ya que el decidir es algo difícil, pero si tenemos claras nuestras ideas y hacia donde queremos llegar no vamos a correr el riesgo de equivocarnos.

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OBJETIVOS

- OBJETIVO GENERAL:

Describir capacidades, motivaciones, intereses, aptitudes, fortalezas, debilidades. A partir de aquí, se encontrarán posibilidades reales que se ajusten a las variables anteriormente descritas.

- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Hacer participes a los familiares en esta toma de decisiones. Determinar la orientación vocacional y profesional. Establecer factores que influyen en la orientación vocacional como lo son:

Factores económicos, sociales, familiares etc. Identificar problemas en la elección vocacional.

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C U E S T I O N A R I O Nº 1

¿MI COMPROMISO CONVIVENCIAL ACADÉMICO ES?

Aprovechar al máximo el tiempo que paso con mis compañeras, con mis

profesores y en especial con mis mejores amigas ya que es el último año que

compartimos momentos alegres y también tristes , lo cual no sabemos si nos

volvamos a reunir después de terminar el bachillerato, también tener claros mi

valores como persona para así poder confrontar todas aquellas situaciones

negativas y positivas que se crucen en mi camino y ser una gran persona cada día

que pase para poder cumplir mis objetivos con satisfacción. En cuanto a lo

académico estudiar mucho, cumplir con mis deberes como estudiante, pasar con

excelentes notas este año, presentar las pruebas ICFES y tratar de ser una de las

mejores en estas.

¿PARA TERMINAR CON EXCELENCIA EL PRESENTE AÑO ACADÉMICO QUIERO?

Cumplir con todos aquellos compromisos que a diario mis profesoras dejan y tratar

de presentarlos lo mejor posible, asistir todos los días a las diferentes clases ya

que de ahí depende el rendimiento de las diferentes áreas, enfocarme en analizar

y profundizar mas sobre aquellos aspectos en los que estoy fallando y corregirlos

para así poder terminar correctamente con esta etapa tan importante de mi vida.

¿EN DICIEMBRE SENTIRÉ SATISFACCIÓN PORQUE?

He cumplido las metas como estudiante, como persona, y como hija

Por haber aprobado grado once con excelentes resultados

Tener clara la carrera Universitaria a seguir ya que llega en mi una nueva etapa

que me catalogara en un futuro como una excelente profesional

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¿CUANDO TERMINE EL BACHILLERATO VOY A?

Aspiro a ingresar a cualquier universidad ya sea publica o privada dependiendo de

las condiciones en las que me encuentre,

Ser una excelente profesional con ética y valores

De allí en adelante deseo hacer grandes cosas en mi vida como viajar a otros

países para realizar alguna especialización relacionada con mi carrera.

¿DESPUES DE TERMINAR LOS ESTUDIOS EN MI COLEGIO QUIERO?

Quiero seguir una carrera Universitaria

Conseguir un empleo para poder colaborar con mis estudios

Emplear al máximo el tiempo para fortalecerme como persona, estudiante y

empleada.

Conseguir oportunidades ya sea estudiando o trabajando o las dos cosas para

llegar a ser excelente en todo aquello que realice

MIS FORTALEZAS SON:

Responsabilidad Cumplimiento Honestidad Soy una persona capaz de sentir que no hay nada imposible en la vida que con

dedicación y esfuerzo todos nuestros sueños se pueden hace realidad

MIS DEBILIDADES SON:

Mis debilidades son un poco en la parte de los números y las formulas ya sean

químicas o matemáticas, pero que con esfuerzo y tenacidad lograre combatir estas

debilidades

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MIS FUENTES DE INGRESO SON:

Por el momento tengo el apoyo económico de mis padres, pero espero muy pronto

poder conseguir un trabajo para así poder ayudar con los gastos de mi carrera

Universitaria y todo lo relacionado con mi sustento.

MIS OPCIONES DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SON:

Inscribirme en la carrera de derecho

Terminar la carrera

Especializarme en Derecho Penal

LA FORMA DE FINANCIARME ESTOS GASTOS SON:

Primero que todo con la ayuda de mis padres que son los que siempre me apoyan Otra forma puede ser Financiándola por medio de cheques posfechados Prestamos al ICETEX Trabajando para colaborar con este gasto

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CUADRO CARRERAS Nº 2

CARRERA UNIVERSIDAD TITULO COSTO FINAL CAMPO DE ACCIÓN SALARIO

1.DERECHO Católica Abogado $ 85.000.000

*Tribunales*Juzgados*Juntas de conciliación*Arbitraje

* Un abogado no tiene un salario fijo, depende del pleito y de la gravedad.*También depende el sueldo si ganan el caso es uno y si lo pierden otro.

2.CIENCIAS POLITICAS

Jorge Tadeo Lozano

Politólogo $ 75.000.000

*Empresa privada (asesor en proyectos, consultor, asistente de gerencia, etc.)*Sector público (consultor, investigador, asesor de proyectos de desarrollo, contratista, etc.)

* Un politólogo no tiene un salario fijo , pueden ganar por horas , dependiendo del tiempo que trabajen * También el salario varia de acuerdo a la especialización que se escoja

3.ADMINISTRACION PUBLICA

Piloto Ingeniero en administración publica

$ 70.000.000

*Dependencias de gobierno a nivel estatal , federal y municipal*Organismos públicos no gubernamentales *Partidos políticos*Empresas privadas*Medios de comunicación

*El administrador público puede tener un salario variado , de acuerdo en la entidad donde labore

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COMO GENERAR UNA TABLA DE CONTENIDO AUTOMATICA Nº3

Para generar una tabla de contenido automática debemos acceder al grupo de “tabla de contenido “de la ficha de referencias, las cuales tienes todas las facilidades para crear una tabla de contenido

Desde un documento se señalan la cantidad de párrafos que se quiera como entrada a nuestra tabla de contenido el párrafo o capitulo 1 será una entrada de

primer nivel, la cual seleccionaremos agregar texto opción nivel 1. Para los párrafos se selecciona la opción nivel 2

Una vez seleccionado el encabezamiento a incluir en nuestra tabla de contenido, seleccionamos una parte del documento donde se vaya a insertar la tabla y pulsamos el botón Tabla de Contenidos, lo cual se puede observar como aparece un cuadro de dialogo que ofrece variadas posibilidades para dar formato a tabla que se va a crear. Al cerrar el cuadro de dialogo se puede observar como se crea automáticamente la tabla de contenidos

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I N D E X A R Nº 4

¿QUE ES INDEXAR?

Indexar es agregar una página informática en un buscador de internet teniendo en cuenta un índice que mantenga la información ordenada y que sea de fácil acceso y manejo, generando así mejores resultados para la búsqueda informática.

¿QUE SON PÁGINAS INDEXADAS?Son el número total de páginas incluidas en los resultados de búsqueda y visitadas por los cibernautas procedentes de grandes buscadores como Google.

¿COMO SE INDEXAN PAGINAS?Hay dos formas para indexar páginas:

Completar los datos de un formulario que nos ofrecen distintos buscadores y esperar a que dicho buscador inspeccione la información enviada.

Crear nuestra pagina web con enlaces de páginas ya indexadas por buscadores o tener dichos enlaces en formatos HTML.

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EJEMPLOS DE PÁGINAS INDEXADAS

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C U E S T I O N A R I O Nº 5

¿SABES QUE SON LAS TICS?Para mi las TICS son todas aquellas facilidades que nos dan para podernos comunicar y tener acceso a investigar con mayor rapidez no solo por medio del internet, multimedia, sino también los medios de comunicación como la radio, televisión, fax, teléfono etc., que sin ellos la vida nos seria muy difícil.

¿QUÉ TAN FRECUENTE UTILIZAS EL INTERNET?El Internet lo utilizo a diario es algo importante en mi diario vivir, ya que por medio de este investigo mis trabajos escolares con más rapidez, también lo utilizo para enviar archivos y para “viajar“virtualmente por todas las redes sociales.

¿QUÉ PIENSAS DE LA TECNOLOGÍA EN COLOMBIA?

Considero que la tecnología en Colombia esta muy avanzada y que cada día me sorprende por ejemplo tenemos a:

MANUEL ELKIN PATARRO: Descubrió la vacuna contra la Malaria RAÚL CUERO: Desarrollo una sustancia para despertar los genes

de los vegetales EMILIO YUNIS: Es quien ha promovido lo relacionado con las

pruebas genéticas También Colombia firma en 1955 un tratado con Estados Unidos

para desarrollar la energía nuclear En Colombia se trabaja lento pero con bastante seguridad en

Odas aquellas investigaciones Científicas que se hacen

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¿CÓMO TE AFECTA LA TECNOLOGÍA?Siento que la tecnología me afecta ya que no leo libros de investigación sino que saco todas las tareas de internet que es más rápido, los libros pasaron a segundo plano. En internet encontramos resumen de libros que deberíamos leer para luego sacar nuestra propia conclusión, muchas veces me aísla de mi familia, no se investiga, no hay diálogo.

¿CONSIDERAS QUE LA TECNOLOGIA ES BUENA O MALA Y POR QUE?La tecnología es buena, hay que saber darle buen uso, no debemos limitarnos a que la tecnología todo no lo de sino que hay que tomar lo bueno y desechar lo malo, entender que ella nos pone a elegir si queremos ser personas inteligentes y no mediocres; nos facilita las cosas ya que siempre estamos corriendo con todo aquello que hacemos en el diario vivir.

¿QUÉ DEJARIAS O PODRIAS HACER PARA UN MEJOR USO?Se me ocurre que para dar un mejor uso a la tecnología, deberíamos empezar por casa, tener por ejemplo un computador, internet, etc. Pero utilizarlo cuando ya hayamos agotado todos los recursos. Si tengo libros leer, investigar, se aprende mucho mas que llegar y sacar una definición o un resumen en un minuto por internet, asistir a bibliotecas, mapotecas, museos, elaborar trabajos a mano ya que así practicamos escritura, ortografía incluso lectura.

¿CONOCES LA HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA? DESCRIBALA O CONSULTALA

Tengo entendido que el primer computador que llego a Colombia era Súper grande en 1957 y quien lo trajo fue la empresa Bavaría.

La tecnología a existido desde la edad de piedra, primero fueron las armas y herramientas de piedra, pasaron al encendido del fuego que parece que lo hicieron por medio de fricción, cestería que fue un material de fácil descomposición, continuaron con la alfarería donde construyeron hornos para la fundición de metales como el cobre es decir la metalurgia, también

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inventaron en su orden el Abaco, la imprenta, la máquina de vapor, la imprenta etc.

Día a día la tecnología avanza y nos da comodidades como el televisor, la radio, fax, teléfono, lo más sorprendente es que la tecnología a permitido al hombre viajar a la luna en el año 1960, continuamos con una serie de tecnología que nos sorprende día a día que va allegar el día que las máquinas nos dominen por que son más inteligentes que nosotros.

¿QUÉ SABES ACERCA DE LAS TECNICAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN?La comunicación y la información tienen nuevas técnicas, utilizan por medio del internet la video llamada , están utilizando máquinas electrónicas para procesar datos y enviarlos por nuevas redes, no solo es más rápido sino mucho más económico, los correos electrónicos, la teleconferencia donde pueden hablar varias personas por teléfono al mismo tiempo etc.

¿CONSIDERAS QUE LA TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN ESTAN BIEN ESTRUCTURADAS? JUSTIFICA TU RESPUESTA

Creo que de acuerdo a nuestros tiempos esta bien estructurada ya que se ha logrado acortar distancias, tiempo y dinero puesto que con la tecnología que se tiene cada día sale más económico y la información llega con mayor rapidez a las diferentes personas, nos podemos enterar y ver lo que esta sucediendo en el lugar más remoto del planeta.

¿QUÉ CREES QUE SIGNIFICA EL OSCURANTISMO INFORMATIVO?Es cuando se impone como se debe presentar la información sin permitir que a este no se le deje expresar libremente.

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C U E S T I O N A R I O Nº 6

¿QUE ES UNA URL Y UNA DIRECCIÓN DE INTERNET?Una URL Y UNA DIRECCIÓN DE INTERNET SON LO MISMO: Es la dirección que identifica a una página de internet, ejemplo cuando entramos a cualquier página estamos en una URL, para que los computadores identifiquen una dirección en Internet no lo hacen con letras sino con números y se llaman dirección IP, estas direcciones están formados por 4 segmentos separados por puntos y van del 0 al 255.

¿QUÉ SON NAVEGADORES?Es el que nos deja ver toda la información que tiene una página Ejemplo el

Símbolo de Internet , con este navegador ya sabemos que vamos directamente a Internet.

¿QUÉ SON PÁGINAS WEB?Es una página de Internet donde tiene información ordenada de mayor a menor, esta página tiene texto imágenes, puede tener también una información combinada de texto, imágenes y videos.

¿QUÉ SON MOTORES DE BÚSQUEDA?Son bases de datos muy grandes que nos permite buscar la información que nosotros deseamos uno de los motores de búsqueda que más utilizamos es GOOGLE, a el acudimos cada ves que necesitamos buscar algún dato.

¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE BUSCADORES GENERALES, TEMÁTICOS, Y MULTIBUSCADORES?Los buscadores Generales nos permiten entrar directamente a lo que necesitamos y solo utilizamos abrir y cerrar por el contrario Los buscadores

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temáticos son aquellos en donde encontramos temas donde están clasificados desde los más grandes hasta los más pequeños y que muchas veces por seguir estos enlaces nos perdemos de verdadera investigación que necesitamos, los buscadores especializados se parecen mucho a los temáticos pero ellos van a algo más concreto.

¿DIFERENCIAR ENTRE BUSCADORES Y DIRECTORIOS?Los directorios se encuentran la investigación en orden alfabético y los buscadores entran a la página unos a los títulos otros a la información, otros a la programación.

¿COMO SE ACCEDE A LA DIRECCIÓN WEB DE UN MOTOR DE BUSQUEDA DETERMINADA?Por medio de los buscadores con palabras claves, por temas y el resultado es una lista de opciones que nos dan para dicha búsqueda, los motores de búsqueda tienen siempre más información almacenada que los directorios.

¿REALIZA LA BUSQUEDA DE UNA INFORMACIÓN SECRETA UTILIZANDO PALABRAS Y FRASES CLAVES?

Al realizar la búsqueda de una información secreta debemos tener claro fecha en la que haya surgido esto, lugar, personas importantes, etc. Lo cual nos facilitara la búsqueda de la investigación mucho más rápido.

COMBINAR CRITERIOS DE SELECCIÓN EN UNA BÚSQUEDASe pueden combinar búsquedas por autor, por nombre, por título también puede ser por series, de esta forma el sistema buscara el registro que tenga la información combinada.

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COPIAR TEXTO E IMÁGENES DE UNA PÁGINA WEB Y PEGARLOS EN UN DOCUMENTO DE TRABAJO.

Apolo 11 es el nombre de la misión espacial que Estados Unidos envió al espacio el 16 de julio de 1969, siendo la primera misión tripulada en llegar a la superficie de la Luna. El Apolo 11 fue impulsado por un cohete Saturno V desde la plataforma LC 39A y lanzado a las

10:32 hora local del complejo de Cabo Kennedy, en Florida (Estados Unidos). Oficialmente se conoció a la misión como AS-506.

INVESTIGAR SOBRE LA OPCIONES AVANZADAS QUE OFRECEN LOS MOTORES DE BUSQUEDA MAS CONOCIDOS.Entre los motores de búsqueda más avanzados tenemos GOOGLE se inicia al consultar una duda se activan 254.000 servidores, luego 1.000.000 de procesadores a los que activan 12.000.000 de páginas.

Otro es YAHOO el usuario puede personalizar través del servicio "My Yahoo! Search". De este modo, el internauta puede ir guardando así los enlaces que desee e incluso introducir.

ENTENDER POR QUE ES IMPORTANTE EVALUAR CRITICAMENTE (CUESTIONAR) LAS PÁGINAS WEB LOCALIZADASEs importante por que se pueden caracterizar deseables o no deseables, también para saber cuales tienen más información sobre un tema y cuales pueden ser los mejores.

DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD EVITANDO EL PLAGIOSe debe evitar el plagio ya que esto traerá graves consecuencias penales y de multas muy grandes. Se Debe ser honesto y presentarse ante la sociedad como una persona transparente.

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C U E S T I O N A R I O Nº 7

QUE ES, COMO SE ESCRIBE Y DE EJEMPLOS DE:

BIBLIOGRAFIA:

La bibliografía se incluye al final del trabajo es donde colocamos el nombre del libro, el autor, la editorial de donde hemos consultado el trabajo en orden alfabético

Ejemplos:

Castañeda, Nora y Cunill Nuria. Administración Pública Planificación Y Desarrollo. Bogotá: Grupo Editorial Dorby, 1979

Charles, William. Teoría Z. Bogotá: Editorial Norma, 1986. Fernández Arena, José Antonio. El Proceso Administrativo. 11va ed...

México: Editorial Diana, 1980 Mora, Walter B. Principios De Auditoria. 10ma ed... México: Editorial

Diana, 1981. Ramírez Cavassa, César. Administración Para Secretarias Ejecutivas.

México: Editorial Norma, 1987. . Reyes Ponce, Agustín. El Análisis De Puestos. 5ta ed... México:

Editorial Colorido 1982 Pérez, Andrés y O’Donnell Cyril. Elementos De Administración

Moderna. México: Editorial McGraw-Hill De México, 1975.

PIE DE PÁGINA:

Son notas que colocamos al final de la página en un espacio separado del texto, para hacer aclaraciones, comentarios, ampliar información etc. Se puede hacer mediante una línea o un espacio en blanco puede ser con letra diferente a la del texto para diferenciarla del que se usa

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en el escrito y con letra más pequeña. También utilizamos el pie de página para enumerar las hojas.Para colocar pie de página, en Word damos clic en insertar pie de

página y ahí nos da la opción de escoger el diferente pie de página

como es:

7 En blanco8 En blanco tres columnas9 Alfabeto10 Anual11 O editar encabezamiento

Cuando se crea una nota al pie, el número de llamada de nota se coloca inmediatamente detrás de la palabra o del grupo de palabras a que se refiere. Cuando se encuentra al final de una frase, se coloca siempre delante del punto final. No se ha de dejar espacio entre la palabra y el número de la llamada.

Ejemplo:

En Huambo, durante el mes de mayo, el CICR hizo gestiones para reunirse con los responsables de la UNITA1. ----------------------------1 UNITA: Unión Nacional para la Independencia Total de Angola.

Ejemplo:

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ENCABEZADO DE PÁGINA:

Va en la parte superior dela página, que aparece en todas las páginas o

en páginas alternadas, puede ser numeración, títulos, nombre de autor

etc. Para colocar encabezado de Página, en Word damos clic en insertar

encabezado de página y ahí nos da la opción de escoger los diferentes

encabezados como son:

- En blanco- En blanco tres columnas- Alfabeto- Anual- O editar encabezamiento

REFERENCIA:

Son los elementos bibliográficos como el autor, el título, la fecha,

lugar donde se publico que se utilizan para identificar una obra,

siempre aparece al final de cualquier escrito.

Ejemplo:

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- Gabriel García Márquez. Cien años de Soledad.1967

- Jorge Isaac. María.1867.Hacienda el Paraíso. Valle del Cauca

- El Carnero. Juan Rodríguez Freyle.1638

CITA:

Son los datos precisos para facilitar la revisión del documento.

Ejemplo.

Cuando el apellido del autor forma parte dela narrativa

Gabriel García Márquez (1967)

Jorge Isaac (1867) Efraín y María fueron separados ya que

Efraín debía de estudiar

ESCRIBE LAS ABREVIATURAS QUE UTILIZAN EN UN PIE DE PÁGINA

El uso de abreviaturas deberá evitarse en el texto; se limitará a las notas al pie de página, las fuentes y las referencias bibliográficas. Las abreviaturas de términos en latín se escriben en cursiva. Las principales abreviaturas son las siguientes:

apdo.: apartadoart.: artículoarts.: artículos cap.: capítulocf.: confróntesecol.: colección, columna. colab.: colaboradores ed.: editor, edición

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et al. (et alii): y los otros autoresfasc.: fascículoibíd.: en la misma obraíd.: en el mismo autorilust.: ilustracionesimpr.: imprenta, impreso en infra: aquí abajoloc. cit. (loco citato): fragmento citado de la misma página en la nota inmediatamente anteriorn.º : númeroN.B.: nota beneN. del A.: nota del autorN. de la R.: nota de la RedacciónN. del T.: nota del traductorop.cit.: (opere citato) en la obra ya citada del mismo autorp.: páginapp.: páginasp. ej.: por ejemplo reed.: reeditado, reediciónreimpr.: reimpreso, reimpresiónrev.: revisados. f.: sin fechasec.: seccións. l.: sin lugars. l. n. f.: sin lugar ni fechas.: siguientess. : Siguientes supra: aquí arribat.: tomo(s)v.: véase vol.: volumenvols.: volúmenes

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¿CÓMO SE CONFIGURA UNA PÁGINA?La configuración de la página consiste en dejar la hoja en el tamaño deseado, ya sea carta, oficio etc. Para que cuando elaboremos un trabajo no nos quede en tamaño oficio cuando lo vamos a hacer en tamaño carta, también para dejar las márgenes correctas y la orientación de la hoja ya sea horizontal o vertical.

¿QUE ES Y COMO SE PASA UN DOCUMENTO A PDF?PDF lo diseñaron para documentos difíciles de imprimir, ya que no necesita arreglar el documento antes de imprimir puesto que en este programa ya determina como va a quedar.

COMO PASAR UN DOCUMENTO A PDF:

primer paso consiste en Descargar PDF Creator e instalarlo en el PC

Después de haber instalado el programa, abrimos Word y abrimos el

fichero Word que queremos pasar a PDF

Luego vamos al menú Archivo -> Imprimir

Aparecerá la ventana de impresión, seleccionamos la impresora que

nos interesa, en este caso PDF Creator y le damos clic a Aceptar.

Tendremos la ocasión de poder elegir donde guardar el nuevo fichero

PDF. Una vez que lo guarde ya tendrá el documento en PDF en la

ubicación especificada.

De esta manera podremos pasar todos nuestros ficheros a formato

PDF, la verdad es que podemos usar PDF Creator para cualquier

documento (Foto, scanner, Imagen).

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¿QUE ES UN PROYECTO?

Es el conjunto de actividades que están relacionadas entre si buscando cumplir un fin específico. Se debe alcanzar en un tiempo determinado respetando el presupuesto que se haya definido con anterioridad.

ENUMERE LOS PASOS PARA ELABORAR UN PROYECTO:

IDEA: A partir de esta idea se inicia el diseño del proyecto DISEÑO: Se realiza una estrategia del proyecto, un objetivo a cumplir EJECUCIÓN: Llega el momento de la realización del proyecto. Consiste

En llevar acabo la ejecución del proyecto que se había planificado con anterioridad y con sumo cuidado

EVALUACIÓN: Cuando el proyecto finaliza llega la etapa de evaluación, es cuando se empiezan a juzgar los resultados en relación a los objetivos planteados.

CLASES DE PROYECTOS:

Proyecto productivo: Estos proyectos buscan obtener grandes ganancias y los más interesados en estos proyectos son las grandes empresas que quieren tener por supuesto muchas ganancias económicas

Proyecto público o social: Estos proyectos buscan que las personas tengan una mejor calidad de vida y al contrario que el proyecto productivo no les interesa el dinero, entre ellos encontramos el Estado que es uno delos promotores de este proyecto.

¿CÓMO SE REDACTA UN OBJETIVO?

Para redactar un objetivo debemos tener en cuenta lo siguiente:

específico o sea donde se diga que es lo que vamos a elaborar y a

quien se lo vamos a entregar

Medible quiere decir que se establece la hora de entrega

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Alcanzable es cuando la tarea que nos proponemos la alcancemos a

realizar en el tiempo que se especifico y que este de acorde a nuestras

capacidades económicas, a nuestra experiencia capacidad y habilidad

Real que lo que estamos elaborando es real que se puede elaborar

Tiempo que exista un límite, un tiempo establecido sin que exceda a el

¿CÓMO SE DEBE ELEGIR UN TEMA QUE SE VA A INVESTIGAR?

El tema se debe elegir con sumo cuidado por que de el depende todo, es

el inicio de un proyecto, de el depende el punto de partida y determina la

elaboración y orientación a las actividades que se deben realizar.

¿CÓMO SE REALIZA UNA INVESTIGACIÓN?

Una investigación se caracteriza por ser un proceso

Sistemático: Por medio de este formulamos hipótesis, se investiga se

recogen los datos más importantes, y si es necesario modificar algunos

datos para añadir otros que sean de mayor importancia.

Organizado: Si la investigación se hace en grupo todos deben de estar

al tanto de esta y que estén de acuerdo con los otros integrantes ya

que de esto depende que la investigación sea un éxito o un fracaso.

Objetivo: Las conclusiones obtenidas se basan en hechos reales de la

investigación.

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¿CUÁLES SON LAS PREGUNTAS BASES QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA

PARA LA FORMULACIÓN DE UN PROBLEMA?

¿Cuáles son los elementos del problema: Datos situaciones y

conceptos relacionados con el mismo?

¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el

problema?

¿Cuál es la situación actual?

QUÉ PASA PORQUÉ ESTARA PASANDO CUÁL ESEL DIAGNOSTICO

QUÉ PUEDE PASAR SI TODO CONTINUA QUÉ SE PUEDE HACER PARA

EVITAR QUE PASE

¿QUÉ ES UNA VARIABLE DEPENDIENTE?

. Una variable dependiente es aquella cuyos valores dependen de los que

tome otra variable. A la variable dependiente se la conoce como variable

explicada.

¿QUÉ ES UNA VARIABLE INDEPENDIENTE?Aquélla que es manipulada por el investigador en un experimento con el objeto de estudiar cómo incide sobre la expresión de la variable dependiente. A la variable independiente también se la conoce como variable explicativa

ENUMERE LAS BIBLIOTECAS QUE SE ENCUENTRAN EN BOGOTA

BIBLIOTECA DIRECCIONMODELIA (FONTIBON) Calle 31ª Nº 97- 50 Interior 5

Calle 73 Nº 78ª- 91Carrera 93 Nº 21 – 10 Interior 2 Apartamento 401Carrera 96Nº 38B – 04 Torre 3 Apartamento

31

403FATIMA (TUNJUELITO) Diagonal 47ª Sur Nº 53 -92FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS (SUBA)

Carrera 92 Nº 143 – 26

JURIDICA DIGITAL (CANDELARIA)

Carrera 5 Nº 5 – 20

LUIS ANGEL ARANGO (CANDELARIA)

Calle 11 Nº 4 -14

MARICHUELA (UME) Diagonal 76B Sur Nº 1C -40Diagonal 89 BIS Sur Nº 43ª -02

NACIONAL DE COLOMBIA (SANTAFE)

Calle 24 Nº 5 - 60

NUEVO DELICIAS (KENNEDY)

Transversal 62 A Nº 43 -76 Sur

PENSAMIENTO LIBERAL COLOMBIANO (CANDELARIA)

Calle 11 Nº 6 - 42

PÚBLICA ARBORIZADA ALTA (CIUDAD BOLIVAR)

Calle 70 Sur Nº 34 05

PUBLICA (BOSA) Carrera 80 Nº 61 -05 SurPÚBLICACARLOS E RESTREPO (ANTONIO NARIÑO)

Diagonal 19 Sur Nº 19- 32 Piso 2

PÚBLICA DE PUENTE ARANDA

Calle 4 Nº 31 D - 05

PÚBLICA SUBA Carrera 92 Nº 106 -94PÚBLICA VENECIA (TUNJUELITO)

Diagonal 47 A N1 53 -92

PÚBLICA TINTAL (KENNEDY)

Avenida Ciudad de Cali Nº 6C -09

PÚBLICA LA GIRALDA (FONTIBON)

Carrera 104B Nº 22J -35

PÚBLICA LA PEÑA (SANTAFE)

Carrera 7 Este Nº 5 -57

PÚBLICA LA VICTORIA Diagonal 37 Sur Nº 2- 00

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(SAN CRISTOBAL)PÚBLICA LAS FERIAS (ENGATIVA)

Carrera 69J Nº 73 - 29

PÚBLICA PARQUE TUNAL (TUNJUELITO)

Calle 48 B Sur Nº 21- 13

PÚBLICA PERDOMO SOLEDAD LAMPREA (CIUDAD BOLIVAR)

Diagonal 62G Sur Nº 72B -51 Piso 2

PÚBLICA RAFAEL URIBE URIBE

Carrera 15C Nº 31G - 40

PÚBLICA RICAURTE (MARTIRES)

Calle9 Nº 28 A- 43

PÚBLICA TIMIZA (KENNEDY)

Carrera 74 Nº 72G -52

PÚBLICA USAQUEN CERVITA

Calle 165 Nº 7 - 52

PÚBLICA VIRGILIO BARCO (TEUSAQUILLO)

Avenida carrera 60 Nº 57 - 60

UNIVERSITARIA (PUENTE ARANDA)

Avenida 46 Nº 16ª -30

¿QUÉ SERVICIOS OFRECE UNA BIBLIOTECA ACTUAL?

Préstamo interno Préstamo externo

Para hacer uso del préstamo de libros a domicilio, el usuario debe presentar la credencial que lo acredite como estudiante, académico o trabajador administrativo de la Universidad de Guadalajara. Los usuarios pueden llevar en préstamo externo hasta 3 libros durante 1 semana.

VIDEOTECA "JESÚS GÓMEZ FREGOSO"

La colección abarca una cantidad de 4896 películas en formato VHS y en DVD, que incluye títulos de películas clásicas, documentales científicos, conferencias de la Cátedra Julio Cortázar, entre otros materiales.

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PUBLICACIONES PERIÓDICAS

La colección está integrada por una serie de 173 revistas nacionales e internacionales en formato impreso, especializadas en diversas áreas de las ciencias sociales y las humanidades.

CATÁLOGO EN LÍNEA (ALEPH)

CONSULTA DE BASES DE DATOS

REFERENCIA

VISITAS GUIADAS

Para llevar a cabo una visita guiada, es necesario enviar una solicitud a la Dirección de la Biblioteca, señalando número de personas, fecha y horario.

LABORATORIO DE CARTOGRAFÍA

REPROGRAFÍA

PAQUETERÍA

USO LIBRE DE COMPUTADORA

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CONCLUSIONES

Definiendo aptitudes, fortalezas, debilidades, el alumno puede empezar a establecer ofertas afines con sus gustos que le permitirán determinar de manera exacta su orientación vocacional alcanzando un nivel óptimo de satisfacción individual.

En la adolescencia el alumno empieza a forjar su identidad, decidiendo paulatinamente de que manera desea encaminar su desarrollo profesional, esta tarea le resulta difícil puesto que se encuentra enfrentado a numerosos factores como lo son los cambios corporales, la inseguridad, los cambios continuos de intereses, por esta razón, está decisión no se debe tomar precipitadamente puesto que una mala decisión puede llevar a una insatisfacción futura.

Existe poca relación entre los conocimientos que se adquieren dentro del sistema educativo y las oportunidades que existen a nivel laboral, situación que permite que la elección de la orientación vocacional y profesional sea más difícil de realizar.

La presión por parte de los familiares es otro de los factores que los jóvenes deben enfrentar, puesto que hay padres que desean ejercer una fuerte influencia sobre sus hijos obligándoles a que estudien de acuerdo a interés propios que tengan.

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BIBLIOGRAFIA

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