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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANZAS CORPORATIVASCARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SILABO DE ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS

I. INFORMACIÓN GENERAL:1.1 Código : AI991.2 Ciclo Académico : VIII1.3 Créditos : 41.4 Horas Lectivas Semanales : 51.5 Requisito : EF02 Estados Financieros 1.6 Plan de Estudios : 2015-II

II. SUMILLALa asignatura es de naturaleza teórico-práctica que corresponde al área de formación profesional de la especialidad, cuyo propósito es proporcionar a los alumnos una visión general sobre el análisis e interpretación de los estados financieros desde el punto de vista interno (gerencia financiera) y externo (consultoría) con la elaboración del informe del diagnóstico empresarial correspondiente que sirva para la adopción de decisiones efectivas de gestión empresarial de un escenario de cambio acelerado, globalizado y altamente competitivo. Se consideran las siguientes unidades temáticas:1. Unidad I: Fundamentos del Análisis e Interpretación de Estados Financieros.2. Unidad II: Aplicación de los Métodos de Análisis para la Interpretación de Estados Financieros.3. Unidad III: Diagnóstico Empresarial y Elaboración del Informe Técnico Interno.4. Unidad IV: Diagnóstico Empresarial Comparativo Sectorial (Por actividades del mismo Giro) y elaboración del

Informe Técnico Externo.

III. COMPETENCIAS:Se considera una competencia por cada unidad, siendo las siguientes:

Unidad I: Comprende los fundamentos del análisis como base previa para identificar la posición estratégica y financiera en que se ubica la empresa.

Unidad II: Comprende los métodos de análisis financiero para la interpretación correcta de los Estados Financieros de la empresa.

Unidad III: Elabora el diagnóstico de la situación financiera de la empresa para mejorar su desempeño futuro. Unidad IV: Formula el diagnóstico de la situación financiera de la empresa, comparada con otras empresas del

mismo giro, para mejorar su desempeño futuro.

IV. CONTENIDO:UNIDAD I: Fundamentos del Análisis e Interpretación de Estados Financieros

SEMANA SESIONES CONTENIDOS CAPACIDADES

1 1 Necesidad e importancia del análisis financiero. Conoce y valora la necesidad e importancia del análisis

financiero, identificando puntos críticos a evaluar.2 Marco conceptual del análisis financiero.

2 3 Marco conceptual del análisis financiero. Identifica y reconoce los conceptos que prescribe el nuevo marco conceptual de información financiera.4 Herramientas para el análisis financiero.

3 5 Claves y usos del análisis financiero. Valora los temas claves para la evaluación financiera e identifica el proceso de la misma.6 Procesos del análisis financiero.

4 7 Procesos del análisis financiero. Conoce e identifica los diferentes métodos de análisis financiero.8 Métodos del análisis financiero

UNIDAD II: Aplicación de los Métodos de Análisis para la Interpretación de Estados Financieros


5 9 Método de los porcentajes.Desarrolla y sustenta el análisis vertical y sus métodos.

10 Método de los porcentajes.

6 11 Método de los números índices o de tendencias. Desarrolla y sustenta el análisis horizontal y sus

métodos.12 Método de los números índices o de tendencias.

7 13 Método de los ratios estándar. Identifica y evalúa los ratios y sus resultados, según el tipo de empresa.14 Método de los ratios estándar.

8 15 Otros Métodos. Desarrolla y sustenta las características del sistema Du pont, en el análisis financiero. Examen Parcial16 Casos. Examen Parcial

UNIDAD III: Diagnóstico Empresarial y Elaboración del Informe Técnico Interno


9 17 Diagnóstico de la situación financiera a corto plazo de la Empresa. Evalúa e identifica las características de los activos y

pasivos corrientes. Reconoce la sensibilidad de los cambios.18 Diagnóstico de la situación financiera a

corto plazo de la Empresa.

10 19 Diagnóstico de la situación financiera a largo plazo de la Empresa. Evalúa e identifica las características de los activos y

pasivos no corrientes. Reconoce la sensibilidad de los cambios.20 Diagnóstico de la situación financiera a

largo plazo de la Empresa.

11 21 Diagnóstico de la Rentabilidad de la Empresa. Desarrolla y sustenta la aplicación de los ratios de

rentabilidad. Interpreta los efectos de las variaciones de sus componentes.22 Diagnóstico de la Rentabilidad de la

Empresa.

12 23 Presentación del Informe Técnico Interno. Desarrolla y sustenta los informes técnicos internos. Desarrolla y explica los casos prácticos.24 Casos.

UNIDAD IV: Diagnóstico Empresarial Comparativo Sectorial (Por actividades del mismo Giro) y elaboración del Informe Técnico Externo.


13 25 Diagnóstico comparativo con empresas del Sector Industrial. Conoce e interpreta el análisis financiero del sector,

desarrollando la aplicación del contenido del curso.26 Diagnóstico comparativo con empresas del Sector Industrial.

14 27 Diagnóstico comparativo con empresas del Sector Comercial.

Conoce e interpreta el análisis financiero del sector, desarrollando la aplicación del contenido del curso.

28 Diagnóstico comparativo con empresas del

Sector Comercial.

15 29 Diagnóstico comparativo con empresas del Sector Servicios. Conoce e interpreta el análisis financiero del sector,

desarrollando la aplicación del contenido del curso.30 Diagnóstico comparativo con empresas del Sector Servicios.

16 31 Presentación del Informe Técnico Externo. Desarrolla y sustenta los informes técnicos Externos. Desarrolla y explica los casos prácticos. Examen Final y Sustitutorio32 Casos. Examen Final y Sustitutorio

V. METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

El curso se desarrolla en base a una preparación previa de parte del alumno a través de lecturas asignadas, con el objeto de que las exposiciones del profesor puedan ser confrontadas con la teoría adquirida incrementando la productividad de las sesiones.

El profesor promoverá el trabajo en equipo para el desarrollo de prácticas aplicativas dirigidas, en primera instancia, y de profundidad, en segunda instancia, a través de trabajos grupales calificados que deberán ser expuestos por los alumnos.

En la etapa de integración de los estudios del curso, el profesor desarrollará exposiciones de casos reales de análisis de la situación financiera de empresas, el resultado de las mismas, las propuestas emitidas, la crítica y ponderación de las mismas con el objeto de tangibilizar los conocimientos adquiridos.

VI. EVALUACION

Se evaluará la participación permanente del alumno, a través de clases interactivas, que promuevan la participación crítica y contributiva del alumno en la clase, así como el desarrollo de las prácticas asignadas, trabajo de investigación y los exámenes parcial y final. Todos con el mismo peso específico.

P: P = Promedio de prácticasE: P = Examen ParcialE: F = Examen Final P: G = Promedio GeneralP. G = P.P+E.P+E.F

3

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

CRITERIOS INSTRUMENTOS

Intervención oral Lectura de temas

Resolución de casos y problemas Casos prácticos

Investigaciones descriptivas. Análisis teórico - práctico

Trabajo de grupo participación en talleres Evaluaciones individual y grupal

AUTOR – AÑO DE EDICION TITULO EDITORIAL - PAIS

Andía Valencia Walter - 2013 Manual Práctico Finanzas Empresariales Biblioteca Nacional - Lima - Perú

Delgado Castillo Héctor - 2009 Análisis de Estados FinancierosEditorial Trillas - México DF - México

Alvarez Illanes Juan Francisco - 2003Análisis e Interpretación de los Estados Financieros

Editores Pacífico - Lima Perú

Tong Chang Jesús - 2006 Finanzas Empresariales: La decisión de invertir.

Centro de Investigación - Universidad del Pacífico. Lima - Perú

Forsyth Alarcón Juan Alberto - 2016 Valoración de Empresas: Evitando errores frecuentes.

Editorial Juan Alberto Forsyth - Lima - Perú

Álvarez Ilanes Juan Francisco - 2017estrategias para la formulación de Estados Financieros - Análisis contable y Tributario

Instituto Pacífico SAC -Lima - Perú

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANZAS CORPORATIVAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTADOR PÚBLICO

SILABO DE AUDITORIA FINANCIERAI. INFORMACION GENERAL:

1.7 Código : AF951.8 Ciclo Académico : VIII 1.9 Créditos : 04 1.10 Horas Lectivas Semanales : 05 1.11 Requisito : FA98 Fundamentos de Auditoria 1.12 Plan de Estudios : 2015-II

II. SUMILLA

La asignatura es de naturaleza teórico –práctica de formación profesional de la especialidad cuyo propósito es permitir al alumno desarrolle capacidades y habilidades sobre el estudio del diagnóstico, planeamiento, supervisión y control de calidad del proceso de la auditoria a la información financiera así como sobre la elaboración de los informes de acuerdo con Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas- NAGAs, Normas Internacionales de Auditoria – NIAs y las Declaraciones sobre Normas de Auditoria –SAS.Comprende las siguientes unidades:

5. Unidad I: Etapa del Planeamiento de Auditoria.6. Unidad II: Auditoria a los componentes individuales de los Estados Financieros.7. Unidad III: Finalización del Examen de Auditoria. 8. Unidad IV: Comunicación de resultados.

III. COMPETENCIAS:Hacer conocer a los alumnos la naturaleza y significado de la auditoria a la información financiera y su aplicación ética. Desarrollar conocimientos competencias y habilidades para la adecuada ejecución de una auditoria de calidad de los estados financieros y la formulación del informe correspondiente para comunicar los resultados del trabajo realizado. Se considera una competencia para cada unidad.

Unidad I: Identifica, analiza y conoce la fase de planeamiento de auditoria para la ejecución de un trabajo de calidad en todo tipo de empresas sean estas públicas o privadas. El alumno reconoce y aplica las Normas de Auditoria para el planeamiento de una auditoria de información financiera de un ente.

Unidad II: Conocer y aplicar el enfoque moderno de auditoria, su metodología, técnicas y procedimientos aplicables para obtener evidencias suficientes y competentes que permitan sustentar la opinión del auditor.

Unidad III: Conocer, establecer pautas y proporcionar orientación de la responsabilidad del auditor con respecto a los hechos subsecuentes en relación a la auditoría practicada y reconoce las diversas situaciones con respecto a los hechos subsecuentes valorando su importancia durante el proceso de auditoría y su incidencia en la in formación financiera.

Unidad IV: Conocer, analizar e identificar las evidencias de auditoria que permitan sustentar la opinión de auditoria contenida en la Carta Dictamen.

IV. CONTENIDOUNIDAD I: ETAPA DEL PLANEAMIENTO DE LA AUDITORIA

SEM. SESION CONTENIDOS CAPACIDADES

1

1 Planeamiento- Concepto y finalidadAnaliza el concepto y finalidad del planeamiento. Identifica la obtención o actualización de la información.2

Obtención o Actualización de la información para el planeamiento

23 Planeamiento según la NIA 300 Reconoce la NIA que debe ser aplicada en el Planeamiento.

Valora la importancia de la evaluación del riesgo.4 Evaluación del riesgo

35 Resultado del Planeamiento

Identifica el resultado del Planeamiento6 Memorando de Planeamiento

47 Plan global de Auditoria Reconoce el contenido del Plan global de auditoria.

Identifica y analiza la norma sobre el conocimiento del negocio8 Conocimiento del Negocio

UNIDAD II: AUDTORIA DE LOS COMPONENTES DE LOS ESTADOS FINANCIEROS


5

9Auditoria del Efectivo y Equivalentes de Efectivo, Reconoce los objetivos de la auditoria, los principios de

control interno y los procedimientos de auditoria a ser aplicados en la ejecución del examen.10

Auditoria de Ventas y Cuentas por Cobrar

611 Auditoria de Existencias Reconoce los objetivos de la auditoria, los principios de

control interno y los procedimientos de auditoria a ser aplicados para la ejecución del examen.12 Auditoria de Inversiones

713

Auditoria de Activos Fijos y Depreciación

Reconoce los objetivos de la auditoria, los principios de control interno y los procedimientos de auditoria a ser aplicados en la ejecución del examen.14 Auditoria de Contingencias

8

15 Auditoría de Cuentas por Pagar Reconoce los objetivos de la auditoria, los principios de control interno y los procedimientos de auditoria a ser aplicados en la ejecución del examen.16

Auditoria de Patrimonio, Ingresos y Egresos – Examen Parcial

UNIDAD III: FINALIZACION DEL EXAMEN DE AUDITORIA


917

Hechos Subsecuentes - Concepto, Tipos de Hechos Subsecuentes. Analiza el concepto de Hechos Subsecuentes y sus tipos.

Analiza la NIA relacionada con los Hechos Subsecuentes.18 NIA 560 Hechos Subsecuentes

10

19 Carta de Representación- ConceptoAnaliza el concepto de la Carta de Representación. Analiza la NIA relacionada con la Carta de Representación.20

NIA 580 Representaciones de la Administración

1121

Programa de Auditoria para la revisión de los Hechos Subsecuentes

Reconoce los procedimientos de auditoria para la revisión

de Hechos Subsecuentes. Reconoce el contenido de una Carta de Representación.22 Modelo de Carta de Representación

1223

Verificación de lo planificado (check list))

Analiza la terminación de la Auditoria y el cumplimiento del

programa de auditoria. Analiza y resuelve casos relacionados con Hechos subsecuentes y la Carta de representación. 24 Casos prácticos.

UNIDAD IV: COMUNICACIÓN DE RESULTADOS


1325 Informe de Auditoria- Concepto Analiza el concepto del Informe de Auditoria. Analiza las

clases de Informes para comunicar los resultados26 Clases de Informes de Auditoria.

14

27El Dictamen de Auditoria- Elementos Básicos Analiza y comprende los elementos del Dictamen. Analiza y

comprende las opiniones reveladas en el Dictamen de Auditoria.28

Tipos de Opinión en el Dictamen de Auditoria

15

29 Modelos vigentes en el Perú Analiza y comprende los modelos de Dictamen vigentes en el Perú. Identifica y analiza el Dictamen estándar y modificado30

Dictamen estándar-Dictamen modificado

16 31 Carta de Control Interno Analiza y comprende lo que es la Carta de Control Interno.

Analiza e identifica los Elementos de Control Interno. Examen final y Sustitutorio

32Elementos de la Carta de Control Interno – Examen Final y Sustitutorio

V. METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE El curso se desarrolla a través de exposiciones teóricas, dialogo y la participación activa de los estudiantes mediante

dinámicas de grupo, método de análisis de casos y la lectura comprensiva de textos y separatas.VI. EVALUACION

Será de carácter permanente e integral con el propósito de realizar una evaluación acorde con los objetivos y suficiencias alcanzadas por los alumnos de acuerdo con las Directivas y Reglamentos establecidos por la Facultad.De acuerdo al sistema de evaluación de la Universidad el promedio final de la nota del estudiante se calcula aplicando la siguiente fórmula.PF= Promedio FinalPP= Promedio de PrácticasEP= Examen ParcialEF= Examen Final PF = PP+EP+EF

3CRITERIOS INSTRUMENTOS

Dominio de conceptos Informes individuales

Participación activa de los estudiantes individual o grupal Intervenciones orales. Rúbrica

Debate y discusión de los temas tratados Lecturas de temas

Aplicación práctica Casos prácticos. Rúbrica

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASAUTOR – AÑO DE EDICION TITULO EDITORIAL - PAIS

Mario Apaza Meza -2015 Auditoría Financiera basada en las NIIF

Instituto Pacifico SAC- Perú

Carlos Slose y Otros- 2005 Auditoria un Enfoque Empresarial Ediciones Macchi- Argentina

Jesús Hidalgo Ortega- 2010 Auditoria de Estados Financieros Editora FECAT EIRL -Perú

Gabriel Sánchez Curiel-2006 Auditoria de Estados Financieros Pearson Educación -México

Luis Gonzales Colcerasa-2013 Compendio de Auditoria Fondo Editorial Consejo-Argentina

Antonio Juan Lattuca - 2011 Compendio de Auditoria Temas- Argentina

Alberto de la Peña Gutiérrez -2011 Auditoria un Enfoque Practico Paraninfo- España


SILABO DE COSTOS PARA LA GERENCIA

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.13 Código : CG021.14 Ciclo Académico : VIII1.15 Créditos : 41.16 Horas Lectivas Semanales : 51.17 Requisito : SC96 Sistemas de Costos1.18 Plan de Estudios : 2015-2

II. SUMILLA

Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, que pertenece al área de Contabilidad como especialidad cuyo propósito es desarrollar en el alumno capacidades y habilidades mediante conocimientos técnicos y de

la empresa relacionada con los costos directos, punto de equilibrio, costos relevantes y mecanismos para analizar precios y evaluar inversiones de largo plazo. Comprende las siguientes Unidades Temáticas:Unidad I: Costos estándaresUnidad II: Costeo directo o costo variableUnidad III: Costo volumen gananciaUnidad IV: Costos relevantes y costos para la determinación de precios

III. COMPETENCIAS Estudia los costos estándares como herramienta de control administrativo Explica el fundamento del costeo directo y costeo por absorción e interpreta los costos del período Analiza el modelo de costo volumen utilidad que decide sobre la capacidad de la empresa Afianza los conocimientos de los costos relevantes y fijación de precios para la toma de decisiones

IV CONTENIDO:UNIDAD I: COSTOS ESTANDARES

SEMANA

SESIONES CONTENIDOS CAPACIDADES

11 Características de los costos estándares

Determina las variaciones2 Definición de los costos estándares

2

3 Tipos de costos estándaresIdentifica los factores de acuerdo a la unidad de medida del costo terminado4

Estándares relacionados con el nivel de las operaciones

35 Relación entre los presupuestos y el costo estándar Tiene definido la finalidad del costo estándar y

su aplicación 6 Propósitos y ventajas de los costos estándares

47 Estándares de materiales y mano de obra directa

Domina las técnicas y procedimientos8 Estándares de los costos indirectos de fabricación

UNIDAD II: COSTEO DIRECTO Y COSTOS POR ABSORCION

SEMANA


11 Métodos del costeo Identifica la actividad económica y el sector del

negocio2 Fundamentos del costeo variable

23 Costeo del periodo Identifica plenamente al sector involucrado de

acuerdo al volumen de producción4 Comparación con el costo por absorción

35 Ventajas del sistema del costeo directo Conocer las distintas características del costeo

directo6 Control del costo y evaluación de la gestión

47 Toma de decisiones

Evaluación del aprendizaje alcanzado8 Criticas al sistema de costeo directo

UNIDAD III: COSTO VOLUMEN UTILIDAD

SEMANA


11 Naturaleza del modelo costo volumen ganancia Aplica a todos los negocios, especialmente

industriales de gran volumen2 Variabilidad de los costos

23 Suposiciones básicas Conoce y aplica los costos de procesamiento

alternativo4 Presentación de datos de costo, volumen, utilidad

3

5 Análisis del punto de equilibrioAplica a los precios y costos unitarios del producto6

Análisis de equilibrio y decisiones respecto cierre temporal

4

7 Análisis de equilibrio y rentabilidad del productoAsume la posición dentro de los resultados proyectados8

Estudio de casos dentro de la planeación de utilidades

UNIDAD IV: COSTOS RELEVANTES Y FIJACION DE PRECIOS

SEMANA


11 Introducción a los costos relevantes Se interesa por el estado económico y contable

de la teoría del precio2 Hacer o comprar

23 Ubicación de planta Tomar conciencia de la importancia de los

costos relevantes4 Optimización mezcla de producción

3

5 Teoría de los precios

Opina sobre los precios, la demanda y el mercado6

Distintos tipos de determinación sobre el costo total, costo de conversión, costo marginal, rendimiento inversión

4 7 Examen final Analiza el balance de aprendizaje

8 Examen sustitutorio

V MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEMarcos conceptuales - inductivo deductivoMódulos de costos - analítico sintéticoEstrategias con organizadores gráficos Técnicas con talleres y dinámica de grupos

VI EVALUACIÓNSe evaluará la participación permanente del alumno, a través de clases interactivas, que promuevan la participación crítica y contributiva del alumno en la clase, así como el desarrollo de las prácticas asignadas, trabajo de investigación y los exámenes parcial y final. Todos con el mismo peso específico.


3Participación plena – Guía de prácticaUtilización de los marcos conceptuales y legales – RúbricaMonografías - Juego de negociosCasuística – Casos prácticos

VII REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASBacker Morton (1996) Contabilidad de Costos Editorial Mc Graw HillHorngren Charles (2007) Contab.de Costos un Enfoque Gerencial Editorial PrenticePolimeni Ralph (1995) Contabilidad de Costos Editorial Mc Graw HillNeuner John (2005) Contabilidad de Costos Editorial Hispano AmericanaReyes Pérez Ernesto (2005) Contabilidad de Costos Editorial LimusaR. Hansen, Maryanme Mowen (2007) Administración de Costos-Contab y Control Editorial Thomson


SILABO DE FINANZAS CORPORATIVAS I

II. INFORMACION GENERAL:1.19 Código : FC011.20 Ciclo Académico : VIII1.21 Créditos : 41.22 Horas Lectivas Semanales : 41.23 Requisito : Ninguno1.24 Plan de Estudios : 2015-II

III.SUMILLA

El presente curso de Finanzas Corporativas por su propia naturaleza es de carácter teórico práctico estableciéndose concepciones teóricas y a su vez expresadas en la práctica del quehacer propio de su contenido. Siendo el propósito del curso que logren alcanzar los estudiantes una profunda comprensión de estos conocimientos y poder llevar a cabo una eficiente gestión en instituciones públicas y privadas.

El contenido de esta asignatura, para su desarrollo y análisis comprende 4 unidades temáticas: Unidad I: Finanzas Corporativas -Función financieraUnidad II: Planificación FinancieraUnidad III: Decisiones financieras de Inversión y Financiamiento EmpresarialUnidad IV: Valoración de los Bonos-Valoración de Acciones

III. COMPETENCIAS

Unidad I: Aplica las características y desempeño de un contador como gerente financiero. Así como la determinación de la empresa crea valor o destruye valor, hace uso de los criterios para evaluar inversiones de corto y largo plazo si es viable y rentable y buscar las líneas de financiamiento optimizando la rentabilidad.

Unidad II: Aplica y reconoce las diversas fases de la estructura financiera, aprendiendo el movimiento operativo, diferenciando los análisis del punto de equilibrio y el uso del pronóstico financiero, valorando la Importancia de la planificación financiera.

Unidad III: Aplica y reconoce las diversas formas de inversión y tipos de financiamiento trabajando en equipo, solucionando problemas, identificando planes de inversión, evaluando la importancia de las decisiones y financieras.

Unidad IV: Aplica y reconoce las principales características de los bonos que es un título valor representativo de una deuda de mediano o largo plazo y estimar la sensibilidad del precio de la acción y su rendimiento.

IV. CONTENIDO

UNIDAD I: FINANZAS CORPORATIVAS - FUNCIÓN FINANCIERA


1

1

Las finanzas corporativas, concepto de finanzas, objetivos, características. Principios básicos de racionalidad financiera aplicados a las finanzas corporativas.

Reconoce la importancia de los conceptos, objetivos, principios de racionalidad aplicados a

las finanzas corporativas. Valora la importancia de las finanzas y su aplicación y relación con la contabilidad.

2Las Finanzas Corporativas y su relación con la contabilidad.

2

3La función financiera corporativa. Estructura financiera. Ámbito de los negocios financieros

Reconoce la función financiera y la estructura financiera para determinar el origen y aplicación de fondos. Valora la importanci9a de los métodos para determinar el capital de trabajo. Desarrollo de casos reales grupo.

4

Administración del capital de trabajo. Medición del capital de trabajo. Administración del efectivo e inventarios. El presupuesto del efectivo. Desarrollo de casos

3

5

Crear valor y maximizar la riqueza de los accionistas y del dueño del negocio. Estudio de los capitales ajenos y el costo que representan. Estudio de los mercados de capitales.

Comprende la importancia de crear valor en las empresas para maximizar la rentabilidad de los accionistas. Así como las fuentes de financiamiento en los mercados de capital. Valora la importancia de los métodos para determinar el capital de trabajo. Desarrollo de casos reales

grupo. Valora la importanci9a de los métodos para determinar el capital de trabajo. Desarrollo de casos reales grupo.

6Circuito financiero de las Matemáticas Financieras.-Practica en laboratorio de cómputo.

4

7

Los criterios para la evaluación de las inversiones: El Beneficio-Costo, el Periodo de Recuperación de la inversión, El Valor Actual Neto (VAN), la Tasa Interna de Retorno (TIR).

Valora y reconoce los indicadores de evaluación de proyectos de inversión para la toma de decisiones en las inversiones. Practica de casos reales en laboratorio de cómputo.

8Practica de casos reales en laboratorio de cómputo de las sesiones anteriores. Examen Parcial y Sustitutorio.

UNIDAD II: PLANIFICACIÓN FINANCIERA


5

9Concepto de planeación financiera y el control Análisis financiero: Estados Financieros.

Analiza los conceptos de la planeación financiera con el propósito de lograr los objetivos y metas de las actividades financieras programadas. Identifica los conceptos básicos de los índices financieros. Identifica los conceptos básicos de los índices financieros.

10Tipos básicos de índices financieros.

6

11La ecuación de Dupont tradicional y DuPont moderno.

Analiza el sistema de DuPont que actúa como una técnica de investigación dirigida a localizar las áreas responsables del desempeño financiero de la empresa. Analiza la proyección financiera de una empresa con la intención de predecir lo que va pasar en un periodo. El administrador financiero estima los flujos efectivos mensuales resultado de los ingresos por las ventas. Práctica en laboratorio de cómputo.

12

El pronóstico financiero: Ciclo de conversión del efectivo. Método del porcentaje de venta. Práctica laboratorio de cómputo.

713

La planificación y control financiero: análisis de la inversión, devaluación y rentabilidad.

Explica y conoce la importancia de la planeación financiera implica la elaboración de proyecciones de venta, ingresos y activos tomando como base la producción y mercadotecnia. El control financiero se refiere a la fase de ejecución, relacionado con el proceso de retroalimentación y ajustes para que se sigan los planes y modificar los planes existentes. El impacto de la devaluación en la rentabilidad de la inversión. Describe si un alto porcentaje de los costos totales de una empresa es fijo se explica que la empresa tiene un alto grado de apalancamiento

14 Apalancamiento operativo.

operativo.

8

15Apalancamiento financiero, apalancamiento total. Punto de equilibrio en unidades y monetario.

Describe muestras mayor sea la proporción de la deuda de su estructura financiera (mayor apalancamiento financiero) mayor riesgo que no pueda cubrir sus obligaciones la empresa y no pueda devolver el préstamo. Describe la importancia, cuanto más necesitamos vender para poder compensar el costo fijo del proyecto de inversión. Se harán las estimaciones en términos monetarios y en unidades. Examen Parcial

16

Examen Parcial.

UNIDAD III: DECISIONES FINANCIERAS DE INVERSIÓN Y FINANCIAMIENTO EMPRESARIAL


9

17Decisiones financieras de inversión. Diferencia entre inversión y gasto.

Comprende y valora las decisiones de las inversiones que realizan las empresas. Así mismo diferencia los conceptos de inversión y gastos que incurre una organización empresarial. Desarrolla los presupuestos operativos, presupuestos de inversión y el flujo de caja; a largo y corto plazo para evaluar las inversiones planeadas.

18

El presupuesto de capital. Importancia del presupuesto de capital. Practica laboratorio de cómputo.

10

19Clasificación de presupuesto de inversión.

Identifica la y analiza clasificación de los presupuestos para su correspondiente evaluación

económica y financiera. Analiza como las deudas pueden apalancar las empresas y las garantías que demandan las financieras.20

Decisiones financieras de financiamiento a corto plazo con garantía e Instrumentos financieros.

11

21Decisiones de dividendos. Nivel de distribución. Establecimiento del nivel adecuado de distribución.

Analiza como los impuestos puede suponer una ventaja para la recompras de acciones frente a los dividendos. Explica como un aumento de los dividendos puede reducir los problemas de

agencia. Practica de casos reales en laboratorio de cómputo.

22Práctica Laboratorio computo.

1223

Planes de reinversión de los dividendos. Desarrollo de casos.

Identifica y reconoce los diferentes modelos para la reinversión de los dividendos. Desarrollo de

casos prácticos. Practica calificada de las sesiones desarrolladas.24 Practica calificada.

UNIDAD IV: VALORACIÓN DE BONOS Y VALORACIÓN DE ACCIONES


13

25Definición de bonos, características principales.

Identifica y explica la valoración y rentabilidad de los bonos y las características principales. Reconoce los bonos de descuento puro. Bono con cupón constante, bonos perpetuos y valoración de los bonos.

26Tipos de bonos- valoración de los bonos.

1427

Rendimiento de un bono-Relación entre las tasas de interés y los precios de los bonos.

Identifica y explica la determinación del precio que debe tener el bono teniendo como información la

tasa del mercado. Comprende y desarrolla que el valor de una acción en cualquier punto del tiempo es igual al valor presente de todos los dividendos futuros. Comprende y desarrolla que el valor de una acción en cualquier punto del tiempo es igual

28 Valoración de las acciones comunes. Caso de dividendo sin crecimiento.

al valor presente de todos los dividendos futuros.

15

29Valoración de acciones comunes: el caso de crecimiento constante. El retorno requerido.

Reconoce la importancia que las empresas en su etapa de maduración sin tener proyectos de crecimiento, por lo tanto distribuyen un dividendo constante. Valora la importancia cuando los dividendos sean bajos en los primeros años(o que no se paguen dividendos) y que crezcan rápidamente.

30

Valoración de acciones comunes. El

Caso de la tasa de crecimiento no constante.

1631 Practica en Laboratorio de cómputo.

Examen final - Examen Sustitutorio.Practica de casos reales en el Laboratorio. Examen final - Examen Sustitutorio.

32


La asignatura se desarrolla en base a una preparación previa de parte del alumno a través de lecturas asignadas, con el objeto de que las exposiciones del profesor puedan ser confrontadas con la teoría adquirida incrementando la productividad de las sesiones.

El docente promoverá el trabajo en equipo para el desarrollo de prácticas aplicativas dirigidas, en primera instancia, y de profundidad, en segunda instancia, a través de trabajos grupales calificados que deberán ser expuestos por los alumnos.

En la etapa de integración de los estudios del curso, el docente desarrollará exposiciones de casos reales de la situación financiera corporativas de las empresas, el resultado de las mismas, las propuestas emitidas, la crítica y ponderación de las mismas con el objeto de materializar y aplicar los conocimientos adquiridos.

VI. EVALUACION:

Se evaluará la participación permanente del alumno, a través de clases interactivas, que promuevan la participación crítica y contributiva del alumno en la clase, así como el desarrollo de las prácticas asignadas, trabajo de investigación y los exámenes parcial y final. Todos con el mismo peso específico.


3

CRITERIOS INSTRUMENTOS

Intervención oral Lecturas de temas

Resolución de casos y problemas Casos prácticos

Investigación descriptiva Análisis teórico-práctico

Trabajo de equipo y participación de talleres Evaluación individual y grupal.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

AUTOR – AÑO DE EDICION TITULO EDITORIAL - PAIS

Brealey Myers Allen – Principios de Finanzas McGraw-Hill/Interame. México.

Año: 2010 .Edición Novena.

Corporativas

Chu Rubio Manuel.

Año 2003 Edición Primera.

Fundamentos de Finanzas. Etiplus-Srl -Perú

Gomez Bezares Fernando.

Año:2012 Edición Primera

Elementos de Finanzas Corporativas

Desclee de Bouwer-España

Bodie –Merton

Año: 2003 Edición: Primera.

Finanzas Pearson-Educación SA –México.

Flores Soria Jaime

Año: 2017 -Edición Cuarta

Finanzas –Aplicadas a la gestión empresarial..

Centro de Especialización- Lima

Apaza Meza Mario-

Año : 2012- Edición Primera

Finanzas para contadores. Editores Pacifico-Lima.

Eduardo Court Monteverde

Año 2010 Edición Primera

Finanzas Corporativas Cenage Learning.Argentina

Juan Mascareño Pérez Iñigo

Año:2010-

Finanzas para directivos Pearson Educación SA.- España.

María Concepción Verona Martel

Año : 2013 Edición Primera.

Finanzas Corporativas Editorial Delta- _España

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANZAS CORPORATIVAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SILABO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA Y TECNOLOGICA

IV. INFORMACION GENERAL:1.25 Código : MI951.26 Ciclo Académico : VIII1.27 Créditos : 031.28 Horas Lectivas Semanales : 041.29 Requisito : Ninguno1.30 Plan de Estudios : 2015-II

V. SUMILLA La naturaleza de la asignatura es de carácter teórico–práctico corresponde al área de formación profesional básica y comprende las siguientes unidades temáticas.

1. Investigación científica y Tecnologica: Áreas de investigación en contabilidad.2. Proyecto de investigación científica.3. Estructura del proyecto de investigación científica.4. Técnicas de obtención de la información.

III. COMPETENCIAS:Facilita en el estudiante el desarrollo de habilidades y destrezas necesarias que los conduzca a conocer los métodos de investigación científica, para realizar con pertinencia el análisis, comprensión y aplicación del proceso de la investigación contable. Comprende, analiza y aplica la investigación científica al área contable, valorando la importancia

del método científico para el conocimiento de las ciencias socio-contables. Conoce la importancia de un proyecto de investigación científica en contabilidad y valora la

aplicación del mismo para el desarrollo de la investigación. Identifica la estructura del Proyecto de Investigación Científica, conceptualizando cada una de las

partes del mismo. Comprende la importancia de la bibliografía del proyecto de investigación científica, organiza la

fuente de información respetando las normas internacionales para el manejo de fuentes de información.

IV. CONTENIDOUNIDAD I: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA: AREAS DE INVESTIGACIÓN EN CONTABILIDAD.


11 La ciencia, definición. Comprende la definición de ciencia según

diferentes autores2 El conocimiento: tipos y elementos

2

3 El conocimiento científico: teoría, objeto y método

Establece el objeto de la ciencia y usa el método de la investigación científica.

4 Tecnologías, definición y tipos

3

5 La Investigación científica - Tipos Define y diferencia los diferentes tipos de investigación científica.

6 Diferencia y semejanzas, enfoques: cuantitativo y el cualitativo

4

7 Métodos y procedimientos, utilizados en la construcción del conocimiento.

Aplica los procedimientos del método científico para el conocimiento de la realidad contable financiera.

8 La investigación contable

UNIDAD II: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA


59 El problema de la investigación Desarrolla adecuadamente el problema de la

investigación.10 Proceso de investigación

611 Técnicas de investigación bibliográfica Aplica las técnicas de la investigación

bibliográfica para desarrollar el proyecto de investigación.12 Definición del proyecto de investigación

7

13 Importancia del proyecto de investigación científica

Valora el proyecto de investigación científica para el desarrollo de las ciencias y la tecnología.

14 El marco teórico

815 El problema contable Aplica la investigación en la contabilidad.

Examen Parcial.16 Examen Parcial

UNIDAD III: ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÏFICA.


9

17 El planteamiento de problema de investigación científica

Plantea el problema de investigación y determina sus objetivos.

18 Los objetivos de la investigación

10

19 Los fundamentos teóricos de una investigación científica

Redacta adecuadamente el marco teórico de su investigación y plantea hipótesis como una interrogación.

20 Las hipótesis, tipos.

1121 Las variables e indicadores Determina la variable dependiente e

independiente y sus indicadores respectivos.22 El diseño de investigación

1223 Métodos, estrategias, metodologías Determina los métodos y estrategias de la

investigación. 24 Redacción científica

UNIDAD IV: TÉCNICAS DE OBTENCIÓN DE LA INFORMACIÓN.


1325 Fuentes de información Organiza las fuentes de información,

determinando sus niveles y tipos26 Niveles y tipos de investigación-Datos

14

27 Técnicas e instrumentos de recolección de trabajo de campo

Establece las técnicas e instrumentos estadísticos, para la contrastación de la hipótesis y redacta el informe de investigación.

28 Redacción del informe de la investigación

15

29 Elaboración de referencias APA Organiza las fuentes de información respetando las normas internacionales: APA y VANCOUVER30 Elaboración de referencias

VANCOUVER

1631 Presentación del informe Presentación del proyecto. Examen Final y

Sustitutorio.32 Examen Final y sustitutorio


- Método activo con participación de los alumnos.- Método de casos.

- Método inductivo deductivo.

VI. EVALUACION1. Las evaluaciones se realizan permanentemente, las pruebas escritas correspondientes a los

exámenes parciales y finales se tomarán en las fechas que indiquen en el cronograma respectivo emitido por la Universidad.

2. Se asignan trabajos de investigación sobre los temas específicos de acuerdo al avance de la asignatura.

3. La evaluación comprende: EP = Examen Parcial EF = Examen Final PP = Promedio de Prácticas.

La nota final de la asignatura se obtiene de la siguiente forma:

PP + EP + EF PF = ----------------------- 3

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS- Andrés, Abel (1999).Proyecto de Investigación Científica. Lima-Perú. Editorial San Marcos.- Caballero, Alejandro (2011). Metodología de la Investigación. Lima – Perú. Editorial Técnico

Científica S.A.- Díaz, Sergio (2008).Metodología de la Investigación Científica. Lima. Editorial San Marcos.- Gómez, Marcelo (2006).Introducción a la Metodología de la Investigación Científica. Córdoba.

Editorial Brujas.- Hernández, Roberto y Otros (2011). Metodología de la Investigación. 5taEd.México. Editorial

Mc.Graw Hill.- Munch, L. y Angeles, E. (2009). Métodos y Técnicas de Investigación. 4° Ed. México. Editorial

Trillas.- Ñaupas , Humberto. (2009).Metodología de la Investigación Científica. Págs 98-127.- Rebaza, Ildefonso.(2004). La investigación Contable- Tributaria. Págs. 40 – 62.. Tamayo y Tamayo, Mario (1999).Aprender a Investigar. 3º Ed. Santa Fé de Bogotá. Editorial ICFES.- Tamayo, Mario (2000).Diccionario de la Investigación Científica. 2aEd.México. Editorial Limusa.- Torres Bardales, C. (2005).El Proyecto de Investigación. 3ª Ed. Lima-Perú. Editorial San Marcos.

· web viewla asignatura es de naturaleza teórico –práctica de formación profesional de la...

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