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COLEGIO TECNICO AGROPECUARIOTRABAJO EN CASA
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TALLER 1
TEMA: MODERNISMO EN COLOMBIA GRADO : OCTAVO
CONCEPTO:El modernismo es un periodo literario posterior al romanticismo y aparece en Colombia entre 1885 y 1915. Represento una renovación en las formas poéticas y una independencia de lo autóctono y cotidiano para alcanzar un nivel estético similar al europeo.
Los inicios del modernismo se ubican a finales del Siglo XIX. Hasta ese momento, la literatura latinoamericana se había caracterizado por imitar las tendencias europeas. Por lo tanto, el modernismo constituye una primera búsqueda de un estilo latinoamericano propio.
Características del modernismo colombiano
Evasión de la realidad
La literatura modernista se desarrolla en una época de conflictos e inequidades
sociales. Por lo tanto, sus autores buscaban evadir esas realidades a través de la
construcción de historias en otros tiempos y lugares. Esta búsqueda, llevó a los
modernistas a escribir sobre el pasado, a regresar a sus ancestros y a tiempos
anteriores. Por otra parte, abordaron también la creación de mundos posibles e incluso
mágicos y sobrenaturales. Esta característica es visible en este fragmento del poema
“El hermafrodita” de Eduardo Castillo.
Intimidad
Los modernistas colombianos usaban la literatura como un medio de evasión de la
realidad política de su época.
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Otra forma de lograrlo era a través de temáticas relacionadas con la intimidad, que
quitaban la atención de los problemas sociales y la ponían en los asuntos más
personales del ser humano. El romanticismo y el erotismo toman gran importancia
dentro de esta corriente literaria. De hecho, la mujer aparece divinizada y se presenta
dentro de romances complejos e imposibles. Esta tendencia se puede observar en el
siguiente fragmento del poema “Nocturno” de José Asunción Silva.
Preciosismo
La aristocracia fue determinante en el desarrollo de la literatura modernista. Algunos
autores la evadían, mientras que otros hablaban constantemente de la burguesía y el
lujo. Por otra parte, perseguían un estilo preciosista que buscaba la “perfección formal”
y el refinamiento en la escogencia de las palabras.
Esta selección no pretendía usar las palabras de acuerdo con su significado más
preciso. Por el contrario, la imagen de exclusividad e intelectualidad, se lograba usando
palabras raras para darle prestigio a los versos. Esta tendencia preciosista se puede
observar en este fragmento del poema “Pigmalión” de Guillermo Valencia Castillo.
Autores principales
José Asunción Silva, Guillermo Valencia Castillo, Eduardo Castillo, Baldomero
Sanín Cano.
Temas:
La existencia, el amor, la labor del poeta, la admiración hacia la naturaleza, la
poesía misma, entre otros.
ACTIVIDAD
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2. Busco en la sopa de letras las características del modernismo.
TALLER 2
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TEMA: Las redes sociales y las comunicaciones Grado: octavo
Concepto:Redes sociales: Las redes sociales son estructuras formadas en Internet por personas u organizaciones que se conectan a partir de intereses o valores comunes. A través de ellas, se crean relaciones entre individuos o empresas de forma rápida, sin jerarquía o límites físicos.
¿Qué son las redes sociales?
Las redes sociales, en el mundo virtual, son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos – como el profesional, de relación, entre otros – pero siempre permitiendo el intercambio de información entre personas y/o empresas.
Cuando hablamos de red social, lo que viene a la mente en primer lugar son sitios como Facebook, Twitter y LinkedIn o aplicaciones como Snapchat e Instagram, típicos de la actualidad. Pero la idea, sin embargo, es mucho más antigua: en la sociología, por ejemplo, el concepto de red social se utiliza para analizar interacciones entre individuos, grupos, organizaciones o hasta sociedades enteras desde el final del siglo XIX.
En Internet, las redes sociales han suscitado discusiones como la de falta de privacidad, pero también han servido como medio de convocatoria para manifestaciones públicas en protestas. Estas plataformas crearon, también, una nueva forma de relación entre empresas y clientes, abriendo caminos tanto para la interacción, como para el anuncio de productos o servicios.
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ACTIVIDAD
Desarrolla la siguiente actividad.
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TALLER 3
TEMA: USO DE LOS PUNTOS GRADO: OCTAVO
CONCEPTO:Uso de los dos puntos Los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Se usan los dos puntos en los casos siguientes:
Orientación de uso Ejemplos
Después de enunciar una enumeración.
Van a subastar tres manuscritos: uno de Borges, otro de Alfonso Reyes y un tercero de Antonio Machado. Tres son las provincias aragonesas: Huesca, Zaragoza y Teruel.
También para cerrar una enumeración, antes del anafórico (repetición de palabras) que los sustituye, se utilizan los dos puntos.
Natural, sana y equilibrada: así debe ser una buena alimentación. Terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas: esas son las principales catástrofes naturales.
Los dos puntos preceden a las citas textuales. En este caso, después de los dos puntos se suele escribir la primera palabra con inicial mayúscula.
Las palabras del médico fueron: “Reposo y una alimentación equilibrada”. Ya lo dijo Descartes: “Pienso, luego existo”.
Se emplea este signo de puntuación tras las fórmulas de saludo en las cartas y documentos. También en este caso la palabra que sigue a los dos puntos se escribe con mayúscula y, generalmente, en un renglón aparte.
Querido amigo: Te escribo esta carta para comunicarte…. Muy señor mío: Le agradeceré se sirva tomar a su cargo…
Se emplean los dos puntos para conectar oraciones o proposiciones relacionadas entre sí sin necesidad de utilizar otro nexo.Son varias las relaciones que se pueden expresar:
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a) Relación causa-efecto.
Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
b) Conclusión o resumen de la proposición anterior.
Varios vecinos monopolizaron la reunión con problemas particulares: no llegaron a ponerse de acuerdo.
c) Verificación o explicación de la proposición anterior, que suele tener un sentido más general.
La paella es un plato de la cocina española muy completo desde el punto de vista nutritivo: cuenta con la fécula del arroz, las proteínas de sus carnes y pescados y la fibra de sus verduras.
Se utilizan los dos puntos para separar la ejemplificación del resto de la oración.
De vez en cuando tiene algunos comportamientos inexplicables: hoy ha venido a la oficina con las zapatillas de andar en casa. Puedes escribir un texto sobre algún animal curioso: el ornitorrinco, por ejemplo.
En los textos jurídicos y administrativos-decretos, sentencias, bandos, edictos, certificados o instancias-, se colocan los dos puntos después del verbo, escrito con todas sus letras mayúsculas. (Hay que recordar que en estos textos, el verbo o verbos que presentan el objetivo fundamental del documento se escriben con mayúscula; así como, que la primera palabra del texto que sigue a este verbo se escribe siempre con inicial mayúscula y el texto forma un párrafo diferente).
CERTIFICA:Que D. José Álvarez García ha seguido el Curso de Técnicas Audiovisuales celebrado en la Escuela de Cine durante los meses de abril y mayo del presente año.
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