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LICEO TÉCNICO BICENTENARIO JUANITA FERNANDEZ SOLAR Patricio Castro 1051 Teléfono 2324935 – 2320218 Los Ángeles Web: www.liceotecnicolosangeles.cl GUIA DE APRENDIZAJE 4 “Toma de muestras Vegetales” Módulo Toma de Muestras NOMBRE: CURSO: 4° año C PJE. TOTAL: 74 Puntos PJE. OBTENIDO: OBJETIVO: Preparar las muestras de análisis con los materiales de laboratorio adecuados, vigilando el estado de estos para su posterior uso y utilizando las normas de seguridad necesarias. CONTENIDOS: Preparación y análisis de muestras vegetales Ficha de control o muestreo HABILIDADES: Analizar-Argumentar-Aplicar. INSTRUCCIONES GENERALES: En esta guía encontrarás los contenidos que estudiaremos este tercer ciclo de trabajo en casa, y además una serie de actividades que te permitirán poner a prueba tus conocimientos. Los ítem son lo más variados posibles para que apliques la mayor cantidad de habilidades, Lee cuidadosamente el contenido, pon atención a cada instrucción y realiza lo solicitado. CORREOS ELECTRÓNICOS PARA RECEPCIÓN DEL MATERIAL DE ESTUDIO Evelyn Fernández Uribe Profesora 4 año C, Correo institucional [email protected] FORMAS DE ENVÍO Puedes realizar tu trabajo en el mismo formato Word, si puedes imprimir la guía y hacerla en los espacios asignados o si te resulta más práctico puedes desarrollar las actividades en tu cuaderno (en orden consecutivo) y adjuntar fotografías. Además se te solicitará esta vez, enviar registro fotográfico de la experiencia práctica. FECHA DE ENTREGA Hasta el 16 de Octubre del 2020 AHORA RESPONDE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES QUE PONEN PRUEBA LO APRENDIDO EN LA GUIA DE CONTENIDOS Y LAS CLASES VIERTUALES. ÉXITO I. ROTULAR: Escribe los nombres correspondientes a las partes de una plántulas. 6 pts 1 ETAPA

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LICEO TÉCNICO BICENTENARIO JUANITA FERNANDEZ SOLARPatricio Castro 1051 Teléfono 2324935 – 2320218 Los Ángeles Web: www.liceotecnicolosangeles.cl

GUIA DE APRENDIZAJE 4“Toma de muestras Vegetales”

Módulo Toma de Muestras

NOMBRE: CURSO: 4° año CPJE. TOTAL: 74 Puntos PJE. OBTENIDO:

OBJETIVO: Preparar las muestras de análisis con los materiales de laboratorio adecuados, vigilando el estado de estos para su posterior uso y utilizando las normas de seguridad necesarias.

CONTENIDOS: Preparación y análisis de muestras vegetales Ficha de control o muestreo

HABILIDADES: Analizar-Argumentar-Aplicar.

INSTRUCCIONES GENERALES: En esta guía encontrarás los contenidos que estudiaremos este tercer ciclo de trabajo en casa, y además una serie de actividades que te permitirán poner a prueba tus conocimientos. Los ítem son lo más variados posibles para que apliques la mayor cantidad de habilidades, Lee cuidadosamente el contenido, pon atención a cada instrucción y realiza lo solicitado.

CORREOS ELECTRÓNICOS PARA RECEPCIÓN DEL MATERIAL DE ESTUDIOEvelyn Fernández Uribe Profesora 4 año C, Correo institucional [email protected]

FORMAS DE ENVÍOPuedes realizar tu trabajo en el mismo formato Word, si puedes imprimir la guía y hacerla en los espacios asignados o

si te resulta más práctico puedes desarrollar las actividades en tu cuaderno (en orden consecutivo) y adjuntar fotografías. Además se te solicitará esta vez, enviar registro fotográfico de la experiencia práctica.

FECHA DE ENTREGAHasta el 16 de Octubre del 2020

AHORA RESPONDE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES QUE PONEN PRUEBA LO APRENDIDO EN LA GUIA DE CONTENIDOS Y LAS CLASES VIERTUALES. ÉXITO

I. ROTULAR: Escribe los nombres correspondientes a las partes de una plántulas. 6 pts

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ETAPA 5

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II. SELECCIÓN MULTIPLE: Lean atentamente cada aseveración y busquen la alternativa correcta. (1pto c/u).

1. Consiste en medir 4 puntos a partir de un centro y se crean 4 cuadrantes y en cada uno se elige el árbol más cercano al centro.¿A qué método de muestro vegetal corresponde?:

A. TransectosB. CuadrantesC. Punto centro cuadradoD. Puntos de intercepciónE. Muestreos fitosociológicos

2. ¿A qué se refiere cuando se dice que se debe definir previamente Momento de muestreo?:

A. Si el muestreo se hace en la mañana o tardeB. Estado fenológico o edad del cultivoC. Estado en el que se encuentras hojas y raícesD. Hora y fecha del muestreoE. Ninguna

3. Información que NO va en una etiqueta de muestras de semillas…

A. Peso del lote.B. Especie C. N° de envasesD. Fecha de análisis E. Muestreador

4. Revisión inicial de una muestra de semilla, donde se percibe colores anormales y olores fuera de lo común, corresponde a un análisis:

A. Análisis Organoléptico y visualB. Análisis de parámetros de calidadC. Análisis de germinación en semillasD. Análisis de pureza física de semillasE. Análisis de humedad

5. Semillas que absorben agua, y aun así no muestran signos de desarrollo de plántula y generalmente son flácidas o decoloradas. Definición de semillas:

A. DurasB. FrescasC. MuertasD. Puras E. Certificadas

6. Es la que sin ser certificada cumple con los requisitos que establece el reglamento y normas pertinentes.

A. Semilla Certificada B. Semilla CorrienteC. Semilla muertaD. Semilla de malezaE. Semilla pura

7.¿Cuál es el peso considerado de los submuestras de tejido vegetal?:

A. Sobre 200 gB. Entre 100g y 80g c/uC. Entre 80g y 50g c/uD. Entre 20g y 50g c/uE. Menos de 20 g

8. ¿ISTA Significa?:A. Asociación Internacional de Pruebas de Semillas.B. Agrupación de Control Sanitario de SemillasC. Instituto de Semillas Tratamiento y AnomalíasD. Servicio internacional de tratamiento de semillasE. Ninguno

9. ¿Cuál de las siguientes actividades corresponden al almacenamiento y preservación de las muestras de tejido vegetal?:I. Lavar el tejido vegetalII. Empacar en bolsas plásticas perforadasIII. Secar al interior de una salaIV. Identificar las muestras

A. Solo IIB. Sólo IIIC. II y IVD. II, III y IVE. Todas

10. Cantidad de grano contenida, como la imagen indica, corresponde a:

A. Una partida.B. Un lote C. Una muestra primaria D. Una muestra GlobalE. Una muestra de trabajo

11. “Es cuantificar la cantidad de agua libre contenida en una muestra de semillas”. Definición de:

A. Análisis Organoléptico y visualB. Análisis de parámetros de calidadC. Análisis de germinación en semillasD. Análisis de pureza física de semillasE. Análisis de humedad

12. Estamosmuestreando una especie arbustiva y se necesita medir la composición y como está estructurada la cobertura vegetales, tenemos poco tiempo y debemos ser precisos ¿Qué método de muestreo vegetal emplearías?Arcilla

A. TransectosB. CuadrantesC. Punto centro cuadradoD. Puntos de intercepciónE. Muestreos fitosociológicos

13. Pese a que cualquier parte de la planta puede ser tomada y analizada en el laboratorio; sin embargo, existe un órgano de la planta considerada como mejores indicadoras, este órgano es:

A. La RaízB. El talloC. Las hojasD. Las yemas apicalesE. Floema

14. Observa la imagen. ¿Cómoevaluarías esta plántula?

A. Normal, sin ningún defectoA. Anormal con defectos en sus raíces.B. Anormal con defectos en sus cotiledonesC. Anormal con defectos en sus hojas primarias D. Ninguna.

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III. DESARROLLO: Observa detenidamente la imagen y responde en el espacio asignado y fundamenta bien tu respuesta lo cual te permitirá obtener el mayor puntaje asignado.

IMAGEN 1

15. ¿Cómo evaluarías las plántulas de la imagen 1, NORMALES O ANORMALES? En que basas tu repuesta. Fundamenta. 5 pts.

IMAGEN 2

16.La imagen 2 corresponde a una plántula Anormal. Describe brevemente lo que observas en cada imagen (a, b y c) y determina en que estructura o parte de la plántula está en daño?5pts

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17. Elabora un esquema (diagrama de flujo) de los pasos a seguir y consideraciones en el muestreo de plantas o semillas. 5 pts.

ACTIVIDAD PRÁCTICA EN CASA

IV. En esta sección de la guía trabajaremos en una actividad práctica en casa donde tomaras muestras de semillas, realizarás un pequeño análisis de germinación y plántula, luego completa la ficha de muestreo y

análisis.

PARTE 1: Muestreo y Montaje De manera aleatoria o al azar selecciona de la bolsa (lote) 20 semillas. En el recipiente por una cama de algodón y luego pon las semillas sobre la capa a una distancia de más o menos 2 cm entre

una y otra. Agrega agua hasta que el algodón quede bien humedecido, repite este último procedimiento cada vez que se requiera y deja expuesta a las luz.Espera por lo menos 8 a 10 días para ver resultados de las plántulas.

Describe aquí lo realizado poniendo atención en los detalles (elección de semilla, dimensiones del recipiente, distancia entre una semilla y otras, cantidad aproximada de agua, etc), realiza un croquis del montaje. 6 pts

18. Descripción de montaje 19. Croquis

PARTE 2: Conteo y evaluación Cuenta la cantidad de semillas muertas, frescas y duras y con el total (20 semillas) calcula el porcentaje de cada una. Una vez crecidas las plántulas evalúa la condición de estas como normales y anormales. con el total (20 semillas) calcula el

porcentaje de cada una.

Parte 3: Análisis y resultados Una vez que evalúes la cantidad de semillas Normales y anormales, determina los daños (si es que hay) es sus respectivas

estructuras o partes. Analiza los resultados y registra en ficha de muestreo y análisis. Determina la calidad de las semillas y plántulas. Esto debes registrarlo en las conclusiones. Una vez realizado todo envía tu guía al correo indicado y adjunta almenos 3 fotografías de tu experiencia, esto último

tendrá un valor de 6 pts. Para mayor información revisa el video explicativo de la actividad práctica. Link al inicio de la guía. ÉXITO

FICHA DE MUESTREO

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Para esta actividad necesitaremos:1 fuente plantica de mínimo 25 por 15 cm (Puede ser un reciente de casata vacío). Algodón, semillas de guisantes (porotos, lentejas o garbanzos) y agua.

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20. Datos generales (3 pts)Nombre de la especie: Laboratorio solicitante:

Tipo de Muestra: Análisis a realizar:

Uso de la muestra: Dirección de muetreo:

Responsable del muestreo

21. Datos de las muestra (6 pts)Cantidad de Submuestras:(semillas)

Numeración de repeticiones: (siembras)

Fecha Muestreo:

Hora del muestreo:

Fecha y hora montaje

Instrumentos utilizados: Distancia de siembra

Superficie de siembra: Método de muestreo usado:

Días de la primera germinación

Color: Textura: Frecuencia de riego:

Medidas de conservación:

22. Análisis de muestras (8 pts)

Fecha de evaluación y conteo: Hora deevaluación y conteo:

Responsable del análisis:

Tabla de resultados

Código de la muestra Características iniciales

Porcentaje de semillas

Porcentaje de plántulas normales y anormales

Estructuras dañadas

Siembra ___001___

Muestra (Repetición opcional)

23. Observaciones (4 pts)

24. Conclusiones ( 6 pts)

No olvides enviar al menos 3 fotografiasIV. REFLEXIÓN PERSONAL (BONUS 4 pts Adicionales SÓLO si responde y justifica su respuesta)

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Indicadores de desempeño SÍ / NO Justifica tu respuesta sea sí o no.¿Comprendí los contenidos y procedimientos desarrollados en guías o videos?¿Tuve dificultad para comprender instrucciones, contenidos, procedimientos, ejemplos desarrollados en guías o videos?¿Di solución adecuada a las Actividades Propuestas y dificultades que se me presentaron?¿Para realizar las Actividades Propuestas, consulté al profesor, a mis compañeras, familia o fuentes bibliográficas?

LOGRADO: Si responde las 4 preguntas y justifica (4 ptos.)SEMI LOGRADO: Si responde 3 preguntas y justifica (3 ptos.)POR LOGRAR: Si responde 1 o 2 pregunta y justifica (1 o 2pto.)NO LOGRADO: no responde (0 pto)

¿Sugeriría adecuaciones a la profesora respecto al trabajo remoto realizado, en cuanto a: guías, apoyo audiovisual, retroalimentación virtual, etc.? Sin puntaje

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