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Estudiante:
APRENDO EN CASA(Estrategia pedagógica alternativa y de
flexibilización curricular)
AREA
Diseño
Curso
1101 ASIGNATURA
DIBUJO ARTISTICO Docente.
Carlos Julio Pedraza R. Fecha:
13 De Abril / 2020
Para la presente guía se tienen en cuenta las siguientes recomendaciones: escribir número de clases, desempeño, descripción de actividad, tiempo estimado, recursos y evaluación.
No. De Clases
Desempeño Descripción de la ActividadSEMANA 3
Tiempo Estimado
Recursos
2 El alumno debe tener en cuenta los procesos que se han llevado en las clases anteriores.
El trabajo debe ser enviado al siguiente correo: [email protected]
NOTA: TODAS LAS PERSPECTIVAS SON DIFERENTES PORQUE LOS PUNTOS DE FUGA NUNCA VAN A COINCIDIR EN EL MISMO LUGAR.
ACTIVIDAD 1
Desarrollar una Perspectiva Aérea con dos puntos de Fuga, aplicando los conceptos de la perspectiva de volúmenes trabajados en clase.
El desarrollo de perspectiva se hace en hojas formato 1/8
El formato hay que trabajarlo en forma horizontal, dibujar la línea horizonte parte superior de la hoja, colocar los dos puntos de fuga en los extremos de la línea horizonte en el lugar que el estudiante desee.
Lo que hay que dibujar es un Plano Base. El grosor de los muros es de dos ( 2 ) milímetros
Se anexa imagen de ejemplo de un plano base, para ser bien entendible por el estudiante.
Se anexa Plano Base, para que el estudiante desarrolle la actividad.
4 horas -Lápices De Dibujo 2 H y HB -Hay que dibujar la perspectiva aérea con instrumentos de dibujo escuadras y con medidas como se indica en la actividad que envio.
de videos similares en internet
ACTIVIDAD A DESARROLLAR – PLANO BASE