Lucía Mesa Reyes

DEFINICIÓN

Facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan

expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés,

colaborar y crear conocimiento, compartir contenidos.

WEB 2.O

USUARIOS SERVICIOS

CONTENIDOS PARTICIPACIÓN INTERACCIÓN CONVERSACIÓN

MEDIOS HERRAMIENTAS

RETO DE LA WEB 2.0

1. RECOPILAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN

2. CREAR Y COMPARTIR CONTENIDOS

CONOCIMIENTO

CATEGORÍAS

Aplicaciones para expresarse/crear y publicar/difundir: blog, wiki...

Aplicaciones para publicar/difundir y buscar información: podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Del.icio.us...

Aplicaciones para buscar/acceder a información de la que nos interesa estar siempre bien actualizados: RSS, XML, Atom, Bloglines, GoogleReader, buscadores especializados...

Redes sociales: BSCW, Ning, Second Life, Twitter... Otras aplicaciones on-line Web 2.0: Calendarios,

geolocalización, libros virtuales compartidos, noticias, ofimática on-line, plataformas de teleformación, pizarras digitales colaborativas on-line, portal personalizado...

IMPLICACIONES EN EDUCACIÓN

Un espacio social horizontal y rico en fuentes de información

Trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender...

Mayor participación en las actividades, el interés y la motivación de los estudiantes

Elaborar fácilmente materiales , compartirlos y

someternos a los comentarios de los lectores. Espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y

publicación/difusión de contenidos

IMPLICACIONES EN EDUCACIÓN

Nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación Se desarrollan y mejoran las competencias digitales Proporciona entornos para el desarrollo de redes de

centros y profesores Además de tener unos requisitos… Infraestructuras: tener conexión a Internet y

ordenadores suficientes para los estudiantes Competencias necesarias de los estudiantes. Formación y actitud favorable del profesorado

RECURSOS

BLOG: un espacio web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios

WIKI: un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona.

FLICKR: una herramienta Web gratuita que te permite almacenar on-line tus archivos fotográficos

RSS: te instalas un programa en tu ordenador, o usas un servicio Web gratuito, en el que recibes a diario todas las novedades aparecidas en los sitios que te interesan.

OTROS RECURSOS

PODCAST: COMPARITR AUDIO IMÁGENES BLOG, WEDBLOGS O BITÁCORA Y WIKIS PRESENTACIONES MULTIMEDIA: SLIDESHARE VIDEOS: YOUTUBE MARCADORES SOCIALES COMUNIDADES VIRTUALES: REDES SOCIALES ETC…

SERVICIOS FOTOGRAFIAS LOQUEAR SUBIR IMÁGENES Y VIDEOS COMPARTIRLAS CREAR TU BLOG ADMINISTRARLO CONSULTAR DUDAS ETIQUETAS LECTOR FEEDS DIGGEA LA NOTICIA CONOCER EL PERFIL DE LOS USUARIOS ETC…

PARA ESTUDIANTES

ESTIMULA A LEER MAS SOBRE LOS TEMAS TRATADOS

BUSCAR INFORMACIÓN DE MANERA AUTÓNOMA USANDO FUENTES DIVERSAS

FAVORECE EL ESPÍRITU CRÍTICO Y LA REFLEXIÓN

ELEVA EL NIVEL DE CONVERSACIÓN EN EL AULA

FACILITA LA PARTICIPACIÓN DE TODOS

ENLACES DE INTERÉS

http://www.ecuaderno.com/webdoscero/

http://recursostic-cole.blogspot.com/2008/10/recursos-web-20.html

http://walhez.com/2007/10/mas-de-100-recursos-web-20/

http://www.adelat.org/wiki/index.php?title=Portada