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PROMOCION EXCELSIOR 2014 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario [] y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. [ 2 ] Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta Daniel Fernando Sanchez Carvajal Sebastian Camilo Sanchez Rodriguez TECNOLOGIA

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El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario [] y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.[2]

Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.

Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la web alrededor de 1990, durante estas dos últimas décadas ha sufrido una evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución de la tecnología.

Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores.

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Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999, en su artículo "Fragmented future",[] aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado más tarde por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia. Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos — "DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0." — en vez de definiciones, y reclutó a John Battelle para dar una perspectiva empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su primera conferencia sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebró en octubre de 2005.

En 2005, Tim O'Reilly definió el concepto de Web 2.0. Un mapa mental elaborado por Markus Angermeier resume la relación del término Web 2.0 con otros conceptos. En su conferencia, O'Reilly, Battelle y Edouard resumieron los principios clave que creen que caracterizan a las aplicaciones web 2.0: la comunidad como plataforma; efectos de red conducidos por una "arquitectura de participación"; innovación y desarrolladores independientes; pequeños modelos de negocio capaces de redifundir servicios y contenidos; el perpetuo beta; software por encima de un solo aparato.

En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de software social) para proporcionar servicios interactivos en red.

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La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia

aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de

aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las

aplicaciones de escritorio.

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose

por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos

reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la

realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más

interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.

Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con

páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el

usuario.

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Se explica el concepto "Web 2.0", sus orígenes e implicaciones en el cambio de rumbo de Internet a partir del año 2000. Se destacan algunas tecnologías y tendencias inscritas en el marco de la Web 2.0, como Rich Internet Applications (RIA), XML, Ajax, Microformatos, sindicación y agregación de contenidos en RSS/ RDF, weblogs, wikis, arquitectura de información colaborativa mediante tags y folksonomías -el marketing colaborativo, entre otras-. Asimismo, se desgranan algunas posibilidades de futuro en torno a la Web 2.0, su posible evolución hacia la Web 3.0 e incluso hacia la Web semántica.

1 Qué es la Web 2.0: concepto y orígenes

¿Revolución en Internet, nuevo modelo de diseño de servicios de información, una simple etiqueta creada por los gurús del marketing (buzzword)? ¿Qué es la Web 2.0 y para qué sirve?

El concepto de Web 2.0 hace referencia a "una supuesta segunda generación en Internet, basada en servicios cuyos usuarios colaboran y comparten información online en nuevas formas de interacción social".1 La cita es de Wikipedia, uno de los mejores ejemplos de sitios web que han nacido, quién sabe si al amparo de este concepto, o como motor de él. El contenido de Wikipedia es producido, editado, organizado y traducido por los propios usuarios. Cualquiera puede aportar su conocimiento de forma altruista, ampliando y mejorando los contenidos aportados por otros usuarios mediante una plataforma tecnológica (un wiki) que les permite generar y editar el contenido, interactuando con el sistema directamente.

El concepto en cuestión suscita tantas críticas como comentarios positivos, y ya ha provocado que 59 millones de páginas web hayan hablado del mismo hasta Septiembre de 2006, según el buscador Google. Fue empleado por primera vez en 2004 por Tim O'Reilly y Dale Dougherty,2 y en general aludiría a una forma de hacer sitios y aplicaciones web que tiene en cuenta a los usuarios no como meros receptores de información, sino como creadores de la misma, en un sistema en el que además, no sólo interactúan con el sistema, sino que interactúan entre ellos.

Como podemos ver en los siguientes gráficos comparativos, muchos conceptos relacionados con la Web 2.0 no aparecieron después de ser acuñada la expresión "Web 2.0", sino que ésta surgió para explicar o aunar una serie de tendencias crecientes como las que se muestran en las figuras que siguen.

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Figura 1. Tendencias comparadas de búsquedas de blog (en azul) y Wikipedia (en rojo) en Google3

Figura 2. Tendencias de búsqueda de Web 2.04

Algunas de las características estratégicas de la Web 2.0 incluyen los elementos siguientes:

Arquitecturas de información, participativas y democráticas.

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Paso de una comunicación unidireccional (un autor emite, los usuarios reciben) a una comunicación multidireccional (todos emiten, todos reciben).

Empleo de software libre y bajas inversiones, producto de un mercado que ha sobrevivido a la burbuja de Internet.

Uso de aplicaciones a través de la web, como editores de texto y otros.

Para más detalles sobre las tecnologías implicadas, consultar el glosario específico que se encuentra al final del artículo.

2 Ejemplos de Web 2.0

Precisamente porque la Web 2.0 fue en sí misma una forma de definir un nuevo "signo de los tiempos", no funciona como motor, sino como catalizador de una serie de corrientes, tendencias, tecnologías y circunstancias. Distintos sitios web ya habían incorporado en sus modelos de negocio tecnologías y estrategias comunicativas que aparecen en el paraguas del modelo Web 2.0. De hecho, el mismo creador de la Web, Tim Berners Lee, defendió que no hay Web 2.0, porque la "antigua" (la 1.0 podríamos decir) ya implicaba un afán de colaboración y participación inter pares.5

Así, ejemplos como Amazon, eBay o Geocities ya utilizaban exactamente la misma fórmula, antes de la burbuja tecnológica del 2000, ofreciendo una plataforma web mediante las que sus usuarios pudieran hacer negocios (eBay) o producir páginas web de forma sencilla (Geocities). Curiosamente Amazon o eBay son de las pocas startups (compañías creadas en la esfera de Internet) que no sólo han sobrevivido, sino que han gozado de una rentabilidad cada vez mayor, tras la burbuja del 2000. Geocities, comprado por Yahoo, en cierto modo fue un experimento de lo que ahora serían los blogs, sistemas sencillos de crear contenido, con rotundo y obvio éxito.

Probablemente fue una conjunción de fenómenos lo que ha provocado el aumento de aplicaciones y sitios web basados en esta idea.6Destacan algunos ejemplos

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como Wikipedia, que permite a los usuarios crear y editar contenido; Digg, que agrega noticias de diversos autores y permite ordenarlas democráticamente; o YouTube, que ha permitido a multitud de usuarios convertirse en sus propios directores de cine, generando una auténtica televisión alternativa.

La lista de aplicaciones y sitios Web 2.0 suman ya más de mil, y siguen apareciendo más y más cada día. La filosofía, siempre la misma: el sitio pone la plataforma; el usuario, el contenido.

3 Web 2.0 y el nuevo marketing colaborativo

Ejemplos antes comentados, como Amazon o eBay, nos dan la pauta del modelo de negocio en el que se basa la Web 2.0, modelo del que participa una nueva (o no tanto) forma de publicitar servicios y/o productos.

El mismo gurú del marketing, Philip Kotler, reivindicó ya en 2004 la evolución del marketing transaccional de 1950, basado en meras compras (transacciones) en el que era la empresa la que definía y creaba valor para sus consumidores potenciales, al marketing relacional (desde 1980 hasta la era postburbuja de Internet), en el que la empresa buscaba fidelizar clientes, hasta el marketing colaborativo, en el que son los propios usuarios/clientes los que ayudan a la empresa a crear valor y a atraer a los segmentos de población con más probabilidades de convertirse en clientes.7

Mientras los anuncios en televisión cada vez son menos efectivos, e Internet gana inversión en publicidad, las denominadas aplicaciones web 2.0 o sitios web colaborativos, proponen rentabilizar la inversión en tecnologías permitiendo que sean los propios usuarios los que creen, mejoren, expandan, anuncien la oferta de servicios y/o productos del sitio web. Así, eBay permite que cada uno venda sus productos en un entorno seguro, mientras las opiniones de otros clientes del sistema nos ayudan a reforzar una buena o mala imagen como proveedores, y Amazon utiliza las críticas y los logs de visitas para recomendar productos relacionados.

Kotler reconoce así que el poder, ahora, lo tiene el consumidor, que hay que desarrollar la oferta por y para su público objetivo (idea semejante a cierta ley bibliotecaria de Ranganathan), o que se debe diseñar la estrategia de marketing desde el punto de vista del cliente / usuario, acudiendo al cliente para crear conjuntamente más valor.

En este contexto, el concepto Web 2.0 sería el perfecto ejemplo de marketing colaborativo llevado a la red. Se diseña una aplicación web, se deja a los usuarios interactuar con ella, y son ellos los que aportan valor al servicio / producto,

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promocionando sus virtudes, que aumentan cuantos más usuarios utilizan la aplicación.

4 Web 2.0 en el diseño de los servicios de información

Los cambios fundamentales en el diseño de servicios de información tienden a reconocer la utilidad de uno o varios de estos conceptos a la hora de diseñar espacios de información:

Accesibilidad: diseño web para todos, eliminando barreras digitales.

Usabilidad: letras grandes, claridad visual, espacios en blanco, y un sinfín de detalles venidos del Diseño Centrado en el Usuario.

Separación entre diseño (CSS) y contenido (XML, XHTML).

Interoperabilidad: por la que sistemas distintos pueden conectarse y compartir información entre sí.

Arquitectura de información colaborativa (tags, folksonomías, etc.).

Larga cola (Long Tail): enfoque hacia conjuntos de usuarios poco comunes, la segmentación natural mediante múltiples variables, y la personalización.

Multimedia: uso intensivo de distintos contenidos: texto, audio, imagen, video, en entornos muy interactivos.

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5 Tendencias y futuro de la Web 2.0

La misma naturaleza de la evolución de la ciencia y el conocimiento científico han estudiado cómo, en múltiples campos científicos, primero aparece una disciplina, después se populariza, para más tarde ramificarse en especialidades. Asimismo, un paradigma científico aparece para intentar (o conseguir) desbancar a otro, explicando mejor un fenómeno de la naturaleza, hasta que es desbancado a su vez por otro. La aparición de Internet no ha hecho sino acelerar estos procesos harto conocidos.

Conforme más y más usuarios se conectan a la Red, y se comparte más y más conocimiento a través de Internet, más cumplimiento registran leyes informétricas como la del crecimiento exponencial de la ciencia, de Price,8 o la ley de la obsolescencia de la información, por la que "cuanta más información se produce, más se tiende a citar sólo los trabajos más recientes".9 La inmediatez informativa de la sociedad conectada tiende a primar lo último, lo más novedoso, por lo que cabe preguntarse ¿cuánto futuro tendrá la Web 2.0? ¿Cuándo se convertirá el concepto Web 2.0 en obsoleto, y por qué tendencia será sustituido o en qué evolucionará?

Mientras al amparo de la Web 2.0 aparecen iniciativas, tecnologías, estrategias y técnicas diversas más específicas, como la Library 2.0, el Marketing 2.0, la Política 2.0, y un largo etcétera, ya hay quienes arguyen que pronto será desbancado por una evolución natural de elementos encontrados hoy ya en la Web 2.0, como los microformatos, e incluso otros más antiguos, como XML o RSS.

Así, se habla de una "Web 3.0",10 que aportaría más inteligencia extraída de unos metadatos cada vez más complejos, enriquecidos de forma natural por la interacción social de los usuarios creadores de contenido. Lo que en realidad nos llevaría a otro concepto más antiguo, medido en tiempo de Internet, pero más ambicioso si cabe; un viejo sueño del creador de la Web, Tim Berners-Lee: la Web semántica.11

Anexo: Glosario técnico específico en la Web 2.0

Sin relación causa-efecto, podemos destacar algunas tecnologías empleadas a menudo en el entorno de la filosofía 2.0. Un sitio web o aplicación 2.0 no tiene por qué utilizar una, varias o todas estas tecnologías, pero suelen verse frecuentemente en sitios web que participan de esta filosofía de estrategia de interacción con el usuario.

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Ajax: combina JavaScript y XML, para crear aplicaciones web en las que el usuario puede realizar cambios sobre la misma página sin que se recargue, por ejemplo, cada vez que elige una opción o pincha en un enlace.API (Application Programming Interface - Interfaz de Programación de Aplicaciones): método que permite a un programador utilizar un software para generar diferentes aplicaciones a partir del mismo, explotando sus funcionalidades sin tener que programarlo todo de nuevo. Tradicionalmente usado por grandes compañías de software para promover entre los usuarios su uso intensivo, a fin de que aporten nuevas funcionalidades. Un ejemplo temprano fue la API de Google, para permitir encontrar programadores ingeniosos y aplicaciones novedosas de su software (el algoritmo de búsqueda) como así ocurrió, siendo el germen de Google Maps y otras aplicaciones posteriores.CSS (hojas de estilo): la separación entre contenido y diseño permite diferentes visualizaciones de un mismo sitio web o una aplicación, lo que ayuda a personalizar interfaces y rentabilizar el esfuerzo de generar dicho interfaz, lo que redunda en que los usuarios de una aplicación web puedan generar sus propios contenidos, ofreciendo distintos diseños a partir de una misma estructura.Mashups: sitios web que agregan contenidos de diferentes webs, de forma que en una única aplicación web podamos consultar todo lo necesario sobre un determinado tema, sin necesidad de utilizar separadamente todos los contenidos agregados. Un ejemplo bibliotecario lo podemos encontrar en Talis.com.Microformatos: etiquetado basado en XHTML que permite extraer "semántica" de un sitio web, como información de contacto o revisiones en una página web.Protocolos específicos para generar redes sociales, como pueden ser FOAF y XFN (XHTML Friends Network) y multitud de tecnologías, como SOAP, REST, WSDL, XUL, JCC y un largo etcétera. Y casi cada día, nace una nueva aplicación, una nueva funcionalidad o una nueva tecnología basada en alguno de los software y protocolos comentados.Rich Internet Application (RIA): aplicaciones web que nos permiten utilizar el navegador web como si fuera nuestro propio ordenador, transfiriendo el procesado de la información al cliente web, pero manteniendo los datos en la aplicación de servidor. Algunos ejemplos podrían ser Gmail y Windows Live.Sindicación y agregación de contenidos en RSS/ RDF: formatos generados bajo el paraguas del XML que permiten a un sitio web compartir informaciones diversas en un formato común que otros navegadores y agregadores de contenidos, como Bloglines, pueden leer. Se usa habitualmente para estar al día de noticias sobre un determinado tema, agregando las noticias de diferentes sitios web en un único espacio, que nos mantiene al día de las actualizaciones en cualquiera de los sitios web agregados.Software libre: esta tendencia o corriente de programación informática ha permitido que muchos usuarios de Internet tuvieran fácil acceso a tecnologías que de otro modo serían prohibitivas por su precio.Tags y folksonomías: no tanto una tecnología como un forma de arquitectura de información, que permite a los usuarios definir y clasificar contenidos mediante una o varias tags o etiquetas para su posterior recuperación, preferentemente mediante browsing o navegación a través de las tags. Este sistema de etiquetado en

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realidad no es nada novedoso, y encontraría reminiscencias en los unitérminos de Mortimer Taube (1955) o en la indización libre por palabras clave y los descriptores de Calvin Moores (1941). La peculiaridad estriba en que, siendo los propios creadores del contenido quienes producen las etiquetas (palabras clave libres) la clasificación democrática resultante (de ahí folksonomías, taxonomías del pueblo, o folk) se realiza a partir del número de contenidos descritos mediante una misma etiqueta, generando lo que se denominan comúnmente nubes de etiquetas o tag clouds. Ejemplos clásicos serían Flickr o Del.icio.us. Más allá de sus posibles problemas de recuperación, conocidos por los bibliotecarios desde antiguo, es un sistema sencillo y divertido para los usuarios de ayudar al sistema a agrupar y compartir la información.Weblogs: definitivamente, es la aplicación que ha permitido popularizar la creación masiva de contenido digital por parte de millones de usuarios, sin conocimientos de diseño web, HTML o programación, que comparten conocimiento y transmiten casi en tiempo real cualquier novedad tecnológica o sociológica que uno pueda imaginar.Wikis: la tecnología que subyace bajo Wikipedia, permite a los usuarios tomar el control del contenido de un sitio web, de forma que, democráticamente, éstos pueden crear, editar y organizar la información almacenada. La relación esfuerzo-resultados es óptima, pues una vez creada la aplicación, son los usuarios los que se encargan de aumentar, mejorar, expandir y dar a conocer el contenido.XML y XHTML: en la parte de esa estructura interna de los datos, XML ha permitido aumentar el número y tipología de dispositivos en los que se puede consultar una misma información: web, móviles, correo electrónico, papel, etc.

En esta conferencia del 2004 se habló del concepto de web 2.0 haciendo énfasis en

los siguientes puntos:

1. La web es la plataforma

2 .La información es lo que mueve al Internet

3. Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.

4. La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores

independientes.

5. El fin del círculo de adopción de software.

En términos generales el web 2.0 representa una forma de interactuar con la red de

un modo mas interactivo y complementario, es algo que va mas allá de una

tecnología en particular; es el modo evolucionado con el que el usuario final obtiene,

publica y comparte información actualizada de las páginas y sitios que visita y

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establece relaciones diversas con otros miembros de la red, valiéndose de múltiples

herramientas y servicios.

Así se entiende la web 2.0 como "todas aquellas utilidades y servicios de Internet

que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los

usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando

información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de

presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente."- (Ribes, 2007)

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Las principales aplicaciones y servicios de web 2.0 son los siguientes:

Blogs

Termino acuñado en 1997 para referirse a un diario actualizado en línea. El blog

permite publicación automática de entradas y retroalimentación con los lectores.

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Wikis

Sitio web con un tema específico, con posibilidad de creación y edición colectiva. El

término parece provenir de la palabra hawaiana wikiwiki que significa rápido, veloz.

Etiquetado “Tags”

Las etiquetas “tags“ son palabras claves adicionadas a conceptos u objetos

digitales, que no constituyen una clasificación formal, pero sirven como forma de

compartir información y posibilitan su búsqeda por parte de distintos usuarios.

Folksonomy

El término nace de Thomas Vander Wal ( Fol.: gente + taxonomía ) es una especie

de etiquetado individual y subjetivo de contenido asociado con una dirección web

(URL), con fines de recuperación futura.

Multimedia Sharing

Servicio que permite a usuarios almacenar y/o compartir contenidos multimedia

( audio, video ). Es uno de los servicios de mayor crecimiento en la red.

Audiobloging y Podcasting

El término “podcasting” viene de la unión de las palabras ipod ( reproductor mp3 ) y

broadcast (emisión ). Hace referencia a grabaciones de audio que complementan

entradas de blogs, más adelante el cocepto se aplió al video naciendo el término

“videopodcast”.

RSS y/o sindicación

(Really Simple Sindication) se refiere al estándar de sindicación, por medio de

diversos formatos: feed, web feed, chanel; que se utilizan para ofrecer al usuario

final el seguimiento de determinados sitios, mediante actualizaciones automáticas

tales como titulares de medios informativos, entradas de blogs, podcast, etc.

Todos ya nos hemos visto involucrados en la web 2.0 a través de sitios como

youtube, facebook, delicious, blogger, yahoo, conocemos sus ventajas; la pregunta

es cómo construyo una estrategia para que mi presencia en internet tenga el efecto

esperado?

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http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

https://www.google.com.co/search?espv=210&es_sm=122&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=yQIWU4oii82RB8L1gdgM&ved=0CDwQsAQ&biw=1280&bih=880&q=WEB%202.0#facrc=_&imgrc=95uTBnAQCaIcLM%253A%3BJo-82aPTGBYgkM%3Bhttp%253A%252F%252Finternality.com%252Fweb20%252Ffiles%252Fmapa-web-20-medium.png%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.internality.com%252Fweb20%252F%3B3453%3B2493

https://www.google.com.co/search?espv=210&es_sm=122&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=yQIWU4oii82RB8L1gdgM&ved=0CDwQsAQ&biw=1280&bih=880&q=WEB%202.0#facrc=_&imgdii=_&imgrc=s6BNuBO1Fx77sM%253A%3BInwpQC6neltewM%3Bhttp%253A%252F%252Fgrupo5ieducativa.files.wordpress.com%252F2011%252F05%252Frecursos-2-01.png%3Bhttp%253A%252F%252Fgrupo5ieducativa.wordpress.com%252F2011%252F05%252F20%252Fweb-2-0-y-su-aplicacion-en-la-educacion%252F%3B1600%3B941

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/

https://sites.google.com/site/cursocoordinadorestic/web20

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