vocación profesional

Vocación Profesional

Katherine Requejo CastilloComputación I

PsicologíaVI ciclo

Lima Norte

Universidad César VallejoCentro de Informática y Sistemas

Examen Final-Ing Lidia Ruiz Valera

Índice de Contenidos

DEFINICIÓNSEGÚN RAESEGÚN PSICOLOGÍA

TEORÍASCATTELLBENDER

Vocación profesional

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DEFINICIÓN

El vocablo “vocación” procede del latín vocatio-vocationis (acción de llamar), no

obstante, es muy habitual –por ser el significado que toma del inglés- que la

empleemos como sinónima de profesión, y así abandonemos el significado que tiene

proveniente del latín, y accedamos a utilizarla, no sin cierta ligereza, según la

acepción anglosajona.

La vocación (del latín: vocāre; llamar) es el deseo de emprender una carrera, profesión

o cualquier otra actividad cuando todavía no se han adquirido todas las aptitudes o

conocimientos necesarios.

SEGÚN RAE

➔ Según el cristianismo, es un llamado o destino que se tiene en esta vida.La

vocación de los laicos consiste en buscar el reino de Dios al involucrarse en

asuntos temporales y dirigirlos de acuerdo a la voluntad de Dios.

➔ Según el Diccionario de la Real Academia, “vocación” es una “inclinación a

cualquier estado, profesión o carrera”, y si bien por “vocación” entendemos una

disposición para un estado personal, que se concreta profesional o socialmente,

no siempre es así, y se deben tener en cuenta otras posibilidades, ya que la

vocación se extiende a todo el discurrir vital, y afecta tanto al ámbito laboral,

como al ocio, la familia o las aficiones, y muchas veces emerge cuando finaliza la

actividad laboral, ya que no es una cuestión de salario.

SEGÚN PSICOLOGÍA

A. No obstante, es en el ámbito laboral dónde cobra especial relevancia, ya que es en este

contexto dónde tiene más repercusión, dada la insatisfacción de muchos trabajadores que

afirman estar trabajando en algo para lo que no se sienten llamados, o que no les permite


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aflorar su talento y competencias. Así, las ciencias gerenciales han estudiado mucho el valor

individual de las personas que forman parte de un equipo, con el objetivo de potenciar la

capacidad de mejora e innovación de cada uno de ellos, y así puedan dar a la compañía, lo

mejor de ellos mismos.

B. Preciada Azancot, fundadora y presidenta de la consultora MAT21, asegura que el 98% de

los directivos desconoce cuál es su talento y su vocación. El MAT (Metamodelo de Análisis

Transformacional) podemos definirlo como una técnica que muestra cómo está constituido

emocionalmente el ser humano y cuál es la estructura sensorial que permite su

funcionamiento pleno. De alguna manera, los que se someten a esta técnica buscan

aprender a descubrir su vocación profesional. Azancot afirma que "cualquier persona entre

15 y 80 años necesita saber para qué sirve y cómo ser más feliz".

TEORÍAS

Esta técnica afirma que existen seis tipologías innatas al ser humano:

Reactivador(catalizador del cambio, confiado y solidario); Promotor

(hiperactivo, entusiasta, excelente vendedor y muy social); Fortificador

(introvertido, discreto, tímido, sencillo, delicado pero con mucho aguante y

paciencia); Constructor (organizado, detallista, trabajador, y muy honesto);

Revelador (vitalista, rebelde, juguetón e independiente); Legislador

(responsable, maduro y conversador brillante). Un enfoque emocional que

nos acerca a la actividad que más en sintonía está con nuestra estructura

psicológica, y al que se someten compañías como Caja Madrid, Repsol

Corporación, Coca-Cola o Seur.


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CATTELL

★ Según un reciente, y curioso estudio de la Fundación Adecco, “¿Qué

quieres ser de mayor?”, más del setenta por ciento de los niños cree

que el dinero no da la felicidad y antepone la vocación a los

ingresos, rechazan hacer horas extras únicamente por dinero, y

cuando se les pregunta qué harán cuando se jubilen, a pesar de que

la jubilación es algo que ven lejísimos, la mayoría de los niños

comparten sus planes de futuro a largo plazo: cuidar a la familia.

○ Los jóvenes deben elegir que carrera seguirán, o de que

trabajarán a temprana edad, y muy a menudo no es fácil para

ellos distinguir si eligen lo que quieren o, condicionados por

los que les rodean, lo que les conviene. Y así puede comenzar

una tortuosa, emocionalmente hablando, carrera profesional.

BENDER

La literatura científica distingue

varios modos de ajuste entre el

trabajador y distintos

componentes de su actividad

laboral, tales como el ajuste entre

la persona y el grupo de trabajo,

entendido como la compatibilidad

entre el individuo y los colegas

que trabajan con él; el ajuste

entre la persona y la organización; y el ajuste entre la persona y su vocación laboral,


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o la similitud que existe entre la personalidad de cada individuo y las características

de su entorno laboral.

Siendo éste, según los expertos, el más determinante a la hora de tener una

satisfacción profesional, ya que se tiende a seleccionar aquellos trabajos que son

congruentes con el autoconcepto de quien los elige, y cuando este ajuste no se da,

conseguir una saludable motivación laboral es tarea imposible.


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