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Page 1: Virginia Galvis Capacitación
Page 2: Virginia Galvis Capacitación

INDICE

Pag.

CONFERENCIA PRESENCIAL …………………………………. 1

VIDEOS CONFERENCIAS ………………………………………. 2

Video conferencia 1 ………………………………………........ 2

Video conferencia 2 …………………………………………….. 3

TALLERES PRESENCIALES ……………………………………. 4

Taller presencial 1 ……………………………………………….. 4

TALLERES PRESENCIALES ……………………………………. 4

Taller presencial 1 ……………………………………………….. 4

Taller presencial 2 ……………………………………………….. 5

CURSO ONLINE …………………………………………………….. 6

CRONOGRAMA ……………………………………………………… 7

Page 3: Virginia Galvis Capacitación

CONFERENCIA PRESENCIAL

Tema: Uso de las redes sociales como estrategia de aprendizaje.

Duración: 90 minutos. Repartidos así: para la conferencia y 30

para el debate.

Materiales: - Auditórium o sala de conferencia.

- Sonido.

- Video proyector

CONFERENCIA PRESENCIAL

- Video proyector

- Buena iluminación.

Extracto del tema: Las redes sociales se han transformado en

una herramienta que admite el aprendizaje colaborativo e

incluye espacios de intercambio de información que promueven

la cooperación. Por lo que es necesario, incluir estrategias de

aprendizaje que incluyan la web 2.0 y sus diversas herramientas.

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Page 4: Virginia Galvis Capacitación

VIDEOS CONFERENCIAS

Primera video conferencia.

Tema: Uso de la web 2.0

Duración: 90 minutos. Distribuidos: 60 para la exposición y 30 para

preguntas y respuestas.

Plataforma: WIZIQ

Extracto del tema: La Web 2.0 equipara el nivel de progreso socio

tecnológico de Internet; es decir, constituye su evolución social y se

aproxima al contexto ideal donde la interacción social es capaz de dar

soporte tecnológico al progreso de una comunidad virtual.

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Page 5: Virginia Galvis Capacitación

Segunda video conferencia

Tema: Rol del estudiante en las redes sociales como estrategia de

aprendizaje.

Duración: 90 minutos. Distribuidos: 60 para la exposición y 30 para

preguntas y respuestas.

Plataforma: WIZIQ

Extracto del tema: El estudiante constituye el eje esencial del proceso de

aprendizaje, es ineludible que desarrolle conocimientos unidos a la

posibilidad de acceder a las fuentes de información soportadas por

tecnologías y que, además, muestre competencias tecnológicas.

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Page 6: Virginia Galvis Capacitación

TALLERES PRESENCIALES

Primer taller.

Tema: La web 2.0 como recurso educativo

Duración: 16 horas

Recursos: - Auditórium o sala de conferencia

- Equipo de computación

- Video proyector

- Pantalla de proyección.

- Material de apoyo escrito.

Temario: - Definición

- Ventajas y desventajas

- Clasificación de los software:

informativo, educativo y de entretenimiento.

- La web 2.0 en el proceso de aprendizaje.

- Recursos pedagógicos.

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Page 7: Virginia Galvis Capacitación

Segundo taller.

Tema: Metodología PACIE

Duración: 16 horas

Recursos: - Auditórium o sala de conferencia

- Equipo de computación

- Video proyector

- Pantalla de proyección.- Pantalla de proyección.

- Material de apoyo escrito.

Temario: - PACIE, historia, características y ventajas

- Las cinco fases de la Metodología PACIE

- Estructura fundamental de un EVA.

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5

Page 8: Virginia Galvis Capacitación

CURSO ONLINE

Tema: Construyamos nuestro EVA

Duración: 4 meses

Plataforma: Moodle o Chamilo

Requerimientos: Conocimientos en el: manejo del computador, redes

sociales, ofimática, la plataforma Moodle o Chamilo.

Apribados talleres 1 y 2.

Temario: - Fase 1: Presencia

CURSO ONLINE

Temario: - Fase 1: Presencia

- Fase 2: Alcance

- Fase 3: Capacitación

- Fase 4: Interacción

- Fase 5: E-Learning

- Aplicando PACIE al EVA

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Page 9: Virginia Galvis Capacitación

CRONOGRAMA

ACTIVIDADES MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6

Conferencia

Presencial

1er. Taller

1era. Video 1era. Video

Conferencia

2da. Video

Conferencia

2do. Taller

Curso Online

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