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Videojuegos y sus posibilidades contra el

ciberbullying

Prof. Jorge Guerra AntequeraUniversidad de ExtremaduraFacultad de Formación del ProfesoradoGrupo Nodo Educativo

II SEMINARIO INTERNACIONAL DE AVANCES EN LA INVESTIGACIÓN EN VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN

ÍNDICE

• PELIGROS EN LA RED: CIEBRBULLYING

• EL SER HUMANO Y EL JUEGO.

• JUEGOS SERIOS “Monité”

• INVESTIGACIÓN• CONSEJOS

1. PELIGROS EN LA RED: CIBERBULLYING

Actualmente el libre acceso a dispositivos con acceso a internet provoca gran cantidad de miedos en los padres, madres y docentes frente a los peligros que puedan ubicarse en estos medios.

Uno de los peligros más significativos es el ciberacoso o ciberbullying.

1. PELIGROS EN LA RED: CIBERBULLYING

¿Pero qué es el ciberbullying? Lo definiremos como el uso de medios tecnológicos para ejercer acoso psicológico entre iguales.

Estas conductas se ven acrecentadas por la falsa sensación de anonimato así como la percepción errónea de un daño inocuo o leve.

1. PELIGROS EN LA RED: CIBERBULLYING

Redes sociales

Blogs

Mensajería instantánea

Portales de vídeo

Videojuegos on-line

Apps

1. PELIGROS EN LA RED: CIBERBULLYING

Las consecuencias del ciberbullying son devastadoras:

– Depresión – Ansiedad– Fobias– Trastornos– Etc.

2. EL SER HUMANO Y EL JUEGO

Uno de los mecanismos responsables del la construcción del ser como animal social, es el juego y su practica en todos los contextos a lo largo de la historia de la humanidad.Es una de las características propias de los seres vivos más desarrollados.

(1) “Los animales juegan al igual que los humanos”. Huizinga (1938) (2) “El juego es una constante antropológica al igual que el

lenguaje”. Borja (1980)

2. EL SER HUMANO Y EL JUEGO

La vinculación juego-aprendizaje es una constante entre algunas especies de animales. Pero es en el ser humano donde ha alcanzado su máximo auge. En la actualidad ha perdido su cometido inicial, ahora juego y aprendizaje son opuestos.

2. EL SER HUMANO Y EL JUEGO

“El juego es más viejo que la cultura; pues, por mucho que estrechemos el concepto de ésta, presupone siempre una sociedad humana, y los animales no han esperado a que el hombre les enseñara a jugar. Con toda seguridad podemos decir que la civilización humana no ha añadido ninguna característica esencial al concepto de juego. Los animales juegan, lo mismo que los hombres”

Homo Ludens, Huizinga, J. (1938)

3. JUEGOS SERIOS

Serious Games

Son videojuegos creados con un propósito educativo o formativo. No obstante, mantienes características propias de los videojuegos.

12th September

3. JUEGOS SERIOS

Los juegos serios han sido y son muy importantes en ámbitos como:

• El militar

• El formativo

• El concienciador

• El médico

JUEGOS SERIOS

3. JUEGOS SERIOS

4.INVESTIGACIÓN

Para abordar este problema hemos investigado en que medida incide el uso de Monité respecto al fenómeno del ciberbullying. Por ello lo hemos estudiado en colegios públicos aplicando una serie cuestionarios y tratamientos basados en videojuegos.

4.INVESTIGACIÓN

Pretest Tratamiento “Monité” Postest

5. CONSEJOS

Para enfrentarnos a esta problemática podemos acudir a diferentes agentes de protección. Aunque la mejor defensa es el conocimiento del medio. Por ello desde Pantallas amigas nos brindan una serie de consejos a seguir en forma de decálogo.

5. CONSEJOS• 1) Pide ayuda. • 2) Nunca respondas a las provocaciones. • 3) No hagas presunciones.• 4) Trata de evitar aquellos lugares en los que

eres asediado.• 5) Cuanto más se sepa de ti, más vulnerable

eres y más variado e intenso es el daño que pueden causarte.

• 6) Guarda las pruebas del acoso.• 7) Comunica a quienes te acosan que lo que

están haciendo te molesta .• 8) Trata de hacerles saber que lo que están

haciendo es perseguible por la Ley .• 9) Deja constancia de que estás en

disposición de presentar una denuncia.• 10) Toma medidas legales.

4.INVESTIGACIÓN