ventajas del uso de la web 2.0

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VENTAJAS DEL USO DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN FABRICIO CEVALLOS GUALPA

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Education


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Page 1: Ventajas del uso de la web 2.0

VENTAJA

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N LA

EDUCACIÓN

F A B R I C I O C E V A L L O S G U A L P A

Page 2: Ventajas del uso de la web 2.0

Muchas son las herramientas disponibles para la participación activa tanto de estudiantes como de profesores en el proceso de enseñanza aprendizaje, muchas

de ellas desconocidas o poco manejadas, las cuales nos permiten el intercambio de ideas y resolución de problemas.

Lo importante que se puede observar en la utilización de estas herramientas, es que nos permiten dejar de ser simples receptores de información para pasar a tener la oportunidad de crear y compartir dicha información, produciendo verdaderos

cambios en nuestra manera de trabajar e interactuar con alumnos y compañeros de trabajo

Page 3: Ventajas del uso de la web 2.0

Estas herramientas son en su mayor parte gratuitas, y permiten buscar, procesar y comunicar toda la información requerida, ahora lo que también hay que recalcar es

hasta donde es fiable y valedera la información que encontramos?, hasta donde podemos llegar con la información obtenida?, existirá algún límite? Son preguntas que la misma indagación, la investigación y el propio proceso didáctico permitirá ir

resolviendo.

Está claro que estas herramientas son de gran utilidad para el proceso de enseñanza aprendizaje pero también está claro el principal actor de este proceso sigue siendo y

será el docente, el cuál con una buena capacitación, automotivación y orientación podrá ser capaz de llegar con todas estas innovaciones a su aula de clase, a sus

estudiantes!

Page 4: Ventajas del uso de la web 2.0

Otra ventaja es que estas aplicaciones son muy interactivas y dinámicas, permiten interactuar entre ellas, compartir información con los visitantes y abrir foros de discusión en los que podremos argumentar nuestra forma de pensar y sentir, claro está siguiendo directrices que las proponga el docente o moderador.

Además permiten mantener un vínculo entre sus actores, y lo más importante, mantiene una comunicación sin ataduras y en tiempo real, sobre todo en el

campo educativo pero con mucha más responsabilidad sabiendo que la formación del estudiante sigue recayendo en el proceso educativo y en todos

sus integrantes.