ventajas de la filosofia copia
TRANSCRIPT
[email protected] Blog: www.educaconigualdad.blogspot.com
• Los padres participan en talleres educativos donde se realiza material didáctico.
• Además de permitir y favorecer el acercamiento de distintos miembros de la comunidad en el proceso educativo
• Promueve el desarrollo personal del niño por medio de situaciones y oportunidades que le permitan ampliar y consolidar su estructura mental, lenguaje, psicomotricidad y afectividad.
• Desde una perspectiva vigotskiana, la adquisición de la lectura y la escritura debería darse de una manera “natural”,
• Es lo que tratamos de hacer con nuestros estudiantes dando oportunidades en cada una de sus destrezas.
• Cuando les proponemos una actividad de lectoescritura a los niños hay que incentivarlos a que lo intenten, que se animen y que escriban como puedan, no descartando ninguna producción de los niños.
• Las estrategias utilizadas están dirigidas a lograr y desarrollar las capacidades en relación con las necesidades e interés del niño/a.
Metodología para el desarrollo de la filosofía del Enfoque Integral:
• Evaluación Diagnostica: Nos permitirá conocer el punto de partida y dar las pautas.
• Permite recoger información durante el desarrollo del plan.
• Modificar o planear nuevas estrategias que favorezcan el logro de los aprendizajes .
• Este enfoque busca ampliar y enriquecer el modelo espontáneo de los niños respecto de la lengua escrita desde el inicio escolar a través de diversas estrategias.
• Además permite conocer las funciones de la lectura y la escritura a través del juego.
• Con el juego se logra desarrollar el placer e interés por la lectura y la escritura.
• Además brinda la posibilidad de valorar la lectura y escritura como formas para aprender, comunicarse, deleitarse y recordar.
• El deseo por escribir todo lo observado
La exposición oral permite un mejor desarrollo y desenvolvimiento en su expresión.
• Permite seguridad y autonomía en niños y niñas y un mejor desarrollo y desempeño social.
Estrategias utilizadas
• El diario viajero: Promueve el desarrollo personal del niño por medio de situaciones y oportunidades que le permitan ampliar y consolidar su estructura mental, lenguaje, y afectividad con sus compañeros.
• Estimula, aumenta y orienta la curiosidad del niño y la creatividad y unión en cada familia.
Planificación Colaborativa• “... Los niños construyen su
conocimiento acerca de los temas por medio de un contacto intenso con ellos.
• Esta experiencia ha sido para mí como docente, no sólo exitosa sino que me han proporcionado momentos extraordinarios al ver a mis alumnos alcanzar competencias de forma integral.
Portadores de Texto• Han sido fundamentales que estos
textos ingresen desde temprano al nivel inicial, en razón a la importancia que revisten para mejorar la competencia comunicativa en los niños; de esta manera, se los inicia en su competentes, .también a respetar los derechos y opiniones de sus compañeros.
El Correo:
• Estrategia aceptada con entusiasmo por padres y estudiantes en ella sus aportaciones han sido de gran valor.
El gusano lector
• Promover el gusto por la lectura a través de diferentes métodos como el gusano en la cual se ha estado anexando una patita cada vez que le corresponde la exposición a un niño o niña.
¿Que aprendemos?
• Desarrollo del lenguaje
• Consciencia Fonológica
• Destrezas de la
Imaginación
• Confianza
• Independencia
• Valor en sí mismo
• Creatividad