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6 Cuaderno de Vacaciones

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6Cuaderno deVacaciones

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.................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

1. Observa el mapa lingüístic de l’Estat espanyol i completa la llegenda amb les llengües que es parlen a cada territori.

2. Completa els embarbussaments amb les grafies b o v. Després, intenta llegir-los tan ràpidament com pugues.

• ...........isc al ...........osc i ...........usque ...........esc i ...........isc del ...........esc que ...........usque al ...........osc.

• ...........a...........au ...........eu ...........i ...........o i ...........iu ...........é.

• L’esti...........a que esto...........a Este...........e, no és to...........a ni és te...........a ni esta...........a a l’esti...........a.

3. Consulta un diccionari de sinònims i antònims i completa la taula.

Paraula Sinònim Antònim

content

lluny

fèrtil

igual

legítim

capacitat

unid

ad 1

VALENCIANO

3

6 cm

5 cm

4 cm

unid

ad 1

MATEMÁTICAS

1. Estos números se han desordenado. Cópialos ordenados de menor a mayor.

231.145.120 412.312.410 231.146.124 321.451.311 321.451.210

......................................................................... < ........................................................................ < ......................................................................... < ......................................................................... < .........................................................................

• Escribe con letras el número más grande de los anteriores.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Relaciona. XXXXLIX • • 3.462 XIVDCCCXLII • • 194 MMMCDLXII • • 30.049 CXCIV • • 14.742

3. Calcula el perímetro de las siguientes figuras planas.

El perímetro de una figura plana es la suma

de las longitudes de sus lados.

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1. Observa la situación comunicativa y completa. ¡Feliz cumpleaños, Alberto!

• Emisor: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Receptor: ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Mensaje: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Código: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Canal: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Este texto ha perdido algunas tildes. Léelo y corrige las palabras que las necesiten.

Dudo que nadie haya rodado nunca una pelicula en nuestra ciudad, con excep-cion del video que grabo Alex con su movil, cuando Justin intento dar un salto de trampolin desde la marquesina del cafe del mercado y fue a parar a la fuen-te de la plaza. En YouTube el video tuvo 5.025 seguidores, uno de los cuales era japones y dejo un comentario. Su comentario no lo entendio nadie, porque era en japones, pero desde entonces los dos piensan que su futuro esta en Asia. Alex y Justin son mis mejores amigos. Tambien son los unicos, porque no hace mucho tiempo que vivo aqui. No es que sean muy listos, pero son dignos de confianza. Quiero decir que, a veces, lo son.

RüdigeR BeRtRam. Coolman y yo. Estrellas de cine

3. Descifra el mensaje según el código.

¤ ¥ ɕ ɷ ʘ ѱ ϕ Ϥ Ҕ д ԏ ᶘ

A C E F I L N O S V ¡ !

ԏ ɷ ɕ ѱ ʘ ¥ ɕ Ҕ д ¤ ¥ ¤ ¥ ʘ Ϥ ϕ ɕ Ҕ ᶘ

unid

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CASTELLANO

5

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

unid

ad 1

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

1. Relaciona cada sistema con su nombre y su función.

Respiratorio Circulatorio Excretor Digestivo

Tomar oxígeno del aire para purificar

la sangre.

Transportar los nutrientes y las sustancias de

desecho.

Eliminar las sustancias de

desecho.

Digerir los alimentos.

2. Copia en el lugar correspondiente las sigui-entes partes de una muela: raíz, esmalte, corona y cuello.

3. Encuentra en la sopa de letras el nombre de seis alimentos saludables.

A T Q S E Y T Y O

P O S A X O V C L

Z M A R C G B E U

B A D D R U I R M

U T V I O R U E T

I E G N U X C A O

O C C A B N U L M

N A R A N J A E U

M A N Z A N A S G

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1. Match the words with their definition and complete. City • • A small town in the country. Village • • A place in which people live that is larger or more important than a town. Town • • A place where people live that is larger than a village but smaller than a city.

I live in a .................................................................... (city, village, town) called ............................................................................................................................. in the province of

................................................................................................................................. I go to the school ................................................................................................................................ (walking, by car,

by bike...) because it’s ................................................................................................................................ (near to, far away from, close to...) my house.

2. Write in the correct place these rooms and home equipment.

dining room sink living room armchair sofa bathroom chair kitchen

rocking chair microwave shower tablecloth washing machine bath fridge table

3. Complete the crosswords. Pictures can help you.

2 31 H

4 G

L

E

5 E E M

1

2

3 4

5

unid

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INGLÉS

7

N

EO

S

N

S

EO

0 50 100 150 200 Km

N

S

EO

unid

ad 1

CIENCIAS SOCIALES

1. Escribe de qué tipo de proyección cartográfica se trata: cilíndrica, cónica o plana.

................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................

2. Identifica en el mapa los elemen-tos siguientes: título, rosa de los vientos, escala y leyenda.

3. Relaciona.

1. Mapa político 2. Mapa temático 3. Mapa físico

.................................................................................................................

.................................................................................................................

................................................................................................................. ...............................................................................................

Límite estatalRíoEmbalseDe 0 a 50 mDe 50 a 100 mDe 100 a 500 mDe 500 a 1.000 mDe 1.000 a 1.500 mDe 1.500 a 2.000 mMás de 2.000 m

PO

RT

UG

AL

F R A N C I A

P I R I N E O S

C O R D I L L E R A C A N T Á B R I C A

Bidasoa

Miño

Tajo

Tajo

Segura

Júcar

MENORCA

MALLORCA

CABRERA

SA DRAGONERA

IBIZA

Cabo de Creus

Delta del Ebro

Golfo de Valencia

Cabo La Nau

Cabo de Gata

Punta de Tarifa

Cabo Finisterre

Punta de Estaca de Bares

Golfo de Vizcaya

Golfo de Cádiz

Estrecho de Gibraltar

Mar Menor

Cabo de Palos

FORMENTERA

ALEGRANZA

GRACIOSA

LANZAROTE

FUERTEVENTURA

GRAN CANARIA

TENERIFE

LA GOMERA

EL HIERRO

LA PALMA

I S L A S B A L E A R E S

I S L A S C A N A R I A S

Sª DE TRAMUNTANA

Ebro

Guadiana

Guadalquivir

M A R C A N T Á B R I C O

M A R M E D I T E R R Á N E O

O C É A N O A T L Á N T I C O

OC

ÉA

NO

AT

NT

IC

O

SI S

TE

MA

I BÉ

RI C

OS I S T E M A C E N T R A L

S I S T E M A S B É T I C O SS I E R R A M O R E N A

CORDILLERA

SUBBÉTICA

CORDILLERA PENIBÉTICA

A N D O R R A

G I B R A LT A R

ÁFRICA

Eo

Sier

ra d

e Ga

lcerá

n

Mac

izo d

el M

aest

razg

o

S.ª de EspadánS.ª Calderona

S.ª de Javalambre

S.ª de Utiel

Macizo del Caroig

S.ª Grossa

S.ª de Mariola

S.ª de Aitana

S.ª de Bernia

S.ª de Crevillent

Islas Columbretes

La Albufera

Hondo de Elche

Lagunas de la Mata-Torrevieja

Salinas de Santa PolaDEPRESIÓN DEL VINALOPÓ- SEGURA

DEPR

ESIÓ

N DE

L GO

LFO

DE VA

LENC

IA

Penyagolosa1.813

Calderón1.839

Montcabrer 1.389

Aitana1.558

Puigcampana1.436

SI

ST

E

MA

I

RI

CO

C O R D . S U B B É T I C A

MA

R

ME

DI

TE

RR

ÁN

EO

Isla de Tabarca

MA

R M

EDITER

NEO

ELS PORTS EL BAIX

MAESTRATL’ALT

MAESTRAT

LA PLANA ALTA

L’ALCALATÉNEL ALTOMIJARES

LA PLANA BAIXA

EL ALTOPALANCIA

EL RINCÓNDE ADEMUZ

LOSSERRANOS

EL CAMP DE TÚRIA

EL CAMP DE MORVEDRE

LA PLANA DE UTIEL

LA HOYADE BUÑOL

L’HORTA

EL VALLE DE AYORA- COFRENTES

LACANAL

DE

NAVARRÉS

LARIBERA

ALTALA RIBERA BAIXA

LASAFOR

LA COSTERA

LA VALL

D’ALBAIDA

LA MARINA

ALTALA

MARINA BAIXA

L’ALCOIÀL’ALT

VINALOPÓ

L’ALACANTÍEL VINALOPÓ

MITJÀ

EL BAJOSEGURA

EL BAIXVINALOPÓ

EL COMTAT

Morella

Vinaròs

Albocàsser

L’Alcora

Castellón de la Plana

Cirat

BorrianaSegorbe

SaguntoChelva

Ademuz

RequenaChiva Valencia

Llíria

Ayora

Sueca

Alzira

Enguera

Xàtiva

Ontinyent

Cocentaina

Gandia

Dénia

AlcoyVillena

Villajoyosa

Alicante

Elda

Elche

Orihuela L’ALCOIÀComarca

Capital de comarca

Capital de provincia

Límite autonómico

Límite comarcal

Límite provincial

Alicante

LEYENDA

Industria y energía

Morella

Vinaròs

La Vall d’Uixó

Sagunto

PaternaQuart de PobletManisesBuñol

Almussafes

Alzira

Xàtiva

Ontinyent

AlcoyIbi

Elda

ElcheCrevillent

Santa Pola

Jijona

Cofrentes

Valencia

Castellón de la Plana

QuímicaMetalMaterial eléctricoAutomóvilNaval

Papel y artes gráficasMadera y mueblesTextilCuero y calzadoJuguetesConstrucción

CerámicaAlimentaciónHelados y turrónCentral nuclearCentral térmicaCentral hidroeléctrica

Mapa Físico de España