uuuyyyu (1)

GEOGRAFA Y DESARROLLO NACIONAL

1. Cul de las siguientes regiones polticascarece de selva alta o de bosque tropicalamaznico?A) Ayacucho B) CajamarcaC) Junn D) Moquegua

E) La Libertad

2. Seale de las alternativas propuestas, cules la que presenta un ACUERDO DE IN-TEGRACIN que busca eliminar o redu-cir aranceles para ampliar el mercado de

bienes y servicios entre los pases partici-pantes.A) Mercado Comn del SurB) Tratado de Libre ComercioC) Organizacin de los Estados AmericanosD) Comunidad Andina de Naciones

E) Sistema Econmico Latinoamericano

3. En relacin a las reas naturales protegidas(ANP), se enuncian una serie de afirma(ANP), se enuncian una serie de afirma(ANP), se enuncian una serie de afirma-ciones, indique la correcta:A) Todas tienen una administracin deTodas tienen una administracin deTodas tienen una administracin deTodas tienen una administracin de-

pendiente del Estado.B) Todas las ANP son intangibles.C) Macchu Picchu es un santuario na-

cional.D) La Reserva Nacional Pacaya Samiria

se encuentra en Loreto.

E) Actualmente la ANP representan al10% del territorio nacional.

4. Dadas las siguientes afirmaciones, relaciona-das al tema ambiental, seale la correcta.A) Fenmeno natural es sinnimo de de-

sastre natural.B) La contaminacin siempre es produci-

da por actividades humanas.C) Los gases de efecto invernadero nos

protegen de la radiacin ultravioleta.

D) Algunos gases de efecto invernadero

son naturales y otros producidos por elhombre.

E) Desarrollo sostenible es un trminoacuado por el MINAN.

5. En relacin a dinmica poblacional huma-

na, una de las siguientes afirmaciones esverdadera.A) La pirmide poblacional peruana es

de tipo estacionaria.B) La desigual distribucin de la pobla-

cional se debe exclusivamente a la in-

dustrializacin.C) La poblacin absoluta se llama tam-

bin densidad poblacional.D) La tasa de fecundidad es el promedio

de hijos nacidos vivos por mujer.de hijos nacidos vivos por mujer.de hijos nacidos vivos por mujer.de hijos nacidos vivos por mujer.de hijos nacidos vivos por mujer.E) La emigracin se refiere solamente aLa emigracin se refiere solamente aLa emigracin se refiere solamente aLa emigracin se refiere solamente aLa emigracin se refiere solamente aLa emigracin se refiere solamente a

los habitantes que salen de su pas delos habitantes que salen de su pas delos habitantes que salen de su pas deorigen.

6. El proceso de retroceso de los glaciarestropicales (Andes Peruanos), en los ltimostreinta aos ha llegado a volmenes que

estn en el orden aproximado de:A) 55% B) 45% C) 35%D) 25% E) 15%

7. En relacin al Mar Peruano y sus corri-entes, seale la alternativa correcta.

A) La corriente del nio se llama tambinCorriente de Humboldt.

B) La corriente peruana incluye a la corrienteCostera y la Corriente Ocenica.

C) El afloramiento se da cuendo emergen ala superficie aguas calientes profundas.

D) El zooplancton es la base de la cadenaalimenticia en nuestro litoral.

E) La mayor parte de las aguas del marperuano tiene una temperatura aproxi-mada de 20 C.

ECONOMA

En las siguientes preguntas indique cul de las

alternativas completa correctamente a cada

enunciado.

8. Entre el producto nacional bruto y el pro-

ducto nacional neto la diferencia.

A) Es la depreciacin.

B) Son los impuestos indirectos.

C) Son los aranceles.

D) Es la devaluacin.

E) Es el impuesto a la renta.

9. En el equilibrio del mercado.

A) Los consumidores ganan igual que los

productores.

B) Los productores se benefician ms.

C) La cantidad ofertada es igual a la can-

tidad demandada.

D) No se paga impuestos.

E) Los consumidores se benefician ms.Los consumidores se benefician ms.

10. La demanda del mercado:

A) Siempre es menor que la demanda deSiempre es menor que la demanda deSiempre es menor que la demanda deSiempre es menor que la demanda deSiempre es menor que la demanda deSiempre es menor que la demanda de

cada uno de los consumidores.

B) Siempre es mayor que la oferta de


C) Es menor cuando los ingresos de los

consumidores son menores.

D) Es mayor cuando los ingresos de los

consumidores son mayores.

E) Siempre es mayor que la demanda de


11. En la doctrina mercantilista la actividad

econmica ms importante:

A) Es la exportacin.

B) Es la importacin.

C) Es la tecnologa.

D) Es la pesca.

E) Es la silvicultura.

12. El nivel de desarrollo humano considera

los ndices:

A) De nutricin, del PBI y la esperanza de

vida.

B) De esperanza de vida, de analfabetis-

mo y del PBI.

C) De nutricin, de educacin y del PBI.

D) De esperanza de vida, de educacin y

del PBI.

E) Mortalidad infantil, del PBI y de la es-

peranza de vida.

13. En el caso de los aranceles a diferencia de

las cuotas:

A) La cantidad queda determinada por el

gobierno.

B)B)B) El precio queda determinado por el

gobierno.

C) El precio y la cantidad quedan deter-

minados por el gobierno.

D) No cambia el precio del mercado inter-

nacional.

E) Se promueven las importaciones.

INGLS

READING COMPREHENSION

SATELLITES

Artificial satellites are cosmic apparatus manu-

factured and launched by rockets into space,

they orbit round the Earth in a circular or elliptical

way at different altitudes and speeds. Geostatio-

nary or communications satellites orbit at 36 000

Km of altitude at the speed of the Earths ro-

tation.

Satellites have multiple applications: commu-

nications, radio, television, internet, telephony,

location of people or vehicles, Earth observa-

tion, climate control and other applications.

Almost all satellites have been launched by 5

international agencies from the US, Russia, Eu-

rope, China and India. The spaceports with the

largest number of space launches from these

places are Cape Canaveral, Baikonur, Kourou

from French Guiana, Xichang and Stish Dha-

wan. Baikonur is the oldest spaceport in the

world that belongs to Kazajstan, and its one of

the launch places of Russia.

Chasqui I is an observation satellite, designed

and built by teachers, students and graduates

from Universidad Nacional de Ingeniera, it

was launched and will be in orbit very soon. It

has 1 kg of mass, the platform is a 10 cm cube.

By side, itll orbit at 360 km of altitude with a

speed of 28 000 km/h. It was launched in the

cargo spacecraft Progress M-22M on February

5, 2014, from Baikonur in Kazajstan by the

Roscosmos Russian Spatial Agency, the launch

vehicle was the Soyuz-U rocket which has a

mass of 400 tons with 1 600 kg/s consumption

of kerosene fuel; the cargo spacecraft linked up

the port of the International Space Station (ISS)the port of the International Space Station (ISS)the port of the International Space Station (ISS)the port of the International Space Station (ISS)the port of the International Space Station (ISS)

successfully. The ISS is a great spatial laborasuccessfully. The ISS is a great spatial laborasuccessfully. The ISS is a great spatial laborasuccessfully. The ISS is a great spatial laborasuccessfully. The ISS is a great spatial laborasuccessfully. The ISS is a great spatial labora-

tory of international research that orbits sincetory of international research that orbits since

1998, at 360 km of altitude where 6 cosmo-

nauts are continuously relieving.

Chasqui I will be placed into orbit in April

2014. The Russian cosmonauts Alexander

and Oleg will be in charge of it, theyre still on

the ground, theyll reach the ISS in a manned

spacecraft and itll also be launched by a rocket

the next 26 of March. Alexander and Oleg were

the cosmonauts who performed the last tests of

Chasqui I at Baikonur hydrolab on January 31,

2014.

14. According to the text, mark the correct al-

ternative about satellites.

A) They are manned cosmic apparatus.

B) They only describe circular orbits.

C) The geostationary satellites orbit at

36 000 km of altitude and 28 000 km/h

of speed.

D) Theyre only applied for communica-

tions.

E) Theyre launched into the space by

rockets.

15. Mark the correct alternative.

A) All the developed countries have

spaceports to launch satellites.

B) Cape Canaveral is the oldest cosmo-

drome in the world.

C) The largest number of launched satel-

lites was performed from Baikonur.

D) The ISS is an international space staThe ISS is an international space sta-

tion for researching purposes.tion for researching purposes.tion for researching purposes.tion for researching purposes.tion for researching purposes.

E)E)E) The ISS orbits at 360 km of altitudeThe ISS orbits at 360 km of altitudeThe ISS orbits at 360 km of altitudeThe ISS orbits at 360 km of altitudeThe ISS orbits at 360 km of altitudeThe ISS orbits at 360 km of altitude

since 1957.

16. Mark the correct alternative:

A) Chasqui I will be placed into orbit nextChasqui I

year

B) Chasqui I was launched from CapeChasqui I

Canaveral.

C) There are 6 cosmonauts who continu-

ously stay in the ISS.

D) The orbit speed of Chasqui I satellite is

the same as the Earths rotation speed.

E) The cosmonauts who will launch

Chasqui I into orbit are American.Chasqui I

17. Mark the incorrect alternative:

A) Cape Canaveral is in USA.

B) Satish Shawan is in India.

C) Baikonur is in Kazajstan.

D) The first launched satellite was Sputnik 1.

E) USA launched the first satellite into

space.

18. Mark the incorrect alternative according toChasqui I satellite.Chasqui IA) It was designed and built by teachers,

graduates and students from UNI.B) It has 1 kg of mass, cubic form and it

was designed to orbit at 360 km of alti-tude.

C) It was launched on February 5, 2014.D) The Progress spacecraft was launched

by the Soyuz-U rocket.E) Soyuz-U has 7 tons of mass and con-

sumes 1 600 kg of kerosene fuel.

19. Mark the correct alternativeA) The cargo spacecraft Progress M-22M

is manned and was successfullydocked in a port of the ISS.

B) The cargo spacecraft Progress has amajor mass than the launched rocketSoyus-U has.

C) The last tests of Chasqui I satellite wereperformed on January 31, 2014.

D) The cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and Olegare already in the ISS.

E) The cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and OlegThe cosmonauts Alexander and Olegwill return to the Earth on March 26.

FILOSOFA

20. El hecho de que un ciego de nacimiento nopueda tener conocimiento de los colores esun argumento a favor del:A) Dogmatismo B) EscepticismoC) Relativismo D) EmpirismoE) Racionalismo

21. Indique qu tipo de enunciado es elsiguiente: la ebullicin del agua en determi-nadas condiciones, se produce a los 100 C.A) Un enunciado explicativo.B) Un enunciado hipottico.C) Un enunciado descriptivo.

D) Una prediccin cientfico.E) Un principio cientfico.

LGICA

22. Si Thais corre, no alcanzar a la coneja.Thais corre; por lo tanto, no alcanzar a laconeja. Esta proposicin es:A) Una falaciaB) Una contradiccinC) Un razonamiento inductivoD) Un razonamiento vlidoE) Un razonamiento cuestionable

PSICOLOGA

23.23.23. Relacione ambas columnasRelacione ambas columnasRelacione ambas columnasI.I.I. IraII. MiedoIII. Angustiaa) Emocin desagradable que surge ante

un peligro.b) Estado emocional intenso que se mani-

fiesta con ansiedad, palpitaciones, etc.c) Reaccin emotiva ante una injusticia o

frustracin.Seale la alternativa correcta:A) I-a; II-b; III-c B) II-a; I-b; III-cC) III-a; II-b; I-c D) I-c; II-a; III-bE) II-c, III-a, I-b

24. Indique la alternativa correcta que corre-sponde a la siguiente proposicin:Son producidos(as) debido a un estmuloque actuando sobre un determinado rganosensorial, transmite una excitacin nerviosa aun centro de la corteza cerebral.A) Las ideasB) Las percepcionesC) Las sensacionesD) Las emocionesE) Los recuerdos

ACTUALIDAD

25. El vecino pas de Venezuela est viviendo

una crisis importante, indique el nombre

del opositor poltico que en los ltimos das

se entreg a las autoridades policiales.

A) Enrique Capriles

B) Nicols Maduro

C) Rafael Correa

D) Leopoldo Lpez

E) lvaro Uribe

26. La resolucin del Tribunal Internacional de

La Haya, reconoce un espacio martimo

para el Per de aproximadamente.

A) 5000 km2

B) 10 000 km2

C) 20 000 km2

D) 25 000 km2

E) 50 000 km2

27. La fiesta de La Candelaria, de reconocida

expresin de folclor nacional, se realiza en:expresin de folclor nacional, se realiza en:expresin de folclor nacional, se realiza en:expresin de folclor nacional, se realiza en:

A) Cusco B) Puno

C) Cajamarca D) Paucartambo

E) Huancayo

28. El pas sudamericano que hace algunos me-

ses ha legalizado el uso de la marihuana es:

A) Costa Rica B) Uruguay

C) Venezuela D) Ecuador

E) Paraguay

29. La llamada Megacomisin del Congreso

de la Repblica, se encarg de investigar

las presuntas irregularidades:

A) Del Segundo gobierno de Alan Garca.

B) Del gobierno de Alejandro Toledo.

C) Del gobierno de Alberto Fujimori.

D) De ambos gobiernos de Alan Garca.

E) Del partido aprista peruano.

30. Luego del fallo de La Haya, Chile estcuestionando la soberana peruana deltringulo terrestre.Al respecto seale si son verdaderas (V) ofalsas (F), las siguientes proposiciones:

-terizo el hito N 1 y Chile el Punto dela Concordia.

de La Concordia.2.

-roeste del hito N 1.

La alternativa correcta es:A) F F F V B) F F V VC) V F V F D) F F V FE) V F V V

31. Seale en qu ciudad pas se celebran losSeale en qu ciudad pas se celebran losSeale en qu ciudad pas se celebran losSeale en qu ciudad pas se celebran losSeale en qu ciudad pas se celebran losJuegos Olmpicos de Invierno.Juegos Olmpicos de Invierno.Juegos Olmpicos de Invierno.Juegos Olmpicos de Invierno.Juegos Olmpicos de Invierno.Juegos Olmpicos de Invierno.Juegos Olmpicos de Invierno.A)A)A)A)A) Berln AlemaniaB) Pars - FranciaC) Sochi RusiaD) Bruselas BlgicaE) Barcelona Espaa

COMUNICACIN Y LENGUA

32. Indique el enunciado que presenta un ade-cuado uso del verbo.A) Su actuacin no satisfaci al jurado?B) Se le absuelve de los cargos imputados.C) Prometistes ayudar a pagar los gastos.D) Las alhajas no cupan en aquel joyero.E) Triunfaremos si se adheren a nosotros.

33. Qu funcin del lenguaje predomina enel siguiente enunciado: Recuerda que de-bers visitar a tu ta?A) Denotativa B) ConativaC) Metalingstica D) EstticaE) Expresiva

34. Cul de las siguientes alternativas incurre

en solecismo?

A) Los muchachos quedaron medios dor-

midos.

B) El Congreso de la Repblica repre-

senta a los ciudadanos.

C) Saramago es un exponente de la nar-

rativa contempornea.

D) La Escuela italiana se origin en Sala-

manca.

E) El Lanzn monoltico corresponde a la

cultura Chavn.

35. Diego lee LOS HERALDOS NEGROS, po-

ema de Csar Vallejo, en su dormitorio. En

el enunciado dado, indique el emisor:

A) Los heraldos negros

B) Csar Vallejo

C) Diego

D) Las hojas

E) El dormitorio

36. Marque la oracin que expresa la funcinMarque la oracin que expresa la funcinMarque la oracin que expresa la funcinMarque la oracin que expresa la funcin

ftica

A) Lima es una ciudad insegura.

B) El Valle del Rmac me llena de nostalgia.

C) Siempre persevera hasta alcanzar tus

objetivos.

D) El significado de triunfo es alcanzar tus

objetivos.

E) Tus ojos son luces que alumbran mi

camino.

37. Las siguientes alternativas tienen palabras

correctamente escritas, excepto:

A) Conciente dentfrico

B) Rociado espritu

C) Helicptero esdrjula

D) Extico averigis

E) Casero lgrima

LITERATURA

38. Autor cuya obra literaria es una de las ms

importantes en la literatura italiana:

A) Molire

B) Johann W. Goethe

C) Dante Alighieri

D) Federico Garca Lorca

E) Marcel Proust

39. Autor peruano, reconocido por escribir yara-

ves.

A) Ricardo Palma

B) Mateo Pumacahua

C) Mariano Melgar

D) Jos Mara Arguedas

E)E)E) Enrique Lpez Albujar

40.40.40. La repeticin de una palabra en un verso

se conoce como:

A) Hiprbaton B) Metfora

C) Simil D) Hiprbole

E) Anfora

41. El refrn todos a una como Fuente Oveju-

na nace como consecuencia de una de las

obras de:

A) Lope de Vega

B) Federico Garca Lorca

C) Francisco de Quevedo

D) Miguel de Unamuno

E) Miguel de Cervantes

42. Novela de Mario Vargas Llosa.

A) Abril rojo

B) El hroe discreto

C) Los perros hambrientos

D) La mujer de mi hermano

E) Redoble por Rancas

43. Cul de las siguientes obras literarias, laescribi Homero:A) Las Fbulas B) La IladaC) La Orestiada D) Edipo ReyE) Medea

HISTORIA DEL PER Y DEL MUNDO

44. El acontecimiento ms importante en elPerodo Neoltico es:A) La aparicin del Hombre de Neanderthal.B) La domesticacin de animales y el ini-

cio de la agricultura.C) La mezcla de razas.D) La produccin de muchos utensilios y

armas.E) La aparicin del arte rupestre.

45. Dados los siguientes enunciados elija la al-ternativa correcta respecto a la civilizacinchina.I. A la cabeza de la sociedad estaba el

emperador, luego la nobleza, los man-darines y los grandes seores rurales.darines y los grandes seores rurales.darines y los grandes seores rurales.

II. El Imperio estaba dividido en provinEl Imperio estaba dividido en provinEl Imperio estaba dividido en provin-cias o satrapas.

III. Uno de sus grandes pensadores clsi-cos es Confucio.

A) Solo I B) I y IIC) I y III D) II y IIIE) I, II y III

46. El Tahuantinsuyo lleg a tener una exten-sin de 2 000 000 de km2 en su apogeo ycomprenda parte de los actuales pases deA) Per, Argentina, Chile, Bolivia, Ecua-

dor y Brasil.B) Per, Argentina, Chile Bolivia, Colom-

bia, Ecuador y Brasil.C) Argentina, Per, Bolivia, Chile y Co-

lombia.D) Colombia, Ecuador, Per, Bolivia y

Chile.E) Argentina, Per, Bolivia, Chile, Co-

lombia y Ecuador.

47. Dadas las siguientes proposiciones referi-das a las principales consecuencias de laderrota de la rebelin de Tpac Amaru II(1780-1782):

I. Retras por 40 aos la independenciadel Per.

II. Elimin a la lite indgena como fuerzasocial.

III. Sumergi a la poblacin indgena en alexclusin cultural, poltica y social.

Son correctas:

A) I, II y III B) I y II

C) II y III D) I y III

E) Solo II

48. El boom econmico del Per, producto delas exportaciones del guano de isla como ferlas exportaciones del guano de isla como ferlas exportaciones del guano de isla como fer-tilizante, se produjo durante el gobierno de:tilizante, se produjo durante el gobierno de:tilizante, se produjo durante el gobierno de:tilizante, se produjo durante el gobierno de:tilizante, se produjo durante el gobierno de:

A) Augusto B. LeguaAugusto B. LeguaAugusto B. LeguaAugusto B. LeguaAugusto B. LeguaAugusto B. Legua

B)B)B)B)B)B)B) Ramn Castilla

C) Andrs A. Cceres

D) Miguel Iglesias

E) Nicols de Pirola

49. Presidente que sucedi a Alberto Fujimoriy precedi a Alejandro Toledo.

A) Manuel Pardo

B) Alan Garca

C) Ollanta Humala

D) Francisco Morales

E) Valentn Paniagua

50. Con el ataque a las torres de Nueva Yorkdel 11 de setiembre del 2001, la primerareaccin del gobierno norteamericano pre-sidido por George W. Bush fue:

A) Invadir Afganistn

B) Invadir Irak

C) Invadir Irn

D) Invadir Siria

E) Invadir Pakistn

RESOLUCIN 1Ecosistema del Per

1. ContextoLa selva peruana se distribuye en un 60%del territorio nacional, esto debido a la cer-cana de nuestro pas a la lnea ecuatorial

(0 - 18LS).Por ello, existen muchas regiones polticasen cuyo territorio se encuentran espaciosde condiciones climticas que pertenecenal mbito costero, andino y tambinamaznico.

2. Plantear referencias particularesLa regin poltica de Moquegua estsituada al sur del Per entre los 15 y 17latitud sur. El territorio abarca zonas decosta y sierra con alturas que varan desde

los 0 hasta los 6000 m.s.n.m. Su climaes templado en la costa y a medida quees templado en la costa y a medida quees templado en la costa y a medida quese aproxima a la cordillera se modificase aproxima a la cordillera se modificase aproxima a la cordillera se modificase aproxima a la cordillera se modificase aproxima a la cordillera se modificaa desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin sea desrtico y seco, cuya condicin seprolonga hasta la zona andina.

3. Descartar otras posibilidadesAyacucho: Posee un territorio accidentadoen la vertiente del pacfico, as mismo en lazona de ceja de selva donde los ros Apuri-mac, Pampas y Mantaro forman gargantasllamados pongos.

Cajamarca: Se encuentra ubicado al nortedel pas, en la cadena occidental de los An-des y abarca zonas de sierra y selva alta.Junn: Se ubica en la parte central del Peren la vertiente oriental de los Andes, in-cluyendo valles y punas de la sierra cubi-

ertas por la Amazona.La Libertad: Presenta un relieve variadoque va desde el litoral, pasa por la sier-ra hasta la selva alta en el lmite con San

Martn.

4. Conclusin

La regin poltica de Moquegua es la

regin que no posee regin selva alta, ni

tampoco bosque tropical amaznico.

Respuesta: D) Moquegua

RESOLUCIN 2

TEMA: Acuerdos de integracin

1. Contexto

Los acuerdos internacionales de inte-

gracin son convenios celebrados entre

dos o ms pases, en los cuales se descri-

ben los distintos aspectos por los que lo

miembros se integran y pretenden bene-

ficiarse mutuamente a travs de la elimificiarse mutuamente a travs de la elimificiarse mutuamente a travs de la elimi-

nacin progresiva de barreras al comercionacin progresiva de barreras al comercionacin progresiva de barreras al comercio

(supresin de aranceles, mecanismos de

cooperacin, armonizacin de polticas

macroeconmicas, etc.).

2. Plantear referencias particulares

El Mercosur o Mercado Comn del Sur es

un Bloque Econmico que contiene acuer-

dos de integracin que tienen como obje-

tivo la constitucin de un mercado comn

que implica la libre circulacin de bienes,

servicios y factores; el establecimiento de

un arancel externo comn, la coordinacin

de polticas macroeconmicas; la adopcin

de una poltica comercial externa comn y

la armonizacin de las legislaciones.

3. Descartar otras posibilidades

* Tratado de Libre Comercio: Es un con-

venio comercial internacional, que se

da entre dos o ms naciones donde se

negociaran acuerdos de preferencias

arancelarias recprocas al comercio de

bienes y servicios.

* Organizacin de los Estados America-nos: Fue creada con el objetivo de lograrentre sus estados miembros un orden depaz y de justicia, robustecer su colabo-racin y defender su soberana.

* Comunidad Andina de Naciones: Co-munidad de pases que busca alcanzarun desarrollo integral, ms equilibrado yautnomo, mediante la integracin andi-na, suramericana y latinoamericana.

* Sistema Econmico Latinoamericano:Tiene como objetivo promover un sis-tema de consultas y coordinacin paraconcertar posiciones y estrategias co-munes de Amrica latina y el Caribe.

4. ConclusinEl Mercado Comn del Sur presenta un ac-uerdo de integracin que busca eliminar oreducir aranceles para ampliar el mercadode bienes y servicios entre los pases partici-pantes.

Respuesta: A) Mercado Comn del Sur

RESOLUCIN 3TEMA: Unidades de conservacin

1. ContextoLas reas naturales protegidas representanespacios continentales y/o marinosdel territorio nacional reconocidos,establecidos y protegidos legalmente parala conservacin de la diversidad biolgicay adems valores asociados de interscultural, paisajstico y cientfico.

2. Plantear referencias particularesLa reserva nacional Pacaya - Samiria esuna de las reas ms grandes del pas, seencuentra ubicada en el noreste del Per,polticamente pertenece a la regin Loretoy comprende partes de las provincias dealto amazonas, Ucayali, Loreto y Requenacon sus respectivos distritos.

3. Descartar otras posibilidadesA) No todas tienen una administracin

dependiente del estado (reas deadministracin privada).

B) Existen reas tangibles (reservasnacionales) e intangibles (parquesnacionales, santuarios nacionales ehistricos).

C) Machu Picchu es un SantuarioHistrico.

D) Actualmente los ANP representan un16.93% del territorio peruano.

4. ConclusinLa reserva nacional Pacaya - Samiria seencuentra en Loreto.

Respuesta: D) La reserva nacional Pacaya -Samiria se encuentra en Loreto

RESOLUCIN 4TEMA:TEMA:TEMA:TEMA:TEMA: Clima del Per

1. ContextoLa Convencin Marco de las NacionesUnidas sobre el Cambio Climtico defineel cambio climtico como el cambio delclima atribuido directa o indirectamente ala actividad humana, que altera la com-posicin de la atmsfera mundial y que sesuma a la variabilidad natural del clima ob-servada durante periodos comparables.

2. Plantear referencias particularesEl clima de la Tierra est condicionado porla presencia de gases naturales de efectoinvernadero, que absorben parcialmente laemisin de la radiacin infrarroja que emitela superficie, re-emitiendo la misma alexterior. Estos gases de efecto invernadero(GEI) se encuentran en la atmsfera graciasa la accin natural (erupcin volcnica,actividad ocenica, ciclo hidrolgico) yla accin humana (actividad industrial,quema de combustibles, etc.).

3. Descartar otras posibilidadesA) Fenmeno natural no necesariamente

genera impactos negativos en el serhumano, mientras que los desastresnaturales son denominados as por surepercucin en la actividad humana.

B) La contaminacin puede ser produci-da por todos los seres vivos, por loque el hombre no es el nico elementocausante.

C) El ozono es el principal protector con-tra los rayos ultravioleta.

E) El trmino desarrollo sostenible fueacuado en el informe Brundtland de1987.

4. ConclusinAlgunos gases de invernadero son produci-dos por la naturaleza y otros por la activi-dad humana.

Respuesta: D) Algunos gases deinvernadero son naturales y otros producidos

por el hombre

RESOLUCIN 5TEMA: Poblacin peruana

1. ContextoLa dinmica poblacional humana es elconjunto de cambios cualitativos y cuanti-tativos resultante del transcurso del tiempogenerados en los grupos humanos en todoel mundo.

2. Plantear referencias particularesLa pirmide poblacional peruana actualmuestra una tendencia al envejecimien-to relativo de la poblacin, aunque entrminos absolutos la poblacin joven y enedad de trabajar sigue siendo la ms nu-merosa, asmismo se advierte un aumentoen la proporcin de personas mayores elcual crece ms rpidamente que el conjun-

to de la poblacin, creciendo a un ritmocontinuo, en consecuencia la pirmidepoblacional peruana se advierte bajo unadimensin estacionaria (con una base es-trecha y grupo de personas aproximada-mente igual en cada grupo de edades).

3. Descartar otras posibilidadesB) La desigualdad distribucin de la po-

blacin se debe a factores como el cen-tralismo, la pobreza, la falta de opor-tunidades, etc.

C) La poblacin relativa se llama tambindensidad poblacional.

D) La tasa de natalidad es el promedio dehijos nacidos vivos.

E) La emigracin es la salida de habit-antes del pas o ciudad de origen.

4. ConclusinLa pirmide poblacional actual es de tipoestacionaria.

Respuesta: A) La pirmide poblacionalperuana es de tipo estacionaria

RESOLUCIN 6TEMA: Climas

1. ContextoEl problema del cambio climtico global hatrado consecuencias trascendentes para elPer dado su condicin de poseer casi el71% del total de glaciares tropicales delmundo.

2. Plantear referencias particularesDesde 1980, los glaciares peruanos hanperdido un 22% de su superficie (500 km2),el equivalente a cerca de 10 aos de su-ministro de agua para la ciudad de Lima;principalmente en el rea glaciar de la Cor-dillera Blanca (ncash), nevado Coropuna

(Arequipa) y nevado Salkantay (Cuzco).

3. Descartar otras posibilidadesNinguna de las alternativas restantes de-muestran un porcentaje aproximado deretroceso glaciar en el Per.

4. ConclusinEl 22% de su superficie glaciar ha retroce-dido en los ltimos 30 aos.

Respuesta: D) 25%

RESOLUCIN 7TEMA: Mar peruano

1. ContextoEl mar peruano se ubica en el OcanoPacfico, se extiende entre el litoral y unalnea imaginaria situada a 200 millas.

2. Plantear referencias particularesLas temperaturas del mar peruano porsu ubicacin latitudinal deberan ser deaproximadamente 25 C (clidas), sin em-bargo, gracias a la presencia de la corrienteperuana y el fenmeno de afloramientoperuana y el fenmeno de afloramientoperuana y el fenmeno de afloramientoperuana y el fenmeno de afloramientoperuana y el fenmeno de afloramientoestas se reducen a un promedio de 20 C.estas se reducen a un promedio de 20 C.estas se reducen a un promedio de 20 C.estas se reducen a un promedio de 20 C.estas se reducen a un promedio de 20 C.

3. Descartar otras posibilidadesA) La corriente de Humboldt es la corri-

ente peruana.B) La corriente peruana no incluye ni a

la corriente costera (superficial) ni a lacorriente ocenica (profunda).

C) El afloramiento se da cuando emergenaguas fras profundas.

D) El fitoplacton es la base de la cadenaalimenticia en el litoral.

4. ConclusinEl mar peruano tiene una temperaturaaproximada de 20 C.

Respuesta: E) La mayor parte de las aguasdel mar peruano tiene una temperatura

aproximada de 20 C

RESOLUCIN 8TEMA: Cuentas nacionales

1. ContextoLas cuentas nacionales, son un sistema, quepermite recolectar y procesar informacin,en relacin al desempeo econmico deun pas, en un momento dado, usandocriterios de confiabilidad y validez.

2. Plantear referencias particularesEntre sus principales variables, tenemos:PBI, PNB, PNN, etc.En la medicin del PBI, participan:

Consumo (C)Inversin (I)

Gasto pblico (G)Sector

externoexternoexternoexternoexterno

Exportacin (X)

Importacin (M)

Por ejemplo en el mtodo del gasto:Por ejemplo en el mtodo del gasto:Por ejemplo en el mtodo del gasto:Por ejemplo en el mtodo del gasto:Por ejemplo en el mtodo del gasto:Por ejemplo en el mtodo del gasto:

PBI = C + I + G + X M

3. Descartar otras posibilidades:Los impuestos indirectosSon aquellos que afectan la produc-cin, la venta y el consumo.Adems vienen incorporados en losprecios de mercado. No guardan rela-cin con la diferencia entre el PNB y elPNN.

Los arancelesSon los impuestos a los productos im-portados y no es vlida como respues-

ta a la pregunta planteada.

4. ConclusinLa diferencia que existe entre el producto

nacional bruto y el producto nacional neto

es la depreciacin.

PNBDepreciacin=PNN

Respuesta: A) Es la depreciacin

RESOLUCIN 9

TEMA: Oferta y equilibrio

1. Contexto

El equilibrio de mercado, es una situacin

por la cual, las fuerzas de oferta y las fuer-

zas de demanda, no generan excedentes,

es decir, no ocurren excesos de oferta ni

excesos de demanda.


En una situacin de equilibrio de mercado,

se aprecia la condicin consistente en:

Cantidad

ofertada=

Cantidad

demandada


E Punto dePunto dePunto deequilibrioequilibrioequilibrio

Oferta

DemandaDemandaDemandaDemanda

Px

PE

qE Q

PE: Precio de equlibrio

qE: Cantidad de equilibrio.

A) Los productores se benefician ms,

es incompatible con el equilibrio dees incompatible con el equilibrio de

mercado, debido a la igualdad entre la

cantidad ofertada y demandada.

B) Los consumidores se benefician ms,

es una idea incompatible con las ideases una idea incompatible con las ideas

relacionadas al equilibrio de mercado.

C) Los consumidores ganan igual que los

productores, esta idea no es compatesta idea no es compat-

ible, debido a que los consumidores

compran o demandan, atendiendo a

una conducta racional en el mercado.

4. Conclusin

En una situacin de equilibrio de mercado,

se genera gracias a la condicin siguiente:

Cantidad

demandada=

Cantidad

ofertada

Respuesta: C) La cantidad ofertada es iguala la cantidad demandada.

RESOLUCIN 10

TEMA: Oferta y demanda

1. Contexto

La demanda representa el comportamiento

racional del consumidor de poder y querer

adquirir bienes y servicios a diferentes

precios.precios.precios.

2.2.2. Plantear referencias particulares

La demanda de mercado es la suma de

las demandas individuales de un bien,

asumiendo que los consumidores son

idnticos.


* La demanda individual vara al cam-

biar el ingreso del consumidor, esto no

ocurre necesariamente en una deman-

da de mercado.

* No hay coherencia al mencionar oferta

de los consumidores.

4. Conclusin

La demanda del mercado al ser la sumato-

ria de las demandas individuales siempre

ser mayor, al ser respectivamente mayor

que el otro.

Respuesta: E) siempre es mayor que lademanda de cada uno de los consumidores.

RESOLUCIN 11TEMA: Doctrinas econmicas

1. ContextoLas escuelas econmicas nos muestran

distintas ideas, conceptos y apreciaciones

sobre la riqueza, actividades econmicas,

participacin del gobierno en el mercado,

etc. Estn ordenadas cronolgicamente

de la siguiente manera: mercantilismo, fi-

siocracia, clsicos, socialismo, neoclsicos,

keynesianismo y monetarismo.

2. Plantear referencias particularesEl mercantilismo se desarroll en Europa

entre el siglo XVI y la segunda mitad del

siglo XVIII y consider que la riqueza de

una economa se encuentra en los metales

preciosos, por lo tanto para su acumu-

lacin necesitamos que los ingresos sean

mayores que sus salidas. Esto se logra con

una exportacin mayor a la importacin

(balanza comercial favorable).

3. Descartar otras posibilidades* La importacin que es una demandaLa importacin que es una demandaLa importacin que es una demandaLa importacin que es una demandaLa importacin que es una demandaLa importacin que es una demanda

de mercancas del exterior, lograbade mercancas del exterior, lograba

que los metales preciosos, en cuanto

a su cantidad como reserva, sea cada

vez menor.

* La tecnologa, por contexto histrico,

no se desarroll en el mercantilismo.

* La pesca y la silvicultura pertenecen

al sector primario, que segn los mer-

cantilistas, no era el sector productivo

fundamental.

4. ConclusinLa mayor exportacin permite el mayor

ingreso de riquezas, que para los mercan-

tilistas eran los metales preciosos.

Respuesta: A) es la exportacin

RESOLUCIN 12

TEMA: Desarrollo

1. Contexto

El Programa de Naciones Unidas para el

Desarrollo (PNUD) elabora cada ao el

ndice de Desarrollo Humano (IDH).


El IDH incluye al YNB per cpita, a un

indicador de salud (esperanza de vida) y

a otro de logro educativo (alfabetizacin

adulta; tasa de matriculacin; aos de es-

colaridad).


Descartando los indicadores de nutricin,Descartando los indicadores de nutricin,Descartando los indicadores de nutricin,Descartando los indicadores de nutricin,Descartando los indicadores de nutricin,

analfabetismo y la reiteracin mortalidadanalfabetismo y la reiteracin mortalidadanalfabetismo y la reiteracin mortalidadanalfabetismo y la reiteracin mortalidadanalfabetismo y la reiteracin mortalidad

infantil / esperanza de vida.infantil / esperanza de vida.infantil / esperanza de vida.infantil / esperanza de vida.infantil / esperanza de vida.infantil / esperanza de vida.

4. Conclusin

Los indicadores sern: esperanza de vida,

de educacin y PBI (por YNB).

Respuesta: D) de esperanza de vida, deeducacin y del PBI

RESOLUCIN 13

TEMA: Tributacin

1. Contexto

El arancel es un impuesto a las importa-

ciones que busca encarecer los productos

importados para as proteger al productor

local.


El arancel aumentar el precio del produc-

to importado dentro del pas, lo que hace

disminuir la importacin, al tiempo que

aumenta la produccin local.

Los consumidores al enfrentar un precio ma-yor disminuirn su consumo. Por otro lado, elgobierno incrementar su recaudacin.El precio y cantidad a transarse son esta-blecidos por la oferta y la demanda.

Respuesta: D) No cambia el precio delmercado internacional.

RESOLUCIN 14TEMA: Reading comprenhensionArtificial satellites are cosmic apparatusmanufactured and launched by rockets intospaces, (...)

missing

Respuesta: E) Theyre launched into thespace by rockets

RESOLUCIN 15TEMA: Reading comprenhension

(...) The spacesports with the largest number(...) The spacesports with the largest number(...) The spacesports with the largest number(...) The spacesports with the largest number(...) The spacesports with the largest number(...) The spacesports with the largest numberof space launches from these places are Capeof space launches from these places are CapeCanaveral, Balkonur, Kourou from French Gui-ana, Xichang and Satish Dhawan.Balkonur is the oldest spacesport in the world(...)

Respuesta: C) The largest number oflaunched satellites was performed from

Balkonur

RESOLUCIN 16TEMA: Reading comprenhension(...) where 6 cosmonauts are continuoslyrelieving (...)

Respuesta: C) There are 6 cosmonauts whocontinuosly stay in the ISS

RESOLUCIN 17TEMA: Reading comprenhension

El Primer Satlite Espacial fue el Sputnik 1, lan-

zado por la Unin Sovitica en 1957.

Respuesta: E) USA launched the first satelliteinto space

RESOLUCIN 18

TEMA: Reading comprenhension

(...) Soyuz-U rocket which has a mass of

400 tons (...)

Respuesta: E) Soyuz - U has 7 tons of massand consumes 1600 kg of kerosene fuel

RESOLUCIN 19

TEMA: Reading Comprenhension

Contexto

(...) Who performed the last test of Chasqui I at

Baikonur hydrolab on January 31, 2014.

Respuesta: C) The last test of Chasqui ISatellite were perfomed on January 31, 2014

RESOLUCIN 20

TEMA: Empirismo

1. Contexto

Se ubica la pregunta dento de la filosofa

moderna de los siglos XVII y XVIII que am-

bos fueron llamados. Siglo de las Luces.


Hace referencia la filosofa Empirista y su

forma de argumentar la validez de sus tesis.

3. Descartar otras posibilidadesA) Dogmatismo: afirma la posibilidad de

alcanzar un conocimiento verdadero.

B) Esceptismo: Afirma la imposibilidad de

alcanzar la verdad.

C) Relatirismo: Postula la existencia de la

verdad sujeta a parametros de diversa

ndole.

E) Racionalimso: Afirma que el conoci-

miento autentico solo es posible por

medio de la razn.

4. ConclusinSi el ciego no tiene la idea del color es

porque no ha tenido ojos para captarlos.

Respuesta: D) Empirismo

RESOLUCIN 21TEMA: Epistemologa

1. ContextoLa pregunta est circunscrita al campo de

la epistemologa.

2. Plantear referencias particularesLas finalidades de la ciencia son descripLas finalidades de la ciencia son descripLas finalidades de la ciencia son descrip-cin, explicacin y prediccin.

3. Descartar otras posibilidadesA) Un enunciado explicativo debe sealar

la causa.B) Un enunciado hipottico tiene la

forma: si .......... entonces .........D) Una prediccin cientfica se refiere al

futuro.E) Un principio cientfico enuncia una

regularidad metodolgicoconceptual.

4. ConclusinEl enunciado descriptivo menciona lacaracterstica de un fenmeno y precisa su

medida.

Respuesta: C) Un enunciado descriptivo

RESOLUCIN 22

TEMA: Lgica Proporsional

1. Contexto

Se ubica dentro de la Lgica Proporcional


Es una estructura implicativa valida

conocida como el Modus Ponendo Pones

[(p q) p] q


A) Una falacia es una Inferencia no

vlida.

B) Una contradiccin imposible que sea

vlida.

C) Un razonamiento inductivo es deUn razonamiento inductivo es deUn razonamiento inductivo es deUn razonamiento inductivo es de

carcter probabilstico.carcter probabilstico.carcter probabilstico.carcter probabilstico.carcter probabilstico.

4. Conclusin

Es una inferencia notable

Respuesta: D) Un razonamiento vlido

RESOLUCIN 23

TEMA: Afectividad

1. Contexto

La pregunta se ubica dentro de los procesos

afectivos.


Los estados anmicos expresan el equilibrio

afectivo del sujeto que guarda relacin con

el medio.


La ira es una reaccin emotiva anteuna injusticia o frustacin.

El miedo es una emocin desagradableque surge ante un peligro.

La angustia es un estado emocional in-tenso que se manifiesta con ansiedad,palpitaciones, etc.

Respuesta: D) IC, IIA, IIIB

RESOLUCIN 24TEMA: Procesos cognitivos

1. ContextoLa pregunta est ubicada dentro de losprocesos cognitivos inferiores.

2. Plantear referencias particularesEl tema de percepcin se inicia con su basefisiolgica que son las sensaciones las queimplican el estmulo, el receptor, el nerviosensitivo y su proyeccin cortical.

3. Descartar otras posibilidadesA) Las ideas, son productos abstractos.B) Las percepciones son reacciones sbiLas percepciones son reacciones sbiLas percepciones son reacciones sbi-

tas a nivel afectivo.C) Los recuerdos son las imgenes evocaLos recuerdos son las imgenes evocaLos recuerdos son las imgenes evocaLos recuerdos son las imgenes evocaLos recuerdos son las imgenes evoca-

das del pasado.

4. ConclusinImplica el estmulo que acta sobre unrgano sensosial y la proyeccin en lacorteza cerebral.

Respuesta: C) Las sensaciones

RESOLUCIN 25TEMA: Crisis en Venezuela

1. ContextoLeopoldo Lpez se ha convertido en elprincipal lder de la oposicin contra elgobierno de Nicols Maduro. Fue acusadopor el gobierno de incitar a la violencia porlo que se dict una orden de detencin en

su contra.

Despus de una semana de emitida la

orden se entreg a la justicia.

Actualmente se encuentra recluido en una

crcel militar.

Respuesta: D) Leopoldo Lpez

RESOLUCIN 26

TEMA: Diferendo martimo

Contexto

El da lunes 27 de enero del 2014, la Corte In-

ternacional de Justicia de La Haya, resolvi el

diferendo martimo entre Per y Chile, medi-

ante un fallo que tiene el carcter de inapelable.

Segn el presidente Humala, mediante el falSegn el presidente Humala, mediante el falSegn el presidente Humala, mediante el fal-

lo se reconoci derechos soberanos sobre unlo se reconoci derechos soberanos sobre unlo se reconoci derechos soberanos sobre unlo se reconoci derechos soberanos sobre unlo se reconoci derechos soberanos sobre un

espacio martimo de 50 000 kmespacio martimo de 50 000 kmespacio martimo de 50 000 kmespacio martimo de 50 000 kmespacio martimo de 50 000 kmespacio martimo de 50 000 km2 aproximada-

mente, lo que represent el 70% de la demanmente, lo que represent el 70% de la demanmente, lo que represent el 70% de la deman-

da peruana. Segn lo dispuesto, el tringulo

externo corresponde al Per.

Respuesta: E) 50 000 km2

RESOLUCIN 27

TEMA: Festividades

Contexto

En Puno se celebra la tradicional festividad de

la Virgen de la Candelaria. Desde marzo del

2013, el Ministerio de Cultura entreg el expe-

diente a la UNESCO, donde se propone que la

fiesta de la Virgen de la Candelaria sea inscri-

ta en la Lista Representativa del Patriomonio

Cultural de la Humanidad. Debemos esperar

hasta el mes de noviembre para saber si esta

tradicional fiesta puena obtuvo tal distincin.

Respuesta: B) Puno

RESOLUCIN 28TEMA: Amrica LatinaContextoEn el mes de diciembre del 2013, el presidentede Uruguay, Jos Mujica firm y promulg laley que regula la produccin, venta y consumode la marihuana en su pas. Previamente la leyhaba sido aprobada por el Senado.El presidente considera que con la ley aproba-da se tiene una alternativa distinta al combatecontra las drogas que servir de experiment alresto del mundo.

Respuesta: B) Uruguay

RESOLUCIN 29TEMA: Poder LegislativoContextoLa Megacomisin presidida por Sergio Tejadase form para investigar las presuntas irregu-laridades del segundo gobierno de Alan GarcaPrez.Los casos mas importantes que se han investiLos casos mas importantes que se han investiLos casos mas importantes que se han investi---gado son los referentes a:

Business Track

En el mes de marzo sustentarn el documentoante el pleno del Congreso.

Respuesta: A) Del SegundoGobierno de Alan Garca

RESOLUCIN 30TEMA: Diferendo MartimoContextoLa Corte Internacional de Justicia de la Hayafij los limites martimos entre Per y Chile,pero al fijar el punto de referencia de la fronteramartima dej sobre la mesa una nueva contro-

versia entre ambos pases.

Se trata de una zona denominada tringulo

terrestre de 37,610 m2 sobre la cual Per y

Chile no se ponen de acuerdo.

Segn Piera el fallo de la Corte ratific el do-

minio chileno sobre el tringulo terrestre. El

presidente Humala respondi que la resolucin

fija los limites martimos pero no se pronuncia

sobre los limites terrestres; agreg que la fron-

tera terrestre se inicia en el punto de la Con-

cordia y no el hito nmero 1, que toma como

referencia la Corte para establecer la frontera

martima.

Respuesta: B) FFVV

RESOLUCIN 31

TEMA: Eventos Deportivos

Contexto

Los XXII Juegos Olimpicos de Invierno en la

ciudad de Sochi, fueron inaugurados por el

presidente de Rusia, Vladimir Putin. El Per

estuvo representado por tres deportistas sien-

do el abanderado de la delegacin Roberto

Carceln.

Respuesta: C) Sochi Rusia

RESOLUCIN 32

TEMA: Normativa del verbo

1. Concepto

El lexema o raz de un verbo se mantiene

inalterable en su conjugacin, es decir, es-

tamos frente a un verbo regular.

Si el lexema cambia o la desinencia hablamos

de verbo irregular.


Los verbos irregulares presentan otros mo-

delos de conjugacin con respecto a los

regulares.

verbo irregularmodelo de

conjugacin

satisfacer, rehacer hacersatisfacer, rehacer hacer

nacer, placer agradecernacer, placer agradecer

proveer, creer leer

prever ver

3. Descartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidades

La conjugacin correcta de los verbos es

de la siguiente manera:

A) satisfizo

B) absuelve

C) prometiste

D) caba

E) adhieren

4. Conclusiones

El modelo de conjugacin del verbo

absolver esabsolver mover:

mueve absuelve

Respuesta: B) Se le absuelve delos cargos imputados

RESOLUCIN 33TEMA: Funciones del lenguaje

1. ConceptoLa funcin del lenguaje expresa la actitud

del hablante y est relacionada con los ele-

mentos de la comunicacin.


Funciones dellenguaje

Elementosde la

comunicacin

representativa o

denotativareferente

expresiva o emotiva emisorexpresiva o emotiva emisor

apelativa o conativa receptorapelativa o conativa receptor

ftica o de contacto canalftica o de contacto canalftica o de contacto canalftica o de contacto canalftica o de contacto canal

potica o esttica mensajepotica o esttica mensaje

metalingstica o de

glosacdigo

3. Descartar otras posibilidadesEn la expresin Recuerda que debers

visitar a tu ta, predomina la funcin cona-

tiva, ya que pretende modificar la conducta

del receptor.

4. ConclusinEsta funcin est presente cuando rea-

lizamos acciones para llamar a alguien,

formular preguntas, pedir, ordenar, pro-

hibir, aconsejar, etc.

Respuesta: B) Conativa

RESOLUCIN 34TEMA: Vicios de divisin

1. ContextoEl solecismo es un vicio de diccin que

se da a nivel sintctico, por ejemplo, en el

caso de la discordancia.


El adverbio es una categora gramatical

invariable, por lo tanto, no presenta mor-

femas flexivos.

Son formas discordantes media locas en

vez de medio locas, bastantes raros por

bastante raros.


La expresin los muchachos quedaron

medios dormidos es un caso de sole-

cismo, ya que en la expresin subrayada

debi decir medio.

4. Conclusin

En el habla popular es frecuente notar vici-

os de diccin e incluso en el mbito profe-

sional: es imperativo el conocimiento de la

grmatica normativa.

Respuesta: A) Los muchachos quedaronmedios dormidos.

RESOLUCIN 35

TEMA: La comunicacin humana

1. Contexto

La comunicacin humana puede ser ver-

bal (empleo de signos lingsticos) o no

verbal (gestos, mmicas, etc.).


Los elementos de la comunicacin son

emisor, receptor, cdigo, canal, mensaje,

referente y circunstancia.


En el caso citado, el receptor es Diego (lec-

tor del poema) y el emisor es el autor de la

obra: Csar Vallejo.

4. Conclusin

En una comunicacin escrita o visuogrfica,

el autor del texto es el emisor.

Respuesta: B) Csar Vallejo

RESOLUCIN 36

TEMA: Funciones del Lenguaje

1. Contexto

Al entablar una comunicacin se puede

apreciar varias funciones del lenguaje, pero

debe primar una de ellas. Por tal motivo no

se puede forzar una respuesta si se pretende

conocer una funcin determinada.

2. Plantear referencias particularesPlantear referencias particularesPlantear referencias particularesPlantear referencias particularesPlantear referencias particulares

La funcin ftica es propia de mensajesLa funcin ftica es propia de mensajesLa funcin ftica es propia de mensajesLa funcin ftica es propia de mensajes

cuya finalidad es la de establecer un canalcuya finalidad es la de establecer un canalcuya finalidad es la de establecer un canalcuya finalidad es la de establecer un canalcuya finalidad es la de establecer un canalcuya finalidad es la de establecer un canalcuya finalidad es la de establecer un canal

de comunicacin entre emisor y receptor,de comunicacin entre emisor y receptor,de comunicacin entre emisor y receptor,de comunicacin entre emisor y receptor,de comunicacin entre emisor y receptor,

prolongarlo o cerrarlo.


Las funciones de las oraciones citadas son:

a) expresiva

b) expresiva

c) apelativa

d) metalingistica

e) potica

4. Conclusin

La pregunta solicitada no presenta respuesta.

RESOLUCIN 37

TEMA: Uso de grafas

1. Concepto

En el castellano hay una serie de palabras

de escritura dudosa que dificulta su escritu-

ra por diversas razones.


Algunos de estos casos son:

incorrecto correctoincorrecto correcto

beterraga betarragabeterraga betarraga

dentrfico dentfricodentrfico dentfrico

exhuberante exuberanteexhuberante exuberante

vacear vaciarvacear vaciar

pasiar pasearpasiar pasear

rocear rociarrocear rociar

plagear plagiarplagear plagiar

aliniar alinearaliniar alinear


El adjetivo y el sustantivo

son expresiones que deberan escribirse

como aparecen subrayadas.

4. Conclusin

Por lo sealado, la respuesta aparece en laPor lo sealado, la respuesta aparece en laPor lo sealado, la respuesta aparece en laPor lo sealado, la respuesta aparece en laPor lo sealado, la respuesta aparece en la

alternativa A.

Respuesta: A) conciente dentrfico

RESOLUCIN 38

TEMA: Medievalismo

1. Contexto

El Medievalismo se desarroll entre los

siglos V XV. El desarrollo de estas mani-

festaciones se evidenci en toda Europa

durante la Edad Media.


Dante Alighieri es un representante italiano

que se uni al partido de los gelfos en

oposicin a los gibelinos.

Es autor de obras como ,

.


.

4. Conclusin

El nico escritor italiano es Dante Alighieri,

quien es autor de la obra .

Respuesta: C) Dante Alighieri

RESOLUCIN 39

TEMA:TEMA: Literatura de la Emancipacin

1.1.1. Contexto

En la etapa emancipadora surgieron mov-

imientos en oposicin al sistema colonial.

En este contexto, Mariano Melgar apoya a

las ideas libertarias, aunque tambin es un

gran poeta adelantado a su tiempo.


Mariano Melgar viaj al valle de Majes y se

nutri del harawi quechua al cual, luego de

incluir modificaciones de este canto senti-

mental, le llamara yarav.


tradicin

-

ario indgena del Virreinato

del Indigenismo y autor de Los ros

profundos

Ma-

talach

4. Conclusin

Mariano Melgar fue un poeta y revolucion-

ario independentista peruano reconocido

por sus yaraves.

Respuesta: C) Mariano Melgar

RESOLUCIN 40

TEMA: Figuras Literarias

1. Contexto

Las figuras literarias son formas no con-

vencionales de utilizar las palabras. Em-

bellecen el lenguaje.

Son figuras literarias: anfora, metfora,

smil, hiprbaton, etc.


La anfora es una figura de construccin

que consiste en la repeticin de una o vari-

as palabras al principio del verso o enun-

ciado.

Por ejemplo:


dos trminos.

-

gerar.

4. Conclusin

La anfora es la figura que consiste en la

repeticin de una palabra en un verso.

Respuesta: E) Anfora

RESOLUCIN 41TEMA: Literatura espaola

1. ContextoEl Siglo de Oro espaol comprende el de-

sarrollo del Renacimiento y el Barroco

(siglo XVII).

Uno de los gneros de mayor desarrollo fue

el dramtico cuyos representantes son Lope

de Vega y Caldern de la Barca.

2. Plantear referencias particularesLope de Vega es autor de ,

obra donde el pueblo justifica sus actos a

travs de la equidad del honor.

Ante la preguna por la muerte de comen-

dador el pueblo responde que el autor de

tal asesinato fue Fuenteovejuna (personajetal asesinato fue Fuenteovejuna (personajetal asesinato fue Fuenteovejuna (personajetal asesinato fue Fuenteovejuna (personajetal asesinato fue Fuenteovejuna (personaje

colectivo).colectivo).colectivo).colectivo).colectivo).

3. Descartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidadesDescartar otras posibilidades

4. ConclusinLope de Vega es autor de la obra

cuyo tema es el honor villano.

Respuesta: A) Lope de Vega

RESOLUCIN 42TEMA: Literatura peruana

1. Plantear referencias particularesMario Vargas Llosa es un gran novelista

peruano ganador del Premio Nobel de

Literatura 2010. Dentro de la variada pro-

duccin de obras tenemos


Santiago Roncagliolo

Ciro Alegra

Jaime Bayly

Manuel Scorza

3. Conclusin

El hroe discreto fue publicada por primera

vez en setiembre de 2013.

Respuesta: B) El hroe discreto

RESOLUCIN 43

TEMA: Literatura griega

1. Contexto

La literatura griega comprende toda

creacin en griego antiguo. Sus principales

etapas fueron la arcaica y la clsica.

2. Plantear referencias particularesPlantear referencias particularesPlantear referencias particularesPlantear referencias particularesPlantear referencias particularesPlantear referencias particulares

En el periodo arcaico destaca la figura deEn el periodo arcaico destaca la figura deEn el periodo arcaico destaca la figura deEn el periodo arcaico destaca la figura deEn el periodo arcaico destaca la figura de

Homero. Este aedo griego tiene un origenHomero. Este aedo griego tiene un origenHomero. Este aedo griego tiene un origenHomero. Este aedo griego tiene un origenHomero. Este aedo griego tiene un origenHomero. Este aedo griego tiene un origen

desconocido, pero se le atribuye la autora

de las dos epopeyas ms reconocidas de la

antigedad con la y la .


Esopo

Sfocles

Eurpides

Esquilo

4. Conclusin

Dentro de la produccin de Homero se en-

cuentra la cuyo tema es la clera de

Aquiles.

Respuesta: B) La Iliada

RESOLUCIN 44

TEMA: Hominizacin

1. Contexto

Hace 10 000 aos se produjo un cambio

climtico que dio lugar a un nuevo patrn

en la forma de vida del hombre, es decir

se abandona el nomadismo lentamente

mientras, la temperatura se fue elevando

gradualmente poniendo fin al pleistoceno

tardio, provocando deshielo y la formacin

de ros que darn lugar a la proliferacin

de grupos humanos mas establecidos en

los valles.


Fue en el creciente fertil media luna donFue en el creciente fertil media luna donFue en el creciente fertil media luna don-

de se registra la domesticacin de plantas yde se registra la domesticacin de plantas yde se registra la domesticacin de plantas yde se registra la domesticacin de plantas yde se registra la domesticacin de plantas y

animales en simultaneo con otros focos de

domesticacin como China e India.


Para el ao 10 000 el hombre Neandertal

ya no estaba en la superficie terrestre, se

haba extinguido.

Ser otra especie Cromagnon la que se

vincule con el arte rupestre como la Cueva

de Altamira. (Espaa)

Mientras habra que esperar hasta la Edad

de los Metales para ve una produccin ma-

siva de armas.

4. Conclusin

La domesticacin de animales y plantas

fue el factor decisivo en la transformacin

de la sociedad y el establecimiento del

sedentarismo.

Respuesta: B) La domesticacin de animalesy el inicio de la agricultura

RESOLUCIN 45

TEMA: Culturas orientales

1. Contexto

La antigua civilizacin China se desarroll en

la cuenca del Ro Amarillo segn el mito su

historia se inaugura con el Emperador Huang,

verdadero creador de la cultura China.


Cuenta con una larga historia de dinastas

que se sucedieron en el poder, siendo una de

las ms influyentes en el mundo asiatico.


Fue una sociedad que se bas en jerarquas

a partir de la propiedad de la tierra. A nivel

poltico las dinastias chinas se asemejan a

una monarqua bajo el poder de un em-

perador y el control de una fondosa buro-

cracia (mandarn) y Confucio fue un im-

portante pensador que introdujo prcticas

eticomorales ms que religiosas.

Las satrapias son provincias del imperio Persa.

4. Conclusin

En la antigua China el emperador era deEn la antigua China el emperador era deEn la antigua China el emperador era deEn la antigua China el emperador era de

origen divino y durante la dinasta Quinorigen divino y durante la dinasta Quinorigen divino y durante la dinasta Quin

se mantuvo unificada con un poder cen-

tralizado en la figura del emperador y los

mandarines (burocracia). En el ambito cul-

tural Confucio cumpli un papel regulador

con la moral.

Respuesta: C) I y III

RESOLUCIN 46

TEMA: Incas

1. Contexto

Luego de la victoria Inca sobre los Chan-

cas dirigido por el prncipe Cusi Yupanqui

se inicia un proceso de expansin en los

Andes que solo colapsa con la llegada es-

paola en el siglo XVI.


Fue Tupac Yupanqui primero con auqui y

luego como inca quien mas contribuy con

la expansin hasta su consolidacin con la

figura del inca Huayna Capac. Sin duda

fue el imperio ms grande construdo a pie.


Lleg entre sus puntos ms extremos por el

Norte a la regin del Pasto (Andes septen-

trionales) y por el Sur, Ro Maule (Andes

Meridionales), es decir por el Norte alcanz

Colombia, por el Sur; Chile, por el Oeste

el ceano Pacfico, por el Este; la ceja de

selva, por el Sureste; Bolivia y la regin del

Tucumn en Argentina.

4. Conclusin

El Imperio del Tahuantinsuyo alcanz losEl Imperio del Tahuantinsuyo alcanz losEl Imperio del Tahuantinsuyo alcanz losEl Imperio del Tahuantinsuyo alcanz losEl Imperio del Tahuantinsuyo alcanz losEl Imperio del Tahuantinsuyo alcanz los

2 000 000 km2 000 000 km2 000 000 km2 000 000 km2 000 000 km2 000 000 km2 000 000 km2 y comprendi seis pases de

la regin andina.

Respuesta: E) Argentina, Per, Bolivia,Chile, Colombia y Ecuador.

RESOLUCIN 47

TEMA: Rebeliones indgenas

1. Contexto

Durante el siglo XVIII estallan rebeliones

indgenas, una de las ms importantes fue

la de Tupac Amaru II que moviliz a tres

virreinatos y dej un saldo de 100 000

muertos.


En 1780 Tupac Amaru II inicio su rebelin

en Cusco con la captura del corregidor y la

oposicin a la mita y el tributo, su rebelin

comprendi el sur andino y se divide en

dos fases: Quechua y Aimara.


Este movimiento antecedio al proceso

libertador de San Martn y Bolvar pero

su fracaso debilit a los curacas (cacique)

como lderes con legitimidad.

Sin embargo desde el siglo XVI hubo prc-

ticas discriminatorias contra la poblacin

indgena que agudiz su exclusin en todo

orden al igual que con el elemento negro.

4. Conclusin

Tupac Amaru II fue precursor de la indepen-

dencia y su rebelin debilit a los curacas.

Respuesta: B) I y II

RESOLUCIN 48

TEMA: Rebeliones Indgenas

1. Contexto

A mediados del siglo XIX se produjo unA mediados del siglo XIX se produjo unA mediados del siglo XIX se produjo unA mediados del siglo XIX se produjo unA mediados del siglo XIX se produjo un

crecimiento de las exportaciones comocrecimiento de las exportaciones comocrecimiento de las exportaciones comocrecimiento de las exportaciones comocrecimiento de las exportaciones comocrecimiento de las exportaciones comocrecimiento de las exportaciones comocrecimiento de las exportaciones como

consecuencia de la venta del grano, proconsecuencia de la venta del grano, proconsecuencia de la venta del grano, pro-

ducto de la demanda externa es decir laducto de la demanda externa es decir laducto de la demanda externa es decir laducto de la demanda externa es decir la

Revolucin Industrial que requera de un

fertilizante para estimular su produccin

agrcola sobre todo la algodonera, base de

la Industria textil.


Este fertilizante incrementa vertiginosa-

mente su comercializacin bajo la moda

lidad de las consignaciones donde destaca

la Casa Gibbs, convirtindose en la princi-

pal renta del Estado Peruano.


Augusto B. Legua fue gobernante a princi-

pios del siglo veinte y esta vinculado con el

caucho, la minera y la agroexportacin.

Cceres gobern durante el periodo de pos

guerra con una fuerte deuda externa que

pago con la entrega de ferrocarriles (Con-

trato Grace) y le sirvi de impulso para la

reinsercin financiera.

Miguel Iglesias tambin gobern despus

de la guerra contra Chile en plena banca

rrota y Niclas de Pierola goberno durante

1879 - 1880 en pleno conflicto con Chile.

4. ConclusinRamn Castilla coincidi con un boom

econmico que trajo estabilidad poltica y

econmica, denominada por Jorge Basa-

dre Prosperidad Falaz.

Respuesta: B) Ramn Castilla

RESOLUCIN 49TEMA:TEMA:TEMA: ltimos gobiernos

1. ContextoLuego del autogolpe del 5 de abril de 1992

se consolida un gobierno cvico-militar

que solo cae con la difusin del vladivideo

Kouri-Montesinos sucediendo un gobierno

de transicin cuyo objetivo era convocar

a elecciones transparentes que permiti el

triunfo de Alejandro Toledo.

2. Plantear referencias particularesFujimori gobern desde 1990 hasta el ao

2000 bajo un estilo autoritario que debilit

las principales instituciones del pas, y uti-

liz los recursos pblicos principalmente

en asistencialismo y corrupcin, su cada y

fuga permiti el establecimiento del gobier-

no de transicin de Valentn Paniagua.


civil del Per que gobern antes de la

guerra contra Chile y en medio de la

bancarrota fiscal.

1985 - 1990 y 2006 - 2011, primero

asociado con hiperinflacin y en el se-

gundo con un manejo responsable de

la economa.

despus de Velasco entre los aos

1975 - 1980 y se le vincula con

paquetazos econmicos como en el

caso del presidente anterior.

4. ConclusinTras la fuga de Fujimori, el Congreso no

acepta su renuncia desde el exterior y lo

destituye por incapacidad moral, reca

yendo la presidencia del Congreso en Va-

lentn Paniagua y por ley asume la Presi-

dencia del Per.

Respuesta: E) Valentn Paniagua

RESOLUCIN 50TEMA: ltimos gobiernos

1. ContextoEl 11 de setiembre del 2001 se produjo un

atentado en la torres gemelas (WTC) y el

gobierno norteamericano responsabiliz al

grupo fundamentalista AL QAEDA, inician-

do una lucha frontal contra el terrorismo.


Antes de cumplir el primer mes del atenta-

do en el WTC, EE. UU. dispuso como pri-

mera medida la invasin a Afganistn con

una fuerza multinacional (OTAN).


EE. UU. no invadi a Pakistn porque ya

cuenta con bases militares y es un aliado

norteamericano en la regin.

En 2003 EE. UU. invadi Irak produccien-

do una segunda guerra con este pas debi-

do a la posesin de armas de destruccin

masiva y para poner fin al gobierno de

Hussein.

Respecto aSiria este pasafronta unaguerra civilRespecto aSiria este pasafronta unaguerra civilRespecto aSiria este pasafronta unaguerra civil

que llev a EE. UU. el 2013 a solicitar alque llev a EE. UU. el 2013 a solicitar alque llev a EE. UU. el 2013 a solicitar alque llev a EE. UU. el 2013 a solicitar alque llev a EE. UU. el 2013 a solicitar al

Consejo de Seguridad de la ONU accionesConsejo de Seguridad de la ONU accionesConsejo de Seguridad de la ONU accionesConsejo de Seguridad de la ONU accionesConsejo de Seguridad de la ONU accionesConsejo de Seguridad de la ONU accionesConsejo de Seguridad de la ONU acciones

contra el gobierno sirio por uso de armascontra el gobierno sirio por uso de armascontra el gobierno sirio por uso de armascontra el gobierno sirio por uso de armascontra el gobierno sirio por uso de armascontra el gobierno sirio por uso de armascontra el gobierno sirio por uso de armas

qumica.

4. Conclusin

EE. UU. atac Afganistn debido a que el

regimen taliban del mul Omar se negara a

entregar a Osama Bin Laden por los aten-

tados en el WTC.

Respuesta: A) Invadir Afganistn

RAZONAMIENTO MATEMTICO

51. Qu letra continpua la sucesin:B, C, E, G, K, M, ...

A) P B) Q C) RD) S E) T

52. Qu trmino contina en la serie?1 , 1, 4, 9, 25, 64, 169, 441, ...

A) 529 B) 625 C) 784D) 900 E) 1156

53. Halle el valor de la incgnita x.143, 77, 35, 15, x

A) 2 B) 3 C) 4D) 6 E) 8

54. Determine el valor de x.

4

5 2 x 35

23 9 8

A) 7 B) 8 C) 9

D) 10 E) 14

55. Cul es la longitud de la circunferencia?Cul es la longitud de la circunferencia?Cul es la longitud de la circunferencia?Cul es la longitud de la circunferencia?Cul es la longitud de la circunferencia?Cul es la longitud de la circunferencia?Y

R

X Z

S S

Informacin:

I. La longitud del arco XYZ es 18.

II. R = S

Para responder la pregunta:

A) La informacin I es suficiente.

B) La informacin II es suficiente.

C) Es necesario emplear ambas informa-

ciones.

D) Es suficiente cada una por separado.

E) La informacin es insuficiente.

56. Se desea calcular la suma de los trminos

de la mayor de dos fracciones irreductibles

de igual denominador contando con la

siguiente informacin:

Informacin I:

La diferencia de los numeradores y el pro-

ducto de los denominadores son respecti-

vamente 7 y 169.

Informacin II:

La suma de las fracciones es igual a 3.

Para resolver el problema:



C)C)C) Cada informacin por separado es su-

ficiente.

D) Son necesarias ambas informaciones.

E) Las dos informaciones son insuficientes.

57. Determine el rea de la figura formada por

las reas X, Y, Z. La figura es un trapecio

issceles.

X Z

Y

Informacin brindada

I. El rea "X" es de 2 cm2 y es un tringu-

lo issceles.

II. El rea "Y" es un cuadrado.

Para resolver el problema:



C) Es necesario utilizar ambas informaciones.

D) Cada una de las informaciones por

separado, es suficiente.

E) Las informaciones dadas son insuficientes.

58. Si el 10% m = 20% n y el 20% n = 30% t,

entonces el 100% de m es igual a x% de t.

Indique el valor de x.

A) 2 B) 3

C) 200 D) 300

E) 400

59. Determine cuntos pares de nmeros na-

turales de dos dgitos cumplen con que su

diferencia sea 50. (Obs. Considere que el

par {x; y} es igual al par {y; x})

A) 10 B) 30

C) 40 D) 49

E) 50

60. A una reunin van 100 personas entre

abogados e ingenieros. La cantidad de

abogados varones es la mitad de la canti-

dad total de mujeres, de las cuales 17 son

ingenieras. Si se sabe que hay ms de 24

ingenieros varones y ms de 31 abogadas,

cuntos abogados hay en total?

A) 38 B) 42

C) 49 D) 56

E) 58

61. Si A, B, C, D y E son dgitos simples, A 0

y si se cumple:

A B E +

A C E

A D E

2 0 1 1

determine el valor de A + B + C + D + E.

A) 20 B) 24 C) 26

D) 32 E) 34

62. Si se definen los siguientes operadores:

x + 1 x + 3= x 1 y = 3x + 5x + 3

Determine el valor de:

5 2+W =

A) 9 B) 10

C) 11 D) 12

E) 13

63. Si: 2a 1 = 2a 52

Halle el valor de n que satisface la siguiente

ecuacin:

4n 2=

operador aplicadom veces

operador aplicado(m + 2) veces

A) 5/8 B) 3/8

C) 1/4 D) 3/8

E) 5/4

64. El grfico adjunto muestra las ventas deEl grfico adjunto muestra las ventas deEl grfico adjunto muestra las ventas deEl grfico adjunto muestra las ventas deEl grfico adjunto muestra las ventas de

la compaa XYZ. De acuerdo a la inforla compaa XYZ. De acuerdo a la inforla compaa XYZ. De acuerdo a la inforla compaa XYZ. De acuerdo a la inforla compaa XYZ. De acuerdo a la inforla compaa XYZ. De acuerdo a la inforla compaa XYZ. De acuerdo a la infor-

macin del grfico, indique la secuenciamacin del grfico, indique la secuenciamacin del grfico, indique la secuenciamacin del grfico, indique la secuenciamacin del grfico, indique la secuenciamacin del grfico, indique la secuenciamacin del grfico, indique la secuencia

correcta luego de determinar si la prop-

osicin es verdadera (V) o falsa (F).

venta enmillonesde S/.

1990

10

1820

303540

1995 2000 2005 2010 Ao

i. El periodo de mximo crecimiento se

dio en el periodo 1995-2000.

ii. Las ventas han mantenido un creci-

miento desde 1995.

iii. Las ventas disminuyeron en un 75%

entre 1990 y 1995.

A) VFV B) FVV

C) VVV D) FVF

E) FFV

65. El siguiente grfico muestra el estado civil

de los habitantes de un distrito de nuestra

capital.Divorciados(as)

5%

Solteros(as)60%

Casados(as)25%

Viudos(as)10%

Si el total de viudos(as) es de 2500 y se

sabe que el 3% de las personas solteras

postulan a la UNI, cuntas de ellas no

postulan a la UNI?

A) 15 000 B) 14 550

C) 12 600 D) 10 500

E) 450

66. Determine la cantidad de cuadrados que

se pueden contar en la figura mostrada.

28 B) 30

C) 32 D) 34

E) 36

67. Seale la alternativa correcta, despus de

determinar la vista o vistas que corresponden

al slido mostrado.

(I) (II) (III)

A) Solo I B) Solo II

C) Solo III D) I y II

E) I, II y III

68. Seale la alternativa correcta, despus de

determinar las vistas que corresponden al

slido mostrado.

(I) (II) (III)

(IV) (V)

A) I, II y III

B) II, III y IV

C) III, IV y V

D) II y III

E) Solo III

69. Cuntos tringulos adicionales se pueden

contar, como mximo, si se traza una lnea

paralela a CB en la figura mostrada?A

M

L

C N B

A) 2 B) 3 C) 4

D) 5 E) 6

70. Se muestra en la figura el despliegue de un

tetraedro.

Analizando los slidos mostrados, indique

la alternativa correcta que corresponde alla alternativa correcta que corresponde alla alternativa correcta que corresponde alla alternativa correcta que corresponde alla alternativa correcta que corresponde al

despliegue.

(I) (II) (III)

A) I y II B) II y III

C) I y III D) Solo II

E) I, II y III

71. Luis dice: "Si al doble de mi edad se le

quita 10 aos, se obtendr lo que me falta

para tener 26 aos". Indique cuntos aos

le faltan a Luis para cumplir el doble de la

edad que tena hace 5 aos.

A) 1 B) 2

C) 5 D) 7

E) 12

72. Indique cules de las siguientes proposi-ciones corresponden a la funcin lgica

(p q).I. Si arroja basura aqu se multa.II. Prohibido arrojar basura o desmonte.III. Prohibido arrojar basura y desmonte.A) Solo I B) Solo IIC) Solo III D) I y IIE) II y III

73. En los casilleros del borde de un table-ro de ajedrez se colocan "M" monedasde un nuevo sol, de tal manera que hayuna moneda en cada casillero, excepto enlas esquinas donde puede haber ms deuna, pero siempre el mismo nmero demonedas en cada esquina. Indique la se-cuencia despus de verificar la veracidadcuencia despus de verificar la veracidadcuencia despus de verificar la veracidad(V) o falsedad (F) de las proposiciones(V) o falsedad (F) de las proposiciones(V) o falsedad (F) de las proposiciones(V) o falsedad (F) de las proposiciones(V) o falsedad (F) de las proposicionessiguientes:siguientes:siguientes:siguientes:siguientes:siguientes:I.I.I.I.I. La cantidad mnima de soles para todo

el borde del tablero es 32 soles.II. Si en cada borde se puede contar un

total de 10 soles, para los 4 bordes serequiere 32 soles en total.

III. Si hay 32 monedas de a sol, en el casil-lero de cada esquina hay 2 monedas.

A) FFF B) FFV C) FVVD) VVV E) VVF

74. Establecer la conclusin de los siguientesargumentos lgicos "si los alumnos realizanpreguntas, entonces aprendern bastante.Si los alumnos leen a menudo, ellos rea-lizarn preguntas".A) Si los alumnos aprenden entonces rea-

lizan preguntas.B) Si los alumnos realizan preguntas en-

tonces leen a menudo.C) Si los alumnos aprenden bastante en-

tonces leen a menudo.D) Los alumnos no leen a menudo.E) Si los alumnos leen a menudo entonc-

es aprendern bastante.

75. Un entrenador de futbol debe conformar

la delantera de la seleccin del equipo de

Per con la siguiente nmina: Avila, Be-

navente, Flores, Guerrero, Reyna, Ruidiaz

y Ross. El entrenador debe poner a Guer-

rero por ser ambidiestro y preferido de la

aficin, y el sistema de juego permite mxi-

mo 4 delanteros. Considerando adems:

I. Por lo menos un delantero debe ser

zurdo neto.

II. Ruidiaz y Benavente no se llevan bien.

III. Avila y Benavente son zurdos.

IV. Ross no se lleva bien con Reyna ni

Flores.

V. Guerrero se comprende muy bien con

Benavente pero no von Avila.

Qu jugadores acompaan a Guerrero en

la delatentera?

A) Flores, Ross y Reyna

B) Benavente, Flores y Reyna

C) Ruidaz, Avila y Benavente

D) Ross, Reyna y Avila

E) Flores, Reyna y Avila

RAZONAMIENTO VERBAL

ANTONIMIA CONTEXTUALElija la palabra que expresa el antnimo de los

trminos subrayados.

76. Est bien que el candidato siembre plantas

en el reclusorio, pero sus partidariospartidarios no de-

ben pisarla.ben pisarla.

A) adeptos mojada

B) adictos rociarla

C) oponentes regarla

D) enemigos aplastarla

E) contrincantes estrujarla

77. El operario pringosopringoso se desempeaba pres-

to en los quehaceres de la casa.

A) lento B) parcoC) acicalado D) mesuradoE) calmado

CONECTORES LGICO-TEXTUALESElija la alternativa que, al insertarse en los es-pacios en blanco, d sentido coherente y pre-ciso al texto.

78. En la sala trabajaban ms de 20 ingenieros_________, el silencio era total, _________el vuelo de algn insecto se perciba connitidez.A) pese a ello de cualquier modoB) por ende a pesar de elloC) no obstante de manera queD) por el contrario por consiguienteE) sin embargo tanto as que

79.79.79. _________ la precipitacin __________________ la precipitacin __________________ la precipitacin __________________ la precipitacin _________la negligencia llevan al logro de un obje-tivo, _________ estos exigen la mesura_________ la reflexin.A) Aunque y es decir oB) Ni ni ya que yC) O o porque ademsD) Si y entonces msE) Si bien o por ello incluso

INFORMACIN ELIMINADASeale la alternativa que no es pertinente o esredundante al contenido global del texto.

80. I. Es difcil saber cundo y dnde se in-ici el estudio de la lgica. II. Hay unagran cantidad de informacin sobre susorgenes. III. El origen de la lgica ocurredurante la aparicin del hombre primitivo.IV. Este con sus capacidades de razonar yobtener inferencias sembr la semilla de lalgica. V. Se ha distinguido al hombre delresto de los animales por su capacidad derazonamiento lgico.A) I B) II C) III

D) IV E) V

81. I. Los derechos humanos de los meno-

res son los principios, normas y garantas

que tienen como propsito el cuidado, la

proteccin y bienestar de todos aquellos seres

humanos menores de 18 aos de edad. II. La

formulacin de los mismos ha sido incor-

porada en un solo cdigo en el documento

Convencin sobre los derechos del nio.

III. Este documento fue aprobado por la

Asamblea General de las Naciones Uni-

das el 20 de noviembre de 1989. IV. Las

disposiciones de la Convencin incluyen

derechos civiles, sociales, econmicos, cul-

turales y polticos, y establecen el inters

"superior del nio". V. Las discusiones acerca

de los derechos del nio abordaban cues-

tiones muy complejas que hacan difcil

lograr un consenso.

A) I B) II C) III

D) IV E) V

PLAN DE REDACCINElija la alternativa que presenta la secuenciaElija la alternativa que presenta la secuenciaElija la alternativa que presenta la secuenciaElija la alternativa que presenta la secuenciaElija la alternativa que presenta la secuencia

correcta que deben seguir los enunciados paracorrecta que deben seguir los enunciados paracorrecta que deben seguir los enunciados paracorrecta que deben seguir los enunciados paracorrecta que deben seguir los enunciados para

que el sentido global del texto sea coherente.que el sentido global del texto sea coherente.

82. GRABAR AUDIO EN LNEA

I. Online voice es uno de los sitios virtuales.Online voice

II. Elegido el portavoz, iniciamos la gra-

bacin.

III. Existen programas para grabar audio

en lnea.

IV. En el sitio, debemos pulsar el botn

rojo.

V. Nos pedir, luego, seleccionar el mi-

crfono.

A) III I IV V II

B) I IV V II III

C) I III IV II V

D) III IV V I II

E) II III I IV V

83. INVENCIN POR NECESIDADI. Los palestinos de Cisjordania depend-

en de Israel.II. El transporte nuevo se alimenta de energa

solar.III. La necesidad es la madre de invencin

para los pueblos.IV. El "cuatro plazas" est cubierto de pane-

les solares.V. Esta dependencia les ha llevado a

crear un vehculo.A) I II III V IVB) III I IV V IIC) I III V II IVD) III I V II IVE) II IV I V III

INCLUSIN DE ENUNCIADOINCLUSIN DE ENUNCIADOINCLUSIN DE ENUNCIADOINCLUSIN DE ENUNCIADOINCLUSIN DE ENUNCIADOElija la alternativa que, al insertarse en los esElija la alternativa que, al insertarse en los esElija la alternativa que, al insertarse en los esElija la alternativa que, al insertarse en los esElija la alternativa que, al insertarse en los es-pacios en blanco, d coherencia y cohesin alpacios en blanco, d coherencia y cohesin alpacios en blanco, d coherencia y cohesin alpacios en blanco, d coherencia y cohesin alpacios en blanco, d coherencia y cohesin alpacios en blanco, d coherencia y cohesin alpacios en blanco, d coherencia y cohesin altexto.texto.texto.texto.texto.texto.texto.

84. I. El viento es el aire en movimiento y seproduce en las capas bajas de la atmsfera.II. __________. III. Esto, a su vez, determi-na la elevacin de la temperatura de lasmasas de aire que se hallan en contactocon la superficie terrestre en tales regiones.A) Dicha masa de aire se eleva a capas

superiores, formndose una clula dealta presin.

B) La direccin de los vientos es modi-ficada por diferentes fuerzas como larotacin de la Tierra.

C) En estas capas superiores, la presinatmosfrica es mayor que de las reascircundantes.

D) Los movimientos verticales de la masade aire alteran las condiciones depresin atmosfrica.

E) Su formacin se debe a que los rayossolares calientan ms unas regiones de

la Tierra que otras.

85. I. Hemos quedado en reunirnos la prx-ima semana. II. ____________. III. Creoque es un buen lugar porque es cntrico.IV. ltimamente y creo que es una de lasrazones por qu hemos escogido este lugarcomo punto de encuentro es una zona mssegura.A) Pero creo que postergaremos la reunin.B) El punto de reunin ser la Plaza de

Armas.C) Me encanta saber que nos vamos a reunir.D) De otra manera, sera muy difcil co-

municarse.E) El escenario ser el estadio, justo antes

del clsico.

86. I. La informtica ha desarrollado la llama-da fibra ptica. II. __________. III. A travsde l se transmite informacin por mediode seales de luz. IV. Este cable est hechode cristal de cuarzo de alta pureza. V. Laventaja es que no es de metal, sino de vid-ventaja es que no es de metal, sino de vid-ventaja es que no es de metal, sino de vid-rio y no utiliza electricidad.A) Es un cable de vidrio ms fino que unEs un cable de vidrio ms fino que unEs un cable de vidrio ms fino que unEs un cable de vidrio ms fino que unEs un cable de vidrio ms fino que unEs un cable de vidrio ms fino que unEs un cable de vidrio ms fino que un

cabello.B) Es mucho ms eficiente y seguro queEs mucho ms eficiente y seguro queEs mucho ms eficiente y seguro que

los cables de cobre.C) Desde entonces, se ha sustituido el ca-

ble de cobre por la fibra ptica.D) La invencin de la fibra ptica reper-

cutir en el campo informtico.E) Con la fibra ptica, las seales son ms

claras.

COHERENCIA Y COHESIN TEXTUALElija el orden correcto que deben seguir losenunciados para que el prrafo del texto man-tenga una cohesin adecuada.

87. I. En el mbito de la poltica, el conflicto sedistingue por sus diferentes intensidades ypro los antogonismos en general. II. Estossujetos estn caracterizados por la diver-

gencia o convergencia de los objetos decada una de las partes. III. El hecho de quelas formas de gobierno no sean dictadaspor una tradicin inmutable, sino que seencuentren abiertas al cambio hace que elconflicto represente un componente de lavida asociada. IV. Por lo tanto, el conflictoes solo una de las posibles formas de inte-raccin entre individuos, grupos y organi-zaciones del ms diverso signo. V. En estesentido, es posible identificar en el conflictolos dos tipos fundamentales de interaccin.A) I III V II IVB) IV II III I VC) II IV V III ID) V II IV III I

E) III V IV II I

88.88.88. I. El escenario para el trabajo del nuevoI. El escenario para el trabajo del nuevoI. El escenario para el trabajo del nuevoI. El escenario para el trabajo del nuevoI. El escenario para el trabajo del nuevo

actor es el huerto urbano. II. El escolar,

con esta experiencia, valora el trabajo del

campesino. II

uuuyyyu (1)

Documents