CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”

LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

ALUMNA: MERINO AVALOS LAURA AIDEÉ

LA TECNOLOGÍA INFORMATICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES

ING. ÁLVAREZ MENACHO TOMÁS DARÍO

EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE

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Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han

cambiado drásticamente. Ha afectado la forma en que las clases se imparten, en

cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información. Han quedado atrás los días de trabajar sin parar con los libros en la biblioteca garabateando notas en papel.

VENTAJAS DE USAR HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

-Los estudiantes ya no ve a sus maestros como única fuente de información.

-La implementación de estas herramientas tecnológicas permitirá llevar de una forma más dinámica la teoría y la práctica

-La práctica nos transportará a un medio donde se pueda experimentar, probar, conocer más allá de la información obtenida en un aula.

-Las aplicaciones como simuladores, videojuegos, tutoriales etc. Refuerzan el aprendizaje adquirido para aterrizar en un contexto real.

-Aprenden a ser muy críticos con la información a la cual tiene acceso y la

analizan, verifican datos y cuestionan la información que les da el maestro.

DESVENTAJAS DE USAR HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

-De nada vale contar con material digitalizado y un proyector en el aula, si la experiencia no se diferencia en que los alumnos abren su

libro de texto para observar lo mismo.

-En la mayoría de las escuelas frenamos la eficacia de utilizar las herramientas digitales y solo los cohibimos.

-Para la mayoría de las escuelas y de los estudiantes, las TIC se han convertido en una forma fácil de hacer trabajos, cosas que incluye

además pensar lo menos posible.

CONCLUSIÓN

Al hablar de herramientas que se implementen en el salón de clases y al mismo tiempo sean innovadoras enseguida se viene a la cabeza la idea de las herramientas tecnológicas,

pero ¿qué tanto nos han beneficiado o perjudicado? No solo a manera social, pues por ejemplo, antes podíamos ver a decenas de niños jugando en las calles y haciendo amigos,

ahora, es muy raro el niño que se llaga a ver jugar en un parque o la calle, ahora bien, escolarmente, todo esto ha tenido un gran impacto pues antes, te pasabas horas

escribiendo, investigando o leyendo sobre algún tema visto o alguno que debías aprender para la siguiente clase ¿ahora? Es muy difícil que los alumnos centren se atención en

alguna clase o que se tomen la molestia de investigar, pues todo es tan fácil como dar un click y poner una palabra clave en un buscador para encontrar todo lo referente a algún

tema y hasta hay veces en que ni siquiera se toman la molestia de leer lo que investigaron.

Claro que, no todo es malo, al igual que antes había que investigar bastante, ahora tenemos la información en la palma de nuestra mano, yo creo que solo es cuestión de

darle un buen uso a este tipo de herramienta, pues es de gran ayuda pero hay que saberla usar, mucha gente abusa y se hace floja por lo mismo, creo que es necesario el ensañar a investigar para que ese tipo de cosas no ocurran, y así, todos podamos estar informados,

sepamos cómo y darle un buen uso a las herramientas que nos facilitan muchas cosas hoy en día.

REFERENCIAS:http://www.eduteka.org/modulos/6/134/1153/1

https://docs.google.com/document/d/1NmLyV4bhz9hpGZwxvSXKp2nEZUo1hDxk_7by9XqHG4s/edit?pref=2&pli=1

http://normalistasleepre.blogspot.mx/