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Universidad Tangamanga Campus Huasteca

Boletín Bibliográfico Septiembre - Octubre 2019 No. 5

El área de Biblioteca tiene como objetivo brindar servicios de información que permita a los usuarios adquirir el conocimiento en todas las ramas del saber; se encarga de adquirir, procesar, automatizar, preservar, proteger, registrar y difundir el acervo existente, así como de proporcionar la información en tiempo y forma y verídica mediante un número importante de ejemplares a disposición de todos nuestros usuarios. El boletín bibliográfico hace difusión de los recursos de manera bimestral, para consultar las novedades aquí te presentamos la ficha bibliográfica y un breve resumen, solicita el ejemplar de interés en tu Biblioteca. Adicional al libro impreso contamos con el apartado de Bibliotecas Digitales que acerca a nuestro usuario al mundo digital para alcanzar sus metas y lograr ser la mejor versión de sí mismo.

Es un entorno académico que reune distintas categorías separadas por áreas de conocimiento con contenidos 100% confiables, de acceso directo y totalmente disponibles.

La Editorial Red Tercer Milenio tiene 188 títulos de antologías con contenidos basados en las asignaturas de Aliat, con registro de ISBN y descargables en PDF para su consulta.

El apartado de Bibliotechnia ofrece 814 títulos del Instituto Politécnico Nacional, en formato PDF siempre disponible para consulta.

Es un sistema de referencia en Internet, que ofrece un motor de búsqueda de fácil manejo. Es de contenido multidisciplinario y está conformado por publicaciones periódicas.

Novedades Bibliográficas

David Araujo Arévalo (2012) Proyectos de inversión: analisis, formulación y evaluación práctica. México: Trillas. La presente es una guía práctica dirigida a los administradores interesados en la formulación y evaluación de proyectos, así como a los académicos y empresarios que requieran consultar los aspectos específicos que deben de integrar un proyecto de inversión. El lector encontrara las etapas de desarrollo de un proyecto, su ciclo de vida desde que se genera la idea de invertir hasta su operación productiva, lo cual permitirá apreciar y entender el contexto del nacimiento de las empresas.

Juan Manuel Izar Landeta (2011). Calidad y mejora continua. México: LID. El libro calidad y mejora continua escrito por Juan Manuel Izar supone un enfoque novedoso, donde el autor entrelaza su vasta experiencia industrial con su visión académica, haciendo esta obra de gran interés, una apuesta inútil para todos aquellos que buscan la solución de problemas y la mejora continua. Es un libro de consulta obligada, donde el autor ofrece, de cada herramienta, soporte teórico, ejemplos y casos adicionales que contribuirán, a que el autor no solo refuerce su conocimiento, sino se aventure en la aplicación de nuevas técnicas.

Ángel Díaz Barriga (1996). Ensayos sobre la problemática curricular. México: Trillas. A través de una reflexión sobre la problemática curricular en México, llevada a cabo mediante el dialogo entre educadores, investigadores y alumnos al estilo de la mayéutica socrática, Ángel Díaz Barriga nos plantea la necesidad de abrir un nuevo camino en el estudio de los problemas educativos en nuestro país. En este libro, el autor convoca tanto a intelectuales como a investigadores a realizar la investigación pedagógica dentro de categorías que permitan explicar estos problemas en su significado real y dentro del contexto social de origen, para lo cual es preciso hacer a un lado la superposición de modelos de pedagogía extranjeras, que de algún modo han cuartado la investigación sobre la problemática de la educación en México.

Guillermo Solano Flores (1991). . México: Trillas. Cómo determinar el contenido, la expansión y el grado de dificultad de un examen, son los principales problemas que enfrenta el evaluador. Para superar estos obstáculos, Guillermo Solano Flores ha desarrollado la técnica del diseño lógico de exámenes, que consiste en establecer cuantos y cuales reactivos son necesarios para efectuar una evaluación. Dicha técnica se basa en la descripción y el análisis del tema que pretende evaluar, así como de sus variables; esto permite al evaluador generar reactivos, redactarlos correctamente, estirar y manipular su dificultad de manera objetiva.

Leona E. Tyler (2011). La función del orientador. México: Trillas.

El objetivo fundamental de la orientación consiste en la capacitación del individuo para elegir uno de los caminos de desarrollo que se abren ante él y, a continuación, emprenderlo con confianza. Tal objetivo se logra en este libro a través del análisis de diferentes casos de elección y los procedimientos con los cuales el orientador puede ayudar a un individuo a descubrir sus posibilidades de desarrollo y a elegir la dirección en la que desea avanzar. La obra está destinada a todos los campos de la orientación: vocacional, matrimonial, de rehabilitación, etcétera.

Ignacio Quevedo Coronado (2008). Derecho mercantil. México: Pearson.

Derecho mercantil proporciona una visión general del tema de una manera sencilla y didáctica. Contiene una gran cantidad de cuadros sinópticos, ejercicios, casos y un glosario que facilitan la compresión de los temas abordados. Esta tercera edición abarca de manera muy comprensible los temas de sociedades mercantiles, títulos y operaciones de crédito, contratos mercantiles y el derecho concursal mercantil, así mismo se actualizo y se le agregaron ejercicios nuevos.

David J. Oborne (1990). Ergonomia en acción: la adaptación del medio de trabajo al hombre. México: Trillas.

El autor expone, de manera precisa y comprensible, los conceptos básicos para entender e intervenir en la interacción hombre-máquina y en el papel que esta relación desempeña en el trabajo. Ofrece además un esbozo general de algunas definiciones de la materia, así como de sus áreas de aplicación, y presentan sus aseveraciones. La obra es de gran utilidad para estudiantes de psicología y quienes cursan la espacialidad de psicología industrial, al igual que para quienes se interesan en aplicar los principios de la ergonomía a situaciones reales de trabajo.

Federico Gómez (2016). Manual de pediatría: hospital infantil de México. México: McGraw Hill. El manual de pediatría del hospital infantil de México Federico Gómez tiene el propósito de ofrecer a médicos pediatras-sobre todo a residentes o a aquellos con trabajo hospitalario-información relevante y útil relacionada con los fundamentos de la práctica en la pediatría cotidiana. La estructura de este manual contempla primero un enfatizado acercamiento clínico, análisis, imágenes, diagnóstico y tratamiento, para después adentrarse en las secciones dirigidas a enfermedades específicas y por especialidades.

Elías Lara Flores. (2017). Segundo curso de contabilidad. México: Trillas. El desarrollo gradual de los temas tratados y su explicación amplia, clara y precisa, así como la abundante serie de problemas resueltos, conducen a una entera comprensión de la materia. La serie s e distingue por el gran apoyo didáctico que brinda el cuestionario incluido al final de cada capítulo, ya que este le permite al estudiante autoevaluar sus conocimientos teóricos, para lo cual solo tiene que comprobar si sus respuestas son o no las correctas, valiéndose de la correlación numérica entre los conceptos teóricos y las preguntas del cuestionario.

Montiel, Juventino (2018). Criminalistica 3. México: Limusa. En esta nueva edición del tomo 3 de criminalística, el capitán y el doctor Juventino Montiel y Sosa describe de manera clara y concisa los criterios legales y periciales del proceso penal acusatorio útiles para los expertos en criminalística y ciencias forenses que participan en la etapa de investigación de los delitos y en la audiencia del juicio oral, a efecto de hacerles recomendaciones científicas con el objetivo de que cumplan de manera idónea con sus funciones de asesoría y consultoría en el esclarecimiento de los hechos delictivos o conductas presuntamente delictivas.

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