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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZAUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

Escuela de Formación Continua Escuela de Formación Continua

Nombre de la Carrera:Nombre de la Carrera: Martillero, Corredor Público y TasadorMartillero, Corredor Público y Tasador

Materia:Materia: Estructura Económica Argentina Código: 856Código: 856

Ciclo Lectivo:Ciclo Lectivo: Año 2010Año 2010

Cuatrimestre: primero y segundoCuatrimestre: primero y segundo

Profesor/a: Dra. Sonia Luisa ScottiProfesor/a: Dra. Sonia Luisa Scotti

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1- PROGRAMA de Estructura Económica ArgentinaCod.: 856 2- CONTENIDOS MÍNIMOS2- CONTENIDOS MÍNIMOS Evolucion del orden mundial desde el descubrimiento de América hastaEvolucion del orden mundial desde el descubrimiento de América hasta nuestros díasnuestros días-1945: Panorama Internacional: La Segunda Posguerra. Del Fordismo al Post fordismo La Postguerra fría. - Globalización. Regionalización. Multilateralización. Gobernabilidad. Situación de América Latina y el Tercer Mundo frente a los cambios de la Economía Mundial. Argentina frente a los cambios señalados.- Evolución del Capitalismo Argentino, en relación a los grandes acontecimientos Internacionales, especialmente desde la Reforma financiera de 1977. Modelos, Planes, Programas. Los grupos Económicos. Los conglomerados asociados. Políticas y Estrategias Comerciales de los países Industriales y de las grandes empresas. Flujos financieros Internacionales. Desarrollo de la producciòn Argentina desde el S XVIII hasta nuestros dias. Anàlisis de la estructura Econòmica Argentina.Economìa y polìtica, nexos. Economìa y polìtica econòmica internacional.Análisis empìrico, coyuntural y estructural. Polìtica fiscal, laboral, monetaria y crediticia: externa, tributaria, cambiaria, de promociòn y de libre mercado. Polìticas anticìclicas- Planes de Estabilización. Transferencia de Tecnología. El Consenso de Washington. Reformas para América Latina. Consecuencias de las Reformas. Criticas. Reformar las Reformas Anàlisis e interpretación de los principales indicadores econòmicos.- Evolución de los Sectores Económicos Argentinos: Externo, Público (Presupuesto Pùblico: Gasto Pùblico, Recursos): Agrícolo-Ganadero, Industrial, Monetario y Financiero, Servicios. Las Economías Regionales. Infraestructura. Recursos. Deuda Externa. Mercado de Trabajo. Distribuciòn del Ingreso.- Incidencia de los cambios de tasa de Interés por parte de la Reserva Federal en la Economía Argentina y de las Crisis Financieras. Deuda externa.- El Mercosur y el ALCA. UNASUR y ALCA. La fuerza de las Instituciones y su relación con la Economía en países desarrollados y en vías de desarrollo.

3- CARGA HORARIA

3.1-Carga Horaria total 68 3.2-Carga Horaria semanal 43.3-Carga Horaria clases teóricas 23.4-Carga Horaria clases prácticas 2

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4- SÍNTESIS DEL MARCO REFERENCIAL DEL PROGRAMA4- SÍNTESIS DEL MARCO REFERENCIAL DEL PROGRAMA

4.1- PROPÓSITO. Que el alumno, aplique la metodología de la investigación en el estudio de los cambios en la Estructura Económica y social de Argentina, en un contexto internacional que se globaliza.

- Explique la situación actual de la Estructura Económica y social de Argentina considerando.

- Las variables macroeconómicas y políticas, con énfasis en el Gran Buenos Aires y el resto de las provincias.

- Analice las posibilidades de crecimiento de las regiones del país, en la relación con los mercados Regionales supranacionales.

- Evalúe las posibilidades de desarrollo de distintos tipos de organizaciones en relación con la situación socioeconómica del Gran Buenos Aires.

- Evalúe las necesidades de las organizaciones de distinto tipo y de tamaño en el ámbito del Gran Buenos Aires.

- 4.2- Los prerrequisitos de aprendizaje ó conocimientos previos que supone, de acuerdo con su ubicación y articulación en la estructura del Plan de estudios:

- Economía General, Elementos básicos de Microeconomía, Macroeconomía, Historia Económica, y Finanzas públicas

- 4.3- La relevancia de la temática a abordar en el contexto de la carrera.:- Permite al alumno conocer las características de la Estructura Económica

Argentina (su composición, en relación al contenido de valor agregado de los productos que la integran) como consecuencia de la forma en que ha evolucionado el Capitalismo Argentino, en su relación con los Centros. Esto le facilita la comprensión de la situación económica, política y social actual de nuestro país y su funcionamiento institucional y fundamentalmente, la búsqueda de soluciones realistas y creativas, en su tarea de asesoramiento profesional a las empresas a nivel Regional.

- 4.4- Los aspectos de la temática que se van a priorizar: - Los sectores Económicos, Las políticas económicas implementadas en

Argentina desde la Reforma Financiera de 1977 hasta nuestros días .Las consecuencias de la aplicación del Consenso de Washington. La necesidad de Reformar las Reformas. La Crisis Financiera y Económica mundial. El Presupuesto Pùblico, Los Gastos y Recursos, La Tecnologìa, Transferencia tecnològica, Las Instituciones y su relaciòn con el Desarrollo Econòmico, Polìtico y social.

- 4.5- Cualquier otro elemento que a juicio del docente facilite la comprensión del proyecto del de trabajo:

- que el alumno analice las políticas económicas llevadas a cabo, utilizando el herramental de Macroeconomía, en Argentina como respuesta a los cambios en el contexto político internacional y visualice sus consecuencias en la Estructura Productiva y Social de Argentina.

- 4.6-Metodología en la cual se desarrollaran las clases teóricas:

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- Exposición conceptual de cada tema utilizando esquemas en pizarra, para ubicación en tiempo y espacio. Confecciòn de Mapas conceptuales.

- Utilización de gráficos de coordenadas cartesianas- Uso de cuestionarios orientativos de lecturas de material bibliogràfico.- Debate constante sobre lecturas referidas a bibliografía que consta en

programa respectivo.- Procesamiento de respuestas de alumnos a cuestionarios guías de lecturas

confeccionados por la profesora y ayudante- Uso de exposiciones con Power points- - 4.7-Metodología en la cual se desarrollaran las clases prácticas.- Búsqueda documental y Bibliográfica orientada por la profesora para la

confección de Trabajos de Investigación grupales, sobre temas que integran esta materia

- Exposicion de trabajos pràcticos en equipos, realizados por los alumnos y conducidos por la profesora y / o ayudante, sobre la guía de trabajos que constan en el programa y referidos a temas de interés actual, que sirven para la evolución madurativa conceptual relacionada a la comprensión y análisis de la Estructura Economico-social de Argentina. Se aplican los conocimientos previos adquiridos en Macroeconomía, Microeconomía y Finazas Públicas.

- Anàlisis de casos, con entrega de informes respectivos y exposiciones.- Juegos de simulaciòn

5- OBJETIVO ESTRUCTURAL /FINAL DEL PROGRAMA5- OBJETIVO ESTRUCTURAL /FINAL DEL PROGRAMA

Que el alumno visualice claramente las características del Nuevo Orden Económico Mundial que se estába gestando, desde la caída del Muro de Berlín y la desintegración de la Ex URSS, especialmente a partir del cambio del patrón tecno económico en los centros, que exigía la organización de megamercados a través de procesos de integración regional y que fundamentalmente ha favorecido la libre circulación del capital financiero internacional. Actualmente la crisis financiera y económica mundial exige regulaciones estatales y nuevamente estamos frente a un posible Nuevo orden Mundial.

Que el alumno comprenda cuales son los condicionantes internos y externos que han limitado las posibilidades de desarrollo económico y social en Argentina y la necesidad que tienen en la actualidad nuestras provincias de generar condiciones de competitividad para superarlos

El Mercosur con sus oportunidades y amenazas requiere el aporte de los profesionales de las ciencias económicas que contribuyan con sus conocimientos y asesoramientos a una organización adecuada de las empresas (grandes y Pymes) que teniendo en cuenta los movimientos internacionales de capitales financieros y productivos apunte a la generación de mayor valor agregado, sin desconocer su relación con el ALCA. Ventajas y desventajas. También analizaremos a UNASUR vs ALCA: objetivos y posibilidades.

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6-UNIDADES DIDÁCTICAS6-UNIDADES DIDÁCTICAS

5.15.1 Objetivo/s por UnidadObjetivo/s por Unidad5.25.2 Contenidos TemáticosContenidos Temáticos5.35.3 BibliografíaBibliografía

Unidad 1Evolución del Orden Mundial desde el descubrimiento de América. Siglo XV a SXVIII; SXVIII a 1914; 1914 a 1945 (desglobalización); 1945 a 1989/91; 1991/2001; 2001/2008 ( crisis financiera y económica mundial): 2008 en adelante.Desarrollo de la producción Argentina desde el SXVIII hasta nuestros diasPanorama Internacional, la reconversión de las economías industriales. Del fordismo al post-fordismo, Cambio de Rol del Estado. Abandono del Keynesianismo y surgimiento del Neoliberalismo. Globalización y Regionalización en la Economía mundial. Tendencias, Multilateralización y gobernabilidad internacional. Economìa y polìtica: nexosAmérica Latina y el Tercer Mundo frente a los cambios de la economía mundial. Dinámica del comercio internacional. El Modelo Centro periferia. Ana`lisis de la Estructura Econòmica Argentina .Economìa Polìtica y polìtica Econòmica..Problemas macroeconòmicos fundamentales: Instrumentos. Circulación internacional de capitales de inversión y de tecnología. Corrientes de I.E.D en América Latina y puntualmente en Argentina. Distribución de la inversión por tipo de actividades. Transferencia y Circulación de tecnología desde países industrializados hacia países en vías de desarrollo y entre países desarrollados Políticas y Estrategias Comerciales de los Países Industriales y de las Grandes Empresas Internacionales (desde principios de los años 70).La Década Perdida del 80 para América Latina.Evolución de la Economía Argentina en relación a los Grandes Acontecimientos Internacionales. La Economía de la Segunda Post-Guerra. La Economía de la Post-Guerra Fría.: Modelos Planes y Programas Econòmicos. El Estado y la Polìtica Econòmica.

Objetivo: Visualizar la relación entre rol del Estado y los valores imperantes en los países centrales. Modelo Centro Periferia y su evolución.

Teoría:Mostrar al alumno las relaciones existentes entre los Grandes acontecimientos Internacionales y las Medidas de Políticas Económicas implementadas por los Gobiernos Argentinos, en nuestro país desde la Segunda Post Guerra hasta nuestros días y muy especialmente desde mediados de los setenta. Analizar el rol cambiante del Estado como gestor de valores en cada momento histórico.

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Práctica: Trabajos prácticos grupales relacionados con la Teoría y pautados por la profesora titular y/ ayudante.

- Metodología en la cual se desarrollaran las clases teóricas:- Exposición conceptual de cada tema utilizando esquemas en pizarra, para

ubicación en tiempo y espacio. Confecciòn de Mapas conceptuales.- Utilización de gráficos de coordenadas cartesianas- Uso de cuestionarios orientativos de lecturas de material bibliogràfico.- Debate constante sobre lecturas referidas a bibliografía que consta en


de materia bibliogràfico, confeccionados por la profesora y ayudante- Uso de exposiciones con Power points-- -Metodología en la cual se desarrollaran las clases prácticas.- Búsqueda documental y Bibliográfica orientada por la profesora para la




Bibliografía: - Raúl Bernal Meza. América Latina en la Economía Política Mundial. Grupo

Editor Latinoamericano. (Gel) 1994.- Ferrer Aldo: “La Historia de la globalización”. Orígenes del orden económico

mundial. F.C.E.. Quinta reimpresión.2001.- Reich Robert. El Trabajo de las Naciones. Editorial Vergara .Ed.1993.- Coriat Benjamin. Los desafíos de la Competitividad. 1997.- French-Davis Ricardo: “Reformas para América Latina” después del

fundamentalismo neoliberal. CEPAL. ED.Siglo XXI-Argentina. 2005- Naciones Unidas. Panorama Económico de América Latina. 2008/9. CEPAL

www.cepal.org- OIT: Organización Internacional del Trabajo. “El trabajo en el mundo”

(publicación semestral)www.ilo.org/global/lang—es/index.htm- FIEL. Informes estadísticos, trabajos de investigación.2009 y

2010.www.fiel.org- FIDE. Revista, informes, trabajos de investigación. Son mensuales.2007

2008,2009.www.fide.com.ar

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- INDEC. Publicación de Estadísticas, Trabajos de Investigación.2008 ,2009 y 2010, teniendo en cuenta las dificultades existentes, consultaremos fuentes alternativas.www.indec.gov.ar/

- INTAL. Instituto Nacional de Tecnología para América Latina. Trabajos sobre Integración Latinoamericana y Desarrollo tecnológico.2008, 2009 y 20010.infocyt.conicyt.cl/info.php?id=795

- Banco Central. Informes, Boletines estadísticos, trabajos.2009 y 2010.www.bcra.gov.ar

- Banco Mundial. Informes sobre el Desarrollo Mundial 2009/10 (son anuales).www.bancomundial.org/PNUD “Informe sobre el Desarrollo Humano. Mundi –Prensa Libros S.A. 2008/9/10. (Anuales).www.undp.org.ar/FMI. Fondo Monetario Internacional. Boletines, Publicaciones. 2008 / 2009 y 2010.www.imf.org/external/spanish/index.htmFMI. “Perspectivas de la Economía Mundial”2010 (semestral).www.imf.org/external/spanish/index.htm

- CPCECABA: Consejo profesional de Ciencias Económica de la Ciudad autónoma de Buenos Aires: Informe económico de coyuntura (mensual)www.consejo.org.ar/

Unidad 2Evolución del capitalismo Argentino especialmente desde la reforma financiera de 1977, hasta nuestros días.Sectores Económicos. Las Economías Regionales. Desde los Modelos endodirigidos hacia los Modelos exodirigidos. Mercosur. UNASUR Las Grandes Empresas. Rol de las PYMES. La fuerza de las Instituciones y la Economía. El rol de las elites en el modelo centro periferia.Infraestructura: caminos, transportes, puertos, grandes obras a nivel regional. Importancia de la s Obras Públicas en etapas recesivas.El Tratado de Libre Comercio de América del Norte y sus efectos en América Latina y el Caribe, especialmente en Argentina.Mercosur: Argentina y Comercio Intra Industrial, Mercado Regional y Exportaciones. Apertura y Comercio Intrarregional.UNASUR. Países que lo integran. Objetivos. Perspectivas.El ALCA vs. MERCOSUR. El ALCA vs UNASURRol de las Pymes. Fusiones empresarias. Perspectivas industriales. Las Agro industrias.Los Planes de Estabilización: Austral y Convertibilidad. Los Precios Relativos. El Consenso de Washington. Privatizaciones. Devaluación y sus consecuencias. Direccionamiento de la IED. Reformas para América Latina. Incidencia de la Crisis financiera y económica mundial actual.Mercado de Trabajo. Deuda Externa: su reestructuración actual.Distribuciòn del Ingreso.La reindustrialización de Argentina frente al ALCA.. MERCOSUR vs ALCA. y UNASUR vs. ALCA

Objetivo: Visualizar los cambios en la Estructura Económica y social Argentina desde la Reforma financiera de 1977.

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Teoría:Analizar las diferencias de Estructura Económica entre la Región Pampeana y el resto de las Regiones utilizando los Indicadores socioeconómicos de cada Región y las relaciones de cada Región con el Mercosur.Análisis comparativo entre las décadas del 70, 80, 90 y la actualidad de la Estructura Económica y social Argentina.Reflexionar sobre el rol de las PYMES y las Perspectivas Industriales en el MERCOSUR, teniendo en cuenta el ALCA. Idem ALCA vs UNASUR.Importancia de la fuerza de las Instituciones y su relación con la Economía.

Práctica: trabajos grupales de los alumnos, con exposiciones, pautados por profesora titular y / o ayudante.




confeccionados por la profesora y ayudante- Uso de exposiciones con Power points- - -Metodología en la cual se desarrollaran las clases prácticas.- Búsqueda documental y Bibliográfica orientada por la profesora para la




Bibliografía. Naciones Unidas. Panorama Económico de América Latina. CEPAL. 2009/10.www.cepal.org Ferrer Aldo. El Capitalismo Argentino.1998.

Morongiu Federico: Reforma Financiera de 1977: Universidad de Buenos aires, Centro de estudios para el Desarrollo Argentino (CENDA), CIPPEC: http://mpra.ub.uni-muenchen.de/6340/MPRA Paper N°.6340,posted18. December 2007..

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http://mpra.ub.uni-muenchen.de/6340/MPRA

Heymann Daniel, Kosacoff :”La Argentina de los Noventa” Eudeba -Naciones Unidas- Cepal.2000. Basualdo: “La distribución del Ingreso en la Argentina y sus condicionantes estructurales” Memoria anual 2008 del Centro de estudios Legales y sociales (CELS). Argentina. Investigador del CONICET y coordinador del área de Economía y Tecnología de FLACSO, sede académica de Argentina.Observatorio Latinoamericano de geopolìtica: www.geopolìtica.wsDamill Mario, Frenkel Roberto, Rapetti Martín: “La deuda Argentina: Historia, Default y Reestructuración.CEDES. Buenos Aires. Abril 2005 CEDES: wwwcedes.orgFrench –Davis Ricardo: “Reformas para América Latina” después del fundamentalismo neoliberal. CEPAL. Siglo XXI Editores. Argentina .2005.www.cepal.orgFIEL. Informes estadísticos, trabajos de investigación.2009 y 2010.www.fiel.org/FIDE. Revista, informes, trabajos de investigación. Son mensuales: 2009 y 2010.www.fide.com.arCEPAL. Trabajos sobre PYMES. Evolución del Estructuralismo y Neoestructuralismo. El Modelo Centro periferia. Versión actual. Año 2009/10 www.eclac.org/publicacionesINDEC. Publicación de Estadísticas, Trabajos de Investigación.2008 y 2009/10. (Comparar con otras fuentes confiables)www.indec.gov.arINTAL. Instituto Nacional de Tecnología para América Latina. Trabajos sobre Integración Latinoamericana y Desarrollo tecnológico.2008 y 2009/10.infocyt.conicyt.cl/info.php?id=795Ministerio de Economía: Informe Económico: Trimestral.2009/10 www.mecon.gov.ar CPCECABA: Consejo profesional de Ciencias Económica de la Ciudad autónoma de Buenos Aires: Informes de coyuntura mensuales.www.consejo.org.arDamill Mario, Frenkel Roberto, Rapetti Martín: “La deuda Argentina: Historia, Default y Reestructuración.CEDES. Buenos Aires. Abril 2005.CEDES: www.cedes.org

Unidad 3

Descentralización, Regionalización. La identidad cultural frente a los procesos de globalización y regionalización. Descentralización y Desarrollo Regional.La difusión Tecnológica y la Inversión Intrarregional. La Integración Científico-Tecnológica.La Coordinación de Políticas Macro-económicas. La influencia de las polìticas macroeconòmicas en las organizaciones.La articulación del Estado Región (del Estado Nación al Estado Región).Relaciones entre el Sector Pùblico y el sector privado.Anàlisis e interpretación de los principales indicadores econòmicos

Objetivo: Analizar la importancia de la Integración Regional para defendernos de la Fragmentación y la importancia de los roles de la trilogía Municipio, Universidad y Empresas en el cono Sur para alcanzarla.

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Teoría:

Reflexionar sobre la importancia de la Regionalización como Estrategia Económica que nos permita alcanzar Desarrollo y Progreso social, siendo la descentralización administrativa uno de los instrumentos necesarios para que el rol del Municipio junto a las Universidades y Empresas, generen la sinergia y condiciones indicativas para alcanzar dichos objetivos.La coordinación de Políticas Macroeconómicas es un requisito fundamental para lograr objetivos de progreso en el Mercosur. No obstante la existencia de asimetrías impide alcanzar dichos objetivos. Luego analizar la relación MERCOSUR vs ALCA y UNASUR vs ALCA .Necesidad de Organismos Supranacionales que regulen los comportamientos para lograr Desarrollo Económico con Progreso Social.. Importancia de las Instituciones. Rol de las elites hegemònicas.

Práctica: Trabajos prácticos grupales relacionados con la teoría y pautados por la profesora Titular y / o ayudante.




confeccionados por la profesora y ayudante- Uso de exposiciones con Power points- - -Metodología en la cual se desarrollaran las clases prácticas.- Búsqueda documental y Bibliográfica orientada por la profesora para la




Bibliografía: Carlevari Isidro. La Argentina. Estructura Humana y Económica. Edit. Macchi . Ed 2003.Perez Carlota: ”El cambio tecnológico y las oportunidades de desarrollo como blanco movil” http://.carlota perez.org/Articulos/1.cambio tecnológico.htm ( pag WEB)

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Guadagni Alieto Aldo:”La Argentina y el Regionalismo Abierto”. Univ. Católica Argentina. Fac. de Ciencias Sociales y Económicas. 1995.FMI: Informes recibidos por suscripción sobre todos los temas de importancia internacional que inciden en Argentina.www.imf.org/external/spanish/index.htmFMI: pag WEB.( Idem anterior)FMI: Perspectivas de la Economía mundial. Lo realiza personal del fondo. Es semestral.2008/9 ( www.imf.org/external/spanish/index.htmFIEL. Informes estadísticos. Trabajos de Investigación.2009 y 2010.www.fiel.org/FIDE: Revista, Informes, Trabajos de Investigación. Son mensuales: 2009 y 2010.www.fide.com.arCARI. Consejo Argentino de Relaciones Internacionales. Instituto privado de estudios económicos sociales, políticos, nacionales e internacionales. Trabajos de interés para contextualizar la Estructura Económica Argentina, Años2009/10 www.cari.org.arMinisterio de Economía: Informe Económico: Trimestral.2010 www.mecon.gov.ar INTAL. Instituto Nacional de Tecnología para América Latina. Trabajos sobre Integración Latinoamericana y Desarrollo tecnológico. Años 2009/10 infocyt.conicyt.cl/info.php?id=795French- Davis Ricardo:” Reformas paras América Latina” después del fundamentalismo neoliberal. CEPAL. Siglo XXI Editores. Argentina.2005.www.cepal.org

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7- ESQUEMA DE LA ASIGNATURA 7- ESQUEMA DE LA ASIGNATURA

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8- DISTRIBUCIÓN DIACRÓNICA DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES y8- DISTRIBUCIÓN DIACRÓNICA DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES y EVALUACIONESEVALUACIONES

GANTTGANTT

Ver nota al final del CuadroVer nota al final del Cuadro

Contenidos / Actividades / Evaluaciones SEMANAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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1 Primera parte - - - -1.1 Eje de tiempo: 1945/76; 1976/2010: Panorama Internacional del Fordismo al post. Fordismo. Globalización, Regionalización. Nuevo orden mundial. Abandono del Keynesianismo y surgimiento del neoliberalismo. Multilateralizarían y gobernabilidad.

- -

1.2 América latina y el Tercer mundo frente a los cambios de la economía mundial. La década perdida. La IED en América latina y en Argentina. Circulación Internacional de Capitales de Inversión y de tecnología. Políticas y estrategias comerciales de los países Industriales y de las Grandes empresas internacionales. El consenso de Washington.

- -

1.3. Los Planes de estabilización: Austral y convertibilidad. Los precios relativos. Consecuencias de la aplicación del Consenso de Washington. Privatizaciones. Devaluación y sus consecuencias. Direccionamiento de la IED.

- -

1.4 Mercado de trabajo1.5 Deuda Externa. Su reestructuración actual1.6 La reindustrialización de la Argentina, frente al ALCA.

- - -

2 Segunda parte - - - -

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2.1 Sectores Económicos.2.2. Evolución desde los modelos endodirigidos hacia los exodirigidos, de los grandes grupos económicos y de las pymes.2.2.1. Efectos del tratado de libre comercio de América del Norte sobre América latina, Caribe y especialmente sobre Argentina.

- - - -

2.2.2. Mercosur: Argentina y el comercio Intraindustrial. Mercado Regional y Exportaciones. Apertura y comercio Intraregional 2.2.2.1 Rol de las Pymes

- -

2.2.3 Fusiones empresarias - - 2.2.4 perspectivas Industriales en Argentina frente al ALCA. ALCA versus Mercosur y UNASUR versus ALCA.

-

2.2.5 Relación de la Estructura Económica Argentina con la calidad de las Instituciones.

- -

Exposición trabajos investigación. - - Exposición trabajos investigación Exposición trabajos investigación. Primera prueba parcial X3 Tercera parte - 3.1 Descentralización. Regionalización. La identidad cultural frente a los procesos de globalización y regionalización

-

3.1.1 La integración científico - tecnológica

-

3.1.1.1 La coordinación de políticas macroeconómicas y la articulación del Estado Región. Rol de las elites hegemònicas

-

Segundo parcial X4 Exposición trabajos de investigación -

4.1 Exposición trabajos de investigación.

-

4.2 Recuperatorio - - X

Entrega Notas finales X

Se incorpora la carga horaria equivalente a una semana de clase con el propósito de profundizar en actividades aplicadas, a tales efectos se realizarán trabajos de campo y utilización de los laboratorios de informática para la utilización de los aplicativos de los organismos recaudadores.

9- EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN9- EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN

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Para Promocionar esta materia se requiere:

Confeccionar papers sobre lectura encomendada que deberán encarpetarse para que sirvan de base para la preparación de Exámenes parciales.Participar en clase: debate constante.Desarrollar Trabajos de Investigación grupales sobre temas relacionados con la materia. ExposiciónCumplimentar dos Exámenes Parciales Escritos.Asistencia a clase en un 75%

8-Bis Trabajo de Investigación sobre temas de actualidad propuestos:1) Situación socio económico de cada región Argentina2) El Presupuesto argentino y la Deuda externa.3) Sector Agrícolo-Ganadero: su evolución y situación actual. Crisis y

Retenciones ( análisis)4) Sector Industrial: su evolución y situación actual. Las agroindustrias.5) Sector Externo: su evolución y situación actual.6) Sector Monetario y financiero. Su evolución y situación actual.7) La Política Monetaria y Fiscal actuales en Argentina8) El Mercado de Trabajo en Argentina.9) Fusiones empresarias en Mercosur (rol de las Pymes) 10)La industria automotriz: su influencia en el desarrollo económico y social

argentino11)Crisis financieras de México, Asiática, Rusa, Brasilera, Turca y Argentina.12)Crisis financiera y económica mundial actual. Su incidencia en

Argentina. 13)Participación de la industria en el Producto Bruto Regional.14)La industria de alimentos en Argentina y las transnacionales.

Industrias: cárnicas: Rojas AvesIndustrias: Pesquera Lácteas Azucarera

Metamecánica. Química-medicamentos. Otras.

15)Corrientes de I.E.D. (Inversión Extranjera Directa)Distribución de la inversión por tipo de actividades.

16)El comercio de servicios y las privatizaciones. Petróleo, Gas y Agua.17)Infraestructura: caminos, puertos, ferrocarriles, etc. Grandes Obras

públicas en el Cono Sur.18)El espacio aéreo. Las empresas de transportes aéreas. Su importancia

estratégica.19)La coordinación de políticas macroeconómicas en el Mercosur.20)ALCA-Mercosur. ALCA-UNASUR

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21) Incidencia del BRICH. (Brasil, India, Rusia y China) sobre la economía argentina.

22)Los efectos del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (T.L.C.) en los países de América Latina y el Caribe.

23)La inversión intraregional y la TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA. El problema actual sobre insuficiencia de Inversiones.

24)El financiamiento de las exportaciones.25)La balanza de pagos de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Su

evolución en los últimos veinte años.26)El problema ecológico: el avance de la deserticación de los suelos. La

deforestación en el cono sur. Consecuencias.27)Los aspectos institucionales de la integración.28)Los commodities industriales29)Perspectivas de la industria argentina. Las Agro Industrias.30)Situación socio- económica del Gran Buenos Aires.31)Desarrollo de las Comunicaciones y Telecomunicaciones en Argentina32)Los Conglomerados Asociados. Los Grupos Económicos.33)Otros.34)Los Planes de Estabilización en Argentina35)La Post. Convertibilidad.

10- BIBLIOGRAFÍA GENERAL10- BIBLIOGRAFÍA GENERAL

- Raúl Bernal Meza: “América latina en la Economía política mundial. Gel. 1994.- Ferrer Aldo: “La Historia de la globalización”. Orígenes del orden económico

mundial. F.C.E. Quinta reimpresión.2001.- Reich Robert. “El Trabajo de las Naciones” Editorial Vergara .Ed.1993.- Carlevari Isidro. La Argentina. Estructura Humana y Económica. Edit. Macchi.

Ed 1996.2002.- Naciones Unidas (CEPAL) “El regionalismo abierto en América Latina y el

Caribe.” Santiago de Chile .1994.www.cepal.org- Coriat Benjamin.” Los desafíos de la Competitividad.” 1997.- Naciones Unidas.” Panorama Económico de América Latina” 2005.

CEPAL.www.cepal.org- Ferrer Aldo.” El Capitalismo Argentino.”1998.- Heymann Daniel, Kosacoff: “La Argentina de los Noventa” Eudeba -Naciones

Unidas-Cepal.2000.- Stiglitz Joseph (Premio Nobel de Economía 2001) “El malestar de la

globalización”. Ed. Taurus. 2002.- .French-Davis Ricardo: “Reformas para Amèrica Latina”después del

fundamentalismo neoliberal. CEPAL.Siglo XXI Editores. Argentina. 2005.- Ministerio de Economía: Informes trimestrales.2009/10.www.mecon.gov.ar- FIEL. Informes estadísticos, trabajos de investigación.2009 y

2010.www.fiel.org

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- FIDE. Revista, informes, trabajos de investigación. Son mensuales 2009/10.www.fide.com.ar

- OIT: “El trabajo en el mundo” Publicación semestral. CH-1211, Ginebra 22. Suiza. 2009 y 2010.www.ilo.org/global/lang—es/index.htm

- CEPAL. Trabajos sobre PYMES.Estructuralismo y Neoestructuralismo. El Modelo Centro –Periferia. Versión actual. Año 2010. www.cepal.org

- CEPAL: Balance Latinoamericano.2009/10.www.eclac.org/publicaciones- INDEC. Publicación de Estadísticas, que se obtienen de Internet. Trabajos de

Investigación.www.indec.gov.ar- INTAL. Instituto Nacional de Tecnología para América Latina.

Latinoamericana y Desarrollo tecnológico.2008 y 2009/10.infocyt.conicyt.cl/info.php?id=795

- Banco Central. Informes, boletines estadísticos, trabajos.2008 y 2009.www.bcra.gov.ar

- Banco Mundial. Informes sobre el desarrollo (son anuales).2009/10.www.bancomundial.org.ar

- FMI. Fondo Monetario Internacional. Boletines.2009 y 2010.www.imf.org/external/spanish/index.htm

- PNUD “Informe sobre el Desarrollo Humano. Mundi –Prensa Libros S.A.2008/9/10. (anuales)www.undp.org.ar

- FMI.“Perspectivas de la Economía Mundial”2009/10(semestral).www.imf.org/external/spanish/index.htm

-

Bibliografìa OptativaBibliografìa Optativa

Raúl Bernal Meza: “Sistema Mundial y Mercosur” Universidad Nacional del Centro de la provincia de Buenos Aires- Nuevo hacer. GEL. 2000

- Ferrer Aldo “Historia de la globalización. La Revolución Industrial y el Segundo orden Mundial. F.C.E. Primera Edición. 2000.Jorge Katz. “Estabilización Macroeconómica - Reforma estructural y comportamiento industrial.”Editorial Alianza 1997

- Daniel Chudnovsky y otros.” Los límites de la apertura” Editorial Alianza. 1996Daniel Chudnovsky y Andrés López:”La transnacionalización de la economía

Argentina” Ed.Eudeba/Cenit (Centro de investigaciones para la transformación.) Primera

Ediciòn.2001- Klisberg Bernardo: “Hacia una Economía con rostro humano”F.C.E. Primera

reimpresión 2002.Stiglitz Joseph (Premio Nobel de Economía 2001) “Como hacer que funcione la globalización”Ed. Taurus.2006.SOLDA DANIEL. “La experiencia monetarista en la economía argentina” Jornadas Ciencias Económicas en el Cono Sur, 25 al 28/5/83 – Federación Argentina de Graduados en Ciencias económicas www.consejo.org.ar/ Ferrer Aldo: “La Economía Argentina” Desde sus orígenes hasta principios del siglo XXI-F.C.E. 2004.

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- Mussa Michael: “Argentina y el FMI”. Del triunfo a la tragedia.Ed. Planeta.2002.

- Fukuyama Francis. (compilador). Natalio Botana y otros: “La brecha entre América Latina y Estados Unidos. Determinantes políticos e Institucionales del Desarrollo Económico. Ed. FCE. Fundación Grupo Mayan. 2006.

- Zbigniew Brzezinski: El dilema de EE.UU ¿Dominación global ó Liderazgo global?. Ed. Paidos Estado y sociedad. 2005.

- Krugman Paul: “El gran resquebrajamiento” cómo hemos perdido el rumbo en el nuevo siglo. Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2004. Grupo Editorial NORMA. 2004

- Secretaria de Coordinación Económica – Ministerio de Economía. “Argentina en Crecimiento-(trienio 1993-95 y prospectiva hasta año 2000” y actualización de este trabajo a partir de aumento tasas de interés de EEUU en Abril 1994.www.bnm.me.gov.ar

- Consejo Federal de Inversiones. Publicación de. Indicadores Económicos Sociales, Revista Bimestral y Trabajos. El C.F.I. nos brinda información fundamental sobre posibilidades de alcanzar un desarrollo socioeconómico fundado en la descentralización y en base a la inversión productiva para generar empleo en Pymes y Micro emprendimientos. Economías Regionales. Años 2009/10.www.cfired.org.arFundación Mediterránea. IEERAL. Revista, Informes estadísticos, trabajos de investigación. Economías Regionales. Suplemento mensual estadístico en Sección Nro 10. Años 2009 y 2010 www.ieral.org

- Fundación Konrad Adenauer (CEDLA) Trabajos de Investigación sobre el Desarrollo latinoamericano.www.bnm.me.gov.ar

- CARI. Consejo Argentino de Relaciones Internacionales. Instituto privado de estudios económicos, sociales, políticos, nacionales e internacionales. Trabajos de interés para contextualizar la Estructura Económica Argentina. Año 2009/10.www.cari.org.ar/

- CINU. Centro de Información Naciones Unidas. Idem anterior. Año 2009/10.www.unic.org.ar/

- Banco Mundial. Informes sobre el desarrollo (son anuales).2009/10.www.bancomundial.org/

- Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social.: “Ensayos sobre Descentralización y Desarrollo Regional”. CEPAL-ILPES: 2008/9/10.preval.org/es/content/ilpescepal

11. EVALUACIÓN DE LOS PROFESORES DE LA CÁTEDRA11. EVALUACIÓN DE LOS PROFESORES DE LA CÁTEDRA

1- Currículo Vitae.2- Trayectoria.3- Reuniones periódicas.4- Notificaciones de pautas a seguir vía correo electrónico.5- Presenciando clases de integrantes.

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Firma del Profesor a Cargo:___________________________

Aclaración de Firma:__________________________

Fecha: ____/____/____

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universidad nacional de la matanza - página...

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