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UNIVERSIDAD DE FALCON

VICERRECTORADO ACADEMICOFACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

ESCUELA DE DERECHO

UNIDAD CURRICULAR: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

DATOS GENERALESAREA PROGRAMA DEPARTAMENTO

CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS DERECHO

DATOS REFERENCIALESCOMPONENTE /EJE CURRICULAR:

BÁSICOSEMESTRE:TERCERO

CODIGO:D3CA

REQUISITOS:

NINGUNO

CARÁCTER

OBLIGATORIA

HORAS SEMANALES:

T 2 P 2 T-P__Nº DE UNIDADES DE CREDITOS:

3 UC

PROFESOR(ES):PEDRO LOPEZ NAVARROMARÍA ISMENIA CURIEL

MARCOS ROJAS

FECHA:ELABORACIÓN: 01/02/2007APROBACIÓN:

FUNDAMENTACION:

Despojada la sociedad, y en particular el individuo de la justicia privada y es el Estado quien ha asumido su

monopolio. Es éste quien debe colocar a disposición de ese colectivo un instrumento, que no es un fin en si mismo, sino

una herramienta para la solución de los conflictos o controversias que se susciten entre los particulares, y entre éstos y el

propio Estado, esa herramienta es el Proceso. El Proceso se complementa con el Derecho material, vivificado, esto es,

haciendo posible las consecuencias jurídicas previstas por este derecho, en caso de trasgresión. Se nos presenta el

proceso, entonces, como una garantía constitucional para alcanzar la seguridad jurídica y la paz, tanto individual como

social dentro de estos postulados y acercarnos más a la justicia y al bien común, axiomas que debe conocer todo

abogado para hacerlos cumplir.

OBJETIVOS GENERALES:

Analizar la normativa para hacer énfasis en la trilogía estructural del proceso: Acción, Jurisdicción y Proceso, y desde

ésta perspectiva, ir determinando el régimen, presupuestos, características, objeto y efectos de las distintas instituciones

procesales.

OBJETIVOS DIDACTICOS:

1. Introducir al estudiante dentro de los conceptos fundamentales del Derecho Procesal

2. Conocer y analizar los conceptos que componen la Constitución del Proceso

3. Conocer y analizar el desarrollo del Proceso

4. Analizar la eficacia del Proceso

UNIDAD DIDÁCTICA: I. INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL

OBJETIVO DIDÁCTICO: Introducir al estudiante dentro de los conceptos fundamentales del Derecho Procesal

CONTENIDOS CURRICULARESCONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Tema 1: EL DERECHO PROCESAL. Sociedad y Derecho. Conflictos de intereses. Trilogía estructural del Derecho Procesal. Ciencias del Derecho Procesal. Autonomía. Derecho Procesal Civil. Conceptos. Características. Unidad y contenido. Clasificación. Codificación. El Código de 1986. El proceso oral. Perspectiva y proyecto a la luz de la Constitución de 1999.Tema 2: FUENTES DEL DERECHO PROCESAL. Fuentes Primarias: La Constitución. Los Tratados Internacionales y la Ley. La Analogía. Los Principios Generales del Derecho. Las Máximas de Experiencias. La Equidad. La Jurisprudencia Constitucional. Fuentes Secundarias: La Doctrina y la Jurisprudencia. Ley Procesal y Orden Público. Efectos de la Ley Procesal en el tiempo y en el espacio.

Determinar la naturaleza adjetiva del Derecho Procesal, su evolución histórica y la expresión legislativa en Venezuela.

Establecer el tipo de fuente y el valor de las fuentes formales en la producción del Derecho Procesal partiendo de la Constitución como fuente suprema.

Determinar la naturaleza de la ley procesal y la naturaleza procesal de la ley y aplicar la eficacia en el tiempo y en el espacio.

Definir la interpretación particular de la Ley Procesal.

Desarrollar destrezas en el manejo del Código de Procedimiento Civil.

Desarrollar la capacidad de interpretación, análisis y aplicación de principios y normas jurídicas procesales

UNIDAD DIDÁCTICA: II. CONSTITUCIÓN DEL PROCESO

OBJETIVO DIDÁCTICO: Conocer y analizar los conceptos que componen la Constitución del Proceso


Tema 1: LA JURISDICCIÓN. Naturaleza jurídica: Teorías Adjetivas y subjetivas. Concepto relativo. Contenido y forma de la jurisdicción. Diversas acepciones del vocablo. Fases de la jurisdicción: Conocimiento y ejecución. Acceso a la justicia y tutela judicial efectiva. La jurisdicción como una función superior a las otras funciones del Estado. Jurisdicción y Juez extranjero. Jurisdicción y administración. Jurisdicción y arbitraje. La competencia objetiva: noción. Competencia por la materia, por el territorio y por la cuantía. Supuestos. Características. Causas que modifican la competencia. Litispendencia. La accesoriedad, la continencia, la conexión, la compensación, la reconvención. Competencia procesal internacional general. La competencia subjetiva: La recusación y la inhibición. Causales. Posición de la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia sobre su carácter

Precisar lo que se entiende por jurisdicción y su origen

Vincular la jurisdicción con la acción y el proceso; los elementos del acto jurisdiccional; los momentos de la jurisdicción y sus diferentes perspectivas

Definir la competencia y diferenciarla de la jurisdicción

Establecer una clasificación de la competencia y precisar sus caracteres mas importantes

Establecer el principio de la perpetuatio iuridictionis y sus diferentes aplicaciones

Diferenciar la competencia por la materia de la competencia por la cuantía así como las reglas para la determinación de la competencia por el valor y las maneras de impugnación y decisión sobre la cuantía

Precisar las reglas generales y especiales para la determinación de la competencia por el territorio



enunciativo. Principios de imparcialidad y transparencia.

Tema 2: LA ACCIÓN: Breve referencia a la evolución histórica del concepto. La acción como un derecho concreto de obrar. La acción como un derecho abstracto de obrar o como una expresión del derecho constitucional de petición. La acción como acceso a la justicia o derecho a la jurisdicción. Diferencia entre acción, pretensión procesal y demanda. Elementos que integran estos conceptos. El interés procesal. Acción

Precisar los conceptos de recusación e inhibición, así como los diferentes elementos que componen cada una de estas instituciones

Determinar cando hay un conflicto de jurisdicción y la manera de resolverlo, así como los conflictos competenciales

Conocer el procedimiento de regulación de jurisdicción y de la competencia

Establecer los modos de modificar el régimen ordinario de competencia en razón de la vinculación objetiva o subjetiva que pueden plantearse en varios procedimientos que cursan ante tribunales diferentes

Definir litispendencia, continencia, conexidad, accesoriedad y la manera de resolver los conflictos en cada supuesto

Determinar la vinculación de la acción con la teoría general del proceso.

Visualizar la acción y el derecho de accionar como derecho a la jurisdicción

Vincular la acción como posibilidad jurídica constitucional.

Determinar que es la pretensión procesal tanto en su definición como en sus relaciones con otros

frente al derecho material. Contra pretensión (cuestiones previas y defensas perentorias). Reconvención. Cita en garantía o saneamiento.

Tema 3: EL PROCESO. Naturaleza jurídica: Como contrato, como cuasicontrato, como una relación jurídica, como una situación jurídica, como una entidad jurídica compleja, como institución. Finalidad del proceso. Distinción entre proceso y procedimiento. Juicio. Conflicto y controversia. Especial referencia a la exposición de motivos del Código de Procedimiento Civil. Proceso contencioso y proceso voluntario. Procedimiento de equidad. Medios alternativos de solución de conflictos. Conciliación. Mediación. El arbitraje y la justicia de paz. Auto composición procesal. El convenimiento. La transacción y el desistimiento. Instancia. Perención de la instancia.

fenómenos procesales Determinar el papel del interés en la

configuración de la pretensión jurídica y la pretensión procesal

Conocer las diferentes acepciones de la palabra proceso y determinar cual reemplea en el Derecho Procesal.

Diferenciar Proceso y procedimiento Precisar la estructura del proceso Conocer las formas anormales de

culminación del proceso

UNIDAD DIDÁCTICA: III. DESARROLLO DEL PROCESO

OBJETIVO DIDÁCTICO: Conocer y analizar el desarrollo del Proceso


Tema 1: LOS PRINCIPIOS PROCESALES: La constitucionalización del proceso. El debido proceso. Acceso a la jurisdicción. Derecho de contradicción. Derecho a una decisión motivada. Derecho a recurrir y a la eficacia del fallo. El debido proceso judicial y administrativo. Principios formativos del proceso

Tema 2: PRINCIPIOS PROCESALES: 1. Principio de la Oralidad. Subprincipios: Inmediación, Celeridad, Concentración y Reducción de formas procesales.2. Principio de Escritura. Subprincipios: Mediación. Las formas procesales: El principio de fraccionamiento. Formas de los actos procesales: La diligencia. El escrito. Loa autos y providencias. El acta. El oficio. El principio de publicidad.3. Principio Dispositivo o Acusatorio: Manifestaciones.4. Principio Inquisitivo: El Juez como

Precisar que es un principio y de que manera la justicia es un principio axiológico fundamental

Identificar los diversos principios procesales en base a tres categorías: a) Desarrollo del proceso, b) Defensa Procesal y c) Orden Externo al proceso

Conocer cada uno de los principios procesales, sus formas y subprincipios.

Precisar que es el fraude procesal y su relación con el dolo procesal, cuales son los medios para atacar el fraude y los efectos de la sentencia declaratoria de fraude



director del proceso. El auto para mejor proveer.5. Principio de Preclusión: Abreviación e improrrogabilidad de los actos procesales. Tiempo de los actos procesales: El término y el lapso procesal. Días de Despacho. Día Hábil. Días calendarios. Vacaciones judiciales.6. Principio de Igualdad (del equilibrio procesal de las partes). 7. Principio del Derecho a la Defensa. Principio de la comunicación de los actos procesales y de la estadía a derecho. La citación. La intimación. La notificación.8. Principio del Juez Natural. Elementos que lo componen.9. Principio del Derecho a recurrir y Principio de la Doble Instancia. Fundamentos. La cosa juzgada y atomización del poder Judicial (control endógeno).10. Principio de la Prevalencia de la Realidad sobre las Formas: Principio de Transparencia e Imparcialidad Judicial. Los principios de lealtad y probidad procesal. Levantamiento del velo corporativo. Teoría del fraude procesal.11. Principio Finalista del Proceso. Estabilidad y reposición. Formas procesales esenciales y no esenciales. Actos procesales subsanables.

Análisis de las normas sobre las nulidades procesales.

Tema 3: LOS SUJETOS PROCESALES: El Juez. Designación y remoción. Organización Judicial. Tribunales de mérito y Tribunales de Derecho. Principios de Independencia, Autonomía, Imparcialidad, transparencia e Idoneidad. Competencia Subjetiva: Inhibición y Recusación. Causales. El Secretario y el Alguacil. Los Empleados Judiciales. Los Auxiliares de Justicia. Las Partes: Demandante y Demandado. Litis Consorcio Procesal. Legitimación Ad Causam e interés procesal. Tercero Interesados: Diversos supuestos. Las partes y sus representantes: los representantes estatutarios. Las sociedades de hecho. Los representantes legales. El abogado como apoderado. Capacidad de postulación y Ley de Abogados. El poder. Formas de otorgarlo. Facultades especiales. Poder de Administración. Poder General y poder de disposición. Legitimación Ad Proccesum.

Tema 4: LA PRUEBA: Noción. Naturaleza Jurídica. Medios de Prueba y clasificación de la prueba. (¿Qué es la prueba?). Objeto de la

Determinar los miembros de los órganos jurisdiccionales. Concepto de Juez, modo y designación, remoción o destitución

Precisar las atribuciones del Secretario y el Alguacil, asó como de los funcionarios eventuales y auxiliares de justicia.

Reconocer lo que reentiende por parte procesal y parte material, capacidad para ser parte en un proceso y su relación con la capacidad civil

Conocer la pluralidad de partes en el proceso civil su concepto, clasificación y efectos.

Definir y analizar la prueba dentro del proceso

Conocer el sistema de valoración de

prueba. Hechos controvertidos. Hechos reconocidos. Hechos notorios. Prueba del derecho. Teoría del Apostillamiento de la prueba (¿Qué se prueba?). Carga de la prueba. Las presunciones y los indicios. La prueba imposible. La prueba dinámica (¿Quién Prueba?). Tiempo y lugar de la prueba. Los lapsos procesales probatorios. Ampliación del lapso probatorio. Supuestos para la no apertura a pruebas. La comisión (¿Cuándo se Prueba?). Sistema de la valoración de las pruebas: Sistema de la sana crítica, Sistema de la tarifa legal. Sistema de la libre convicción (¿Cómo se valora la prueba?). Sistemas acogidos por las leyes venezolanas. Enunciado de los principios que rigen la prueba.

Tema 5: LA SENTENCIA: Acto procesal. Silogismo o razonamiento lógico. Partes esenciales de la sentencia. Requisitos. Clasificación: Sentencias formales y de fondo. Sentencias definitivas. Sentencias Interlocutorias. Sentencia cautelares. Sentencias mero declarativas, constitutivas y de condena. Sentencias sumarias de condena

la prueba acogido en la legislación venezolana

Estudio y comprensión de la sentencia como acto conclusivo del proceso

Comprender la valoración de la sentencia para el proceso

UNIDAD DIDÁCTICA: IV. EFICACIA DEL PROCESO

OBJETIVO DIDÁCTICO: Analizar la eficacia del Proceso


Tema 1: SISTEMA DE LOS RECURSOS: Sistema de la doble instancia o del derecho al doble grado de la jurisdicción. Fundamento jurídico: La cosa juzgada y autocontrol judicial. Distinción entre medios de impugnación y medios de gravamen. Los recursos ordinarios y los recursos extraordinarios. Breve referencia a: el reclamo, la aclaratoria, la revocatoria por contrario imperio, la apelación. El recurso de hecho. El recurso de Casación. El recurso de legalidad. El recurso de amparo y el Recurso extraordinario de revisión. Distinción entre efecto devolutivo y efecto suspensivo. Apelación en un solo efecto o apelación en dos efectos (libre). La problemática de las copias certificadas.Tema 2: COSA JUZGADA: Elementos. Clasificación: Formal y material. Cosa Juzgada aparente. Principios que rigen la ejecución de la sentencia. Sentencias que aparejan ejecución. Los denominados procedimientos especiales ejecutivos

Comprensión del sistema de los recursos dentro del proceso

Comprensión acerca del sistema de la doble instancia

Determinar en que consiste la cosa juzgada, su importancia en el estado de derecho en relación con la seguridad jurídica y la justicia.



PLAN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS SESIÓN Nº: FECHA:UNIDADES TEMÁTICAS:

I. INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESALII. CONSTITUCIÓN DEL PROCESOIII. DESARROLLO DEL PROCESOIV. EFICACIA DEL PROCESO

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:1. Introducir al estudiante dentro de los conceptos fundamentales del Derecho Procesal 2. Conocer y analizar los conceptos que componen la Constitución del Proceso3. Conocer y analizar el desarrollo del Proceso4. Analizar la eficacia del Proceso

ESTRATEGIAS Y MOMENTOS INSTRUCCIONALESPREINSTRUCCIONALES (INICIO) COINSTRUCCIONALES

(DESARROLLO)POSTINSTRUCCIONALES (CIERRE)

Se iniciará la clase señalando los objetivos que se alcanzarán al final de cada unidad.

Con una tormenta de ideas se intercambiarán conocimientos previos acerca de los conceptos a estudiar en cada unidad.

Se desarrollará mediante una interacción verbal, el análisis del Proceso sus principios y las partes que lo componen

El facilitador, hará una breve exposición, con objeto de poder identificar las partes del proceso y su importancia dentro del mismo

Se realizaran esquemas Mediante ilustraciones y mapas

conceptuales se desarrollará una explicación de cada tema

Mediante intervenciones programadas de los estudiantes, y posterior afianzamiento de información por parte del facilitador, se desarrollaran los temas.

El facilitador, en conjunto con los estudiantes, ofrecerán un breve resumen y análisis, señalando la importancia de la unidad vista

REFERENCIAS

BÁSICAS:

Bello Tabares, H. y Jiménez, D. (s/f). Tutela Judicial efectiva y otras garantías constitucionales procesales. Paredes. Caracas

Bello Tabares, H. y Jiménez, D. (s/f). Teoría General del Proceso. Libresca. Caracas Cáñizales, A. (s/f). Introducción al Derecho Procesal Civil I. Farol C.A. Mérida Couture, E. (s/f). Fundamentos de Derecho Procesal Civil. Desalma. Buenos Aires La Roche, R. (2005). Instituciones de Derecho Procesal. Liber. Caracas Ortiz-Ortiz, R. (s/f). Teoría General del Proceso. Frónesis, S.A. Puppio, V. (s/f). Teoría General del Proceso. UCAB Sánchez Noguera, A. (2004). El Principio de Oralidad en los Procedimientos Civil y de Protección del Niño y del

Adolescente. Paredes. Maracaibo Villasmil Briceño, F. (s/f). Teoría de la Prueba. Monfort, C.A. Maracaibo

COMPLEMENTARIAS:

Abreu Burelli, A. (2000). La Casación Civil. Alva S.R.L. Caracas Biblioteca de la Académica de Ciencias Políticas y sociales. Conferencia sobre el nuevo Código de Procedimiento

Civil. Arte. Caracas Escovar, L. (1987). La Demanda (en el nuevo C.P.C.) Alva. Caracas La Roche, A. (s/f). Anotaciones de Derecho Procesal Civil. Procedimiento Ordinario. Centro de Estudios Juridicos

del Zulia. Maracaibo. Liebman, E. (s/f). Material de Derecho Procesal Civil.

LEYES BÁSICAS:

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 Código de Procedimiento Civil de 1986 (Con su reforma) Código Civil de 1982

Ley Orgánica Procesal del Trabajo Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente Código Orgánico Procesal Penal Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías Constitucionales Ley de Derecho Internacional Privado de 1998 Ley de Arbitraje Comercial de 1998

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