UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATAFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

LICENCIATURA EN PSICOLOGIASEDE FORMOSA

CATEDRA:

Práctica de Investigación Psicosocial

UNIDAD 1- Doc 1

Profesor: Carlos Fernando AntonyAdscripta: Báez Carla

ENFOQUE CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION

El enfoque cualitativo

Se le denomina enfoque holístico porque se precia de considerar el todo, sin reducirlo al estudio de sus partes. Por lo general se utiliza al inicio de la investigación como una forma de obtener la información que permitirá conocer el fenómeno en su totalidad antes de adentrarse a formular preguntas o hipótesis.

Con frecuencia se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, tales como as descripciones y las observaciones.

Entre las técnicas utilizadas en este enfoque están la

Los estudios cualitativos a diferencia de los cuantitativos no pretenden generalizar a partir de los resultados a poblaciones mas amplias ya que no se interesa en obtener muestras representativas. Se fundamentan mas en un proceso inductivo, van de lo particular a lo general.

Su propósito consiste en “reconstruir” la realidad tal y como la observan los actores de un determinado sistema social.

Observación no estructurada, las entrevistas abiertas, la revisión de documentos, la discusión grupal, historias de vida y muchas otras.

Los procesos son diferentes dependiendo de cada

enfoque:Enfoque cuantitativo

En el enfoque cuantitativo generalmente se elige una idea, la cual transforma en preguntas de investigación, que luego derivan en hipótesis. Desarrolla un plan para probar estas hipótesis, midiendo las variables en un determinado contexto. Con frecuencia hace uso de la estadística para el análisis de las mediciones obtenidas y a partir de ahí establece conclusiones respecto a las hipótesis formuladas.

Enfoque cualitativoLa investigación cualitativa también se guía por ideas o temas significativos, pero en vez de formular previamente hipótesis que encaucen el plan de recolección de datos, estos puedan desarrollar preguntas de investigación antes, durante o después de la recolección de datos y el análisis. Con mucha frecuencia estos estudios se utilizan en un primer momento para establecer los aspectos relevantes del fenómeno y afinar las preguntas de investigación. Dentro de este enfoque, el proceso se mueve de manera dinámica entre los hechos y su interpretación.

LOS PROCESOS CUANTITATIVOS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Secuencial y probatorio. Una etapa precede a la siguiente. Riguroso. Parte de una idea general, se acota, Se derivan preguntas y objetivos de investigación,Se revisa la literatura y se construye el Marco Teórico. De las preguntas se establecen Hipótesis y derivan variables. Se establece un plan para probarlas (Diseño). Se miden, analizan por métodos estadísticos y se establecen las conclusiones respecto de las hipótesis.

Las 10 etapas del proceso de investigación cuantitativa

1. Ideas

2. Planteamiento del problema

3. Revisión de la literatura y desarrollo del Marco Teórico

4. Visualización del alcance del estudio

5. Elaboración de Hipótesis y definición de variables

6. Definición y selección de la muestra

7. Recolección de los datos

8. Análisis de los datos

9. Elaboración del reporte de resultados

10. Desarrollo del diseño de investigación.

LOS PROCESOS CUALITATIVOS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

En espiral o circular.

Las etapas interactúan entre sí, la secuencia no es

rigurosa.

Pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes,

durante y posterior a la recolección y análisis de datos.

Permiten descubrir las preguntas más importantes,

refinarlas y responderlas. Es un proceso dinámico que

se mueve entre los hechos y su interpretación

Las 9 etapas del proceso de investigación cualitativa

1.Idea

2.Planteamiento del problema

3.Inmersión inicial en el campo

4.Concepción del diseño del estudio

5.Definición y acceso a la muestra

inicial

6.Recolección de datos

7.Análisis de datos

8.Interpretación de resultados

9.Elaboración del reporte del estudio

Revisión de la bibliografía

5 PASOS

1

2

3

4

5

ALCANCES Y LÍMITES DE CADA ENFOQUE.

ENFOQUE CUANTITATIVO ENFOQUE CUALITATIVO

Generalización de resultados Profundidad de los datos

Control sobre los fenómenos Dispersión, riqueza interpretativa

Proporciona magnitudes Contextualización ambiental o entorno

Posibilidad de replica Experiencia única

Enfoque específico de cada fenómeno

Punto de vista holístico, fresco y natural

Permite la comparación entre estudios similares

Flexibilidad

Propio de las Ciencias naturales o exactas

De las ciencias humanísticas o sociales