universidad autÓnoma de san luis potosÍsalinas.uaslp.mx/documents/tesis/reyna lucero parga...

75
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ COORDINACIÓN ACADÉMICA REGIÓN ALTIPLANO OESTE Análisis comparativo de las técnicas de merchandising utilizadas en las tiendas abarroteras de Salinas de Hidalgo, S.L.P TESIS QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN ADMINISTRACIÓN PRESENTA: REYNA LUCERO PARGA SALAS ASESORA DE TESIS: DRA. VIRGINIA AZUARA PUGLIESE COASESOR DE TESIS: DR. ARMANDO SÁNCHEZ MACÍAS Mayo 2019

Upload: others

Post on 15-Mar-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

COORDINACIÓN ACADÉMICA REGIÓN ALTIPLANO OESTE

Análisis comparativo de las técnicas de merchandising utilizadas

en las tiendas abarroteras de Salinas de Hidalgo, S.L.P

TESIS QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE

LICENCIADA EN ADMINISTRACIÓN

PRESENTA:

REYNA LUCERO PARGA SALAS

ASESORA DE TESIS:

DRA. VIRGINIA AZUARA PUGLIESE

COASESOR DE TESIS:

DR. ARMANDO SÁNCHEZ MACÍAS

Mayo 2019

Page 2: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

ÍNDICE

Capítulo 1. La gestión del merchandising ................................................................................... 1

1.1 Antecedentes ...................................................................................................................... 1

1.2 Problema de Investigación ................................................................................................ 4

1.3 Tema de investigación ....................................................................................................... 6

1.3.1 Sujeto de investigación. .............................................................................................. 6

1.3.2 Objeto de estudio. ....................................................................................................... 6

1.3.3 Campo. ........................................................................................................................ 6

1.4 Objetivo General................................................................................................................ 6

1.5 Preguntas de investigación ................................................................................................ 6

1.5.1 Tareas de investigación. ............................................................................................. 7

1.6 Justificación ....................................................................................................................... 7

Capítulo 2. Teoría del merchandising........................................................................................ 10

2.1 El Merchandising y su importancia ................................................................................. 10

2.2 Merchandising de Presentación ....................................................................................... 12

2.3 Merchandising de Gestión ............................................................................................... 14

2.4 Merchandising de Seducción ........................................................................................... 14

2.5 El Consumidor y su Comportamiento en el Mercado ..................................................... 26

Page 3: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

Capítulo 3. Herramientas Metodológicas utilizadas para la Investigación ............................... 28

3.1 Diseño de Investigación................................................................................................... 28

3.1.1 Tipo de investigación. .............................................................................................. 29

3.1.2 Población y muestra.................................................................................................. 29

3.2 Técnicas de recopilación de la información. ................................................................... 30

3.3 Variables de estudio......................................................................................................... 33

3.4 Supuesto de investigación ............................................................................................... 34

3.5 Métodos de Investigación ................................................................................................ 34

Capítulo 4. Análisis Comparativo de las técnicas de merchandising ........................................ 36

Capítulo 5. Conclusiones y recomendaciones sobre el estudio del merchandising.................. 56

REFERENCIAS .................................................................................................................... 59

Apéndices .................................................................................................................................. 63

Page 4: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

Resumen

Este documento presenta una investigación de las técnicas de merchandising utilizadas por

pequeñas y medianas empresas del sector abarrotero en la ciudad de Salinas de Hidalgo, S.L.P.,

así como una propuesta de estrategias para mejorar la presentación, ubicación y acceso a las

mercancías en este sector, lo que ayudaría a complacer al comprador, y a su vez incrementar la

lista de clientes y con ello sus ingresos por ventas, además de hacer frente a la competencia con

mayores fortalezas. Para ello se llevó a cabo un estudio descriptivo, cuantitativo, no

probabilístico y no experimental. Utilizando el método de encuesta, a través de cuestionarios

para el levantamiento de la información.

Su importancia radica en la aportación que pueda presentar a las empresas que lo necesiten y

que estén dispuestas a llevar a cabo un cambio, el cual podrá verse reflejado en una mejor vista

hacia el cliente. Dando así una imagen atractiva, con una presentación de los productos, y a su

vez proporcionando comodidad de realizar sus compras.

Palabras clave

Merchandising, atracción visual, sector abarrotero.

Page 5: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

1

Capítulo 1. La gestión del merchandising

1.1 Antecedentes

El merchandising surge como consecuencia del desarrollo de las tiendas de autoservicio,

desde 1852, con Aristide Boucicaut y en el Bon Marche, dejando la libre elección del

consumidor en la tienda en función de los diferentes comportamientos y tipos de compra de este

consumidor, de una forma planificada, recordada, sugerida o impulsiva (García, 2012).

Por ejemplo, Harrods, una pequeña tienda de comestibles, perfumes y artículos de papelería,

abrió sus puertas en Londres en 1849, y fue creciendo hasta convertirse en los afamados grandes

almacenes que son hoy en día. Por otro lado Mitsukoshi, grandes almacenes, los importantes de

Tokio, se formaron incluso antes, en 1673, como una tienda especialista en kimonos. Su

innovación consistió en atraer al cliente a un establecimiento en lugar de vender puerta a puerta

(Morgan, 2008).

Este fenómeno, relativamente reciente, se inició en Francia, aunque, incluso allí, durante

muchos años, los grandes almacenes solo existían en la capital, Paris. Fue Aristide Boucicaut

quien tuvo la idea de crear este tipo de establecimiento comercial. Su intención era fundar una

tienda donde se vendiera todo tipo de artículos y donde el público atraído hacia ella pudiera

pasar libremente en esta “ciudad dentro de la ciudad”. En 1852, Boucicaut abrió los primeros

grandes almacenes del mundo: Le Bon Marché (Morgan, 2008).

Las condiciones de venta se modificaron drásticamente en el siglo XX, cuando empezaron

a vislumbrarse algunos grandes establecimientos de mercancías con autoservicio, por ejemplo,

como lo señala Salem (1994), según la UJMD (2018) se produjo un importante cambio en las

condiciones de venta:

Page 6: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

2

El producto se pone al alcance del consumidor eliminando el mostrador y el dependiente.

El vendedor actúa como consultor, por lo que su participación no es imprescindible.

Se generaliza la venta en régimen de libre servicio y aparecen las grandes superficies.

Responsabilizando de esto al merchandising, ya que se considera:

Una nueva forma de las técnicas de ventas cuyos principales ejes son la presentación, la

rotación y beneficio.

Un conjunto de acciones que tienden hacia la mejor de las valoraciones posibles del

producto respecto al distribuidor y consumidor.

Es la ayuda que se aporta a un producto vendido en libre servicio donde se tiene que

vender solo. Las compras previstas corresponden a una decisión previa del consumidor, y

se realizan en conformidad con dicha previsión; pero las compras impulsivas las realiza

el cliente sin haberlas previsto antes de entrar al establecimiento.

Para García (2012) existen niveles de compras impulsivas:

Planificada: hay intención de comprar, pero depende de ofertas, promociones, etc.

Recordada: El cliente, al ver el producto, recuerda un deseo, una necesidad o una decisión.

Sugerida: El cliente ve el producto por primera vez y decide comprarlo.

Pura: Compra totalmente imprevista tanto a nivel de producto, como de marca, calidad, y que

incluso rompe con un hábito anterior.

En muchas ocasiones el cliente utiliza la tienda y el lineal como un elemento o herramienta

de recuerdo sobre lo que tiene que comprar en cada ocasión (García, 2002).

El merchandising es una técnica de marketing que estudia la manera de incrementar la

rentabilidad en los puntos de venta. Incluye actividades que estimulan la compra por parte de

Page 7: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

3

los clientes en determinadas zonas de un local comercial. Se realiza mediante estudios e

implementación de técnicas comerciales que permiten presentar los productos o servicios de una

forma más atractiva para los clientes actuales y potenciales (Leal, 2000).

Sabemos que la globalización ha impactado a todos los sectores, a establecimientos de

todos tamaños, inclusive a las grandes organizaciones. Además de haber modificado el

comportamiento y las necesidades de los consumidores, éstos se vuelven cada vez más estrictos,

y ya no solo se conforman con llegar a la tienda y comprar su producto y al instante marcharse,

si no que la atracción visual del negocio influye en la mente del consumidor para que compre

algo que realmente no tenía planeado comprar, sin embargo, de ahí la importancia de captar su

atención. Esto es una forma de llevar a cabo el merchandising en las tiendas, sin embargo, abarca

gran gama de ideas y estrategias para lograr ser un negocio líder entre los de más, destacándose

por su aplicación del merchandising (Navia, 2016).

El merchandising en sí, conduce a realizar una serie de cambios en los puntos de venta,

de forma que estos se vean atractivos para el cliente, con ello llevar a cabo el rediseño del

establecimiento, en tanto a la visualización externa como interna del lugar. Marcando colores

resaltantes, diseños prediseñados para atraer la atención del cliente. Así como también el

reacomodo de los productos, el uso de estantes y vitrinas que nos permitan dar un mejor aspecto

del negocio, la iluminación, la limpieza entre otros aspectos que influyen en la decisión de

compra del consumidor.

Por tanto, el merchandising es el que se encarga de llevar a cabo los cambios que estos

negocios necesitan. Para que estén en mejor posición de hacer frente a la competencia y sigan

creciendo de tal manera que se ajuste a las demanda de los clientes. Cabe resaltar que estas

Page 8: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

4

tiendas abarroteras cuentan con una buena economía para aplicar las técnicas de ventas

propuestas, y llegar al cambio planeado para dichos establecimientos (Muñiz, 2017).

Conforme a la investigación de C.F.G.M peluquería y cosmética capilar de (Gonzalez

Zazo, Slide Share, 2017) la aplicación de técnicas de merchandising las organiza a partir de la

combinación de las variables que se indican a continuación. Estas variables les ayudan para que

su centro trasmita una mejor imagen y les permita sacar el máximo partido a su espacio como

medio de venta:

La selección de productos o surtido.

La elección y distribución del mobiliario en el espacio que disponen.

La disposición de los productos en el mobiliario.

La animación del entorno.

Técnicas del escaparatismo.

Zorrilla (2016), profesora titular de Marketing en la Universidad del País Vasco y autora

del blog trendingmarketing, asegura que la receta mágica del merchandising “es poner al cliente

en el centro del negocio, de manera que todas las decisiones giren en torno a cómo aportarle

más valor en su compra”, por lo que estrictamente necesario conocerlo mejor, en el sentido de

cómo y cuándo compra, qué le gusta y qué no le gusta, con el objetivo de “maximizar la

experiencia de cliente, aportándole lo que no espera, porque le sorprende, es un valor de éxito

seguro. Los comercios deben empeñarse en ser capaces de ir más allá de las expectativas de su

clientela”. Y es esto precisamente el principio fundamental del merchandising.

1.2 Problema de Investigación

Las tiendas abarroteras de Salinas de Hidalgo cuentan con clientes frecuentes, sin

embargo, estas abarroteras se han quedado estancadas, mostrando resistencia a realizar algún

Page 9: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

5

cambio. La vista de estas tiendas, no solo no es atractiva para la llegada de nuevos clientes, es

totalmente obsoleta para estar al frente con la competencia. Tiene poco atractivo visual, lo que

limita el ingreso de sus clientes y evita el interés de clientes potenciales.

Así mismo, se percibe que conservan a muchos de sus clientes, tienen ventas

equilibradas, pero no tienen una vista atractiva hacia el cliente, sus negocios están

desactualizados, con nada de atracción visual, algunas de ellas conservando los grandes

exhibidores que obstruyen el paso de los clientes para que lleguen al producto del cual tienen

necesidad, tienen años laborando en el mercado de los abarrotes, pero se han quedado estancados

en lo mismo. No han aplicado nuevas tácticas para vender más, se han conformado con sus

mismos clientes, dándoles el mismo servicio.

Simplemente se enfocan en vender, siendo poco su interés el complacer a sus clientes.

Estas abarroteras carecen de espacios para dar vista a sus productos, ya que su espacio es algo

reducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual no es cómodo

para el cliente. Y no se lleva a cabo la compra por impulso. Lo que hace que no venda más, si

no que tenga las mismas ventas de siempre. Sin embargo, si se aplicarán las técnicas del

merchandising, se podría actualizar el acomodo de los productos, de forma que queden al

alcance del cliente y que el mismo lo escoja, para su mayor comodidad, con ello se aumentará

la venta y poco a poco el negocio ira creciendo y no se quedará estancado.

Si este tipo de negocios sigue a este paso, poco a poco se irá destruyendo, y podría llegar

a la quiebra, porque, aunque conserve a sus clientes, esto será por poco tiempo, ya que se verá

en la necesidad de atraer nuevos clientes, y es ahí donde necesitará hacer los cambios

pertinentes.

Page 10: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

6

Los negocios no solo tienen deficiencias internas si no externas también y no cuentan

con estacionamiento propio, zona de descarga, rutas de evacuación rápida, puntos de reunión,

tampoco cuentan con medidas de seguridad para su personal o para el estableciendo, además de

proporcionar servicio de muy baja calidad y de mala atención a sus clientes.

1.3 Tema de investigación

El tema es: “Análisis comparativo de las técnicas de merchandising para las tiendas

abarroteras de Salinas de Hidalgo, S.L.P”

1.3.1 Sujeto de investigación. Las cinco de las principales tiendas abarroteras de Salinas

de Hidalgo, S.L.P.

1.3.2 Objeto de estudio. Para este trabajo de investigación, el objeto de estudio es el uso

del merchandising en las tiendas abarroteras de Salinas de Hidalgo, S.L.P

1.3.3 Campo. El campo donde se realizará la investigación: Las principales tiendas

abarroteras del municipio de Salinas de Hidalgo, S.L.P.

1.4 Objetivo General

Realizar un análisis comparativo de las técnicas de merchandising utilizadas en las tiendas

abarroteras de Salinas, S.L.P., lo que ayudará a presentarles recomendaciones de mejora del

merchandising que puedan aplicar para la venta de sus productos, y así fomentar el cambio que

permita mejorar la presentación, ubicación y acceso a las mercancías en este sector, aumentar

la satisfacción del cliente, además de hacer frente a la competencia con mayores fortalezas.

1.5 Preguntas de investigación

¿Qué es el merchandising?

¿Cómo es que surge el merchandising?

¿Qué técnicas de merchandising se perciben en las tiendas abarroteras a investigar?

Page 11: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

7

¿Cómo se sienten los clientes al realizar sus compras en alguna de las abarroteras a investigar?

¿Qué técnicas de merchandising son las adecuadas para las tiendas abarroteras del mercado de

Salinas de Hidalgo, S.L.P.?

¿Cómo valorar una propuesta de mechandising para las abarroteras?

1.5.1 Tareas de investigación.

Realizar una investigación documental en libros y páginas web, que presenten la

información clara y precisa del tema de mercadotecnia y el merchandising

Aplicar encuestas pertinentes a los clientes de las abarroteras.

Hacer entrevistas a los dueños de las abarroteras.

Realizar una investigación, documental dando a conocer las técnicas de merchandising

propuestas por los autores expertos en el tema.

Realizar una cédula de observación para evaluar las técnicas de merchandising de las

abarroteras.

Comparar las técnicas de merchandising de las principales abarroteras de Salinas.

Diseñar una propuesta general de estrategias de merchandising para las abarroteras, con

el fin de mejorar sus resultados en ventas y la satisfacción del cliente.

1.6 Justificación

Es muy importante implementar técnicas de merchandising para mejorar la vista de los

establecimientos ya que son negocios que han existido en el municipio por muchos años, para

la población es una costumbre el comprar en estos negocios. El poco atractivo visual no aporta

motivación para la visita de nuevos clientes, los negocios no solo tienen deficiencias internas si

no externas también y no cuentan con estacionamiento propio, zona de descarga rutas de

Page 12: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

8

evacuación rápida puntos de reunión, ni con medidas de seguridad para su personal como para

el estableciendo siendo hasta la fecha del día de hoy un servicio de muy baja calidad y de mala

atención a sus clientes.

Con el paso del tiempo el merchandising ha ido ganando importancia en las empresas,

debido a que existe una gran competencia en el mercado.

Todas las empresas de éxito innovan de forma constante para conseguir entrar a la cabeza

de sus competidores, y al mismo tiempo, satisfacer los deseos y necesidades de su público

objetivo, que cada vez se vuelve más exigente. El consumo de un producto depende de su

diferenciación y el poder ofrecer un valor superior al mismo tiempo. Determinadas estrategias

pueden suponer una ventaja competitiva en el mercado y las empresas han encontrado en el

merchandising una vía para poder conseguirlo, (González, 2015).

Mediante esta técnica se impulsa de decisión del consumidor en el punto de venta, ya que

a través de la exhibición del producto se resaltan sus atributos y la atracción.

Al implementar el merchandising en las empresas hoy en día genera rentabilidad, dando

a notar los esfuerzos que conlleva (como el material usado, el tiempo empleado, etc.) deben de

localizarse donde tengan un efecto en las ventas, siempre se debe tener en consideración el

potencial de venta en la tienda (Bermúdez, Berrios-Echeverría & Guardado-García , 2016).

Las características esenciales del merchandising son:

Un conjunto estudiado y estructurado de técnicas.

Pretenden influir en la clientela para provocar la acción de compra: estimular la

venta.

Tiene como objetivo final aumentar el número de ventas y obtener una mayor

rentabilidad.

Page 13: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

9

Está comprobado científicamente, como se menciona en la UJMD (2018), el proceso de

ventas “no es más que un proceso de comunicación visual, ya que la vista representa el 80% de

la percepción humana, el oído implica el 10% y el resto de los sentidos tacto, olfato y gusto, el

otro 10%”, lo que significa que el aspecto de visualización es definitivo para el proceso de

compra-venta. El merchandising da la oportunidad de tener acceso a los productos a través de

la vista y a la mano de los compradores.

Si a través del marketing se elabora la política a seguir en la gestión de venta, a través de

la aplicación del merchandising se ejecuta esta política, poniendo las mercancías en

movimiento, exhibiéndolas, promocionándolas con técnicas apropiadas, utilizando elementos

psicológicos que permitan impactar, interesar a los clientes e inducirlos a comprar, y mientras

la investigación crea preguntas; la publicidad informa, atrae al público; la promoción motiva al

cliente, lo incita a comprar; el merchandising mueve la mercancía hacia el cliente; esto es posible

a través del seguimiento de varios principios: rentabilidad, ubicación, impacto, disponibilidad,

precio y exhibición.

Por tanto la disponibilidad de productos en el merchandising es muy importante, ya que

permite buscar el lugar idóneo o estratégico para exponer los productos, así como la manera que

se coloquen, de tal forma que invite a la compra (González, 2017).

Page 14: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

10

Capítulo 2. Teoría del merchandising

2.1 El Merchandising y su importancia

Como lo define la Academia Francesa de Ciencias Comerciales (2000), el merchandising

es una parte del marketing que engloba las técnicas comerciales que permiten presentar al

posible comprador (comprador potencial) el producto o servicio (que se quiere vender) en las

mejores condiciones materiales y psicológicas. Tiende a sustituir la presentación pasiva del

producto o servicio por una presentación activa recurriendo a todo lo que le puede hacer más

atractivo: presentación, fraccionamiento, envasado, exposición, decoración, etc.

Para entender qué es el merchandising necesitamos definir previamente que es el

marketing.

El Marketing es una ciencia que trata de conocer primero la conducta compradora de los

clientes (los que compran), de los intermediarios (los que compran para vender) y de los

prescriptores (los que aconsejan la compra), que son quienes conforman la demanda de un

mercado; en segundo lugar, el marketing también trata de conocer la conducta vendedora (el

comportamiento de los vendedores) de las empresas que ofertan sus productos a ese mercado

(Pérez-Fernández & González-Tabares, 2017).

Visto desde sus antecedentes, las definiciones del merchandising han ido cambiando

constantemente, como se muestra en la figura 1.

Page 15: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

11

Figura 1. Esquema comparativo de diferentes definiciones de merchandising.

Fuente: Elaboración propia basado en Masson y Wellhoff (1984): Salas A. Z. (1987) & Díez y Landa (1996)

Comparando estos términos de merchandising se puede decir que es una herramienta que

nos permite identificar nuevas técnicas para aumentar las ventas en el punto de venta de los

productos, así como también para tener una adaptación al cambio, con una visualización

atractiva de los negocios. Con ello eliminar los mostradores grandes que se usan aun actualmente

en algunas tiendas de Salinas, impidiendo el paso de los clientes hacia los productos, generando

insatisfacción, y falta de ventas, ya que uno de los objetivos del merchandising son las compras

por impulso, donde los clientes, con ver el producto se sienten atraídos y lo compran sin estar

en su lista de compras.

A continuación se presentan los tres tipos de merchandising más utilizados por

supermercados y tiendas ver figura 2:

1984

• Es el conjunto de métodos y técnicas conducentes.

• Es ante todo el correcto conocimiento de las características y potencialidades del punto de venta. (Masson y Wellhoff, 1984)

1987

• Es un conjunto de técnicas basadas principalmente en la presentación, la rotación y la rentabilidad del producto (Salas A.Z, 1987).

1996

• Es un conjunto de acciones llevadas a cabo por la empresa en el punto de venta (Díez y Landa,1996).

Page 16: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

12

Figura 2. Tipos de merchandising

Fuente: Palomares Borja, R. (2011). Merchandising. Teoría, práctica y estrategia. Madrid: Esic Editorial.

2.2 Merchandising de Presentación

El merchandising de presentación se puede definir como la manera de presentar los

artículos y la tienda de modo que el acto de compra sea lo más fácil para el cliente y lo más

rentable posible para el comerciante, tanto respecto al número de unidades vendidas como al

margen de beneficio por unidad de producto.

También se puede denominar merchandising visual: todo lo que se ve, se vende; todo lo

que se toca, se compra; es decir, lo que también llamamos compra por impulso.

Page 17: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

13

En la década de 1840, gracias a la aparición de una nueva tecnología que permitía la

fabricación de lunas de vidrio de gran tamaño, los almacenes pudieron llevar al arte del

escaparatismo a un nivel superior al utilizar sus grandes escaparates como escenarios, algunos

de ellos tan teatrales como un espectáculo de broadway. Actualmente, en muchas ocasiones, los

colores, los accesorios y la iluminación ambiental eclipsan arrogantemente los artículos que se

ponen a la venta ya que el visual merchandising va más allá de su papel de mero soporte de los

productos para convertirse en una forma artística que provoca reacciones. Establecimientos

como los grandes almacenes Harvey Nichols de Londres han pedido la colaboración de

conocidos diseñadores y artistas para llevar a cabo vistosos proyectos en los que la mercancía

se convierte en el componente de una obra de arte (Morgan, 2008).

*El merchandising de presentación es el que favorece las compras por impulso o compras

no previstas. En definitiva, pretende guiar al consumidor e influir en su comportamiento a la

hora de la compra basándose en los siguientes elementos:

Un ambiente agradable.

Una buena distribución y disposición, tanto del espacio como del establecimiento.

Un surtido adecuado en cantidad, calidad y variedad. Este tipo de merchandising se

fundamenta en:

El producto adecuado.

La cantidad adecuada.

El lugar adecuado.

La forma adecuada.

Page 18: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

14

El merchandising de presentación es por lo tanto la forma de darle una mejor vista a los

productos, aprovechando del espacio, de la calidad y cantidad que se desean presentar al

comprador. Por ejemplo, los días de descuento, que no necesitan de ser anunciados si no que los

productos se presentan de forma sencilla y de fácil acceso muy económico sin intención de

llevar a seducir al cliente a la compra ya que solo se facilita la compra y a su vez ahorrar costos,

(Pacheco, 2009)

Es por ello que al aplicar el merchandising de presentación es sumamente importante, ya

que permite aprovechar al máximo el espacio del lugar con la forma adecuada del acomodo de

los productos y la cantidad requerida (Palomares, 2011).

2.3 Merchandising de Gestión

Podemos decir que el merchandising de gestión es la segunda etapa en la evolución del

merchandising. Consiste, como su nombre indica, en gestionar el espacio para obtener el

máximo rendimiento posible del lineal, llamado así al espacio destinado por el establecimiento

a la exposición y venta de los productos.

Trata de optimizar el lineal determinando su tamaño, las distintas familias, marcas y

artículos que los forman, teniendo en cuenta la rotación de los productos, el rendimiento por

metro cuadrado de la superficie de venta, el rendimiento por metro de lineal, etc. El

merchandising de gestión se basa en la recogida y análisis constante de información,

principalmente generada en el propio establecimiento (Palomares, 2011).

2.4 Merchandising de Seducción

El merchandising de seducción consiste en la denominada «tienda espectáculo», y pasa

por la concepción del mobiliario específico, la decoración, la información, etc., con el objetivo

Page 19: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

15

de dar un aspecto seductor al lineal y a la tienda, para promover la imagen del propio

distribuidor.

Teniendo en cuenta que el consumidor llega a conocer los productos a través de todos

los sentidos, se puede utilizar esto para animar el punto de venta.

Es necesario crear un ambiente agradable en el comercio, ya que ayuda a la venta visual

presentando una tienda bien decorada y bien iluminada. Se debe estudiar el nivel de claridad

conveniente en función de los productos, de su presentación y de la decoración en general. Es

un hecho comprobado que los consumidores acuden más a las zonas más iluminadas, pues una

claridad elevada aumenta la rapidez de la percepción visual, permitiendo a los compradores

reaccionar más rápidamente y circular con mayor comodidad (Yansaguano, 2012).

La organización de acciones promocionales es otro de los aspectos a tener en cuenta;

algunos elementos publicitarios estratégicamente dispuestos permitirán llamar la atención del

público sobre los stands de demostración, avisar a la clientela cada vez que se produzca una

demostración y anunciar las ventajas promocionales que se ofrezcan en la tienda.

Para Badia y García (2013) el merchandising se aplica a cada rincón del establecimiento

tanto en el interior como en el exterior, y a cada espacio a donde llegue el ojo del cliente,

teniendo muy en cuenta:

El grafismo

El color

Situación de puertas y pasillos

Situación de los departamentos o grupo de productos

Exposición del producto

Exposiciones y elementos decorativos

Page 20: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

16

Presentación del producto

Trato al público

Zonas de descanso

Tarjetas comerciales

Cartas

Impresos promocionales

Etiquetas de productos

Por lo que contempla las técnicas comerciales que permiten presentar al cliente potencial

en las mejores condiciones el producto o servicio que se quiere vender. Intenta sustituir la

presentación pasiva del producto o servicio una presentación activa, recurriendo a todo aquello

que lo pueda hacer más atractivo: envasado, exposición, decoración, presentación, etc.

Para llevar a cabo esas acciones, debemos conocer cómo actúa y en qué basa el

consumidor su decisión de compra, sin olvidar que éste, cada vez está más formado, informado

y es más exigente.

Su aplicación se hace indispensable en los pequeños negocios que tienen un tipo de ventas

tradicionales y se caracterizan por tres elementos: mostrador, vendedor y almacén, como se

observa en la figura 3.

Page 21: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

17

Figura 3. Características de las ventas tradicionales

Fuente: Adaptado de Brunson (2016).

Entre el comprador y la mercancía existe un mostrador; así la mercancía no está al

alcance del comprador.

Hay un vendedor que muestra los productos, los pone a disposición del comprador y

explica (vende o argumenta) las características o puntos fuertes de la mercancía, el

comprador conoce el articulo a través del vendedor.

Además, existe un almacén, separado del espacio dedicado a la venta, donde se guarda

y oculta la mercancía; el comprador no sabe si un determinado artículo está

disponible o agotado (Brunson, 2016)

Cabe mencionar a percepción propia que las ventas tradicionales provocan que haya

poca variedad de ofertas, promociones y descuentos y eso los lleva a tener una desventaja ante

los de más negocios, y se le da muy poca importancia al marketing.

VENTAS

TRADICIONALES

ALMACEN

VENDEDOR

MOSTRADOR

Page 22: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

18

Aplicar técnicas de merchandising en los negocios les permitiría cambiar su aspecto,

mejorar su imagen, su presentación, aumentar la satisfacción de la experiencia del cliente y a

través de esto, lograr una ventaja competitiva, innovando en su negocio y captando mejor la

atención del cliente.

Lo opuesto de la venta tradicional es el libre servicio, el cliente ha adquirido el hábito de

pasearse en las salas de ventas, de mirar, de elegir, de pasear en las grandes superficies. Se

encuentra sólo ante una masa de productos en donde ejercerá su sentido crítico y en donde

deberá tomar una decisión.

Con la implantación del libre-servicio, el cliente se vuelve activo en el proceso de

compra. Este debe desplazarse, comparar los productos, analizar los precios. Es, por tanto, en

este tipo de venta, donde las compras por impulso, las promociones y una política adecuada de

los precios son esenciales para el buen funcionamiento de un establecimiento de este tipo

(Publicidad, 2007).

Por lo anterior, en un establecimiento en régimen de libre-servicio, el consumidor desea:

Elegir, utilizando las informaciones procedentes de su experiencia, de la publicidad y de

otros soportes (implantación, presentación, características).

Moverse con libertad, sin seguir la presión de un vendedor.

Agrupar sus compras para evitar los desplazamientos y ganar tiempo.

Es muy importante que los clientes se sientan seguros de realizar una elección libre. Toda

presión que se realice sobre los consumidores puede tener consecuencias muy negativas, pues

Page 23: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

19

resultará casi imposible mantener la fidelidad de la clientela, quien tenderá a frecuentar los

establecimientos de la competencia para escaparse de dicha presión. Se podría afirmar que las

grandes superficies han modificado profundamente la relación producto-comprador, pues el

vendedor ya no es una figura intermedia que sugiere o aconseja sobre la compra a realizar. Es

del propio establecimiento, con su implantación adecuada, la presentación de sus productos y la

animación de toda la sala de ventas de quien dependerá una buena parte de las ventas

(Publicidad.com, 2007).

Todo negocio debe dar un buen aspecto de su producto al cliente, es por ello que los

exhibidores masivos son una opción. El exhibidor masivo del producto, utilizándolo en la forma

apropiada es el más notorio en el mercado, más impresionante y generalmente más efectivo. Al

respecto Salvio (2011) señala algunos elementos que son necesarios para hacer que un exhibidor

sea totalmente efectivo (Figura 4) son:

Figura 4. Elementos necesarios para un exhibidor masivo

Fuente: Adaptado de Salvio (2011).

Gran tamaño Equilibrio

Accesible Productos recientes

Exhibidor masivo

Page 24: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

20

Gran tamaño -para llamar su atención-.

Ser accesible y estar al alcance de la mano -con el fin de que los consumidores puedan

tomar la mercancía-.

Equilibro con el fin de que los consumidores no sientan temor de descomponer el

exhibidor al tomar el producto.

Con productos recientes -para mostrar su renovación continua, que tiene demanda-, con

un mensaje de ventas, etc.

Por lo tanto, se espera que el exhibidor proporcione algunos efectos en los consumidores,

como lo señala Salvio Martínez (2011) y se puede apreciar en la figura 5.

Figura 5. Efectos del exhibidor en los consumidores

Fuente: Salvio Martínez (2011).

El fijar su vista hacia el producto.

Penetrar en su conciencia, captar su atención.

Fijar su vistaPenetrar en su

concienciaAccion de comprar

Asociacion producto necesidad Despertar su

interes con ofertas

Efectos del exhibidor en los consumidores

Page 25: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

21

Despertar su interés con ofertas

Asociar el producto que se ve en el exhibidor con una necesidad, una compra por hacer,

un deseo o una posible ventaja.

En cuanto a la presentación: Si el producto no está bien presentado, no se ve, por lo que

no se compra, es lo que se conoce como visual merchandising. Para incrementar el aspecto

visual, se plantean, según Salvio Martínez , F. (2011), las siguientes modalidades:

El Circuito: Es el recorrido que por norma general hacen los clientes dentro del

establecimiento para realizar su compra. La tendencia de cualquier persona es la de ir

de derecha a izquierda, ver figura 6.

Figura 6. El circuito

Fuente: Rescatado de (Becerra , 2018)

La animación: formas de destacar y realzar el producto en la tienda, ver figura 7.

Page 26: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

22

Figura 7. Animación

Fuente: Rescatado de (Aprendomerchandising, 2015)

La gestión: Control de las ventas, la rotación, la rentabilidad, etc. Merchandising de

gestión, como se observa en la figura 8.

Figura 8. La gestión del merchandising

Fuente: Rescatado de (Tenjo Caicedo, 2013)

Los puntos calientes: zonas cuyas ventas y rentabilidad son superiores a la media,

independientemente del producto expuesto, por ejemplo; caja, frutería, panadería, ver

figura 9.

Page 27: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

23

Figura 9. Puntos Calientes

Fuente: Rescatado de (Innovacion y formación profecional, 2019)

Cabeceras de góndola. En el autoservicio, cuando un producto se apoya con alguno de

estos medios de promoción, es necesario dotarle, al mismo tiempo, de una

presentación destacada y que llame la atención de los clientes. Para esto, hay cuatro

tipos de cabecera de góndola.

Figura 10. Cabecera de góndola de masa

Fuente. Rescatado de (Juzgado , 2018)

a) La cabecera de góndola de masa: Es la cabecera más clásica y más frecuente. Una

estrategia de góndola de masa es válida para los puntos de venta con fuerte

posicionamiento de descuento.

Page 28: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

24

b) La cabecera de góndola de sugerencia: Son cabeceras que reúnen productos que

entran en una misma función de compras básicas no previstas.

c) La cabecera de góndola combinada: Son cabeceras que mezclan productos de compra

previstas con productos de deseo-impulso no previstos, de familias diferentes.

d) La cabecera de góndola de temporada: Según la temporada del año, se presentan

cabeceras específicas.

o Lugares de demostración o degustación.

o Obstáculos en los recorridos habituales.

o Lados de la caja de salida, etc.

Los puntos fríos son zonas de menor venta, que escapan del flujo general de circulación:

Rincones

Zonas o pasillos sin salidas.

Niveles de estantería demasiado altos o bajos.

Bandas extremas de los estantes.

Lugares con corrientes de aire.

Sitios sucios o con malos olores.

Con luz deficiente.

Zonas desordenadas o mal implantadas.

Áreas peligrosas para el cliente (escaleras…).

Exposiciones peligrosas para el producto (niveles superiores…). Etc.

(Bobadilla, 2018)

Page 29: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

25

Estos puntos mencionados muestran de qué manera no es recomendable presentar el

producto, ya que son puntos desfavorables para el punto de venta, evitar las zonas frías,

mejorando el acomodo y distribución de los productos.

Secondary placement merchandising, o implantación secundaria: la implantación en

varios lugares de la tienda, no solo en la línea de la categoría de producto, sino también en otros

lugares de la tienda para salir al encuentro del cliente en diferentes lugares y pasillos. Se utiliza

esto diferentes herramientas: expositores, islas, cajas de salida, etc.

Familias de productos, es decir, colocarlos por sectores de venta, y cada uno de estos en

secciones. De manera que, dentro de cada uno, se pueden distinguir también diversos grupos.

Estos grupos se llaman familias. El conocimiento de las familias de productos tiene los

siguientes beneficios:

- Como referencia para conocer los productos que trabajamos.

- Localizar el producto con mayor exactitud.

- Gestionar mejor los resultados de una sección.

Es posible que algunas familias se subdividan en otros grupos menores, llamados

subfamilias, y así hasta llegar a las marcas, productos y referencias o códigos. No debemos

confundir producto con marca, ya que una marca puede tener varios productos diferenciados

entre sí.

Page 30: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

26

Cabe mencionar que las principales funciones del merchandising son la agrupación

estratégica de los productos, el diseño de la arquitectura exterior e interior del establecimiento,

la localización estratégica de los productos sobre la superficie de ventas, presentación

estratégica de los productos sobre lineal y la gestión estratégica del espacio (Palomares, 2011).

Su aplicación resulta muy necesaria, ayudarían a mejorar la visibilidad, el espacio y

buena imagen de la tienda, aprovechando en gran manera las técnicas de merchandising, se

puede lograr mejorar la presentación de los productos de las tiendas, y hacer que llegue al nivel

esperado y al rango de competencia adecuada (Pérez Fernández & González Tabares, 2017).

2.5 El Consumidor y su Comportamiento en el Mercado

El comportamiento de compra del consumidor, para Eyssautier De La Mora (2008), es

influido por cuatro características principales que se muestran en la figura 6.

Figura 11. Características principales del comportamiento de compra del consumidor.

Fuente: Adaptado de Eyssautier De La Mora (2008).

Con base a todo lo anterior, se considera que se deben tomar los aspectos psicológicos

del consumidor, ya que la decisión de compra del consumidor es el resultado de muchas

Page 31: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

27

influencias, que los mueven para realizar el acto de compra de un producto determinado. Los

motivos psicológicos y secundarios son los más difíciles de medir puesto que existen más de

500 posibles dimensiones de necesidades psicológicas que mueven a un consumidor típico a

realizar una compra (Eyssautier De La Mora, 2008).

Los aspectos psicológicos del consumidor son parte importante para analizar el

comportamiento de compra que tienen los clientes, y saber qué es lo que ellos buscan al entrar

al establecimiento.

Page 32: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

28

Capítulo 3. Herramientas Metodológicas utilizadas para la Investigación

3.1 Diseño de Investigación

Se conoce como diseño de investigación al plan y a la estructura de un estudio (Kerlinger,

2002); es el plan y estructura de una investigación concebidas para obtener respuestas a las

preguntas de un estudio.

El diseño de investigación señala la forma de conceptuar un problema de investigación y

la manera de colocarlo dentro de una estructura que sea guía para la experimentación -en el caso

de los diseños experimentales- y de recopilación y análisis de datos.

Por otro lado, un diseño de investigación se refiere en aquella estructura que provee un

marco de referencia para la recopilación y análisis de la información. Se refiere también a las

decisiones tomadas de acuerdo con la prioridad que se les provean a las dimensiones del proceso

de investigación (Hernández, Fernández y Baptista, 2010).

Para Hernández, et al. (2010) las estrategias detrás de un diseño de investigación incluyen

la descripción de los vínculos causales entre las variables del estudio; lograr la generalización

de los resultados a partir de los elementos analizados; comprender el comportamiento y

significado de un fenómeno en un contexto específico; o bien, lograr una apreciación temporal

de un fenómeno y sus implicaciones.

En contraste, la metodología de investigación implica únicamente la técnica utilizada para

la recopilación de los datos. Existen tres criterios fundamentales en el proceso de investigación

que se deben considerar al evaluar el diseño metodológico: la confiabilidad, la replicación y la

validez.

Page 33: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

29

Existe una vasta discusión sobre los tipos de investigación y sus diseños metodológicos

enfocados a la comunicación y sus medios, en relación con la diferencia entre los estudios de

naturaleza cualitativa y cuantitativa (Hernández et al., 2010)

Los diseños de investigación cualitativa representan un método de investigación utilizado

considerablemente por los científicos e investigadores que estudian el comportamiento y los

hábitos de las personas (Shuttleworth, 2008).

3.1.1 Tipo de investigación. El problema que dio origen a esta investigación permitió

plantear el diseño metodológico que contribuye a cumplir con el objetivo general, el tipo de

investigación utilizado se menciona más adelante con su respectiva explicación.

Para el desarrollo del presente análisis comparativo se consideró necesario realizar una

revisión teórica acerca del merchandising lo que permitió analizar el uso de esta técnica en las

tiendas del sector abarrotero del municipio.

3.1.2 Población y muestra. Una vez que se ha sido definido el objeto de estudio, se procede

a delimitar la población de estudio. Considerando que la población es como el conjunto de todos

los casos que cumplen con las características determinadas de antemano; considerando que estas

características puntualizan la investigación de formas diferentes, como geográfica o

temporalmente. Como lo señala Padua (1979, p. 63), población es el “conjunto total de

elementos que constituyen un área de interés analítica”, para fines de esta investigación, la

población está dada, por un lado, por las tiendas de abarrotes de la cabecera municipal de Salinas

y la muestra son las abarroteras que cuentan con ventas tradicionales que en este caso son cinco

y por el otro, por la población de clientes que se abordaron para determinar su percepción acerca

del merchandising de las tiendas, habiéndose realizado 100 encuestas, a manera de cuestionario

Page 34: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

30

que incluyó preguntas cerradas, dicotómicas y multitónicas (de opción múltiple) con escala de

Likert, misma que ayudó a determinar el valor de algunas variables cualitativas.

Por lo tanto, se trata de un estudio no probabilístico, elegidos a conveniencia de la

investigación, donde los elementos de la población no tienen la misma probabilidad de ser

elegidos para el estudio (Padua, 1979, p. 65).

Las muestras no probabilísticas o dirigidas en las cuales se seleccionan los elementos de

la muestra con base en las características de la investigación con un procedimiento informal.

Para efecto de este estudio se analizó el merchandising de las tiendas: Bodega Aurrera,

Abastecedora del Altiplano JJ, Neto, Casa Tiscareño y Bodegas Gaitán, debido a que son las

representativas del sector abarrotero, las más grades y las más conocidas.

A las personas que forman parte del estudio se les aplicó un instrumento, para el cual se

diseñó un cuestionario, como se explica en el siguiente apartado.

3.2 Técnicas de recopilación de la información.

Algunos de los instrumentos y técnicas para la recolección de información en

investigación cuantitativa son: encuestas, entrevistas, observación sistemática, escala de

actitudes, rúbricas, análisis de contenido, test estandarizados o no estandarizados, grupos focales

y grupos de discusión, pruebas de rendimiento, inventarios, listas de cotejo, experimentos,

técnicas proyectivas y pruebas estadísticas. No todos los instrumentos o técnicas se pueden

aplicar a cualquier investigación, sin embargo, como menciona Bernal (2006), se pueden utilizar

varios instrumentos que se complementen, lo que significa que se pueden mezclar, es decir,

utilizar dos o más instrumentos en una investigación, lo cual da la flexibilidad para atender

diferentes objetos de estudio.

Page 35: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

31

La encuesta es una de las técnicas de recolección de información más usadas, una de sus

ventajas es que considera como un diseño que provee un plan para efectuar una descripción

numérica de tendencias, actitudes u opiniones de una población, explorando solo una parte de

la población (Creswell, 2003). Una encuesta sirve para “recopilar datos, como conocimientos,

ideas y opiniones de grupos; aspectos que analizan con el propósito de determinar rasgos de las

personas, proponer o establecer relaciones entre las características de los sujetos, lugares y

situaciones o hechos” (García, 2002, p. 3).

El método más común de recopilación de información de una encuesta es el cuestionario,

como lo señala Bernal (2006), el cuestionario es un conjunto de preguntas que se diseñan obtener

los datos necesarios para alcanzar los objetivos de un proyecto de investigación.

Se trata de un planteamiento formal acerca de las investigaciones previas acerca del

tema del merchandising, dando a conocer el tema a fondo, realizando diversas tareas para

conseguir el objetivo de esta valiosa investigación. Para este caso se diseñó el cuadro que se

presenta en el apéndice A.

Encuesta: La encuesta es una técnica de adquisición de información de interés

sociológico, mediante un cuestionario previamente elaborado, a través del cual se puede conocer

la opinión o valoración del sujeto seleccionado en una muestra sobre un asunto dado. El

cuestionario diseñado se muestra en el apéndice C.

En la encuesta, a diferencia de la entrevista, el encuestado lee previamente el

cuestionario y lo responde por escrito, sin la intervención directa de persona alguna de los que

colaboran en la investigación (Tamayo, 2015).

Page 36: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

32

Además, es no experimental, debido a que se trata de un estudio que se realiza “sin la

manipulación deliberada de variables y en los que sólo se observan los fenómenos en su

ambiente para después analizarlos” (Hernández et al, 2010, p. 269).

Es transversal, los estudios transversales están diseñados para “medir la prevalencia de

una exposición y/o resultado en una población definida y en un punto específico de tiempo”,

por lo que no es necesario darles seguimiento (Geneva Foundation for Medical Education and

Research, 2003).

Con un enfoque causal. La investigación causal es un tipo de investigación “concluyente

que tiene como principal prioridad obtener evidencia de la relación causa y efecto de un

fenómeno”. Es utilizado en esta investigación ya que se parte del supuesto que la falta de

capacitación es la que origina la problemática detectada en este estudio.

Alcances exploratorio y descriptivo, el alcance de una investigación muestra el resultado

lo que se logrará a partir de ella y establece el método que se seguirá para la obtención de estos

resultados. Según, Hernández, et al. (2010), de una investigación se pueden obtener cuatro

diferentes resultados:

1) Estudio exploratorio: información general respecto a un fenómeno o problema poco

conocido, incluyendo la identificación de posibles variables a estudiar en un futuro.

2) Estudio descriptivo: información detallada respecto un fenómeno o problema para

describir sus dimensiones (variables) con precisión.

3) Estudio correlacional: información respecto a la relación actual entre dos o más

variables, que permita predecir su comportamiento futuro.

Page 37: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

33

4) Estudio explicativo: causas de los eventos, sucesos o fenómenos estudiados,

explicando las condiciones en las que se manifiesta.

Sin embargo, agregan los autores que en la práctica es muy normal ver investigaciones

que integren elementos de naturaleza de más de uno de estos alcances, debido a que durante el

desarrollo de la investigación se encuentran elementos que pueden cambiar el rumbo de la

investigación, obligando a replantear el problema inicial, en caso de que así se amerite.

Es así que, este estudio incluye los alcances exploratorio y descriptivo, en el sentido que

se pretende realizar una indagación acerca del problema a resolver y proporcionar la

información detallada respecto de las variables que se deben incluir en el estudio.

3.3 Variables de estudio

Las variables de estudio son discusiones que pueden darse entre individuos y conjuntos.

El término variable significa características, aspecto, propiedad o dimensión de un fenómeno y

puede asumir distintos valores. Existen dos tipos de variables, las variables cualitativas: Son

aquellas que se refieren a cualidades o atributos no medibles en números. Por ejemplo,

organización, personal o funciones y variables cuantitativas, aquellas que se miden

numéricamente, como la edad, salarios, calificaciones, etc. (Rivera, 2008).

Este estudio utilizará variables cualitativas para describir las características de las cinco

abarroteras con modelos de venta tradicionales que requieren de las técnicas de merchandising

adecuadas para modernizar sus negocios, así como para estar a la vanguardia con la competencia

y mejorar sus resultados en términos económicos, en el apéndice B se muestra la operalización

de la variable que se realizó.

Page 38: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

34

3.4 Supuesto de investigación

Aun cuando son las cinco abarroteras más importantes de Salinas, éstas no utilizan

técnicas de merchandising para mejorar su atracción al cliente, por lo que realizar este estudio

sobre las técnicas de merchandising utilizadas en las principales abarroteras de Salinas de

Hidalgo, S.L.P. ayudará a realizar recomendaciones que permita mejorarlas.

3.5 Métodos de Investigación

Los métodos a emplear para recopilar datos en esta investigación son:

Métodos teóricos: Su perspectiva no es la aplicación inmediata del conocimiento

obtenido. Tiene como finalidad incrementar el conocimiento, aunque muchas veces no es

porque así lo quiera el investigador, sino porque el objeto así lo determina (Rocha, 2015)

Dentro del método lógico, Healthy food Restaurants, es sin lugar a dudas, el más

universal de los métodos, pues es el ejercicio propio de la razón humana y en relación con los

de más procedimientos de tipo general operan los dos métodos generales por excelencia: análisis

y la síntesis (Rodríguez, 2002).

Un análisis síntesis que permite al investigador y al lector entender más el tema del que

se está hablando, así como también ver la importancia de la investigación. También ver

diferentes investigaciones que describen el tema, desde diferentes perspectivas, que también nos

permite analizar el tema, utilizando diferentes libros relacionados.

Métodos empíricos: Estos métodos posibilitan revelar las relaciones esenciales y las

características fundamentales del objeto de estudio, accesibles a la detección de la percepción,

a través de procedimientos prácticos con el objeto y diversos medios de estudio.

La investigación empírica permite al investigador hace una serie de investigación

referente a su problemática, retomando experiencia de otros autores, para de ahí a partir con sus

Page 39: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

35

exploraciones, también conlleva efectuar el análisis preliminar de la información, así como

verificar y comprobar las concepciones teóricas. (Hened, 2009).

Métodos matemáticos: Que será de gran ayuda para reflejar los resultados de las encuestas

realizadas a los dueños de las pymes de una manera más clara y precisa.

Page 40: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

36

Capítulo 4. Análisis Comparativo de las Técnicas de Merchandising

Este capítulo incluye los resultados obtenidos mediante el análisis comparativo de las

técnicas de merchandising utilizadas en las cinco abarroteras representativas en el comercio

local de Salinas de Hidalgo, S.L.P.

En los resultados obtenidos de los cuestionarios aplicados a los clientes, un 67% de la

población encuestada (ver figura 12), son mujeres y un 33% son hombres.

Figura 12. Género de los participantes en la encuesta

Fuente: Elaboración propia

De los cuales, el 53% son personas entre 15 a 25 años, y un 16% son de 36 a 45 años

según se presenta en la figura 13.

Figura 13. Edades de los participantes en la encuesta

Fuente: Elaboración propia

67%

33%Mujer

Hombre

53%

19%

16%

12%

15 a 25 años 26 a 35 años 36 a 45 años 46 o mas

Page 41: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

37

De la población encuestada existe un 23% de las personas que acude a la abarrotera Gaitán

así como Casa Tiscareño, y un 31% a Cademex (ver figura 14).

Figura 14. Abarrotera más visitada por los encuestados

Fuente. Elaboración propia

En la figura 15 se observa el promedio de veces que los clientes optan por acudir a las

abarroteras, destacando que el 49% acude cada 8 días, el 8% acude dos veces por semana, el

27% cada quincena y cada mes un 16%.

Figura 15. Con que frecuencia acude a las abarroteras el encuestado

Fuente. Elaboración propia

31%

12%23%

11%

23%Cademex

Neto

Casa Tiscareño

Aurrera

Gaitan

8%

49%27%

16%

2 veces por semana Cada 8 dias

Cada quincena Cada mes

Page 42: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

38

Para determinar el merchandising dentro de los establecimientos en general, se preguntó

si se encontraban a la vista todos los productos, habiendo encontrado que el 66% de los clientes

dijeron que sí, y un 34% contestó que no, según la tienda que visitan los encuestados, como se

muestra en la figura 16.

Figura 16. Presentación de los productos

Fuente. Elaboración propia

Una de las preguntas importantes fue si creían que el acomodo de los productos es

importante y con un 80% tenemos que sí es importante para los clientes, ya que no puede estar

mezclada el área de alimentos con el área de productos de limpieza, por ejemplo (ver la figura

17).

Figura 17. Importancia del acomodo de los productos

Fuente. Elaboración propia

80%

20%

MUY IMPORTANTE NO IMPORTANTE

Page 43: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

39

Un 44% de la población señaló que las abarroteras no tienen uso de vitrinas en el punto

de venta (ver figura 18).

Figura 19. Uso de vitrinas

Fuente. Elaboración propia

En la figura 20 se presenta la gráfica de las respuestas a la pregunta sobre si las personas

adquieren productos que no tenían planeado comprar, y un 41% de la población respondió que

algunas veces, y un 24% dijo que rara vez (ver figura 20)

Figura 20. Adquisición de productos no previstos

Fuente. Elaboración propia

56%44%

SI

NO

14%

41%24%

21% Siempre

Algunas veces

Rara vez

Nunca

Page 44: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

40

Al preguntar sobre la exposición de precios de los productos, un 43% de los sujetos de

estudio manifestó que los precios no se anuncian de forma que los puedan ver (figura 21).

Figura 21. Los precios se anuncian

Fuente. Elaboración propia

En esta figura se muestra que un 97% de la población de estudio dijo que es muy

importante la iluminación en la abarrotera (ver figura 22), la cual, conforme a experiencias de

los clientes, esto aplica para las abarroteras Gaitán y Casa Tiscareño.

Figura 22. Importancia de la iluminación de la tienda.

Fuente. Elaboración propia

57%

43% Si

No

97%

3%

Si

No

Page 45: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

41

En cuanto al gasto en su consumo por visita, el 63% de los clientes coincidió en que gastan

entre 400 y 800 pesos semanales, como se puede observar en la figura 23.

Figura 23. Gasto promedio por visita

Fuente. Elaboración propia

En la figura 24 se presenta la experiencia que los clientes tienen al realizar la compra,

donde la mayoría de las personas respondió que su experiencia es regular.

Figura 24. Experiencia al realizar la compra

Fuente. Elaboración propia

63%9%

14%

14%

400 A 800 PESOS 800 A 1200 PESOS

1200 A 1600 PESOS 1600 O MAS

17%

27%

32%

11%

13%

Muy buena Buena Regular Malo Muy malo

Page 46: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

42

En la figura 25 se presenta la atención eficiente que ofrece la abarrotera, por lo cual la

mayoría de las personas dicen que la atención eficiente es buena, por consiguiente resalta que

la atención es regular, así como también se encontró que alguna personas recibían entre mala y

muy mala atención eficiente en las abarroteras que visitan.

Figura 25. Atención eficiente

Fuente. Elaboración propia

En cuanto a la calidad del servicio en las abarroteras la mayoría de los clientes dice que

son regular, enseguida las personas dice que es bueno, y el resto están repartidos por muy bueno,

malo y muy malo, ver figura 26.

Figura 26. Calidad del servicio

Fuente. Elaboración propia

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

0

10

20

30

40

50

60

Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

Page 47: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

43

En la figura 27 se presenta el servicio a domicilio q ofrece cada abarrotera, y la mayoría

de los clientes dicen que el servicio es bueno, enseguida con una igualdad los clientes dicen

que es regular y malo, y el resto está en que es muy bueno y muy malo.

Figura 27. Servicio a domicilio

Fuente. Elaboración propia

En cuanto a la facilidad de pago que las abarroteras ofrecen, los clientes por mayoría

dijeron que la facilidad de pago es regular, presentado en la figura 28.

Figura 28. Facilidad de pago

Fuente. Elaboración propia

0

10

20

30

40

50

60

Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

0

10

20

30

40

50

60

70

Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

Page 48: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

44

En esta figura con número 29 se muestra el tiempo que el cliente dura en la tienda,

obteniendo que la mayoría de los clientes tardan de 0 a 20 minutos.

Figura 29. Tiempo de estancia en la tienda

Fuente. Elaboración propia

En la figura 30 se presenta si los productos salen al encuentro del consumidor con un

40% los clientes dicen que están ni en acuerdo ni en desacuerdo, mientras que solo un 9% dijo

que están de acuerdo.

Figura 30. El producto sale al encuentro del consumidor

Fuente. Elaboración propia

8%9%

40%17%

26%

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni de acuerdo ni endesacuerdo

En desacuerdo

Totalmente en desacurdo

47%

35%

15%3%

Entre 0 y 20 min Entre 21 a 40 min Entre 41 a 60 min 60 min o mas

Page 49: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

45

En la figura 31 se muestra un 29% que está totalmente de acuerdo en que existe espacio

suficiente para que el consumidor tome los productos, mientras que un 11% dijo que esta ni de

acuerdo ni en desacuerdo.

Figura 31. Espacio suficiente para tomar los productos

Fuente. Elaboración propia

Un 31% de la población encuestada dijo que estaba de acuerdo que la ambientación y

decoración del lugar es agradable e invita a permanecer en la tienda, mientas que un 26% dijo

que está en desacuerdo (ver figura 32).

Figura 32. La ambientación y decoración del lugar es agradable e invita a permanecer en la tienda.

Fuente. Elaboración propia

29%

26%11%

17%

17%

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni de acuerdo ni endesacuerdo

En desacuerdo

Totalmente en desacurdo

12%

31%

20%

26%

11%

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni de acuerdo ni endesacuerdo

En desacuerdo

Totalmente en desacurdo

Page 50: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

46

En la figura 33 se muestra que un 34% de la población encuestada está de acuerdo que

los colores utilizados en el establecimiento son agradables, y un 17% dijo que está en

desacuerdo.

Figura 33. Los colores utilizados en el establecimiento son agradables

Fuente. Elaboración propia

En la figura 34 un 41% de la población encuestada dijo que estaba ni de acuerdo ni en

desacuerdo en que los aromas percibidos son agradables, y un 3% dijo que están totalmente de

acuerdo.

Figura 34. Los aromas percibidos son agradables

Fuente. Elaboración propia

6%

34%

29%

17%

14%

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni de acuerdo ni endesacuerdoEn desacuerdo

Totalmente en desacurdo

3%

26%

41%

24%

6%

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni de acuerdo ni endesacuerdo

En desacuerdo

Totalmente en desacurdo

Page 51: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

47

Un 37% de los encuestados dijo que estaba ni de acuerdo ni en desacuerdo que la música

y/o sonidos percibidos son agradables, y un 24% dijo que está en desacuerdo (ver figura 35).

Figura 35. La música y/o sonidos percibidos son agradables

Fuerte. Elaboración propia

En la figura 36 se muestra que un 23% de la población dijo que estaba de acuerdo en que

la atención del personal es adecuada, de igual manera con el 23% dijo que estaba en total

desacuerdo.

Figura 36. La atención del personal es adecuada

Fuente. Elaboración propia

3%

30%

37%

24%

6%

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni de acuerdo ni endesacuerdo

En desacuerdo

Totalmente en desacurdo

14%

23%

23%

17%

23%

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni de acuerdo ni endesacuerdo

En desacuerdo

Totalmente en desacurdo

Page 52: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

48

En la figura 37 se muestra que un 40% de la población dijo que la comodidad al

realizar sus compras era buena mientras q un 6% dijo que era muy mala.

Figura 37. Comodidad al realizar la compra

Fuete. Elaboración propia

Con base en los resultados obtenidos, se realiza un análisis comparativo de las técnicas

utilizadas por las tiendas abarroteras del municipio de Salinas de Hidalgo S.L.P, dando a notar

las técnicas que actualmente usan, y a su vez mencionar las técnicas de las cuales carece, y son

importantes en la tienda.

La abarrotera Abastecedora del Altiplano JJ, cuenta con algunas de las técnicas de

merchandising de gestión, y unas otras de visual merchandising, cuenta con vitrinas en el punto

de venta y espacio suficiente para que el cliente pase y tome los productos de su agrado y aun

aquellos que no tenía planeado comprar, esto es un objetivo del merchandising que se lleven a

cabo las compras por impulso, el ambiente y el servicio son agradables, y les inspira a

permanecer en la abarrotera. Cuenta con zona de carga y descarga de productos, y

estacionamiento, lo que también le favorece.

29%

40%

17%

8%6% Muy bueno

Bueno

Regular

Malo

Muy Malo

Page 53: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

49

Del interior de la abarrotera al pasar por los pasillos no muestra los precios actualizados,

y los productos no están acomodados según marcas ni descripción del precio, también evaluado

por clientes de la abarrotera.

Para Abastecedora del Altiplano JJ, se recomienda poner señalamientos, para saber dónde

está la entrada y salida cómoda para sus clientes, ya que si estas no se marcan podrá ocasionar

un accidente.

En la abarrotera el Neto, también existen diversas técnicas de merchandising, como el

acomodo adecuado de los productos según marcas.

Aunque el ambiente es muy poco atractivo, el espacio es bueno, pero hay espacios vacíos

lo que ocasiona poco aprovechamiento del espacio, tampoco muestra los precios actualizados,

más los clientes optan por esta abarrotera por mayor comodidad.

Casa Tiscareño es una de las abarroteras que más déficit tiene en cuanto a técnicas de

mercadotecnia, y en lo particular en técnicas de merchandising, su vista es poco atractiva, las

ventas son de cliente vendedor, no existe una relación directa de cliente con el producto, un

vendedor es el intermediario, entre el producto deseado y el cliente, no se muestran los precios

ni están a la mano los productos, ni tampoco a la vista del consumidor, por lo cual es una de las

tiendas que requiere de una nueva imagen, eliminando los grandes mostradores que delimitan

el paso del cliente hacia el producto.

Aurrera es una de las tiendas reconocidas a nivel nacional, pero es poco visitada por los

pobladores del municipio de Salinas por la ubicación y por el servicio que esta ofrece, ya que el

Page 54: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

50

servicio que ofrece es muy lento, a pesar de cumplir con las técnicas de merchandising

necesarias para realizar una venta perfecta.

Bodegas Gaitán, es una abarrotera más que cuenta con un déficit de técnicas de

merchandising, ya que no cuenta con una organización adecuada del acomodo de los productos,

ni con atractivo visual, sus pasillos son pequeños, por lo que no le dan mejor desplazamiento al

cliente, y no están acomodados los productos por líneas, en sí, no existen técnicas de

merchandising, por lo cual es una abarrotera más que requiere de un cambio, esta abarrotera

cuenta con un buen espacio para ser implementadas las diferentes técnicas ya mencionadas, solo

se espera disposición de los dueños para llevarlas a cabo como recomendaciones. Es una buena

abarrotera, cuenta con precios accesibles, sin embargo, los comentarios de los clientes siempre

fueron malos en cuestión a la imagen y el servicio que esta ofrece.

Por el cual se presenta a continuación algunas conclusiones y recomendaciones de técnicas

de merchandising para las abarroteras, que se consideran necesarias para mejorar la presentación

de productos, para que, con ello, estas tiendas mejoren su nivel de competitividad, y puedan

aprovechar de mejor manera las estrategias que utilizan para captar más clientes y tener mayores

volúmenes de ventas.

A continuación se presenta graficas que presentan información cruzada de cada tienda,

con el objetivo de dar una mejor comparación de las abarroteras sujeto de estudio.

Page 55: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

51

En la figura 38 se presenta una gráfica que muestra si las abarroteras tienen a la vista todos

los productos, dando a notar que bodega Gaitán cuenta con mayor porcentaje de que no cuenta

con todos los productos a la vista.

Figura 38. Están a la vista todos los productos

En la figura 39 se muestra que la mayoría de las personas es muy importante el acomodo

de los productos en todas las abarroteras.

Figura 39. Importancia del acomodo de los productos

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Bodega Gaitan Bodega Aurrera Abastecedora delAltiplano JJ

Abarrotes Neto

Estan a la vista todos los productos

Sí No

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Importancia del acomodo de los productos

Muy importante poco importante

Page 56: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

52

En la figura 40 se observa que las abarroteras están a la par en el uso de vitrinas, con alguna diferencia

mínima entre bodega Aurrera y bodega Gaitán.

Figura 40. Uso de vitrinas en el punto de venta.

En la figura 41 se muestra la compra no planeada, viendo que siempre se efectúa en bodega

Aurrera.

Figura 41. Compras no planeadas

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Uso de vitrinas

Sí No

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Compras no planeadas

Siempre Algunas veces Rara vez Nunca

Page 57: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

53

A continuación se presenta en la figura 42 si los precios se anuncian en el punto de venta,

tomando que en dos de las abarroteras es mas dela mitad de las personas encuestadas que dicen

que no se muestran los precios.

Figura 42. Los precios se anuncian

La importancia de la iluminación en la abarrotera es totalmente un si en todas las

abarroteras, ver figura 43.

Figura 43. Importancia de la iluminación en la tienda.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Los precios se anuncian

Sí No

82%

84%

86%

88%

90%

92%

94%

96%

98%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Importancia de la iluminacion en la tienda

Sí No

Page 58: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

54

La experiencia que tienen los clientes al realizar sus compras es más deficiente en bodega

Aurrera ya que se muestra que personas tienen una muy mala experiencia, ver figura 44.

Figura 44. Experiencia al realizar la compra

Abarrotes Neto tiene una mayor ventaja en la atención eficiente, mientras que bodegas Gaitán tiene

mayores deficiencias en una atención eficiente, ver figura 45.

Figura 45. Atención eficiente

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Experiencia al realizar la compra

Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Atención eficiente

Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

Page 59: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

55

En cuanto a la calidad del servicio en la figura 46 se muestra que abarrotes Neto presenta mejores

porcentajes sobre un mejor servicio, y bodegas Gaitán, con mayor deficiencia.

Figura 46. Calidad del servicio

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Bodega Aurrerá Abarrotes Neto Abastecedora delAltiplano JJ

Bodegas Gaitán

Calidad del servicio

Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

Page 60: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

56

Capítulo 5. Conclusiones y aportes sobre el estudio del merchandising

En esta investigación, se realizó un estudio cuantitativo, utilizando un cuestionario

dirigido a los clientes de las tiendas abarroteras objeto de estudio, del cual resaltan los siguientes

puntos:

Merchandising de gestión

Merchandising de presentación

Merchandising de seducción

De tales técnicas antes mencionadas, se evaluó cada abarrotera, resaltando los puntos

fuertes y los puntos débiles en los que se encuentran dichas tiendas.

Con el objetivo de llevar a cabo el análisis comparativo respectivo con cada abarrotera,

también más adelante se presentan recomendaciones que se podrán aplicar en las cinco

abarroteras, basadas en el análisis y evaluación realizados.

Este proyecto llegará a las manos de los dueños de las abarroteras que resultan con mayor

falta de merchandising, para que conozcan el tema, y puedan probar nuevas técnicas que

ayudaran a su negocio.

Ya que en esta investigación se habla en general de las técnicas de merchandising más

relevantes, y que pueden ser llevadas a cabo en las abarroteras investigadas.

Recomendaciones

Establecer técnicas de merchandising según el volumen de ventas de la abarrotera.

Page 61: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

57

Analizar los espacios calientes para colocar exhibiciones temporales que ayuden a

maximizar la venta de los productos.

Administrar de mejor manera los inventarios para evitar la pérdida de clientes y por ende

la pérdida de ventas.

Todos los productos deben estar bien acomodados y limpios en el área que corresponda.

Todos los productos deben estar con sus respectivos precios y descripción clara del

producto que se refiere, ya que esto facilitara al cliente tomar una decisión más rápida y

ahorrara el tiempo, manejar ofertas como el dos por uno o descuentos.

Capacitar a los vendedores sobre servicio y atención al cliente, ya que por ejemplo en el

área de electrodomésticos la mayoría de las ventas son por impulso y dependen mucho

de la actuación del vendedor para que se realice la venta.

Coordinar con los proveedores de las diferentes empresas comerciales, para colocar

exhibidores en la sala de ventas, con mayor atractivo visual para que el cliente realice la

compra.

Aprovechar los espacios vacíos con mayor variedad de productos.

Si se quiere dar imagen de precios bajos, colocar carteles de ofertas en la fachada o al

entrar.

Lanzar campañas de productos en alianzas con proveedores y anunciarlas tanto dentro

de la tienda, a través de letreros muy visibles, como en publicidad exterior y medios

como radio y perifoneo, además de utilizar redes sociales como Facebook y medios

electrónicos.

Si se desea transmitir una mejor imagen, será mejorar la fachada de la tienda, poniendo

más atractivo visual algo llamativo y de calidad.

Page 62: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

58

Se propone dar a conocer los resultados de este trabajo de investigación a los

comerciantes, a fin de ofrecerles asesoría para mejorar las condiciones de merchandising de sus

negocios.

Page 63: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

59

REFERENCIAS

Badia Vila, M. A., & García Medina, E. (2013). Marketing y Venta en Imagen Personal. Madrid,

ESPAÑA: Ediciones Paraninfo.

Bermúdez , C. M., Berrios-Echeverría , V. I., & Guardado-García , T. D. (26 de Enero de 2016).

ues.edu. Obtenido de ues.edu: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/9159

Bernal, C. A. (2006). Metodología de la investigación. Para administración, economía,

humanidades y ciencias sociales. (2ª ed.) México: Pearson

Bobadilla, L. M. (2018). Vender o Morir. Obtenido de Vender o Morir:

http://www.venderomorir.com/contenidos/archivos/merchandising.pdf

Brunson, R. (2016). Secretos de ventas marketing e internet. En R. Brunson, Secretos de ventas

marketing e internet. (pág. 247). Mexico : Grupo Editorial Patria.

DÍEZ DE CASTRO, E. Y LANDA BERCEBAL. (1996): "Merchandising. Teoría y Práctica".

Pirámide.

Eyssautier de la Mora, M. (2008). El consumidor y su comportamiento en el mercado . En M.

E. Mora, Elementos Basicos de Mercadotecnia (págs. 42, 43 y 44). Mexico: Editorial

Trillas.

García, F. (2002). El Cuestionario. Recomendaciones metodológicas para el diseño de

cuestionario. (Primera Edición). México: Editorial Limusa.

Geneva Foundation for Medical Education and Research (2003). Recuperado de:

https://www.gfmer.ch/000_Homepage_En.htm

González Zazo, M. A. (21 de Febrero de 2017). Slide Share . Obtenido de Slide Share :

https://es.slideshare.net/logotoma/ud7-las-tcnicas-de-merchandising

Page 64: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

60

Hened (18 de Octubre de 2009). Scribd. Obtenido de Scribd:

https://es.scribd.com/doc/21229743/METODOS-EMPIRICOS

Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación. (5ª ed.).

México: McGraw-Hill.

Kerlinger, F. (2002). Investigación del comportamiento: técnicas y comportamiento. México:

Editorial Interamericana.

Leal Jimenez. (2000). gestion. org. Obtenido de gestion.org:

https://www.gestion.org/marketing/4541/que-es-el-merchandising/

Linares Vera , J. L. (12 de Octubre de 2009). Marketeando. Obtenido de Markteando:

http://www.marketeando.com/2009/10/definicion-merchandising.html

Padua, J. (1979) Técnicas de investigación aplicada a las ciencias sociales. México: Fondo de

cultura económica.

Masson , J. E., & Wellhoff, A. (1984). El merchandising. Rentabilidad y gestión en el punto de

venta. España: Deusto .

Morgan T. (2008). Visual merchandising. Barcelona: Gustavo Gil

Muñiz, R. (2017). MARKETING XXI. Obtenido de MARKETING XXI: http://www.marketing-

xxi.com/merchandising-y-plv-118.htm

Navia, P. R. (25 de 08 de 2016). VENDIENDO.CO. Obtenido de VENDIENDO.CO:

https://vendiendo.co/blogs/las-pequenas-empresas-tienden-desaparecer-sistema-la-

globalizacion/

Pacheco, L. (16 de Abril de 2009). Todo sobre merchandising . Obtenido de Todo sobre

merchandising : http://todosobremerchandising.blogspot.com/2009/04/merchandising-

de-presentacion.html

Page 65: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

61

Palomares Borja, R. (2011). Merchandising. Teoría, práctica y estrategia. Madrid: Esic

Editorial.

Pérez Fernández, D., & González Tabares, R. (2017). TECNICAS BASICAS DEL

MERCHANDISING. Madrid, ESPAÑA: Ediciones Paraninfo S.A.

Publicidad.com, M. y. (05 de Junio de 2007). Marketing/Mercadeo. Obtenido de

Marketing/Mercadeo:

http://mercadeoypublicidad.com/Secciones/Biblioteca/DetalleBiblioteca.php?recordID

=7003&pageNum_Biblioteca=7&totalRows_Biblioteca=229&Tema=1&list=Ok

Rivera, D. S. (2008). Metodologia de la Investigacion. Shalom 2008.

Rocha, C. I. (2015). Concepto de muestra. En C. I. Rocha, Metodologia de la investigacion (pág.

220). Mexico: Oxford.

Rocha, C. I. (2015). Tipos de investigacion cientifica por el conocimiento obtenido. En C. I.

Rocha, Metodologia de la investigacion (pág. 96). Mexico: Oxford.

Rodrigo Martin , L. (2015). La importancia del merchandising como estrategia de

comunicacion y ventas; Caso practico Leroy Merlin . Valladolid: Capus publico Maria

Sambrano Segovia.

Rodríguez, C. M. (2002). Metodos de investigacion . En C. M. Rodriguez, Metodologia de la

investigacion (págs. 53,54). Bogota: Panamericana.

Salas, A.Z. (1987): "Merchandising", Alta Dirección, Vol. 136, pp. 441-449.

Salen, H. (1994). Los secretos del merchandising. Madrid, España: Ediciones Días de Santos,

S.A.

Salvio Martínez , F. (2011). Exhibidor Masivo. En S. M. Fernando, Guerra de guerrillas en la

distribucion comercial (pág. 64 y 65). Mexico: Editorial Trillas.

Page 66: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

62

Shuttleworth, M. (2008). Cómo redactar un artículo de investigación. Obtenido de

Explorable.com: https://explorable.com/es/como-redactar-un-articulo-de-investigacion

Tamayo, M. T. (2015). Tipos de investigacion . En M. T. Tamayo, El proceso de investigacion

cientifica (pág. 53). Mexico: Limusa.

UJMD (2018). Universidad José Matías Delgado. Recuperado de:

https://webquery.ujmd.edu.sv/siab/bvirtual/Fulltext/ADFP0000788/C1.pdf

Yansaguano Chango, L. A. (Mayo de 2012). Repositorio. Obtenido de Repositorio:

http://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/2014/1/539%20ING.pdf

Zorrilla, P. (2016). Si hubiese una receta mágica para aumentar las ventas en retail, ¿cuál crees

que sería? Recuperado de: https://flameanalytics.com/sector-retail/si-hubiese-una-

receta-magica-para-aumentar-las-ventas-en-retail-cual-crees-que-seria/

Page 67: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

63

Apéndices

Apéndice A. Cronograma

PREGUNTAS

CIENTÍFICAS

TAREAS METODOS

FECHA DE

CUMPLIMIENTO

¿Cómo surgió el

machandising?

¿Qué es el merchandising?

Realizar una investigación

documental, páginas web y

libros, que proporcionen la

información clara y precisa del

tema.

Histórico lógico 10-oct-2017

¿Qué conocimiento tienen los

dueños de las abarroteras

sobre el marchandising?

¿Qué buscan los clientes al

hacer sus compras?

Aplicar encuestas a los dueños

de las abarroteras.

Aplicar encuestas a los clientes

de las abarroteras.

Hipotético Deductivo

Enero-2018

¿Cómo lograr que se lleven a

cabo las técnicas del

marchandising?

Realizar una investigación

documental, dando a conocer

las técnicas que se pueden

implementar en las

abarroteras.

Aplicando modelo FODA.

Análisis síntesis.

Con aplicación del modelo

FODA.

Abril-2018

Como valorar el resultado Analizar el estudio realizado a

las abarroteras, con el fin de

Análisis síntesis.

Mayo-2018

Page 68: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

64

evaluar su rentabilidad, su

excito o fracaso.

Page 69: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

65

Apéndice B. Operacionalización de una variable

Variable Definición

conceptual

Definición

operacional

Dimensiones indicadores

Las ventas

tradicionales en

tiendas

abarroteras con

mayor

antigüedad.

Son las ventas

tradicionales en

cuestión de tener un

exhibidor grande

que obstruye el

paso a los clientes

hacia el producto de

su necesidad.

Es un nivel de

insatisfacción

del cliente, al no

poder tener la

opción de elegir

el producto a su

gusto.

Insatisfacción

Frustración

Situación en la

que el cliente

pierde

credibilidad de

la empresa.

Estado en el

que se

encuentra un

cliente por no

encontrar lo

que busca

Page 70: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

66

Apéndice C. Encuesta

Encuesta a clientes de las tiendas abarroteras con ventas tradicionales del municipio de

salinas.

Objetivo: En base a este cuestionario, se pretende obtener los mejores resultados para la

aplicación de técnicas de mejora de las abarroteras de Salinas.

Instrucciones: Contestar las siguientes preguntas según corresponda.

1. Género

Hombre Mujer

2. Edad

a) 15 a 25 Años

b) 26 a 35 Años

c) 36 a 45 años

d) 46 o más.

3. Marque con una “X” aquellas abarroteras que conoce.

Don Eugenio

Casa Tiscareño

Los Gaitán

Abarrotes Don Nieves

Abastecedora del altiplano

Los arquitos

Aurrera

Gaitán 2

Abarrotes Don Artemio (Cademex)

Los Martínez

4. De las siguientes abarroteras, ¿Cuál visita regularmente para hacer sus compras?

Don Eugenio

Casa Tiscareño

Los Gaitán

Abarrotes Don Nieves

Page 71: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

67

Otra (especifique)

____________________________________________________________________________

________

En escala del 1 al 10 y por grado de importancia siendo el 10 la última opción y el 1 la primera

razón por la cual asistiría a la tienda marque lo siguiente;

5. ¿Porque razón acude a la abarrotera que eligió en la pregunta 3?

Porque tiene buenos precios

Por la ubicación

Por el servicio

Por la eficiencia

Por la vista de la tienda

Porque es cómodo

Por la accesibilidad de los

productos

Porque es rápido

Por costumbre

Porque tiene variedad de

productos

6. ¿Con que frecuencia acude a estas tiendas?

a) 2 veces por semana

b) Cada 8 días

c) Cada quincena

d) Cada mes

7. ¿A cuánto ascienden sus compras respecto a la pregunta anterior?

a) 400 a 800 pesos

b) 800 a 1200 pesos

c) 1200 a 1600 pesos

d) 1600 o más

8. ¿Cuánto tiempo tiene comprando en esta tienda?

1 a 6 meses

7 meses a 1 año

1 año a 2 años

3 años o mas

Page 72: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

68

9. ¿Cómo califica su nivel de satisfacción con el producto que la abarrotera le ofrece?

Muy Satisfecho

Satisfecho

Insatisfecho

muy Insatisfecho

10. ¿Cómo califica su nivel de satisfacción con el servicio que el vendedor le ofrece?

Muy Satisfecho

Satisfecho

Insatisfecho

muy Insatisfecho

11. ¿Están a la vista todos los productos?

Si No

12. ¿Cree usted que es importante el acomodo de los productos al momento de realizar la

compra?

Muy importante

Importante

Me es indiferente

Poco importante

Nada importante

13. Al entrar a la abarrotera ¿Usted encuentra acomodados los productos en vitrinas en el

punto de venta?

Si No

14. Al realizar su compra ¿usted adquiere productos que no tenía planeado comprar?

a) Siempre

b) Algunas veces

c) Rara vez

d) Nunca

15. ¿Los Precios se anuncian de forma que usted los pueda ver?

Page 73: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

69

Si No

16. ¿Crees que es importante la iluminación en la abarrotera?

Si No

17. ¿Qué tan probable es que usted pueda cambiarse de abarrotera solo por la presentación

de los productos?

Muy improbable

Muy probable

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

18. Como calificas los siguientes atributos:

Muy

bueno

Bueno Regular Malo Muy

malo

Experiencias al realizar

la compra

La atención eficiente

Calidad del servicio

El servicio a domicilio

Facilidad de pago

Comodidad al realizar

su compra

Page 74: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

70

19. ¿Le gustaría un cambio de imagen a estas abarroteras?

Si

No

Page 75: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍsalinas.uaslp.mx/Documents/Tesis/Reyna Lucero Parga Salas.pdfreducido, los vendedores son los que pasan los productos a los clientes, lo cual

Si su respuesta fue No explique ¿por qué?

_________________________________________________________________________

20. Marque con una “X” ¿Cuánto tiempo tarda en realizar sus compras en las siguientes

abarroteras según a la que usted visite?

Abarrotera Entre 0 a

20 Min

Entre 21 a

40 Min

41 a 60 Min

Don Eugenio

Casa

Tiscareño

Los Gaitán

Abarrotes Don

Nieves

MUCHAS GRACIAS POR SU TIEMPO PRESTADO, SU COLABORACIÓN SERÁ DE

GRAN UTILIDAD.

“QUE TENGA BUEN DÍA”