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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “JUAN MISAEL SARACHO” Tarija, Diciembre de 2014 - Año 1 Nº 9 Págs. 24 Con recursos provenientes del IDH estudiantil el Rector, Marcelo Hoyos, premió el mérito académico de universitarios de todas las Carreras. 303 PORTÁTILES PARA LOS ESTUDIANTES MÁS DESTACADOS

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “JUAN MISAEL SARACHO”Tarija, Diciembre de 2014 - Año 1 Nº 9 Págs. 24

Con recursos provenientes del IDH estudiantil el Rector, Marcelo Hoyos,premió el mérito académico de universitarios de todas las Carreras.

303 PORTÁTILES PARA LOSESTUDIANTES MÁS DESTACADOS

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2 UNIVERSIDAD ACTIVA

Estudiantes de la Facultad de Humanidades junto a su Vicedecana.

Estudiantes de Medicina.

El Rector mostrando la computadora portátil.

UAJMS

PREMIA EL

APROVECHAMIENTO

ACADÉMICO

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UNIVERSIDAD ACTIVA 3

entro de una Institución de Educación Superior como esnuestra Universidad “Juan Misael Saracho” es importante

realizar un reconocimiento a los Estudiantes Meritorios quesobresalen por su rendimiento académico, dedicación yesfuerzo.Con el apoyo económico que nos brinda la disponibilidad deRecursos provenientes del Impuesto Directo a losHidrocarburos, y en el marco de las competencias establecidasen el D.S.961 que autoriza el uso del IDH para reconocimientoal mérito estudiantil con la otorgación de becas, tantoacadémicas, socioeconómicas, de investigación y extensión.La UAJMS definió realizar un reconocimiento a los mejoresestudiantes de la gestión 2013 premiándoles con la dotación deun computador portátil, esperando la misma se constituya enun instrumento de apoyo que le permita al estudiante avanzaracorde al desarrollo de la Ciencia y la Tecnología.Para la identificación de los estudiantes a ser premiados seelaboró un proyecto, mismo que tuvo que cumplir todos lospasos y procedimientos establecidos en la normativa para eluso de los recursos IDH, al cabo de los cuales el día martes 18

del presente, se pudo hacer realidad la entrega de estos equiposa los 303 estudiantes seleccionados de todas la Carreras de lasonce Facultades de nuestra Universidad.La distribución por Facultades se muestra en el siguiente gráfico:

“RECONOCIMIENTO AL MERITO ESTUDIANTIL CON LA DOTACIÓNINDIVIDUAL DE UNA COMPUTADORA PORTATIL”,

EN EL MARCO DE LA REGLAMENTACIÓN DEL D.S. N° 961 DE USO DE RECURSOS IDH-ESTUDIANTIL.

1131

66

18

42

10

24

45

18

1312

C. AGRICOLAS Y FOR.

CIENCIAS DE LA SALUD

C. ECONOMICAS Y F.

C. INT. DE BERMEJO

C. INT. DEL GRAN CHACO

C INT.S DE VILLA MONTES

C. JURIDICAS Y POL.

C. Y TECNOLOGIA

HUMANIDADES

MEDICINA

ODONTOLOGIA

50

60

30

40

0

10

20

YLASCOIRAGC..ROF

LA EDASENCICIDALUS

CIMNOECOC.F.

YCAS EDNT.IC.OEJMERB

NT.IC. AN RGELDT.CHACO

ALLIE VDSNT.ICNTESOM

SJEREUM H

YCASIDIURJC.L.OP

Y TECNOC.

SREBOMH

AIGLOO ESADDANIHUM NACIIEDM GLONTOODO AI

La metodología seguida para la selección de losestudiantes meritorios de la gestión 2013 fue definida enel proyecto elaborado para el efecto, en base alestablecimiento de parámetros y requisitos a cumplir porparte de los estudiantes, como ser: estar matriculado yprogramado en la gestión 2014, el número de materiasque le corresponden programar y el número de materiasaprobadas, considerando materias tanto del sistemanormal rediseñado como en cursos de nivelaciónautofinanciados y otros parámetros que hacen a ladeterminación de los promedios mínimos logrados porlos estudiantes en las diferentes áreas del conocimiento.

Aspecto que permitió realizar una selección másequitativa entre todas las Carreras de las diferentesFacultades, considerando que cada una tiene sus propiasparticularidades.En el acto de premiación se pudo observar que existe unnúmero significativo de estudiantes meritorias mujeresen las diferentes facultades, como se puede apreciar en elsiguiente gráfico.Para todos los estudiantes reconocidos con esta Beca alMérito Estudiantil mil felicidades y a seguir adelante!!!

RENDIMIENTOS ACADÉMICOS GESTIÓN 2013 PARA RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ESTUDIANTIL POR FACULTADES Y GÉNERO

RENDIMIENTOS ACADÉMICOS GESTIÓN 2013 PARARECONOCIMIENTO AL MÉRITO ESTUDIANTIL

POR FACULTADES

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UAJMS PREMIA EL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO..........................2PARÁMETROS DE LA ENTREGADE COMPUTADORAS....................................................3INVESTIGACIÓN EN MEDICINA VINCULADA A LA DOCENCIA ................................4-5LA RIQUEZA CULTURAL DE TARIJA ATRAE A INVESTIGADORES INTERNACIONALES ....................................................6FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN LA UAJMS..........7LAS QUINCEAÑERAS DE NOVIEMBRE: ARQUITECTURA E IDIOMAS ............8PINCELADAS DE ARTE Y DECLAMACIONES LITERARIAS DELEITARON A LA UNIVERSIDAD ....................................................9ASESORAMIENTO PARA HACER PREVALECER LOS DERECHOS EN LA

UNIÓN LIBRE O CONCUBINATO..............................10UAJMS BRINDA ASISTENCIA LEGAL A MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA..................11RECTOR RECIBIÓ TÍTULO HONORÍFICO DE DOCTOR HONORIS CAUSA ..........................12-13DIABETES: UNA ENFERMEDAD QUE PUEDE PREVENIRSE ........................................14LA SALUD LLEGA A LOS HOGARES .......................15MODALIDADES DE ACCESO 2015 ......................16-17OBSERVATORIO ASTRONÓMICO NACIONALACTIVIDADES DESTACADAS 2014 ....................18-19“SIN INVESTIGACIÓN NO HAY CIENCIA, SIN CIENCIA NO HAY UNIVERSIDAD” ...................20EL VIENTRE DE UN ARQUITECTO(LA BÚSQUEDA DE LA FORMA) ..............................23MOZA MÁS CHURA ES LA MEJOR AZAFATA EXPO-SUR 2014..........................................24

Í N D I C E

4 UNIVERSIDAD ACTIVA

INVESTIGACIÓN ENMEDICINA VINCULADA

A LA DOCENCIAPor: Dra. Lorena Camargo Arce

DOCENTE FACULTAD DE MEDICINA

MSc. Ing. Marcelo Hoyos M.RECTOR

MSc. Lic. Anselmo RodríguezVICERRECTOR

Consejo EditorialLic. Reynaldo Cary

Dirección, Edición, Redacción yFotografía

Lic. Valeria Ríos [email protected]

[email protected]

Impresión Editorial UniversitariaDirección

Av. Víctor Paz EstenssoroNo. 0149 – Tel: 6643117

Fax: (591) 4 6643403www.uajms.edu.bo

a actividad profesional en cualquier nivel de actuación debe fundamentarse en evidencias científicas. Lacarencia de una producción científica de calidad y sostenida en medicina, supone un obstáculo para enfrentarlos desafíos del desempeño en el campo de la salud y las exigencias cambiantes del entorno, en el marco de la

revolución actual del conocimiento y el desarrollo de la tecnología.A partir de la necesidad de un espacio físico para el desarrollo de la investigación, gracias a la gestión del señorRector Ing. Marcelo Hoyos Montecinos, se ha implementado el Laboratorio de Investigación en Ciencias Médicascon cargo al presupuesto del proyecto Fortalecimiento de la Investigación en las Ciencias Básicas y Preclínicas dela Carrera de Medicina, que permite capacitar a docentes, estudiantes y jóvenes titulados.Con el propósito de incorporar en la actividad científica a estudiantes desde el inicio de su formación profesional,

L

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UNIVERSIDAD ACTIVA 5

para que se apropien del pensamiento y accionarcientífico, el Dr. Carlos Eduardo Arze Arana, docenteinvestigador de la Facultad de Medicina, elaboró unaguía metodológica de investigación básica y clínicapara los estudiantes del primer y segundo año, que nospermite dar este gran paso hacia el vínculo entre loacadémico y la investigación, que contribuye en laconstrucción de un ambiente orgánico y estable, lacreación de una masa crítica que favorezca el desarrollode la investigación médica como factor clave demejoramiento de las condiciones de vida de lapoblación.Del 17 al 21 de noviembre, serealizó la JornadaCientífica de la asignatura Morfofisiología I del primeraño correspondiente al segundo semestre de estagestión en el auditorio de la Facultad de Medicina,evento en el que se presentaron 19 trabajos deinvestigación en el área básica y clínica. Guiados pordocentes dedicados a elevar la calidad en la formaciónen Medicina, como el Dr. Omar Avilés Javier, Dra.Ángela Flores Antezana, Dra. Gloria Bass WernerTorrico y el Dr. Jaime Navarro Ramírez, los estudianteshan realizado trabajos de investigación clínica, quepermitió la aproximación a los escenarios reales detrabajo, constituyendo el puente entre la teoría y la vidadiaria, motivando al estudiante a esforzarse en suformación, buscando la excelencia a partir de visualizarsu futuro vínculo con la población.En el área de investigación básica, los estudianteshan realizado 8 trabajos experimentales en elLaboratorio de Investigación en Ciencias Médicas,previa capacitación en metodología de lainvestigación, manipulación del animal delaboratorio y en técnicas de estudio en roedores,permitiendo el desarrollo de habilidades necesariasal ejecutarlos, basados en el paradigma “Aprender ahacer y hacer aprendiendo”. Estos trabajos seránadecuados para su presentación en el XXVIICongreso Científico Nacional de Estudiantes de

Medicina en el mes de marzo 2015, en la ciudad deOruro.Por otro lado, se han sentado las bases para que lainvestigación se convierta en una práctica consistente,sistemática y significativa en la Carrera de Medicina dela UAJMS, a través de la elaboración y aprobación deun reglamento que inserta la actividad científica en lapráctica hospitalaria de las asignaturas del ciclopreclínico y clínico a aplicarse a partir de la gestión2015, debiendo los estudiantes realizar trabajos deinvestigación clínica en cada asignatura a cursar, serpresentados en forma escrita a los docentes de prácticay luego presentarlos en forma oral en jornadascientíficas que para este efecto deben organizar lasautoridades facultativas. Los mejores trabajos seránadecuados al formato correspondiente para serpresentados en los congresos científicos nacionales deestudiantes de Medicina.De esta manera, la Facultad de Medicina de la UAJMScumple el propósito de contribuir al desarrollosostenible de la investigación científica en el campo dela medicina, paralelo al proceso enseñanza aprendizaje,formando profesionales integrales con competenciascorrespondientes a las exigencias cambiantes delentorno, acorde al avance académico internacional ycapacitados para una inserción exitosa a la actividadprofesional.

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ensando el Sur desde el Sur” esla frase que se impuso en lasSegundas Jornadas deINVESTIGASUR, mismas quetuvieron lugar en los predios de

la UAJMS durante los días 23 y 24 deoctubre. “INVESTIGASUR es una redde investigadores en el área de lasciencias sociales, que nos hemosaglutinado para desarrollar ypromover la investigación, hacerdifusión y formación en investigaciónen el sur. La mayoría de nosotrossomos ex investigadores del Programade Investigación Estratégica en Bolivia(PIEB)” indicó Alma Luz Forte,miembro del colectivoINVESTIGASUR Tarija.

Estudiantes de Juan Misael Saracho, como así también estudiantes deotras universidades de Bolivia, se dieron cita a tan importante eventoinvestigativo, ese es el caso de Reina Ramos de la Carrera de Historiade la Universidad San Francisco Javier de Chuquisaca quien comentó:“Me animé a venir porque investigar es muy importante, sobre todopara los historiadores. Es la primera vez que vengo a Tarija y meencanta, es muy bonita. Me inscribí a la mesa de historia esperandoenriquecer mi conocimiento y saber como hacen sus investigaciones,para tener una base y luego hacer yo mis propias investigaciones”.

Por la cercanía geográfica la Universidad Nacional de Salta y laUniversidad Nacional de Jujuy, se sumaron otorgando al evento unaval académico e institucional mediante una resolución rectoral. “Laidea es pensar el sur desde el sur, siempre hemos tratado de generarinvestigaciones en el sur de Bolivia que tiene mucha conexión con elnorte de Argentina, en cuanto a compartir un poco de la historia, dela cultura, de las costumbres”, señaló Alma Luz Forte.

Se tocaron los temas de: educación, igualdad, generación de proyectosenfocados en los jóvenes, uso seguro del internet y las adicciones queprovoca, sobre discapacidad y construcción de país plurinacional.

Asimismo, el decano de la Facultad de Humanidades, Javier Bladésseñaló que: “Como autoridad este es un evento fundamental, despuésde mucho tiempo la Facultad está organizando este tipo de eventos derealce internacional, este es un acontecimiento netamente académico,que reúne a personas entendidas en áreas de investigación histórica,cultural y sociológica. Y a la vez, los alumnos han podido elegir losejes en los que desean a futuro desenvolverse”.

LA RIQUEZA CULTURAL DE TARIJA ATRAE AINVESTIGADORES INTERNACIONALES

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DDAATTOOSS

Las primeras jornadas deINVESTIGASUR tuvieron lugar el2013 en Sucre, dividiendo el trabajoen 4 mesas con 50 ponencias. Ahoraen Tarija, se presentaron más de 74ponencias, divididas en 8 mesas detrabajo, que fueron:1.- Economías.2.- Historias y arqueología del sur.3.- Fronteras reales e imaginarias.4.- Sociedades, comunidades, géneros

y juventudes.5.- Formaciones socio-espaciales del

sur.6.- Expresión de la diversidad y

construcción estatal.7.- Literatura: sur intenso.8.- Salud y desarrollo.El fruto de estas investigaciones seráplasmado en una revista. El añopasado se publicaron en la “RevistaSurgiendo” y este año la Revista sedenominará “Pensando el Sur desde elSur” que recopilará las mejoresponencias e investigaciones. Ladistribución se hará a diferentesinstituciones para así promoverfuturas políticas públicas.

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Fortalecimiento de la InvestigaciónCientífica en la UAJMS

a responsabilidad de la UniversidadPública Autónoma Boliviana comoinstitución formadora de

recursos humanos e intelectuales,promotora de valores e integradorade la conciencia cultural, en laactualidad tiene el reto deformar al hombre y mujerbolivianos para el siglo XXI,caracterizado por fuertesexigencias de un mundoglobalizado.

La UAJMS podrá cumplir tanimportante misión en lamedida que se exija a símisma la máxima calidadacadémica y la pertinenciasocial, por tanto, la UAJMS seplantea la necesidad deproyectar su visión en funciónde las nuevas exigencias del desarrollo económicoy social del país y la región.

En este contexto, surgen nuevos retos para aportaren el campo de la formación, la investigación y laextensión universitaria, cuyos procesos de cambioy transformación garanticen el cumplimiento desu misión.

Por ello, la investigación constituye sin duda unode los ejes vertebrales de la actividaduniversitaria, en este sentido, podemos indicar quela Universidad Autónoma Juan Misael Saracho haseguido en los últimos años una línea de actuaciónencaminada a potenciar y desarrollar el nivel deinvestigación de la misma. A ello ha contribuidode modo significativo el gran incentivo que se hadado a la investigación mediante la asignaciónrecursos económicos provenientes de los recursosdel IDH, para el financiamiento de proyectos de

investigación.

Tal es así, que durante el segundosemestre de la presente gestión, seha publicado la segundaconvocatoria para la presentación

de proyectos de investigaciónpara docentes universitarios, ytambién, se ha convocado paraque los Institutos deInvestigación, CentrosExperimentales, Laboratorios,Departamentos Académicos yOtras Unidades deInvestigación puedan presentarproyectos de investigación.

Por otro lado, tambiéndebemos mencionar que unode los aspectos en los cuales laUAJMS, ha tratado en estosúltimos años de avanzar es el

referido al fomento y desarrollo de lainvestigación científica en el sector estudiantil;donde a pesar de los avances logrados aún laactividad científica es reducida, debidofundamentalmente a la falta de recursoseconómicos para encarar proyectos deinvestigación.

Por este motivo, durante la gestión 2014 elDICYT, procedió a capacitar a los miembros delas Sociedades Científicas en la elaboración deproyectos, para posteriormente convocar a lapresentación de propuestas de investigación,lográndose financiar un total de 7 proyectos endistintas temáticas, un aspecto que es necesarioresaltar, es que también están participandoSociedades Científicas de las Provincias donde laUAJMS tiene subsedes como es Bermejo,Yacuiba y Villamontes.

LLLLPor: René Arenas Martinez

División de Vinculación - DICYT

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8 UNIVERSIDAD ACTIVA

n el mes de noviembre,la Universidad Juan

Misael Saracho festejó a susCarreras quinceañeras: Idiomas yArquitectura. Ambas unidadesacadémicas realizaron sendascelebraciones artísticas, culturalesy deportivas entre otras durante elmes. Apenas con días dediferencia, 9 de noviembreIdiomas y 11 de noviembreArquitectura; estas Carreras semodernizan constantemente y yasientan presencia en la sociedad tarijeña que demanda losservicios de estos profesionales. La Carrera de Idiomas dependiente de la Facultad deHumanidades fue creada un 9 de noviembre de 1999mediante Resolución del Honorable Consejo Universitario163/99. El objetivo general de la Carrera es formar recursos

humanos altamente calificados en el área de los idiomas(inglés y francés) para planificar, ejecutar y evaluar el procesode enseñanza-aprendizaje de los idiomas en niños,adolescentes, jóvenes y adultos tomando en consideración lasparticularidades de las edades así como el uso de mediospertinentes para cada caso.La Carrera de Arquitectura y Urbanismo perteneciente a la

Facultad de Ciencias y Tecnologíafue creada el 11 de noviembre de1999 por Resolución delHonorable Consejo Universitario164/99. En base a la formacióntécnico humanística, el profesionalen Arquitectura es sensible y estácapacitado para aprender suprofesión como una actividadsocio ecológica encaminada ahumanizar y dignificar losespacios del hábitat. Asimismo,esta Carrera en los últimos años hasentado buena presencia ganandopremios nacionales y teniendoparticipación en eventosinternacionales. Lo que aumentalas esperanzas de docentes yestudiantes por convertirse prontoen la Facultad de Arquitectura yUrbanismo.

Las quinceañeras de noviembre:

ARQUITECTURA E IDIOMAS

EEEE

Acto Académico de Arquitectura.

Acto Académico de Idiomas.

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PINCELADAS DE ARTE Y DECLAMACIONESLITERARIAS DELEITARON A LA UNIVERSIDAD

urante el 10 al 15 de noviembre Tarija fuesede del “Séptimo EncuentroInternacional de Escritores”, más de 20

países participaron del evento, contandotambién con la participación de artistas en lapintura que expusieron sus óleos en losdiversos salones culturales de la ciudad. LaFacultad de Humanidades de UAJMS se honrócon la visita de destacados literatos preparandoun ciclo de conferencias con los dramaturgosque se realizó el 12 de noviembre.Los expositores fueron Maigualida PérezGonzales de Venezuela, René de la Barra deChile, Vicente Antonio Vásquez Bonilla deGuatemala y Jackeline Barriga Nava deBolivia. Cada uno de ellos expuso diversos einteresantes temas literarios y deconcientización sobre la sociedad, latecnología y los derechos humanos. De igualmanera, a la conclusión de las disertaciones sepresentaron dos libros: “El Chaqueño JuanCabal” de Iván Humerez Torrez que habla de lavida, inquietudes y sueños del hombre

chaqueño y el libro “Patitas de Alambre,estudio de casos de prostitución infantil” de losautores Edgardo Palacios y Ana Unhold. DATOS El Encuentro Internacional de Escritores,reúne anualmente a los más connotadosescritores de habla española, que en muchoscasos también son pintores. La participaciónconsiste en ponencias, exposiciones,conferencias, lecturas, declamaciones y canto.La expresión del artista se deja ver y escucharen varios escenarios de las tres provincias avisitar; donde a su vez, cada escritor esdistinguido con la declaratoria consistorial de"Visitante Distinguido”, en otros casos se leshonra con el grado honorifico de “EmbajadorUniversal de la Cultura”; o la distinción de la“Gran Medalla de Oro Castillo Azul”. Losorganizadores obsequiaron la "Antología deSama” y sendos reconocimientos a la obraliteraria y pictórica de los participantes.Simultáneamente al evento, se realizó la“Exposición Pictórica Internacional”.

DD

Reconocimientos y diplomas a los literatos nacionales e internacionales.

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10 UNIVERSIDAD ACTIVA

n Bolivia existen muchas formas de convivencia prematrimonial por lo cual el Estado se ha visto obligado aproteger este tipo de familias al igual que el matrimonio,

tal como prevé la Constitución Política del Estado en su art. 63parag. II. En el norte de nuestro país tenemos el serviñacu,tantanacu, en nuestra región el amaño que responde a laidiosincrasia de nuestro pueblo. La ley no puede cerrar los ojosante estos hechos sociales de gran trascendencia que es la uniónde un hombre y una mujer para hacer vida en común, fruto de lacual existen hijos.

REQUISITOS: No todas las uniones libres nacen a la vidajurídica y producen los mismos efectos del matrimonio, sinoaquellas que cumplen los requisitos establecidos en el Código deFamilia en su art. 158 y son los siguientes:

1.- La unión debe ser voluntaria y consentida por ambos. (Hacervida pública como matrimonio).

2.- Constituir un hogar y hacer una vida en común en formaestable (continua) y singular. (Un solo hombre y una solamujer).

3.- Edad mínima para casarse 16 años el varón y 14 la mujer.4.- Tener Libertad de Estado (No estar Casado).5.- No tener parentesco consanguineo con la pareja como

ascendiente ni descendiente (Padres, hijo, abuelos, etc), niser hermano.

6.- No tener parentesco de afinidad con la pareja (Cuñados,suegros).

7.- No tener vínculos de adopción.8.- La unión no tiene los mismos efectos que el matrimonio

cuando uno de ellos ha sido condenado por homicidioconsumado contra el cónyuge del otro.

EL PROCESO.- Para poder ejercer los derechos de pedirasistencia familiar, partición de bienes o heredar debe realizarseun proceso sumario de declaración de la unión libre, ante el JuezInstructor de Familia, mediante abogado y si no le es posiblepagarlo puede recurrir a la Oficina Jurídica de la UniversidadAutónoma Juan Misael Saracho (ex-Carrera de Derecho) calleCampero entre Bolívar y Av. Domingo Paz, nuestra Universidadpresta este servicio a la sociedad .

LA DEMANDA.-

a) En la misma se solicita el reconocimiento judicial de la uniónlibre indicando las fechas de cuando comenzó y cuando

terminó, porque los efectos jurídicos surten solo en esteperiodo.

b) Con la demanda se acompaña toda la prueba documental,certificado de libertad de estado del SERECI (No estarCasado), certificados de nacimiento de los hijos, si es que setiene certificado del matrimonio religioso, escrituras decompras de mueble he inmuebles, préstamos, etc. y la lista detestigos mínimo 4, así lo exige la Ley (Código de Familia).

LA PRUEBA.- En el periodo probatorio se acreditará por todoslos medios la existencia de la convivencia similar al matrimonioy sobre todo los requisitos de la unión libre, en este periodo lostestigos ofrecidos en la demanda prestan su declaración.

LA SENTENCIA.- El Juez en la sentencia cuando se hayaprobado que ha existido la unión libre dotada de estabilidad,singularidad sostenida por personas con ausencia o impedimentopara casarse declara probada la demanda, señalandoespecíficamente cuando comenzó y cuando término la unión,porque solo surtirá los mismos efectos que el matrimonio en esteperiodo.

Con el testimonio de esta sentencia o fotocopia legalizada sepodrá pedir, asistencia familiar, partición de bienes o declararseheredera si ha fallecido el conviviente.

*En caso de fallecimiento la demanda puede dirigirse a losherederos del conviviente.

FALSAS CREENCIAS COMUNES.-

a) Que para que sea válido el concubinato mínimo se debeconvivir un año (La ley no establece término mínimo).

b) Que cuando el Juez declara en sentencia probada la demandalos convivientes quedan casados. (Si bien la unión libre surtelos mismos efectos que el matrimonio no modifica el estadode soltería a casado, la única autoridad competente paracelebrar matrimonios es el Oficial de Registro Civil, no elJuez).

c) No es matrimonio de hecho esta figura no existe la ley(Código de Familia), sólo reconoce como válido elmatrimonio civil celebrado por el Oficial de Registro Cívico.

Debe conocer y ejercer sus derechos, los derechos que no seejercen se pierden.

EEEE

C O N T A C T O L E G AL Por: Miriam J. Barrientos VillarroelAbogada- Magister en Administración de Justicia

Docente de la Carrera de Derecho

ASESORAMIENTO PARA HACER PREVALECER LOSDERECHOS EN LA UNIÓN LIBRE O CONCUBINATO

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UNIVERSIDAD ACTIVA 11

l artículo 24 de la Ley 348 (Ley Integral para Garantizar a lasMujeres una Vida Libre de Violencia), insta a las UniversidadesPúblicas a crear programas y servicios gratuitos, destinados a la

prevención, atención y rehabilitación de mujeres en situación deviolencia. En el marco de la mencionada Ley, la UAJMS por mediode las gestiones del Rector Marcelo Hoyos, inauguró este martes 4 denoviembre el CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL A MUJERESEN SITUACIÓN DE VIOLENCIA – UAJMS. Mediante una conferencia de prensa, las autoridades universitariasdieron por inaugurado este Centro de Atención a la Mujer. Asimismo,pasada la conferencia, los periodistas dieron un recorrido por losambientes en los que funciona el Centro. El mismo que ahora se haconvertido en un espacio de apoyo a las mujeres víctimas deviolencia. Allí, ellas son bienvenidas por profesionales en diversasáreas y con reconocida trayectoria laboral.

EELL CCOONNTTAACCTTOOLos predios del CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL AMUJERES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA – UAJMSestán ubicados en la Ex Facultad de Derecho, calleCampero No. 851 entre Bolívar y Av. Domingo Paz.Teléfono: 66 75237. Asesoramiento gratuito en horarios deoficina: 8 a 12 y de 15 a 19.

UAJMS BRINDA ASISTENCIA

LEGAL A MUJERES VÍCTIMAS

DE VIOLENCIA

EELL DDAATTOO

Ley 348 LEY INTEGRAL PARAGARANTIZAR A LAS MUJERESUNA VIDA LIBRE DEVIOLENCIAARTÍCULO 24. (SERVICIOS DEATENCIÓN INTEGRAL).I. Las universidades ycentros de formación superiorpúblicos crearán programas yservicios gratuitos destinados a laprevención de la violencia hacia lasmujeres, la atención y rehabilitaciónde mujeres en situación deviolencia, asesoría profesionalespecializada e integral. Lasuniversidades y centros deformación incluirán programasacadémicos adecuados para lograrestos propósitos.

EE

Acto de inauguración. Recorrido de la Prensa. Una de las oficinas del Centrode Atención a la Mujer.

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La Federación Universitaria de Docentes(FUD) rindió honores al Rector MarceloHoyos, tras haber recibido éste el más

alto título honorífico de Doctor Honoris Causa,que le fue concedido en San Juan de PuertoRico el día 18 de octubre de 2014. La FUD, enrepresentación de los catedráticos de UAJMSdio a conocer tan importante logro a lapoblación, en un solemne acto realizado elpasado 19 de noviembre en el Salón Auditoriode la memorable Casa de la Cultura.El trabajo social, académico e investigativo delRector en busca del mejoramiento de laEducación Superior en Bolivia, fue aplaudidopor laS Dirección Eecutiva de la Organizaciónde la Américas para la Excelencia Educativa,

representada por su presidente Dr.Ubaldo Meza Ricardo y lasinstituciones asociadas, quienesotorgaron un reconocimiento alRector Marcelo Hoyos por surelevante labor a favor de laeducación y cultura en Iberoaméricay por su excelente gestión en laUniversidad Autónoma Juan MisaelSaracho.En San Juan de Puerto Rico los días16, 17 y 18 de octubre de 2014 en el2do Congreso Latinoamericano deInvestigación Educativa (CLIE2014), “Liderazgo con CalidadHumana en la Educación” medianteResolución Rectoral No. 401/2014la Organización de las Américas parala Excelencia Educativa con más de100 instituciones miembros, otorgó aMarcelo Hoyos el título honoríficode Doctor Honoris Causa, ante 1000representantes de diversos países einstituciones académicas deUniversidades de América Latina yel Caribe. De igual manera, el Ing. Hoyos firmóel Pacto de América Latina para laEducación con Calidad Humana(PALECH); que se constituye en unpacto de honor firmado por

Universidades de América Latina y el Caribe.Con la firme convicción de sumar esfuerzospara mejorar la calidad humana de las nuevasgeneraciones desde la educación. El objetivogeneral es reorientar el proceso de formaciónacadémica en aras de generar talento humanocapaz de contribuir a las economías, peroprincipalmente capaz de incidir en el procesode mejoramiento social de las naciones.La firma de este pacto compromete a la UAJMSa reorientar sus procesos académicos, bajo elparadigma de formación con calidad humana,cuyo fin es formar profesionales íntegroscapaces de contribuir a la transformaciónsocial. Asimismo, el Rector de UAJMS es

elegido Director regional de América Latina –Región Andina. A su cargo esta la tarea deencarar una educación con calidad humana enlos países de Bolivia, Perú, Colombia, Ecuadory otros. Para satisfacción personal del Rector y orgullode la institución universitaria tarijeña, laUniversidad de Cuautitlán Izcalli (creadora dePALECH) nombró a Marcelo Hoyos comoGestor de Excelencia a Nivel Latinoamericanoy le otorgó la insigne medalla “Flechador delSol”. Este es el más alto reconocimiento que lasuniversidades mexicanas ofrecen apersonalidades que contribuyen almejoramiento de la Educación Superior enAmérica Latina.A tiempo de recordar sus honoríficosnombramientos, el Rector de UAJMS, ratificósu voluntad, empeño, fuerza y convicción paraseguir trabajando por la Universidad, elmejoramiento de la Educación Superior paraformar profesionales íntegros, con valoreséticos y morales. Demostrando de esta maneraque la Universidad es mucho más queacademia, pues es el espacio donde los líderesde la sociedad se educan para ser miembrosútiles y comprometidos con el desarrollo de lospueblos. ¿QUÉ ES EL TÍTULO HONORÍFICO DEDOCTOR HONORIS CAUSA? El doctorado honoris causa es un títulohonorífico que da una universidad a personaseminentes. Esta designación se otorgaprincipalmente a personajes que han destacadoen ciertos ámbitos profesionales. El términoHonoris Causa (h.c.) es una locución latinacuyo significado es «por causa de honor», unacualidad que conduce a uno al cumplimiento desus deberes, respeto a sus semejantes yasimismo, es la buena reputación que sigue a lavirtud, al mérito o a las acciones de servicio, lascuales trascienden a las familias, personas,instituciones y las acciones mismas que sereconocen. Es un alto honor para personas detestimonio social, reconocido e intachable.

CONOCIENDO AL GESTOR DE LAFORMACIÓN ACADÉMICA CONCALIDAD HUMANAA manera de conocer a la máxima autoridaduniversitaria de “Juan Misael Saracho”, acontinuación una breve biografía y el recuentode los logros académicos, sociales einvestigativos más representativos de esteprofesional. Marcelo Javier Hoyos Montecinos es:• Licenciado en Ingeniería Civil – UAJMS.• Diplomado en Teoría y Práctica Pedagógica

Universitaria – UAJMS.• Maestría en Manejo de Cuencas Hidrográficas

– Mención Recursos Hídricos.• Ejecutivo del Centro de Estudiantes de la

Carrera de Ingeniería Civil gestión 1987.• Docente universitario desde 1988.• Jefe del Departamento de Infraestructura –

UAJMS desde noviembre 1988 a octubre de1994.

• Secretario Ejecutivo de la Federación deDocentes desde julio de 1999 a julio de 2001.

• Secretario Ejecutivo de la Federación deDocentes desde septiembre de 2001 aseptiembre de 2003.

• Vicerrector de UAJMS, gestión 2003 – 2007.• Vicerrector de UAJMS (reelecto), gestión 2007

– 2009.• Rector de UAJMS, gestión 2010 - 2011.• Rector de UAJMS (electo), gestión 2011 hasta

la fecha.

MEMBRESÍAS Y RECONOCIMIENTOSINTERNACIONALES• Presidente de REUNIF 2014 (Reunión de

Universidades de Frontera) compuesta porArgentina, Bolivia y Paraguay.

• Participación en la 34va. ConvenciónPanamericana de Asociaciones de Ingenierías.

• Asistencia a la Reunión Bienal de laAcademia Panamericana de Ingeniería (SantaCruz – Bolivia).

• Asistencia al 11vo. Congreso Internacionalsobre Educación y Aprendizaje ReuniónODAEE, realizada del 15 al 17 de julio enNueva York – EEUU.

RECTOR RECIBIÓ TÍTULO HONORÍFICO DE DOCTOR HONORIS CAUSA

Rector Marcelo Hoyos Montecinos

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13

La Federación Universitaria de Docentes(FUD) rindió honores al Rector MarceloHoyos, tras haber recibido éste el más

alto título honorífico de Doctor Honoris Causa,que le fue concedido en San Juan de PuertoRico el día 18 de octubre de 2014. La FUD, enrepresentación de los catedráticos de UAJMSdio a conocer tan importante logro a lapoblación, en un solemne acto realizado elpasado 19 de noviembre en el Salón Auditoriode la memorable Casa de la Cultura.El trabajo social, académico e investigativo delRector en busca del mejoramiento de laEducación Superior en Bolivia, fue aplaudidopor laS Dirección Eecutiva de la Organizaciónde la Américas para la Excelencia Educativa,

representada por su presidente Dr.Ubaldo Meza Ricardo y lasinstituciones asociadas, quienesotorgaron un reconocimiento alRector Marcelo Hoyos por surelevante labor a favor de laeducación y cultura en Iberoaméricay por su excelente gestión en laUniversidad Autónoma Juan MisaelSaracho.En San Juan de Puerto Rico los días16, 17 y 18 de octubre de 2014 en el2do Congreso Latinoamericano deInvestigación Educativa (CLIE2014), “Liderazgo con CalidadHumana en la Educación” medianteResolución Rectoral No. 401/2014la Organización de las Américas parala Excelencia Educativa con más de100 instituciones miembros, otorgó aMarcelo Hoyos el título honoríficode Doctor Honoris Causa, ante 1000representantes de diversos países einstituciones académicas deUniversidades de América Latina yel Caribe. De igual manera, el Ing. Hoyos firmóel Pacto de América Latina para laEducación con Calidad Humana(PALECH); que se constituye en unpacto de honor firmado por

Universidades de América Latina y el Caribe.Con la firme convicción de sumar esfuerzospara mejorar la calidad humana de las nuevasgeneraciones desde la educación. El objetivogeneral es reorientar el proceso de formaciónacadémica en aras de generar talento humanocapaz de contribuir a las economías, peroprincipalmente capaz de incidir en el procesode mejoramiento social de las naciones.La firma de este pacto compromete a la UAJMSa reorientar sus procesos académicos, bajo elparadigma de formación con calidad humana,cuyo fin es formar profesionales íntegroscapaces de contribuir a la transformaciónsocial. Asimismo, el Rector de UAJMS es

elegido Director regional de América Latina –Región Andina. A su cargo esta la tarea deencarar una educación con calidad humana enlos países de Bolivia, Perú, Colombia, Ecuadory otros. Para satisfacción personal del Rector y orgullode la institución universitaria tarijeña, laUniversidad de Cuautitlán Izcalli (creadora dePALECH) nombró a Marcelo Hoyos comoGestor de Excelencia a Nivel Latinoamericanoy le otorgó la insigne medalla “Flechador delSol”. Este es el más alto reconocimiento que lasuniversidades mexicanas ofrecen apersonalidades que contribuyen almejoramiento de la Educación Superior enAmérica Latina.A tiempo de recordar sus honoríficosnombramientos, el Rector de UAJMS, ratificósu voluntad, empeño, fuerza y convicción paraseguir trabajando por la Universidad, elmejoramiento de la Educación Superior paraformar profesionales íntegros, con valoreséticos y morales. Demostrando de esta maneraque la Universidad es mucho más queacademia, pues es el espacio donde los líderesde la sociedad se educan para ser miembrosútiles y comprometidos con el desarrollo de lospueblos. ¿QUÉ ES EL TÍTULO HONORÍFICO DEDOCTOR HONORIS CAUSA? El doctorado honoris causa es un títulohonorífico que da una universidad a personaseminentes. Esta designación se otorgaprincipalmente a personajes que han destacadoen ciertos ámbitos profesionales. El términoHonoris Causa (h.c.) es una locución latinacuyo significado es «por causa de honor», unacualidad que conduce a uno al cumplimiento desus deberes, respeto a sus semejantes yasimismo, es la buena reputación que sigue a lavirtud, al mérito o a las acciones de servicio, lascuales trascienden a las familias, personas,instituciones y las acciones mismas que sereconocen. Es un alto honor para personas detestimonio social, reconocido e intachable.

CONOCIENDO AL GESTOR DE LAFORMACIÓN ACADÉMICA CONCALIDAD HUMANAA manera de conocer a la máxima autoridaduniversitaria de “Juan Misael Saracho”, acontinuación una breve biografía y el recuentode los logros académicos, sociales einvestigativos más representativos de esteprofesional. Marcelo Javier Hoyos Montecinos es:• Licenciado en Ingeniería Civil – UAJMS.• Diplomado en Teoría y Práctica Pedagógica

Universitaria – UAJMS.• Maestría en Manejo de Cuencas Hidrográficas

– Mención Recursos Hídricos.• Ejecutivo del Centro de Estudiantes de la

Carrera de Ingeniería Civil gestión 1987.• Docente universitario desde 1988.• Jefe del Departamento de Infraestructura –

UAJMS desde noviembre 1988 a octubre de1994.

• Secretario Ejecutivo de la Federación deDocentes desde julio de 1999 a julio de 2001.

• Secretario Ejecutivo de la Federación deDocentes desde septiembre de 2001 aseptiembre de 2003.

• Vicerrector de UAJMS, gestión 2003 – 2007.• Vicerrector de UAJMS (reelecto), gestión 2007

– 2009.• Rector de UAJMS, gestión 2010 - 2011.• Rector de UAJMS (electo), gestión 2011 hasta

la fecha.

MEMBRESÍAS Y RECONOCIMIENTOSINTERNACIONALES• Presidente de REUNIF 2014 (Reunión de

Universidades de Frontera) compuesta porArgentina, Bolivia y Paraguay.

• Participación en la 34va. ConvenciónPanamericana de Asociaciones de Ingenierías.

• Asistencia a la Reunión Bienal de laAcademia Panamericana de Ingeniería (SantaCruz – Bolivia).

• Asistencia al 11vo. Congreso Internacionalsobre Educación y Aprendizaje ReuniónODAEE, realizada del 15 al 17 de julio enNueva York – EEUU.

RECTOR RECIBIÓ TÍTULO HONORÍFICO DE DOCTOR HONORIS CAUSA

Algunos de los diplomas yreconocimientos honoríficos otorgadospor instituciones internacionales al Ing.Marcelo Hoyos Montecinos, Rector de“Juan Misael Saracho” por su aporte almejoramiento de la Educación Superior.

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14 UNIVERSIDAD ACTIVA

l 14 de noviembre, Día Mundial de la Diabetes, la Carrera deEnfermería de UAJMS estuvo presente en la feria educativasobre esta terrible enfermedad. Misma que se realizó en laplazuela Sucre, contando con la participación del Servicio

Departamental de Salud (SEDES), personal de los Hospitales,trabajadores de las demás cajas de salud de Tarija y miembros dediversos grupos de ayuda para personas que padecen esta patología.La Carrera de Enfermería preparó un stand donde los estudiantes

explicaban a la ciudadanía todo lorelacionado con la enfermedad, formasde tratarla y más importante maneras deprevenirla. La docente a cargo, DollyAlvarado, manifestó que las atencionesde los laboratorios de la Universidad sonbastante completos y a preciosaccesibles, por lo que invitó a lapoblación interesada a realizar susanálisis en la UAJMS.Asimismo, las diferentes organizacionesbrindaron atenciones básicas como ser:toma de presión arterial, medición delazúcar en la sangre, explicaciones clarasacerca de la enfermedad y tambiéndegustación de platos deliciosos,nutritivos y libres de azúcar.

EELL DDAATTOO El Día Mundial de laDiabetes (DMD) es lacampaña deconcienciación sobre ladiabetes más importantedel mundo, fue instauradopor la FederaciónInternacional de Diabetes(FID) y la OrganizaciónMundial de la Salud (OMS)en 1991, como respuestaal alarmante aumento delos casos de diabetes en elplaneta. Se eligió el día 14de noviembre paraconmemorar el nacimientode Frederick Banting, quejunto con Charles Best,concibió la primera ideaque condujo aldescubrimiento de lainsulina en 1922.

DIABETES: UNA ENFERMEDAD QUE PUEDE PREVENIRSE

EEEEDocente Dolly Alvarado midiendo la presión arterial.

Estudiantes de Enfermería.

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a Facultad de Ciencias de la Salud realizó un amplio yminucioso trabajo investigativo, denominado

“Diagnóstico de Salud del Barrio Las Pascuas” que fuepresentado el día 13 de noviembre en el CampusUniversitario, con la asistencia del Vicerrector de UAJMS,dirigentes del barrio mencionado, el presidente de las JuntasVecinales de Tarija, el director de la Posta Sanitaria delbarrio en cuestión, personal de la Alcaldía Municipal yestudiantes de Enfermería.

“Con este trabajo, estamos demostrando que efectivamentela Universidad se proyecta a la comunidad dandosoluciones a los problemas de salud. Hemos extractadodatos de las carpetas familiares que nos permiten elaborarun diagnóstico de salud de la población. Además, hemoselaboramos el mapa situacional que funciona como un radarpara que el personal de salud acuda con facilidad a lapoblación enferma y les permita hacder proyectos ycampañas de salud dirigidos a diferentes sectores y edadesde la población del Barrio Las Pascuas”, informó DorisAlvarado, Vicedecana de la Facultad de Ciencias de laSalud.

Las estudiantes de Enfermería, en supervisión de susdocentes, elaboraron carpetas de cada familia, donde estánanotados datos importantes relativos a historiales clínicosde las familias, datos socio-económicos, índices educativos,hábitos alimenticios, patologías hereditarias, etc. Todas lascarpetas fueron entregadas al Centro de Salud barrial, comoherramientas de consulta y de seguimiento. Asimismo,servirán para afrontar diversas campañas de salud que así lorequiera la población.

“La información del estudio realizado por las estudiantesde Enfermería es sumamente importante para establecerpolíticas de salud. Considero que es una información

verídica, imparcial que tiene la supervisión de los docentesde Enfermería con conocimientos en bio-estadística ydemografía, que nos permite conocer cómo vive nuestragente en los barrios y nos permitan establecer políticas paramejorar las viviendas de las personas”, señaló AnselmoRodríguez, Vicerrector UAJMS.

“Felicitamos a la Carrera de Enfermería pues el realizar estetipo de encuestas familiares, nos ayudan para que, nosotroscomo dirigentes, podamos ver de qué manera podemoshacer las solicitudes ante las autoridades correspondientes.Lo que pudimos percibir son los altos índices de maltrato yviolencia hacia la mujer, llama la atención el consumo detabaco y de bebidas alcohólicas. Es un trabajo tan detalladoy preciso que ayudará bastante para mejorar las políticas desalud y de educación”, enfatizó Alberto Valdés, presidentede las Juntas Vecinales de Tarija.

UNIVERSIDAD ACTIVA 15

“La salud debe dar un giro, ya no es lapoblación quien debe acudir a la PostaSanitaria, sino más bien el Centro deSalud es el que debe proyectarse a la

población”, Doris Alvarado.

LA SALUD LLEGA A LOS HOGARES

LLLL

EELL DDAATTOO • Se identificó que la población del barrio es

mayoritariamente joven entre 19 – 45 años. • Se evidenció un alto índice de consumo de

alcohol y tabaco.• El 100 % de los hogares cuentan con el recojo de

basura por parte del Municipio.• Son alarmantes las denuncias de maltrato hacia

la mujer.• Entre los encuestados, la mayoría señaló no

conocer dónde está su posta de salud barrial.

Vicerrector de UAJMS y presidente de JuntasVecinales de Tarija.

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16 UNIVERSIDAD ACTIVA

REQUISITOS Y PROCEDIMIENTO A SEGUIRPARA SU ADMISIÓN A LA U. A. “J.M.S.”PRIMERA PRUEBA DE SUFICIENCIAACADÉMICAPARA TODAS LAS CARRERAS EXCEPTO MEDICINA

INSCRIPCIÓN: EN LA FACULTAD CORRESPONDIENTE

del 8 al 17 de Diciembre 2014

DESARROLLO DE LA PRUEBA: Miércoles 7 de Enero 2015– hrs. 9:00 a.m

SEGUNDA PRUEBA DE SUFICIENCIAACADÉMICAPARA TODAS LAS CARRERAS EXCEPTO MEDICINA

INSCRIPCIÓN: EN LA FACULTAD CORRESPONDIENTE

Del 12 al 30 de enero de 2015

DESARROLLO DE LA PRUEBA: Miércoles 4 de Febrero de 2015 – hrs. 9:00 a.m.COSTO DE INSCRIPCIÓNCOLEGIOS FISCALES 400 BsCOLEGIOS PARTICULARES 600 BsESTUDIANTES EXTRANJEROS 1.300 Bs

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN :- FOTOCOPIA LIBRETA O BOLETIN. DE 6to. DE

SECUNDARIA- FOTOCOPIA DEL DOCUMENTO DE

IDENTIDAD- FOTOCOPIA DE ALGÚN DOCUMENTO QUE

ACREDITE SU LEGALIDAD EN EL PAÍS (si esextranjero).

PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN:1.- PRESENTARSE EN LA UNIDAD DE

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA YFINANCIERA (UNADEF) DE LA FACULTADQUE CORRESPONDA CON LADOCUMENTACION REQUERIDA.

2.- REGISTRAR SUS DATOS PERSONALES CONEL ENCARGADO DE LA UNADEF.

3.- RETIRAR SU FICHA DE INSCRIPCIÓN YREVISAR SUS DATOS.

4.- CANCELAR LA MATRÍCULA EN CAJA DE LAFACULTAD (OFICINA UNADEF).

CURSO PRE – MÉDICOPARA LA CARRERA DE MEDICINA

INSCRIPCIÓN: EN LA FACULTAD DE MEDICINA (Febrero 2015)DESARROLLO DEL CURSO: De Marzo a Noviembre de 2015COSTO DE INSCRIPCIÓN: COLEGIOS FISCALES 1.000 BsCOLEGIOS PARTICULARES 1.400 BsESTUDIANTES EXTRANJEROS 2.000 Bs

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN: - FOTOCOPIA LEGALIZADA DE LA LIBRETA

DE 5t o. y 6to. DE SECUNDARIA- TENERPROMEDIO GENERAL IGUAL O MAYOR A 45PUNTOS SOBRE 70 O 65 PUNTOS SOBRE 100EN LA LIBRETA DE 5to. Y 6to. DESECUNDARIA O SU EQUIVALENTE.

- FOTOCOPIA DEL DOCUMENTO DEIDENTIDAD.

- FOTOCOPIA DE ALGÚN DOCUMENTO QUEACREDITE SU LEGALIDAD EN EL PAÍS (sies extranjero).

ADMISIONES ESPECIALES(PARA TODAS LAS CARRERAS EXCEPTO MEDICINA)

EN LA DIVISIÓN DE ADMISIONES Y REGISTROSU. A . J. M. S.

INSCRIPCIONES: DEL 2 DE DICIEMBRE 2014 AL 6 DE FEBRERO20151.- BACHILLERES DEL DPTO. DE

TARIJA GESTIÓN 2014 CON PROMEDIO IGUAL O MAYOR A 80,00 PUNTOS EN LA LIBRETA DE 6TO. DE SECUNDARIA……………400 Bs

REQUISITOS:* TENER UN PROMEDIO IGUAL O MAYOR A

80.00 PUNTOS.* FOTOCOPIA DE LA LIBRETA DE SEXTO DE

SECUNDARIA LEGALIZADA POR LADIRECCIÓN DISTRITAL O POR EL DIRECTORDEL COLEGIO.

* FOTOCOPIA DE CÉDULA DE IDENTIDAD.

2.-TRES MEJORES PROMEDIOS DELÚLTIMO CURSO DE CADA UNO DE

MODALIDADES

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UNIVERSIDAD ACTIVA 17

LOS COLEGIOS RURALES DEL DPTO.DE TARIJA DE LA GESTIÓN 2014.(EXCEPTO CIUDAD, YACUIBA, BERMEJO Y VILLAMONTES) ...........200 BsREQUISITO:

* PRESENTAR LISTADO DE LOS TRESMEJORES BACHILLERES DEL COLEGIO,EXTENDIDO POR SU DIRECTOR Y FIRMADOPOR LA DIRECCIÓN DISTRITAL.

* FOTOCOPIA DE LA LIBRETA DE SEXTO DESECUNDARIA.

* FOTOCOPIA DE CÉDULA DE IDENTIDAD.

3.- BACHILLERES DEL PUEBLO WENNAHAYEK DE ACUERDO A CONVENIO SUSCRITO..........................00 Bs

4.- BACHILLERES DE LA ASAMBLEA DEL PUEBLO GUARANÍ DE ACUERDO A CONVENIO SUSCRITO ......................... 00 Bs

REQUISITOS PARA LAS MODALIDADES 3 Y 4* PRESENTAR LISTADO DE LOS ALUMNOS DE

ACUERDO A CONVENIO FIRMADO ENTREPARTES.

* FOTOCOPIA DE LA LIBRETA DE SEXTO DESECUNDARIA.

* FOTOCOPIA DE CÉDULA DE IDENTIDAD.

5.- PROFESIONALES NACIONALES,CON NIVEL MÍNIMO DE TÉCNICOSUPERIOR UNIVERSITARIO,PROFESORES TITULADOS YOFICIALES DE LAS FUERZASARMADAS DE LA NACIÓN...................................................... 600 Bs

6.- PROFESIONALES EXTRANJEROS CON NIVEL MÍNIMO DE LICENCIATURA .....1.400 Bs

REQUISITOS PARA LAS MODALIDADES 5, 6 y 7* FORMULARIO 03 DEBIDAMENTE LLENADO

(COMPRAR DE CAJA CENTRAL). * FOTOCOPIA DEL TÍTULO DE BACHILLER.* FOTOCOPIA LEGALIZADA DEL TÍTULO EN

PROVISIÓN NACIONAL.* FOTOCOPIA DE CÉDULA DE IDENTIDAD.

7.- BACHILLERES DEPORTISTAS DELDPTO. DE TARIJA DE LA GESTIÓN2014 DESTACADOS COMO

CAMPEONES INDIVIDUALES CONMEDALLAS DE ORO EN OLIMPIADASDEPARTAMENTALES Y/O NACIONALES ..........................................400 Bs

8.- ESTUDIANTES BACHILLERES DELDEPARTAMENTO QUE HAYANOBTENIDO EN LA GESTIÓN 2014MEDALLAS DE ORO, PLATA Y BRONCEEN OLIMPIADAS CIENTÍFICAESTUDIANTIL PLURINACIONALBOLIVIANA (INFORMÁTICA,MATEMÁTICA, FÍSICA, QUÍMICA,BIOLOGÍA Y OTRASÁREAS) GESTIÓN 2014 ..........................400Bs

REQUISITOS PARA LAS MODALIDADES 7 Y 8* PRESENTAR CERTIFICACIÓN POR QUIEN

CORRESPONDA.* FOTOCOPIA DE LA LIBRETA DE SEXTO DE

SECUNDARIA.* FOTOCOPIA DEL CARNET DE IDENTIDAD.

PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN PARA LAMODALIDAD DE ADMISIÓN ESPECIAL

1.- APERSONARSE POR LA DIVISIÓN DEADMISIONES Y REGISTROS.

2.- PRESENTAR LA DOCUMENTACIÓN EXIGIDAPARA EL RESPECTIVO ANÁLISIS YAUTORIZACIÓN DE SU SOLICITUD.

3.- UNA VEZ ACEPTADO, SE PROCEDERÁ ALREGISTRO DE SUS DATOS EN EL SISTEMA.

4.- CANCELAR LA MATRICULA EN SECCIÓNCAJA.

* Los estudiantes de nacionalidad Boliviana que segraduaron como bachilleres en el exterior deberáncancelar el costo de inscripción como colegioparticular, en cualquiera de las modalidades deAcceso.

* Los estudiantes Extranjeros que se graduaron comobachilleres en Bolivia cancelarán el costo deinscripción de acuerdo al Colegio (Fiscal oParticular) en cualquiera de las modalidades deAcceso.

INFORMES: Edificio del Rectorado (Av. Víctor Paz -Telf. 6642285 - 6643117 - 6645922) - ADMISIONESY REGISTROS. - www.uajms.edu.bo

DE ACCESO 2015

UNIVERSIDAD ACTIVA 17

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18 UNIVERSIDAD ACTIVA

ABRIL “ENCUENTRO CON LAS ESTRELLAS”En instalaciones del Observatorio Astronómico Nacional del 21al 25 de abril con mucho éxito, se llevó a cabo la actividadcientífico cultural “Encuentro con las Estrellas”, organizada porel Observatorio Astronómico conjuntamente con la Secretaría deDesarrollo Social de la Gobernación del Departamento.Asistieron aproximadamente 1300 personas entre estudiantes,familias, turistas y público en general.

ACTO DE HOMENAJE POR LOS 30 AÑOS DELOBSERVATORIODentro del marco de la actividad Encuentro con las Estrellas, lanoche del martes 22 de abril se llevó a cabo un acto de homenajepor el trigésimo aniversario de la institución científica.

JULIOTÉCNICOS DEL OBSERVATORIO ASTRONÓMICOPARTICIPARON DEL VI SIMPOSIOIBEROAMERICANO DE COMETAS Y EL XIXENCUENTRO NACIONAL DE ASTRONOMÍAEl XIX Encuentro Nacional de Astronomía llevado a cabo juntoal VI Simposio Iberoamericano de Cometas de la LigaIberoamericana de Astronomía en la ciudad de La Paz del 25 al27 de julio, eventos a los que asistieron tres técnicos delObservatorio Astronómico Nacional de Tarija con la exposiciónoral de siete trabajos, se desarrolló con mucho éxito. Ocasión enla que también participantes de todo el país expusieron trabajosrelacionados a la ciencia astronómica en todas sus vertientes, asícomo partícipes de Argentina, Brasil y Colombia.

EL XX ENCUENTRO NACIONAL DE ASTRONOMÍA SELLEVARÁ A CABO EN TARIJAUna de las resoluciones de la plenaria final del XIX EncuentroNacional de Astronomía realizado en la ciudad La Paz, fue que

el XX Encuentro Nacional sea organizado por Tarija el año2016. Oportunidad en la que nuestro departamento recibirá lavisita de astrónomos profesionales y aficionados a la astronomíade toda Bolivia, con la posibilidad de contar con expertos delexterior del país quienes brindarían conferencias sobreobservación astronómica a los participantes.

AGOSTOPRESIDENTE DE LA LIGA IBEROAMERICANA DEASTRONOMÍA VISITÓ TARIJAEl Astrónomo Luis Mansilla presidente de la LigaIberoamericana de Astronomía LIADA, luego de suparticipación como invitado especial y disertante en el VISimposio Iberoamericano de Cometas llevado a cabo en laciudad de La Paz en el marco del XIX Encuentro Nacional deAstronomía visitó Tarija. De procedencia Argentina y con unaamplia experiencia en la investigación astronómica conespecialidad en cometas y a invitación de la dirección delObservatorio Astronómico Nacional, dictó una serie deconferencias al personal técnico de la institución. Las charlas ytalleres tuvieron que ver con la observación, registro yelaboración de reportes de cometas y asteroides.

SEPTIEMBRENOCHE INTERNACIONAL DE OBSERVACIÓN LUNAREl Observatorio Astronómico Nacional en Tarija se unió a laactividad: Noche Internacional de Observación Lunar 2014 enconmemoración a la gran hazaña de la conquista Lunarorganizando una campaña de observación de la Luna en plazaLuis de Fuentes y Vargas el sábado 6 de septiembre de 19 a 22horas.Telescopios portátiles estuvieron a disposición de todos quienesse aproximaron a este encuentro lunar y quisieron unirse a lascientos de miles de personas de todo el mundo que la observaronesa noche, los técnicos del Observatorio estuvieron prestos amostrar y explicar todo lo relacionado a nuestro satélite, dondetambién se expusieron paneles sobre el tema.

En Santiago de Chile:DIRECTOR DEL OBSERVATORIO ASTRONÓMICONACIONAL PARTICIPÓ EN SEXTA CUMBRELATINOAMERICANA DE ASTRONOMÍAEl encuentro denominado ADeLA -Astronomía Dinámica enLatinoamérica- reunió del 29 de septiembre al 3 de octubre enSantiago de Chile a 100 científicos de países de la región como:Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, México, Perú y Venezuela,aunque también participan importantes investigadores de:

OBSERVATORIO ASTRONÓMICO NACIONAL

ACTIVIDADES DESTACADAS 2014Rodolfo Zalles Barrera

DIRECTOR OBSERVATORIO ASTRONÓMICO NACIONAL

Observación de la luna.

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UNIVERSIDAD ACTIVA 19

Alemania. España, Estados Unidos, Japón, China y Francia. El Dr. Ing. Rodolfo Zalles director del Observatorio AstronómicoNacional fue invitado para participar del comité científico deAdela 2014 y el trabajo que presentó es sobre la “RED ISON ENLATINOAMERICA”, en el que se muestran los resultados de lasinvestigaciones en lo que se refiere a la observación y detecciónde la basura espacial desde el Observatorio Astronómico deTarija Bolivia, de Sinaloa México y de Nuevo México EEUU, asícomo el proyecto de ampliación de la Red ISON con elObservatorio del cerro Macón en Salta Argentina y con elObservatorio de Mérida en Venezuela.

OCTUBRESEMANA MUNDIAL DEL ESPACIO 2014 EN TARIJALa mañana del martes 7 de octubre en acto público, con lapresencia de autoridades de la Gobernación, medios decomunicación, invitados especiales y público en general se dio lainauguración oficial de las actividades de la Semana Mundial delEspacio 2014 en Tarija, evento coordinado con la Secretaría deDesarrollo Social de la Gobernación del Departamento. ElDirector de la Agencia Boliviana Espacial Ing. Iván Zambranainvitado especial, hizo una exposición relacionada a laimplementación, puesta en órbita y servicios que presta al país elsatélite boliviano Tupac Katari. El Director del Observatoriodisertó sobre el “El espacio guiando tu camino”.La Semana Mundial del Espacio es el principal evento anual en

el mundo relativo al uso de las tecnologías espaciales, inspira alos estudiantes, educa al público sobre las actividades espacialesy fomenta la cooperación internacional en la divulgación y laeducación sobre el espacio.

DIRECTOR DE LA AGENCIA BOLIVIANA ESPACIALVISITÓ EL OBSERVATORIO ASTRONÓMICONACIONALEn el marco de la Semana Mundial del Espacio 2014 el Ing. IvánZambrana Director de la Agencia Boliviana Espacial ABE, ainvitación del Director del Observatorio Astronómico Nacionalla noche del lunes 6 de octubre realizó una visita a lasinstalaciones de la institución científica tarijeña en la localidadde Santa Ana. El director del Observatorio fue quien describió lasbondades de los telescopios con los que en la actualidad se haceinvestigación astronómica conjunta con científicos de laFederación de Rusia, así como los equipos destinados a ladivulgación y enseñanza de la Astronomía. Los directores de laAgencia Boliviana Espacial y el Observatorio AstronómicoNacional al ser instituciones afines a las ciencias del espacio,prevén realizar proyectos de trabajo conjunto en un futuropróximo.

NOVIEMBREDIRECTOR DEL OBSERVATORIO ASTRONÓMICONACIONAL PARTICIPÓ DE CURSO DE ASTRONOMÍA

A invitación del Viceministerio de Ciencia yTecnología del Ministerio de Educación, elDirector del Observatorio participó en la ciudad deOruro del 4 al 7 de noviembre del presente año enel curso “Didáctica de la Astronomía” elaborado porla Red para la Educación Astronómica Escolar –Post Graduados (RASE - PG) a través de la UniónAstronómica Internacional (UAI)”. El objetivoprincipal del curso fue el de instruir a profesores desecundaria y astrónomos vocacionales conexperiencia como enseñar la astronomía, por mediode talleres grupales y conferencias donde se dierona conocer los nuevos métodos de enseñanza en eltema astronómico con la finalidad de establecer enBolivia grupos encargados de llevar a cabo en cadadepartamento, cada año, cursos similares para otroseducadores.

Armado de la maqueta del Satélite Tupac Katari.

Visita de colegiales al Planetario.

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20 UNIVERSIDAD ACTIVA

l 14 de noviembre, en laFacultad de Ciencias Agrícolasy Forestales, se llevó a cabouna Jornada Científica

Estudiantil donde estudiantes de lasCarreras de Ing. Forestal e Ing.Agronómica presentaron trabajos deinvestigación desarrollados por elloscomo parte de la actividad académicade diversas asignaturas, las mismas quefueron orientadas y asesoradas por susrespectivos docentes. Los trabajosexpuestos respondieron a unaconvocatoria pública y abierta lanzadapor el IIEMA (Instituto deInvestigación en Ecología y MedioAmbiente) y apoyada por lasautoridades facultativas. Las ponencias desarrolladasmostraron entusiasmo, esfuerzo yrigurosidad científica de parte de losexpositores; también se hizo presenteel nerviosismo y el miedo escéniconatural que se manifiesta cuando sehabla frente a un auditorio lleno conmás de cien personas expectantes delo que se dice y se hace. Las imágenes y el cuadro con la listade las exposiciones realizadas,aproximan la imaginación a los hechos ya las actividades desarrolladas “encampo” por los equipos de investigaciónformados coyunturalmente porestudiantes y asesorados por susdocentes; este ejercicio irá modelando elcarácter y conducta de los jóvenes entorno a la importancia de la investigacióny a la responsabilidad que adquirierencon su persona, familia y sociedad. Por otro lado, el evento puso en evidenciala necesidad de reforzar estas actividadescon la asignación de recursos para laadquisición de insumos para la

EEJornada Científica Estudiantil; los estudiantes investigan…….

“ S I N I N V E S T I G A C I Ó N N O H AY C I E N C I A , S I N C I E N C I A N O H AY U N I V E R S I D A D ”

Por: Orlando Erazo & Pablo Olivera.

Lechuga de Laboratorio.

Plantación de maíz.

Estudiantes cargando lechones.

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investigación como así también para eltraslado y movilización de los estudiantesinvestigadores y de sus docentes asesoresdesde el campus universitario a los diversossitios donde se encuentran los objetos deestudio. El IIEMA apoya y promueve estetipo de actividades bajo el lema de que “Sininvestigación no hay ciencia, sin ciencia nohay Universidad” y entiende además que ladocencia y la investigación son funcionesindisolubles.En la próxima gestión esperamos que seincrementen los trabajos de investigación,que la actividad y conducta docente sealevadura que levante este proceso hastaconvertirlo en hilo conductor de laformación profesional y personal de cada“estudiante” que transita por nuestras aulasy por nuestras manos modeladoras delfuturo que deseamos.

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Estudiantes y docente en Laboratorio.

TÍTULO DE LA PONENCIA DISERTANTES MATERIA

Evaluación de la plantación de níspero, Eriobotryajapónica, implantado en la estación del SEDAG de lacomunidad de El Molino en la zona alta de Tarija.

Univ. Zulma Corzo & Delina Segovia FOR 51 Metodología de lainvestigación.

Evaluación de tres variedades de lechugas sometidas adiferentes niveles fertilización en el campus universitario deEl Tejar, Tarija.

Univ. Flores Yoli; Velázquez Loida; MéndezJheni; Orlarte María Soledad; Jaime Marielay Blacut Yuli.

IAG 307 Diseñosexperimentales

Relación de las variables diámetro-altura de la especiePinus radiata implantada en la comunidad San Antonio deIscayachi.

Univ. Oscar Mamani & Gregorio Tapia FOR 51 Metodología de lainvestigación.

Evaluación de tres tipos de fertilizantes en maíz dulceensayado en el campus universitario de la UAJMS; Tarija.

Univ. Shirley Velásquez; Jorge Armella;Sergio Baldivieso; Estela Hoyos. CarlosNieves.

IAG 307 Diseñosexperimentales

Evaluación de tres tipos de fertilizantes en maíz dulceensayado en el campus universitario de la UAJMS; Tarija.

Univ. Carla Andrea Castillo López & JoséMaría Coca Guerrero.

IAG 214 Medio Ambiente yEvaluación de ImpactoAmbiental

Determinación de tipo dendrológico del Pinus radiataimplantado en la zona alta de Tarija.

Univ. Edelit Arce; Luis Gonzales y MarcoMiranda.

FOR 51 Metodología de lainvestigación.

Situación del río Guadalquivir con relación a las descargasde sus afluentes desde el puente de Tomatitas hasta laangostura de San Luis.

Univ. Álvaro Muñoz & Rebeca Ferreira. IAG 214 Medio Ambiente yEvaluación de ImpactoAmbiental

Evaluación de dos raciones en lechones en la granjaNueva Esperanza de la comunidad Morros Blancos de laciudad de Tarija.

Univ. Benito Sandoval. José Luis Cáceres.Oscar Barroso. Clever Tamayo.EverUrzagaste.

IAG 307 Diseñosexperimentales

Propagación in vitro del paico “Chenopodiumambrosioides” Univ. Joaquín Días de la Quintana.KalebNuñez y Neri Condori.

Laboratorio de Fitopatologíay Cultivo in Vitro

Trabajos expuestos en las Jornadas Científicas Estudiantiles

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22 UNIVERSIDAD ACTIVA

No hay forma sinmundo ni mundosin forma.

Para lograr laredefinición de la

FORMA, debemos, vivir, ver, oír, esperar, sospechar,soñar cosas distintas.

Podemos caracterizarla y decir que la FORMA:• Es incesantes mutaciones.• Es el origen, el punto de partida de múltiples series de

transformaciones.• Es todo en uno y uno en todo

PIEL DE METAL:

EL INSTANTE CREATIVOHay un lugar, un espacio, quizás un tiempo, difícil dedescribir, donde ocurre el proceso creativo. Comienzaen un hueco, con algo que se hace con las manos, quebuscan la aceptación del ojo, hasta que todo el cuerpoestá en el agujero.

NATURALEZA / HISTORIA / ARTE / CIENCIA-TECNOLOGÍA.Estas son categorías que nos permiten ordenar,conceptualizar y relacionar ciertos fenómenos a otros.

El proyecto Piel de Metal se construyó partir deconceptos que van siendo reemplazados por elordenador, que a mi manera de ver en vez de avanzarestamos retrocediendo si bien sabemos que losmodeladores son medios que nos ayudan pero no asíreemplazar al proyectista.

Por tal a todo los estudiantes les insto a no dependerde programas (modeladores) seamos auténticos,seamos más conscientes, seamos uno mismo.

Un mensaje a los alumnos de la Carrera deArquitectura sigan sus propios pensamientos ydisfruten al máximo. Arquitectura es volver a vivir, essentir, es respirar, es un vacío eterno que dura uninstante sin saber que lo estás viviendo, eso esArquitectura.

“El hecho creativo es la inminencia de algo... que no seproduce”. (J.L.Borges)

Por: Arq. Rory Félix JuárezDocente Fac. de Ciencias y Tecnología

EL VIENTRE DE UN ARQUITECTO(La búsqueda de la forma)

Para realizar el modelo se utilizó 60 kg de tuercas y 30 kg de electrodos. EC6013 la técnica que se utilizó soldadura arco.

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En estas fiestasNavideñas

A nombre de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”.

Enviamos un cálido saludo a docentes,estudiantes, administrativos y a todas lasfamilias bolivianas por la Navidad 2014. Que labúsqueda del saber nos conduzca a un mundo deéxitos y superación; permitiendo siempre que losvalores éticos y morales iluminen nuestroaccionar. Y que el nuevo año 2015 conlleve paratodos y todas abundantes logros y alegrías.

Feliz Navidad y próspero año nuevo.

Les desean.

Ing. Marcelo Hoyos RECTOR

Lic. Anselmo RodríguezVICERRECTOR

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PRIMERA DONOSA ESÑUSTA NACIONAL DELAS UNIVERSIDADES

BOLIVIANAS

Dolly Maribel Donaire

María Fernanda Mendieta

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UNIVERSIDAD ACTIVA 11

PRIMERA DONOSA ESÑUSTA NACIONAL DELAS UNIVERSIDADES

BOLIVIANAS

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11 UNIVERSIDAD ACTIVA