unitat 6 - gramàtica - ortografia - vocabulari - escriptura

4
http://www.colegiociudaddelmar.es http://totaixoquenoesalquadern.blogspot.com LLENGUA VALENCIANA – 3 er PRIMÀRIA – UNITAT 6 Gramàtica – Classes de síl·labes La síl·laba tònica d’una paraula és la síl·laba que sona més forta. Les altres síl·labes de la paraula s’anomenen síl·labes àtones. es-tre -la bom-ber -me-ra re-ga-do -ra Gra-mà -ti-ca síl ·la-ba -ni-ca pa-rau -la à -to-na Or-to-gra-fi -a grà -fic tan-cat o-bert da-vant Vo-ca-bu-la -ri Ta-bar -ca A-la-cant Al-ba-te -ra Be-ni-dorm es-pa -sa A vegades, en escriure, s’indica quina és la síl·laba tònica d’una paraula posant un signe (` o ´). Aquest signe s’anomena titlla o accent gràfic. Hi ha dos tipus d’accent gràfic: accent tancat (´) i accent obert (`). ACCENT TANCAT ad-mi-ra-ció -si-ca -ni-a pa-ís ex-cla-ma-ció Quí -mi-ca Vi-na-lo-pó per-mís di-ges-tió Múr -ci-a Cas-te-lló Cér -vol e-du-ca-ció fa-mí -li-a pa-dró fa-drí ACCENT OBERT pe-rò Va-lèn -ci-a Ma-te-mà -ti-ques Mo-nò -ver ai-xò Va-len-cià llàs -ti-ma A-ma-zò -ni-a a-çò Cas-te-llà À -fri-ca Al-gè -ri-a -mi-a I-ta-lià -na-co mo-lè -cu-la

Upload: augustoserra

Post on 18-Nov-2014

345 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Apuntes de LLENGUA VALENCIANA de 3er Curso de Primaria para complementar el contenido del QUADERN del Segon Trimestre.

TRANSCRIPT

LLENGUA VALENCIANA 3er PRIMRIA UNITAT 6

Gramtica Classes de sllabesLa sllaba tnica duna paraula s la sllaba que sona ms forta. Les altres sllabes de la paraula sanomenen sllabes tones. es-tre-la slla-ba gr-fic Ta-bar-ca bom-ber t-ni-ca tan-cat A-la-cant c-me-ra pa-rau-la o-bert Al-ba-te-ra re-ga-do-ra -to-na da-vant Be-ni-dorm Gra-m-ti-ca Or-to-gra-fi-a Vo-ca-bu-la-ri es-pa-sa

A vegades, en escriure, sindica quina s la sllaba tnica duna paraula posant un signe (` o ). Aquest signe sanomena titlla o accent grfic. Hi ha dos tipus daccent grfic: accent tancat () i accent obert (`). ACCENT ad-mi-ra-ci ex-cla-ma-ci di-ges-ti e-du-ca-ci ACCENT pe-r ai-x a- m-mi-a TANCAT F-si-ca Qu-mi-ca Mr-ci-a fa-m-li-a OBERT Va-ln-ci-a Va-len-ci Cas-te-ll I-ta-li

D-ni-a Vi-na-lo-p Cas-te-ll pa-dr

pa-s per-ms Cr-vol fa-dr

Ma-te-m-ti-ques lls-ti-ma -fri-ca M-na-co

Mo-n-ver A-ma-z-ni-a Al-g-ri-a mo-l-cu-la

http://www.colegiociudaddelmar.es http://totaixoquenoesalquadern.blogspot.com

Ortografia Ls de g i jPer a representar el so de la g de genial: Sescriu j davant de a, o, u. jaqueta Jaume jacint jard menjar boja japonesos taronja Joaquim Josep jove joguet Jordi bajoca joia bujol jugar ajuda juliol judo aljub julivert juny desdejuni

Sescriu g davant de e, i. segell gelat Gemma engegar gespa germ granger gerani girafa collegi albergnia enginyer agitar Egipte agilitat gira-sols

http://www.colegiociudaddelmar.es http://totaixoquenoesalquadern.blogspot.com

Vocabulari El dia i la nit Moments del diavalencil'alba de bon mat de mat, al mat a migdia de vesprada, a la vesprada el vespre a poqueta nit, al vespre de nit, a la nit a mitjanit CASTELL EL ALBA, EL AMANECER AL AMANECER, POR LA MAANA TEMPRANO POR LA MAANA A MEDIODA POR LA TARDE, A LA TARDE EL ANOCHECER AL ANOCHECER, AL CAER LA NOCHE POR LA NOCHE, A LA NOCHE A MEDIANOCHE

Hores del diaHORA 00:00 05:00 09:00 12:00 13:00 17:00 21:00 23:00

valencimitjanit les cinc de la matinada les nou del mat migdia la una del migdia les cinc de la vesprada les nou del vespre les onze de la nit

CASTELL MEDIANOCHE LAS CINCO DE LA MADRUGADA LAS NUEVE DE LA MAANA MEDIODA LA UNA DEL MEDIODA LAS CINCO DE LA TARDE LAS NUEVE DE LA NOCHE LAS ONCE DE LA NOCHE

Accions diriesvalencialar-se vestir-se desdejunar-se dinar berenar sopar despullar-se gitar-se CASTELL LEVANTARSE VESTIRSE DESAYUNAR, DESAYUNARSE COMER A MEDIODA, ALMORZAR MERENDAR CENAR DESVESTIRSE ACOSTARSE, ECHARSE http://www.colegiociudaddelmar.es http://totaixoquenoesalquadern.blogspot.com

Escriptura Escriure un conte (I)Com escriure el comenament dun conte. Quasi tots els contes comencen amb la presentaci del protagonista, el plantejament dun problema o esdeveniment que desencadenar lacci, i el lloc i el temps en qu succeeixen les aventures. Aleshores, per a comenar a escriure un conte, hem de fer-nos les segents preguntes: Qui s el protagonista del conte? On succeeixen els fets? Quin problema t el protagonista? Quan succeeixen els fets?

http://www.colegiociudaddelmar.es http://totaixoquenoesalquadern.blogspot.com