uniher.equipo n° 1 doctorado unermb
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DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
PARTICIPANTES:MSc. LUIS ALBARRANMSc. YADISNEIDIS REVEROLMSc. JUAN TERÁNMSc. DEYSI MONTILLA
Valera; Mayo, 2012
FACILITADOR:DR. CARLOS LACRUZ
RESEÑA HISTÓRICA DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE
TECNOLOGÍA «Dr. JOSÉ GREGORIO
HERNÁNDEZ» UNIHER
199201/11/1996
CNUGACETA Nº 296768
CREACIÓN
27/11CONSOLIDA
29/04/1997GACETA Nº 36195
DECRETO 1793AUTORIZA
FUNCIONAMIENTO
OFRECERCONGLOMERADO
ESTUDIANTILSITEMA DE ESTUDIO MAS
ACTUALIZADO Y MODERNO
ORIENTADO METAS Y VALORES CONJUNTAMENTE
ALUMNOS-PROFESORES
PERMITIR MEJORAR CALIDAD DE VIDA
TRUJILLANOS
VisiónUNIHER es un instituto con actividades académicas
globales.Su visión es su conciencia la cual los obliga hacia el
liderazgo con el compromiso de mejorar permanentemente la calidad de estudiantes y las
relaciones con los profesores, empleados, proveedores, gobierno y sociedad en general.
UNIHER está sujeto a un código de conducta institucional impulsado por un sistema de valores como
la justicia, el respeto, la disciplina, la calidad y el fenómeno a la curiosidad intelectual que promueven la
honestidad, la integridad, la creatividad y el conocimiento personal
Misión
Es preparar a los Jóvenes estudiantes de Educación Superior para que puedan participar en la sociedad y la población económicamente activa como personas educadas, capaces de competir en una economía global y dinámica. Para ello UNIHER, a través de una permanente búsqueda de la Excelencia, enfatiza en la calidad del cuerpo docente y
de su personal Administrativo, manteniendo un entorno laboral estimulante, así como de su programas educativos y
culturales, organización, disciplina y tecnología Institucional, como garantía de que todos sus servicios académicos son
actualizados, pertinentes y de costo razonable.
REGLAMENTO GENERAL DE EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN LOS INSTITUTOS Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Articulo 1.- El rendimiento estudiantil en los Institutos y Colegios Universitarios, se efectuaran mediante un mecanismo de evaluación que permitirá: Apreciar los progresos alcanzados por el estudiante en relación con los objetivos propuestos. Conformar una información básica sobre el alumno a objeto de estimular sus aptitudes y orientar el desarrollo de sus potencialidades. Ubicar el rendimiento estudiantil dentro de una escala valorativa. Investigar los factores que inciden en el rendimiento estudiantil y el grado de eficiencia de los planes, programas y técnicas empleados en la enseñanza.
Administración
MenciónGerencia Administrativa
Planifica, analiza, realiza y controla los procesos de las
empresas, elabora manuales de procedimientos, diseña, implanta y evalúa sistemas organizacionales, gerencia administrativamente las
empresas.
Administración De Personal
Recluta, selecciona, capacita y controla el personal. Diseña programas de evaluación de méritos de
remuneración y clasificación de Cargos. Analiza los problemas de la gerencia de personal y aplica la solución
más adecuada.
ESPECIALIDADES
Mercadeo
Capacidad para dirigir, supervisar, evaluar y controlar las unidades operativas de una
organización participando así, en la formulación, ejecución y evaluación de los proyectos de esta índole. Realizar estudios
que le permitan determinar la rentabilidad de un producto tanto en el mercado interno
como en el mercado externo de Venezuela.
Educación Preescolar
Orienta, facilita, coordina y evalúa el proceso Enseñanza - Aprendizaje. Aplica procedimientos, metodologías y
técnicas para el diagnostico y solución de problemas en la educación preescolar. Mejorando la interacción
Escuela, Familia y Comunidad.
Informática
Planifica, organiza y controla recursos de información. Desarrollando
sistemas de computación y gerenciales que manejen altos volúmenes de Información con
precisión y eficacia. Facilitando la Toma de decisiones en una Empresa. A demás de
tener conocimiento sobre Hardware y Software de computación.
Contabilidad y Finanzas
Los conocimientos, habilidades y destrezas que adquiere le permiten actuar como analista,
evaluador, coordinador, supervisor y contador de una empresa, elabora e implanta sistemas contables.
RECURSO HUMANO CON QUE CUENTA ACTUALMENTE LA INSTITUCIÓN
Actualmente esta institución cuenta con una matrícula general de (un mil doscientos dieciséis (1216) estudiantes, distribuidos en todas las carreras
que oferta.Asimismo el UNIHER cuenta con una planta de cincuenta (50) docentes
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Poseen sede propia Compra de plataforma tecnológica en Costa
Rica(convirtiéndose en la primera institución con éste
recurso)
Poseen dos (02) laboratorios de computación Posibilidades de crear mayores fuentes de empleos
en éste Municipio
Cuenta con servicio de internet Ofrece oportunidades de estudio a menor costo
Cuenta con equipos tecnológicos actualizados
(03 proyectores multimedia, 04 laptop)
Está ubicado en un sitio de fácil acceso donde
interactúan otras instituciones (Bancos,
escuelas, liceos, IVSS, comercios, entre otros)
MATRIZ FODA
DEBILIDADES AMENAZAS
Aunque poseen página Web, la misma no está
en funcionamiento
Factores externos que interfieren u obstaculizan en
momentos determinados el sano desenvolvimiento de
la institución (L.B. Rafael Rangel)
No cuentan con plataforma moodle Inseguridad personal existente en la zona
Las clases son netamente presenciales Alta tasa de contaminación sónica y ambiental
No cuentan con personal calificado para el área
de las TIC´L
Alto congestionamiento vehicular
A pesar de contar con 20 ordenadores, los
mismos son insuficientes para cubrir la
matrícula general de estudiantes( 1216)
No existe presencia en el campo socio-
comunitario manifestada en actividades de
servicio social
INFRAESTRUCTURA Y PLATAFORMA TECNOLÓGICA CON QUE CUENTA LA
INSTITUCIÓN:
Esta institución no posee un registro automatizado
de inscripción para sus estudiantes, ya que al
momento de realizar este acto administrativo los
mismos se realizan de manera tradicional (en
físico) y posteriormente el personal responsable se
encarga de digitalizarlo.
PROYECTOS INMEDIATOS EN EJECUCIÓN Y POR EJECUTARSE EN EL
CORTO PLAZO
Se tiene previsto que al concretar este proyecto el
UNIHER se convierta en una de las instituciones
universitaria asentadas en el estado Trujillo que
cuente con una plataforma tecnológica propia y
muy moderna, y debido a que su funcionamiento
será por sistema satelital le permitirá a sus
usuarios contar con un servicio de comunicación
adecuado a las exigencias y retos de los nuevos
tiempos
PREGUNTAS ALTERNAS
1.- De Qué Forma Implementan Ustedes La Tecnología Educativa
2.- En El Campo Virtual, Quienes Tienen Acceso A Él
3.- Los Facilitadores De Ésta Casa De Estudio, Realizan Actividades De Su
Planificación A Través De Alguna Plataforma. En Caso De Ser Positivo, Mencionar
Cómo Se Hace
4.- Se Desarrollan Actividades Semipresenciales Y A Distancia Vía Digitalizada
5.- Realizan Ustedes Actividades De Capacitación En El Área De La Tecnología
Educativa. En Caso De Ser Afirmativo Mencionar Cuales.
6.- Aparte Del Ordenador, Qué Tipo De Tecnología Utilizan Para El Desarrollo De Las
Actividades Educativas. En Caso De Ser Afirmativo, Mencionar Cuales
7.- Poseen Alguna Red Tecnológica Universitaria De Enlace Para Los Estudiantes Y
Los Docentes. En Caso De Ser Afirmativo, Mencionar Cuales.
RECOMENDACIONES DEL EQUIPO QUE APLICÓ EL DIAGNÓSTICO
1.- El UNIHER debe reactivar cuanto antes su página web, ya que ello le
permitirá ofrecer sus servicios por la vía de la red, lo que ampliará la
posibilidad de que más personas accedan a la información y por ende
demanden sus servicios.
2.- Concretar en el tiempo que tienen establecido como fecha tope
(octubre de 2012) la compra y operatividad de la plataforma
tecnológica en el país de Costa Rica, puesto que ello le permitirá al
UNIHER agilizar todos los trámites administrativos, estudiantiles y de
servicios en general, lo que concretará sus aspiraciones de convertirse
en una institución universitaria de referencia en el Estado al poder
ofrecer un servicio de optima calidad.
3.- Que las máximas autoridades del UNIHER se propongan como meta vital
convertir a esa institución en la más moderna del Estado Trujillo en cuanto a
su plataforma tecnológica.
4.- Que el UNIHER, a través de sus ofertas académicas y del Servicio
Comunitario ofrezca la posibilidad a las comunidades de aprender a manejar
la tecnología ofreciendo diferentes cursos talleres varios, entre ellos el de
alfabetización tecnológica.
5.- Que esta institución desarrolle la tecnología educativa como una
herramienta pedagógica para generar, compartir y crear conocimiento.
Debemos Seguir Enriqueciéndonos,
Aprendiendo De Las Tecnologías De La
Información Y Comunicación (Tic), De Las
Tecnologías De Aprendizaje Y Comunicación
(Tac) Y De Las Tecnologías De
Empoderamiento Y Participación (Tep),
Debemos Integrarlas A Las Plataformas
Educativas Como Moodle E Integrarnos A La
Web 3.0 Como Sociedad, Seguir El Consejo
De Ser Autodidáctas, Intuitivos, Curiosos Y
Sobre Todo Honestos Con El Manejo De La
Información