UNIDAD DIDACTICA POR PROYECTO N 02

8.- MATRIZ EVALUACION:CRITE

RIOSCAPACIDADESINDICADORES%N

itemsPTJEINSTRUMENTOS

Gestin de procesos

Identifica Empresas, talleres de la localidad dedicados a la industria del calzado y

Proveedores de cueros naturales sintticos Identifica la maquinas del taller de industria del calzado Identifica empresas, talleres de la localidad dedicadas al corte y apartado Identifica empresas proveedoras de cuero segn necesidades Identifica maquina plana de coser30%3(2)6Ficha de observacin

Lista de cotejo

Analiza Los tipos de calzados segn la temporada. Analiza las necesidades y problemas en corte y aparado de calzados10%1(2)2

Planifica Las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de proyecto Formula Presupuesto y financiamientos para la produccin de Diseo y Conf. calzados Planifica Las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de proyectos para concretar los proyectos Formula Presupuesto y financiamientos para la produccin de calzado30%2(3)6

Organiza la distribucin del taller, Exposicin y venta de los calzados que produce Formula diagrama de operaciones y procesos para la produccin. Identifica el Taller la distribucin de reas y normas de seguridad30%2(3)6

Ejecucin de procesos

Analiza El calzado a producir (aparar)

Los catlogos, revistas Utiliza los materiales y herramientas corte y aparado

Analiza los tipos de aparado de calzado20%2(1)2Lista de cotejo

Selecciona

Los cueros por su calidad, caracterstica y costo. Los sintticos por su costo, Insumos qumicos. Los proyectos que garantizan la factibilidad de ejecucin y xito comercial Selecciona cueros naturales y sintticos por su calidad y costo para ejecutar su proyecto

Selecciona Insumos qumicos para pegar el calzado Jebe liquido20%2(1)2

Opera/ RealizaLas herramientas manuales, mquinas y equipos Realiza operaciones de aparado

Realiza operaciones de Marcar el cuero Realiza operaciones de corte de cuero

Realiza operaciones de desbastado de cuero

Preparacin de muestra costura recta

Preparacin de muestra costura con atraque

Preparacin de muestra atraque e intervalos

Preparacin de muestra con lneas recta de 90

Preparacin de muestra lnea recta con cambio 90

Lneas y curvas

Lneas circulares 40%10(1)10

Realiza proceso bsicos de control de

Calidad

Realiza proceso bsicos de control de calidad Aplica formas de presentacin de productos202(3)6

Actitud frente al rea Llega a la hora indicada. Contribuye con el orden y la higiene en el aula. Cuida el patrimonio institucional Es cortes en su trato. Muestra disposicin cooperativa y democrtica Presenta trabajos a tiempo6Ficha de seguimiento de actitudes

9. BIBLIOGRAFIA:

Alumno:

Trabajos en cuero..........................................H. Zavaleta.

Curso completo de Zapatera........................CIE-PERU

Manual para la Industria del Calzado............Alberto Ventura Alache (DIACONIA).

Docente:

Curso completo de Zapatera........................CIE-PERU

Curso Tcnico de confeccin de calzado.......Antonio Che Bueno Atelliers Lim

Diseo Curricular Bsico del Ministerio de Educacin 2009 Orientaciones para el trabajo pedaggico rea de educacin para el trabajo6.- ORGANIZACIN DEL PROYECTO:Etapa del proyectoCapacidadConocimientos.Actividad / estrategiasArt. con otras reasCronograma

12345678910

GESTION DE PROCESOSIdentifica / analiza Empresas, talleres de la localidad dedicados a la confeccin de calzados.

Proveedores de cueros naturales y materiales sintticos.

Visita a diversos centros de produccin. del entorno.

Visita a talleres de industria del calzado de la localidad.Mquinas, Herr. y accesorios de aparado

Mquinas y herra. para la preparacin al aparado: clases, funcionamiento, componentes y usos.

Mquinas y herramientas de aparar. Clases, funcionamiento, componentes y usos.

Operaciones de mantenimiento y conservacin de las mquinas y equipos.

Condiciones de seguridadLectura de las actividades Industriales en la localidad

Elaboracin de un mapa conceptualLectura de los materiales usados en corte y aparado

Identificar las partes de la maquinaCTA

Analiza / organiza / aplica

La promocin y publicidad de sus productos.Exposicin y venta de los calzados que produceTcnicas y procedimientos de ventas. Necesidades y problemas en la produccin de bienes en el entorno local y regional. Sobre Causas y consecuencias de la contaminacin ambientalElaboracin de un inventario de equipos materiales y herramientas en corte y aparado de calzadosCTA

Planifica / formula/ organiza

Las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de proyectos

Presupuesto y financiamientos para la produccin de calzados

El taller de industria del calzado

Diagrama de operaciones y procesos (DOP) para la produccin de llaveros monederos

Presupuesto para el aparado de calzado en cuero

El taller: organizacin, tipos, normas de seguridadElaboracin del anlisis de la variedad y calidad de la artesana en cueroElaboracin de una lista de especificaciones tcnicas para corte y aparadoCTA

Elaboracin de un presupuesto para la produccin de aparado de calzadoElaboracin de de un croquis de la distribucin de los ambientes de un tallerMatemtica

EJECUCIN DE PROCESOS

Analiza / representa / interpreta / disea

El calzado a producir (confeccionar)

Los catlogos, revistasCorte Operaciones de preparacin del corte: clasificacin, identificacin y distribucin de los patrones.

Sistemas de corte. Escala de tamaos (seriado).

Criterios de clasificacin, disposicin y preparacin de los distintos tipos de cuero.

Mquina, tiles y herramientas de corte

tiles y herram. de corte a mano: esmeril, cuchillas Mquinas de corte: clase, func. , Comp. y aplica. Operaciones de mantenimiento.

Condiciones de seguridad

Sobre Hbitos de higieneAparado Operaciones de preparacin al aparado de calzado: desbastado, doblado, perforaciones o monogramas.

Sistemas de aparado: cosido y pegado.

Hilos y agujas: caractersticas y clasificacin.

Costura: tipos, puntadas y costuras.

Pegamentos: caractersticas y clasificacion Pegado: tipos. Parmetros del pegado.

Normas tcnicas de aparado.Sobre Causas y consecuencias de la contaminacin ambiental

Lectura del cuero y sus propiedades

Practica seleccin y corte de cuerosCHS

Selecciona

Los cueros por su calidad, caracterstica y costo.

Los sintticos por su costo, Insumos qumicos Opera/ RealizaLas herramientas manuales, mquinas y equipos

Procesos de aparado de calzadosAplica

Normas de seguridad generales para el taller, las normas especificas de las herramientas y mquinas

Prctica de reconocimiento de las partes del cuero

Posicin para cortar los materialesCTA

Practica Preparacin de muestra:

costura con atraque

atraque e intervalos

con lneas recta de 90

lnea recta con cambio 90

Lneas y curvas

Lneas circularesPractica de control de calidad Practica de elaboracin de

formas de presentacin de productos Prctica de embalaje de productosCTA

Matemtica

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 011. INFORMACIN GENERAL:

Institucin educativa : N 129 YamaguchiOpcin ocupacional : Zapatera

rea : Educacin Para el Trabajo Grado y Seccin : 5 D

N de horas : 02 Tec. De base Docente : Cisneros Valentn Yon Richard

2. NOMBRE DE LA UNIDAD: Gestin Empresarial3. PRESENTACION Con la finalidad de desarrollar capacidades que permitan identificar los elementos y procesos de una Gestin empresarial esta unidad de aprendizaje pretende que los alumnos analizaran a Ideas de Negocio.4. VALORES: Responsabilidad, laboriosidad, tolerancia, respeto, honestidad5. TEMAS TASVERSALES:Educacin para la calidad y competitividad Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

7. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJESCriterioCapacidadAprendizaje esperado /indicador de evaluacinConocimientos.Actividad / estrategiasCronograma

12345678910

Comprensin y aplicacin de tecnologas..Formula planes de negocios e identifica las normas y procedimientos para la constitucin de una micro empresa

Identifica planes de negociosRealiza estudio de mercadoIdentifica las caractersticas para iniciar una empresaIdentifica costo y gastos

. Gestin Empresarial

Plan de negocios.

- Evaluacin de las caractersticas y habilidades para iniciar una empresa.

- Idea de negocio.

- Estudio de mercado.

Plan de mercadeo.

- Organizacin de la empresa para iniciar el negocio.

- El estudio tcnico del proceso productivo (ingeniera del proyecto).

- Los costos y gastos.

- Fuentes de inversin para iniciar su negocio.

En equipos de trabajo dialogan y elaboran un organizador visual sobre el concepto de Mercado Local

En equipos elaboran un organizador visual sobre Ideas de Emprendimiento luego Exponen. docente sistematiza la idea sobre plan de negocios

En equipos de trabajo dialogan y elaboran un organizador visual sobre el estudio de Experiencias emprendedoras el docente sistematiza idea sobre plan de negocios

Lectura individual de separata Discusin en grupo un de la separata " Caractersticas del empresario. ". rmulacin de conclusiones en un organizador de informacin

8. EVALUACION:CRITE

RIOSCAPACIDADESINDICADORES%N

itemsPTJEINSTRUMENTOS

Comprensin y aplicacin de tecnologas.Formula planes de negocios e identifica las normas y procedimientos para la constitucin de una micro empresa

Identifica planes de negocio1005(4)20Ficha de observacin

Lista de cotejo

Realiza estudio de mercado

Identifica caracterstica de una empresa

Identifica costos y gastos

Identifica fuentes de inversin

Actitud frente al rea Llega a la hora indicada.1006(3)20Ficha de seguimiento de actitudes

Contribuye con el orden y la higiene en el aula.

Cuida el patrimonio institucional

Es cortes en su trato.

Muestra disposicin cooperativa y democrtica

Presenta trabajos a tiempo

9. BIBLIOGRAFIA:

El Plan de Mercadeo. Luther, William M. Edicin Econmica. Editorial Norma. 1995. La Esencia del Marketing Volumen II. El Plan de Accin. ..Edicin Econmica. Editorial Norma 1995. DNMYPE. MTPE. .. Emprende Empresa, 2004Desarrollando Capacidades Emprendedoras Empresariales.. Ministerio de trabajo y Promocin del EmpleoSESIN DE APRENDIZAJE N 01

1. NOMBRE: Gestin Empresarial Tema : Plan de negociosProfesor : Cisneros Valentn Yon Richard2. PROPSITOS:Capacidad Fundamental.Solucin de problemas

Aprendizaje Esperado. Identifica planes de negocios

ActitudLlega a la hora indicada

3. SECUENCIAS DIDACTICAS:ACTIVIDADMTODO / TECNICADURACION

Despertar el inters mediante un video sobre EmpresaLectura de Actividades productivas 10 Minutos

Descubrir y activar los saberes previos de los estudiantes sobre La Gestin de personal (evaluacin de inicio)Evaluacin oral: dialogo10 Minutos

Lectura individual de separata Plan de negociosEstudio dirigido

Evaluacin oral: exposicin20Minutos

Discusin en grupo un sub. tema de la separata20 Minutos

Formulacin de conclusiones en un organizador de informacin10 Minutos

Sustentacin a la clase de sus conclusiones utilizando el organizador de informacin. (evaluacin de proceso)10 Minutos

Se realiza la demostracin de procedimiento para elegir una idea de negocio mediante el uso de los instrumentos: Macrofiltro, microfiltro y FODA.Con la finalidad de transferir lo que aprendieron a situaciones diferentes de trabajo se le asignar tareas Formula un plan de negocios

Evaluacin

Observacin espontnea

4. EVALUACIN:Capacidad de rea: Comprensin y aplicacin de tecnologas

CAPACIDAD DE REAINDICADORESTCNICASINSTRUMENTOS

Formula planes de negocios e identifica las normas y procedimientos para la constitucin de una micro empresa

Identifica planes de negociosExposicinMapa conceptualLista de cotejo

Actitudes y Valores: La responsabilidad y laboriosidad

Llega a la hora indicadaEvaluacin de actitudesFicha de seguimiento de actitudes.

5. RECURSOS Cinta marketing

Papelgrafo Plumones

Diagrama de operaciones separatas

SESIN DE APRENDIZAJE N 01

1. NOMBRE: Operatividad de maquina Tema: Identificando las partes del maquinaProfesor: Cisneros Valentn Yon Richard 2. PROPSITOS:Capacidad Fundamental.Solucin de problemas

Aprendizaje Esperado.Identifica empresas, talleres de la localidad dedicadas al corte y apartadoIdentifica empresas proveedoras de cuero segn necesidadesIdentifica maquina plana de coser

ActitudMuestra disposicin emprendedora

3. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:ACTIVIDADMTODO / TECNICADURACION

Despertar el inters mediante la observacin de una maquinaLectura de Actividades productivas 10 Minutos

Descubrir y activar los saberes previos de los estudiantes sobre las partes del maquina (evaluacin de inicio)Evaluacin oral: dialogo10 Minutos

Lectura individual de separata las partes del maquinaEstudio dirigido

Evaluacin oral: exposicin45Minutos

Discusin en grupo un sub. tema de la separata25 Minutos

Formulacin de conclusiones en un organizador de informacin30 Minutos

Sustentacin a la clase de sus conclusiones utilizando el organizador de informacin. (evaluacin de proceso)40 Minutos

Con la finalidad de transferir lo que aprendieron a situaciones diferentes de trabajo se le asignar tareas Contestan las siguientes interrogantesPrctica dirigida:

Evaluacin de la ejecucin: Observacin espontnea20 Minutos

4. EVALUACIN:Capacidad de rea: Ejecucin de procesos

CAPACIDAD DE REAINDICADORESTCNICASINSTRUMENTOS

Identifica Empresas, talleres de la localidad dedicados a la industria del calzado y Proveedores de cueros naturales sintticos Identifica la maquinas del taller de industria del calzado

Identifica empresas, talleres de la localidad dedicadas al corte y apartadoIdentifica empresas proveedoras de cuero segn necesidadesIdentifica maquina plana de coserExposicinMapa conceptual

LecturaLista de cotejo

Actitudes y Valores: La responsabilidad y laboriosidad

Muestra disposicin emprendedoraEvaluacin de actitudesFicha de seguimiento de actitudes.

5. RECURSOS Cinta marketing

Papelgrafo

Alicate de corte Plumones

Diagrama de operaciones

Insumos quimicos Separatas

Pinza de armar

Lija gruesa y fina

DURACINAula2horasI BIMESTREGrado4 C08/03/11 al 19/03/11

DURACINAula8horasI BIMESTREGrado4 C08/03/11 al 19/03/11