unidad4 petrofisica
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8/16/2019 Unidad4 petrofisica
http://slidepdf.com/reader/full/unidad4-petrofisica 1/8
Unidad: Instituto Tecnológico Superior deCoatzacoalcos
UNIDAD: 1GRADO: 5TO SEM. GRUPO: A
Departamento:
Ingeniería Petrolera
Materia: PETROFSICA ! RE"ISTRO #E PO$OS
TRABAJO DE INVESTIGACION.
EQUIPO No.5
TEMA(S):
4.9 Registros de inducción.
4.10 Bases de la interpretación cualitativa y cuantitativa de los registros
en forma.
DOCENTE: ING. !"I# $. %#&# '%($"'R$.
Elaborado Por:
1) $venda*o $guilar es+s $ntonio 14080102,) "ope- lores "uis $l/erto 14080170 ) %olor-ano #rda- %andra $riadna 14080220
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Unidad: Instituto Tecnológico Superior deCoatzacoalcos
UNIDAD: 1GRADO: 5TO SEM. GRUPO: A
Departamento:
Ingeniería Petrolera
Materia: PETROFSICA ! RE"ISTRO #E PO$OS
Contn!do
Introd"##!$n-------------------------------------------------------------------------------------------1
Pr!n#!%!o& d 'd!#!$n dl r!&tro d !nd"##!$n.--------------------------------------------1
Ba&& d la !ntr%rta#!$n #"al!tat!a * #"ant!tat!a d lo& r!&tro& n +or'a. -------3
CUANTITATIVAS---------------------------------------------------------------------------------------4
CUA,ITATIVA------------------------------------------------------------------------------------------4
-"nt&:-------------------------------------------------------------------------------------------------
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1
Introd"##!$n
"a idea para la erramienta se desarrolló a partir de los tra/a2os de detección en
minas3 reali-ada por enri oll durante la %egunda Guerra 6undial. 'l o/2etivo era
medir la resistividad en lodos frescos o de /ase aceite. "as primeras erramientas
ten7an 5 espirales para enfocar la se*al. "a pró8ima generación de erramientas
empleo espirales. %e desarrollaron eventualmente dos curvas de medición3 una
media y una profunda3 paralelas a las lecturas poco profundas y profundas del
registro lateral. 'l actual :$rray Induction;3 utili-a soft<are enfocado para o/tener 5
profundidades de investigación.
Pr!n#!%!o& d 'd!#!$n dl r!&tro d !nd"##!$n.
"a erramienta de registro de inducción se desarrolló3 en principio3 para medir la
resistividad de la formación en po-os =ue
contienen lodos /ase aceite y en agu2eros
perforados neum>ticamente ?aire3 nitrógeno3
espuma3 etc.).
"os instrumentos de electrodo no funcionan en
lodos no conductivos. "os intentos de utili-ar
electrodos para registrar en esos tipos de fluidos
no resultaron satisfactorios. (on la e8periencia3pronto se demostró =ue el registro de inducción
ten7a mucas venta2as so/re el registro
convencional3 cuando se utili-a/a en po-os
perforados con lodos /ase agua. ise*ados para
una investigación profunda3 los registros de
inducción pueden enfocarse con el propósito de
minimi-ar las influencias del agu2ero3 las formaciones adyacentes y la -ona
invadida.
'n la actualidad3 las erramientas de Inducción poseen multi@/o/inas transmisoras
y receptoras. %in em/argo3 puede comprenderse el principio al considerar una
sola /o/ina transmisora y otra receptora ?#/servA la imagen anterior).
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%e env7a una corriente alterna de alta frecuencia y de intensidad constante a
travAs
de la /o/ina transmisora. %e crea un campo magnAtico alterno3 =ue induce
corrientes acia la formación alrededor del agu2ero. icas corrientes fluyen en
anillos de forma circular3 =ue son coa8iales con la /o/ina de transmisión3 y crean a
su ve- un campo magnAtico =ue induce un volta2e en la /o/ina receptora.(omo la corriente alterna en la /o/ina de transmisión es de amplitud y frecuencia
constantes3 las corrientes de anillo son directamente proporcionales a la
conductividad de la formación.
'l volta2e inducido en la /o/ina receptora es proporcional a las corrientes de
anillo3 y as73 a la conductividad de la formación. &am/iAn ay un acoplamiento
directo entre las /o/inas transmisoras y receptoras. "a se*al =ue se origina de
este acoplamiento se elimina con el uso de /o/inas compensadoras3 ya =ue
se encuentra desfasada con respecto a la se*al de la formación.
$s73 la se*al en el receptor ?I'an antr!or ) es una com/inación de la se*al de
formación R y de la se*al de acoplamiento directo 3 =ue contiene información de
la forma en =ue la se*al a sido afectada.
'n las erramientas modernas se miden se*ales usando la se*al para corregir a
la se*al R3 adem>s de com/inar pares de /o/inas para me2orar tanto las
caracter7sticas verticales3 como las ori-ontales3 al enfocar
las corrientes en am/as direcciones. "as erramientas de inducción funcionan
me2or cuando el fluido del po-o es aislante3 incluso aire o gas. "a erramientatam/iAn tra/a2a /ien cuando el agu2ero contiene lodo
conductivo3 a menos =ue Aste sea demasiado salado3 las formaciones muy
resistivas3 o el di>metro muy grande.
Ba&& d la !ntr%rta#!$n #"al!tat!a * #"ant!tat!a d lo&
r!&tro& n +or'a.
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"a interpretación pretende :descodificar; los registros para deducir la información
detallada so/re la naturale-a litológica y los par>metros f7sicos de las formaciones
rocosas3 mediante interpretación cuantitativa y cualitativa con estimación
• "itológica
• Corosidad
• Cermea/ilidad etc. de la formación.
'stas tAcnicas individuales aportan (aracter7sticas frente a determinadas
propiedades del medio rocoso.
e/ido a cada mAtodo condiciona determinadas caracter7sticas f7sicas de la
formación la cual se refle2a en el registro.
os paso principales para la evaluacion de los datos o/tenidos mediante la
testificacion geofisica.
• eterminacion de los parametros petrofisicos individualmente para cada
capa geologica.
• %e reali-a la comparación de diferentes registros para contrastar las
caracter7sticas de las rocas3 interpretadas en /ase a los registros
individuales.
CUANTITATIVAS
@ "as ecuaciones =ue se aplican para estas determinaciones
(!$N&I&$&ID$% contienen varia/les emp7ricas3 por e2emplo
actor de cementación3 actor de %aturación etc.
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"os valores emp7ricos se refieren a clases determinadas de tipos de rocas3 los
cuales consecuentemente se de/en determinar.
CUA,ITATIVA
@ 'n el segundo paso3 la evaluación (!$"I&$&ID$3 se define a veces como
6Atodo@lito@porosidad ?BurEe3 %cmidt3 (am/ell3 199 %clum/erger 19F,3 %con
19). 'ste tipo de 'valuación com/ina los distintos par>metros de interAs en la
forma de un %istema de ecuaciones. Cor un lado el acercamiento matem>tico
e8ige la valide- de cada ecuación individualmente y en segundo lugar e8ige la
determinación con el conocimiento fia/le de algunos par>metros caracter7sticos de
la matri- rocosa.
%i la amplitud de un programa de campo lo permite3 la correlación de sus datos
con los mAtodos de la superficie y otras disciplinas cient7ficas es el tercer y
definitivo paso para o/tener conclusiones so/re la e8tensión lateral de las
formaciones y la continuidad en la distri/ución de sus par>metros representativos.
Codr7a decirse =ue la testificación geof7sica complementa los mAtodos de
superficie y ayuda a entender de me2or manera las caracter7sticas de la -ona de
investigación en dimensiones.
"a gra/ación de los datos en forma digital es a/itual en la testificación3 e8iste una
amplia gama de soft<are para los procesamientos de datos =ue corren mediante
el registro.
@ Reducción de datos@ acilidades para plotting@ $n>lisis de la litolog7a@ (orrelacion del efecto de la
geometr7a del sondeo@ iltros matem>ticos
@ $n>lisis de la onda ac+stica
completa@ $n>lisis cuantitativo de la
composición mineralógica
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Ar"i#$ %.. &201'. Re(i)tro) de Ind$**i+n. Ma,o0201 de A*ademia itio/e: ttp):///.a*ademia.ed$!!43Re(i)tro)deInd$**i56353n
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