unidad: poesía
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Unidad: Poesía. Profesor: Karina Guajardo Carreño Nivel: I Medio D y H. Objetivos de la Unidad. Valorar la poesía como un medio de expresión artística cultural. Identificar los elementos más relevantes del Género Lírico. Interpretar y analizar textos poéticos de diversas épocas. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
UNIDAD: POESÍAProfesor: Karina Guajardo Carreño
Nivel: I Medio D y H
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
Valorar la poesía como un medio de expresión artística cultural.
Identificar los elementos más relevantes del Género Lírico.
Interpretar y analizar textos poéticos de diversas épocas.
Producir textos poéticos de forma
OBJETIVOS DE LA CLASE
Recordar la diferencia entre la narrativa y la lírica.
Conocer las características fundamentales de la lírica
Intenta representar un Mundo.
Función del Lenguaje Referencial.
Se cuentan o relatan acciones de un espacio determinado.
La voz ficticia es el Narrador
Se escribe en prosa
Intenta expresar el mundo.
F. del Lenguaje Emotiva o Expresiva
Se expresan emociones sobre los lugares, las cosas y espacios, etc..
La voz ficticia es el Hablante Lírico.
Se escribe en verso.
RETOMEMOS
Narrativa Lirica
Antigüedad Clásica (Grecia)
Asía Menor S. VII A.C.
Se RECITADA con la LIRA
Se cantaba en distantas celebraciones, banquetes, competencias, etc.
Temáticas cantar al Amor, dioses, nacimiento, muerto, cosecha, etc.
El género lírico es aquel donde el poeta expresa sus propios sentimientos.
Es de carácter subjetivo.
LÍRICA
Origen Características Generales
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POETA
Es la persona que crea la obra, ya sea por escrito o en forma oral, es como el autor, pero a los autores de obras líricas se les llama poetas o poetisas.
Ej: Pablo Neruda, Gabriela Mistral, Vicente Huidobro, etc.
HABLANTE LÍRICO H
ablante lírico.- Ser ficticio creado por el poeta, a través del cual este expresa sus sentimientos y emociones.
Ejemplos:
Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan.
Hablante lírico: Una madre
Madre, cuando sea grande
¡Ay qué mozo el que tendrás!
Hablante lírico: Un hijo
ESTRUCTURA FORMAL DEL POEMA
Verso: Unidad de división del poema
Es una forma especial de expresarse. Es más difícil que la prosa, ya que los textos en verso presentan unas características especiales que crean un ritmo y musicalidad específicos en esta forma de contar cosas.
ESTROFA
Es un grupo de versos que se encuentran unidos por criterios de extensión, rima y ritmo.
RIMASE
s la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre sí .Puede ser consonante o asonante.
La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la última vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes.
Luna ventana
Cuna manzana
La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la última vocal acentuada.
sombrero pino selva vientos libros naturaleza
En la lírica moderna se utiliza otro tipo de rima denominada blanca o libre. Lo importante en este tipo de verso es el ritmo.
ACTIVIDAD
Escucha la siguiente canción de Ismael Serrano y luego identifica lo siguiente:
¿Puedes considerar esta canción como una construcción poética? Justifica tu respuesta con la materia vista anteriormente.
¿Hay rima en la canción? ¿Qué tipo es?Ismael Serrano - Ya ves(con letra)_(360p).flv
AHORA!!!!
Lee el siguiente poema de Pablo Neruda Walking Around y compáralo con la canción de Ismael Serrano.